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【熱門(mén)】語(yǔ)文老師作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的語(yǔ)文老師作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語(yǔ)文老師作文 篇1
一頭烏黑的頭發(fā)亮閃閃,兩條彎彎的眉毛像細(xì)鉤一樣,一雙水靈靈的眼睛,中等身材,總是笑嘻嘻的.,好像永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)脾氣……她是誰(shuí)?她是我的語(yǔ)文老師——阮老師。
阮老師講課栩栩如生,有聲有色。幾天前我們學(xué)到《總也倒不了的老屋》這篇課文,上課時(shí),阮老師向我們提問(wèn):“同學(xué)們有什么想法?可以把句子劃出來(lái)說(shuō)一說(shuō)!蔽覄澇鼍渥雍筅s忙舉起手來(lái),可是阮老師沒(méi)有叫我!耙淮危瑑纱,三次……”我心里默默地?cái)?shù)著,等老師叫我?墒菙(shù)到第六次時(shí)阮老師還是沒(méi)有叫到我。無(wú)奈之下,我只能一直舉著手。機(jī)會(huì)來(lái)了!阮老師叫到了我!我心里的難過(guò)、悲傷、無(wú)奈全都消失了,太好了,終于輪到我發(fā)言了!我用最響亮的聲音把早就想好的話一股腦兒說(shuō)了出來(lái)。阮老師聽(tīng)了,笑得更燦爛了,還表?yè)P(yáng)我:“你的想法真獨(dú)特,說(shuō)得真好!”
這就是我的語(yǔ)文老師---阮老師。
語(yǔ)文老師作文 篇2
這周一結(jié)束就趕上了教師節(jié),讓我想起了我的老師,現(xiàn)在讓我最敬佩崇拜的還是我們的班主任朱老師;不是因?yàn)樗麨槲覀冏鲞^(guò)多少驚天動(dòng)地的大事,而是他為同學(xué)所做的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他的幽默感,親切和藹的話語(yǔ),還有廣博的知識(shí)和很高的修養(yǎng),這些都讓我佩服得五體投地。
記得上周第一節(jié)語(yǔ)文課,上課鈴響了,我看見(jiàn)同學(xué)們都有還在有說(shuō)有笑地,大概老生很多吧,我剛到這個(gè)班,莫名地感到有點(diǎn)孤寂,心里忐忑不安,七上八下的,心想;“我的.新老師會(huì)是什么樣的呢?會(huì)不會(huì)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,是討厭我還是喜歡我呢,會(huì)不會(huì)讓我們輕松的學(xué)習(xí)呢….?”。
正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,一位老師走了進(jìn)來(lái),只見(jiàn)他精神抖擻,頭發(fā)烏黑,嘴角掛著微笑,戴著副大眼鏡,好像很和藹,知識(shí)很淵博似的,還背著個(gè)大挎包,這大概就是我們的語(yǔ)文老師吧,我還以為是一個(gè)漂亮又氣質(zhì)的女老師呢!結(jié)果,唉……心中有一點(diǎn)莫名的失落感,不過(guò)還不到一分 鐘,老師的風(fēng)趣幽默就深深地吸引了我。
老師兩手輕輕地放在講臺(tái)上,慢悠悠地開(kāi)始自我介紹,說(shuō)到“我姓朱(豬),……”話還沒(méi)說(shuō)完,臺(tái)下的我們捧腹大笑,怎么姓豬呢?這姓也太逗了吧,大家都全忘了講臺(tái)上的老師,笑聲一浪高過(guò)一浪,這時(shí)只見(jiàn)老師鼓起掌來(lái),同學(xué)們馬上意識(shí)到了這樣做不對(duì),都止住了笑,我連忙捂上嘴,臺(tái)上的老師沒(méi)有怒氣,依舊那么和藹,我心里暗暗想:“要是我以前的老師恐怕早就對(duì)我們大發(fā)雷霆了吧!這個(gè)新老師修養(yǎng)真好,” 不由得對(duì)這位姓豬的老師充滿了敬意…..。
臺(tái)上的老師繼續(xù)說(shuō):“呵呵,大家可能誤會(huì)了,我本人姓朱,不是豬八戒的豬,而是近朱者赤的“朱”,“哦”大家異口同聲一起答到,老師接著說(shuō)“現(xiàn)在明確了我的姓了吧,那就來(lái)談?wù)劷煺叱噙@詞的意思,先同桌討論后再說(shuō)說(shuō)下句!我心想:這個(gè)老師好厲害呀,竟可以一下子從自我介紹轉(zhuǎn)到討論詞語(yǔ)上來(lái);大家熱烈的討論,積極地發(fā)言,下課鈴響了,同學(xué)們都還沉浸在愉快的氣氛中,但是不得不留念地對(duì)朱老師說(shuō)再見(jiàn)了,我暗自期待下堂語(yǔ)文課早點(diǎn)到來(lái),于是朱老師這三個(gè)字就印入了我的腦海。
想起剛到新學(xué)校,遇到了喜歡的新老師,經(jīng)過(guò)一周的時(shí)間,這喜歡感覺(jué)已變得更加濃了,在這教師節(jié)來(lái)臨之際,我想對(duì)教過(guò)我的所有老師說(shuō)聲“老師你們辛苦了,鮮花的美麗離不開(kāi)園丁汗水的澆灌,我的成長(zhǎng)也沒(méi)離開(kāi)過(guò)你們的辛勤栽培,謝謝你們!”
語(yǔ)文老師作文 篇3
謝宇廣是我們的語(yǔ)文老師,他帶給了我們快樂(lè)。
語(yǔ)文老師在我們有困難的時(shí)候,他就會(huì)微笑著走過(guò)來(lái)教我們,這讓我們很快樂(lè)。老師偶爾也會(huì)發(fā)脾氣,而且很兇的樣子,每次發(fā)火后,他都耐心地給我們解釋發(fā)脾氣的原因,就是因?yàn)檫@樣,那些非常搗蛋的同學(xué)也會(huì)變得聽(tīng)話起來(lái)。
老師很溫柔,每次上課的`時(shí)候老師會(huì)用比較小的聲音叫我們不要吵鬧。他特別善解人意,就算你有再大的錯(cuò),只要你說(shuō)出合理的理由,老師就會(huì)原諒你了,當(dāng)然你要是一而再,再而三地不做交作業(yè),老師是不會(huì)原諒你的。他常說(shuō)的一句話是:做人要有規(guī)矩,做事要有規(guī)則。老師有時(shí)候會(huì)帶我們出去玩,對(duì)于愛(ài)玩的我們,這時(shí)候都特別高興。
老師真好,我希望老師能夠一直堅(jiān)持這樣下去!
老師不僅帶給我們知識(shí),他在課堂上經(jīng)常教育我們要如何做人,如何做一個(gè)好人,如何才能更好地成長(zhǎng)。他每一句話,都充滿教育的哲理,我相信,在他的帶領(lǐng)下,我們會(huì)懂得更多的做人的道理。
語(yǔ)文老師真好,他不僅給了我們知識(shí),還點(diǎn)亮了我們美好的人生!
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