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        • 語文老師作文

          時(shí)間:2024-03-03 14:00:31 語文作文 我要投稿

          語文老師作文

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的語文老師作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          語文老師作文

          語文老師作文 篇1

            文字是我國永久留傳下來的歷史,是中國文化的瑰寶。語言的魅力更是沒有境界的,它就像一個(gè)無邊無際的大海,只有認(rèn)真去探索,才能發(fā)現(xiàn)大海中五彩繽紛的世界。

            在未來三年里,將會有一個(gè)與我一起探索中國文化魅力的人,她就是我的語文老師——李美園老師。

            她是一個(gè)可愛的“小少女”,紅紅的嘴唇,高高的鼻梁,圓溜溜的“四”眼睛,肉嘟嘟的臉蛋,還有猶如蠶絲般柔和、光滑的頭發(fā),這些都格外襯顯她的美麗。

            李老師是一個(gè)慈祥而又溫柔的老師。記得有一次語文課,老師找同學(xué)起來回答問題,結(jié)果,有一位同學(xué)因膽子小不敢回答,雙手緊緊攥著放在后面,始終保持沉默。忽然,老師面帶微笑,親切地說:“沒事兒的,不要怕,可以坐下去想一想!本蛦螁芜@么一句話,頓時(shí)給那位同學(xué)極大的鼓勵(lì),她沒有坐下,反倒深吸一口氣,大膽地將自己的看法說了出來。

            語文是一門重要的學(xué)科,學(xué)習(xí)語文更是令人驕傲、自豪。我希望能在接下來的三年里和我的語文老師一起,學(xué)習(xí)和探索這門值得驕傲的'學(xué)科!

            語文啊……老師啊…。,。,您對我們的關(guān)心和鼓勵(lì),我們將銘記于心。在追夢的道路上,也希望老師的多多扶助,一起“說鏗鏘有力中國話,寫方方正正中國字,書洋洋灑灑中國文,做堂堂正正中國人”!

            親愛的老師,我的語文老師。

          語文老師作文 篇2

            說起老師,我們每一個(gè)人都會有很多的感觸吧!老師教會了我們知識,讓我們明白做人的道理。老師是個(gè)偉大的職業(yè),老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。

            進(jìn)入四年級,我又開始了人生的一個(gè)新成程,在這,我應(yīng)該好好把握自己,讓自己以后有個(gè)美好的`未來,在這個(gè)新的學(xué)期里,我覺得語文老師是我的精神支柱,當(dāng)我第一眼看到他時(shí),我發(fā)現(xiàn)他很像電視劇《松柏巷里萬家人》中的萬長華。于是我和幾個(gè)同學(xué)私底下就叫他萬長華,他在當(dāng)中扮演的角色很搞笑,于是我就私下關(guān)注著他,發(fā)現(xiàn)他有很多優(yōu)點(diǎn),比如罵人,熱愛幫助人等,在我的心中找就把你樹立成我的偶像,天天都學(xué)著他,他是一個(gè)有理想,有抱負(fù),有責(zé)任心的好老師,我希望和他一起度過高中三年,讓我以良好的心態(tài)及偉大的理想一起放飛吧!

            老師,希望你能陪伴我三年,還有我想叫他萬長,不知道他是否會答應(yīng),希望他會答應(yīng)吧!

            我愛我的語文老師萬長。

            這就是我的好老師。

          語文老師作文 篇3

            我有一位教了我五年的辛勤園丁-語文老師-孔玉老師.

            老師臉上白里透紅,一顆黑珍珠似的眼睛,看上去特別有神,教師臉上紅的原因是臉上長滿了小痘痘,為了不傷害老師,我們在私下把那些痘痘稱為"青春美麗疙瘩痘".

            老師中等個(gè)子,中等身材.老師非常樸素,穿衣簡單大方,一般不穿裙子和太過華麗的衣服,偏愛穿運(yùn)動(dòng)服.

            老師不像其他的老師,一下課就飛奔到辦公室,好象辦公室有什么十萬火急的事一樣,我們的老師一下課后,就跟班里的同學(xué)一起聊天、玩跳繩,課間短短的10分鐘,我們在一起就像好朋友一樣,師生關(guān)系變得更加融洽。

            老師在課堂上給我們講得繪聲繪色,同學(xué)們在課堂上也都積極發(fā)言,如果后面有家長來聽課的話,家長臉上一定會露出滿意高興的笑容。可有一次,我上課時(shí)太不自信了,好不容易舉手一次,又害怕自己回答的不對,就又把舉在空中的手收回來了。這一細(xì)小的舉動(dòng),老師全部都看在眼里,就把我叫了起來,我吱吱唔唔的說“我覺得好像是……”,老師又問“為什么要說好象呢?”“我害怕說得不對。”老師接著又說“你回答的完全正確!薄皔es,yes!"這是我幼小心靈的聲音。有了這一次經(jīng)歷后,每一次上課我都變得非常自信,自然語文成績也又上升了一大截。

            老師特別愛看書,一看就是一至二個(gè)小時(shí)。有時(shí),同學(xué)們叫老師去玩兒,老師會讓我們坐下,聽她講故事,老師講得繪聲繪色,我們聽得如癡如醉,都入迷了,好象有魔術(shù)粉灑在了我們身上一樣。

            老師現(xiàn)在不能教我們六年級了,因?yàn)槔蠋熡邢擦,我們班同學(xué)都覺得有點(diǎn)惋惜,不過,我們也衷心的祝愿老師和小寶寶能夠健康快樂!

            老師,沒有您的.教育,我們就沒有豐富的知識,我們不會成為祖國的花朵,而是任別人欺負(fù)的枯葉。

            老師,感謝您這幾年來對我們的栽培!。

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