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        • 語文老師作文

          時間:2023-12-07 13:07:41 語文作文 我要投稿

          語文老師作文

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的語文老師作文3篇,希望對大家有所幫助。

          語文老師作文

          語文老師作文 篇1

            我的語文老師長著一張憔悴的臉,但又顯得那么精神。挺直的鼻子嵌在慈祥的面龐中間,一雙明亮的眼睛緊挨著粗黑的眉毛,再加上一頭烏黑油亮的披肩發(fā),顯得格外精神。

            我的語文老師40多歲了,她把全部的身心都投入到教育事業(yè)中去了。我把她比作園丁,可有人更形象的說她是一直默默燃燒的`紅燭,照亮著我們照亮我們前方的路。

            原來上語文課的時候,同學(xué)們都很靦腆,不是太積極發(fā)言。這時候語文老師就會說:“機會給每個人都是平等的,就看你能不能抓住機會!泵慨(dāng)語文老師說了這句話,同學(xué)們就都會躍躍欲試。為了提高我們的寫作水平,語文老師還監(jiān)督我們每天寫日記,果然,我們班同學(xué)的寫作水平提高了一大截,還獲了獎呢!當(dāng)我們聽寫作業(yè)的時候,語文老師就會讓我們在心中默念:“誠實比一百分更重要!笨矗覀兊恼Z文老師考慮的周到吧!

            語文老師為我們講課的時候,總是站著給我們講。望著那毒辣辣的太陽,我坐在下面還口干舌燥的,何況是在講臺上站著給我們講課的語文老師呢!于是下課的時候,我走到語文老師身邊,問:“老師,您站在講臺上為我們講課,不累嗎?”語文老師笑了笑,用她那溫和而憔悴的聲音對我說:“本來是很累的,但一想著你們一個個出人頭地,老師就不累了!”我注視著老師,心情久久不能平復(fù)。

            我的語文老師很愛笑,她總是笑得那么甜,那么可愛,那么親切。語文老師對付我們班上的那些“困難戶”很有一套,她總是用她那“伶牙俐齒”向那些沒有完成作業(yè)的同學(xué)“要賬”。

            我的語文老師為了我們的學(xué)習(xí)成績不斷提高,她不辭辛苦,想方設(shè)法的讓我們進步。她—我的語文老師像魯迅先生一樣,為自己想得少,為別人想得多。

          語文老師作文 篇2

            時光流逝,六年的小學(xué)生活很快就要結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。對于我這樣的新學(xué)生來說,這一年的小學(xué)生活里留下了許許多多我和同學(xué)、老師快樂的往事。一想到很快就要離開同學(xué),離開老師,離開學(xué)校,心中難免會涌出一些傷感。

            花兒感謝陽光,因為陽光撫育它健康成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;小草感謝大地,因為大地讓它生長,讓它有了一個可以生活的`地方。老師,在這里,我要感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長!老師,作為您的學(xué)生,我要感謝您這幾年來為我們付出的心血和無私奉獻的青春。

            在我們即將畢業(yè)時,您為了我們能夠考上一所理想的學(xué)校,考上長郡文昌,您不辭辛勞,在每天放學(xué)之后都要為我們補上一節(jié)課。盡管同學(xué)們有時候會抱怨您幾句,但您卻好像不在意似的,繼續(xù)為我們付出著辛勞和汗水。

            我感謝您,老師!多少個日日夜夜,您手中那一支普普通通的筆,總是不停的為我們轉(zhuǎn)動著,您不辭辛苦的為我們批改作業(yè)。也許在我們吃飯的時候,您在批改著作業(yè),也許在晚上當(dāng)我們已進入夢鄉(xiāng)的時候,您還在低著頭,不停的批改著作業(yè)。

            每一天,您費盡心思的為我們講課,那美好、動聽、婉轉(zhuǎn)的聲音,總能把我們的精神提上來,把我們的學(xué)習(xí)興趣提得老高了呢!從簡單的文字到深奧的課文及古詩文,您付出了多少心血呀!

            老師,是您讓我們懂得的知識越來越豐富,懂得的道理越來越多。

            老師,最后在這里,我想對您說:“謝謝您,老師!祝您工作順利,身體健康,萬事如意!”

          語文老師作文 篇3

            我的語文老師叫呂萌。臉圓圓的,彎彎的眉毛下面有一雙細細的眼睛。笑起來就瞇成了一條縫。呂老師特別愛笑,課間的時候,呂老師經(jīng)常笑瞇瞇地摸摸我們的頭,上操的時候,呂老師笑瞇瞇地站在我們身旁,呂老師就像一位笑的天使,但呂老師也有生氣的時候。

            有一次,單元考試我們?nèi)喽级伎嫉貌缓,沒有一個滿分。

            呂老師拿著一沓卷子,皺著眉頭快步地走進教室,重重地把卷子往桌上一扔,坐了下來。看見老師發(fā)脾氣了,同學(xué)們都特緊張,大氣不敢出,連掉了一根針都能聽見。呂老是的聲音比平時高了八度,瞪著眼睛說:“怎么考得這么差!連一個滿分都沒有!不是都帶者你們復(fù)習(xí)過了嗎!”

            呂老師嘆了一口氣,說:別的老師說我講得已經(jīng)夠細的了,你們還考得這么差,真讓我傷、失望!眳卫蠋熼_始給我們講題,把全班的錯誤進行分析、總結(jié)。我想,這回真把呂老師給氣著了!呂老師還會對我們笑嗎?

            第二天早晨,來到學(xué)校,我看見呂老師笑瞇瞇地走進教室。我又看見愛笑的`呂老師了!

            這就是我們又敬又愛的呂老師。春風(fēng)般的笑容里滿是對我們的疼愛,風(fēng)雨般的批評中更是讓我們感到了殷殷的期盼與關(guān)懷。

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