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        • 六年級下冊語文作文

          時間:2024-06-07 13:45:59 語文作文 我要投稿

          六年級下冊語文作文

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的六年級下冊語文作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          六年級下冊語文作文

          六年級下冊語文作文1

            再過不久,我們即將迎來小學(xué)的畢業(yè)考試,等小學(xué)畢業(yè)后,我們就客氣去上初中了,這原本應(yīng)該是一件讓我很開心的事情,可此刻的我,卻無法開心起來,因為想到要告別難忘的小學(xué)生活,我的心中就充滿了不舍。

            六年來的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……使我回味無窮。

            童年時代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純; 再回想起那“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會上有逗得我們開懷大笑的小品,有讓我們爭先恐后的游戲。

            在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠定格在那塵封的歲月里。過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的.,是精神上的財富。 是從小學(xué),我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活。老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的知識,我們時時縈繞耳畔。

            再見了,我難忘的小學(xué)生活,再過不久,我就要和你們分別,不過,我會帶著你們帶給我的快樂,茁壯的成長。

          六年級下冊語文作文2

            我的小學(xué)生活多姿多彩,酸甜苦辣樣樣齊全。

            酸

            那次體育課,我們規(guī)規(guī)矩矩排好隊,安靜的等待著命令。“做操!蔽覀償[著一致的動作,喊著響亮的口號,整齊有序的訓(xùn)練著,這時,后面的同學(xué)無緣無故地推我一下,我差點栽跟頭。我很氣惱,便回推她。這一幕恰恰被眼睛雪亮的體育老師看見,正在帶操的老師停止動作,“你,出列,去跑三圈!闭f著,指指我,再指指跑道。我難堪的走向跑道,鼻子一酸,委屈的眼淚不由自主地掉下來。

            甜

            校運會正在激烈進行著,個個選手都不甘示弱。說話嘈雜聲,加油鼓舞聲,隊友歡笑聲,失敗嘆氣聲。好不熱鬧。一句句勝利的喜訊,一張張嶄新的獎狀,讓我們欣喜若狂。我們的淚水與汗水盡情撒播在校園中。因為運動健兒們的努力,我們班榮獲第一!是班上的運動員們,賽過姚明,比過劉翔!捧著紅艷艷的獎狀,我們不約而同的甜蜜一笑。

            苦

            有甜自然有苦。那些差生的試卷讓他們愁眉苦臉,他們回去又要挨罵,失去自由權(quán)。他們何嘗不渴望高分,不羨慕“三好生”呢?他們當(dāng)然不知道在玩的時候,“三好生”正在如饑似渴的'讀著書。他們更不知道,“三好生”也是從差生走過來的。其實,學(xué)習(xí)要有上進心,要勤奮,“人非生而知之者,孰能無惑?”學(xué)習(xí)“三好生”的精神吧,何必自討苦吃?

            辣

            班上的女生個個辣勁十足,她們敢跟男生抗拒。她們總是有理由讓男生接受她們的條件。遇到霸道的人,她們總是打頭陣。她們可成為學(xué)校的名人,因為她們的“功夫”讓男生都敬怕三分。但是班上的事故還是頻頻發(fā)生:粉筆大戰(zhàn)、書本大戰(zhàn)。哎,還真是一群十足的辣妹。

            酸甜苦辣的味道讓人久久留戀,真是難忘小學(xué)生活。

          六年級下冊語文作文3

            一提起書,我的腦海里就會浮現(xiàn)出許多有關(guān)書的名言:“書籍是人類進步的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉……”

            我是一個十足的“小書蟲”。但以前并不是這樣,要說我以前可是一個見書就暈的“文盲”,我為什么現(xiàn)在有這樣翻天覆地的大轉(zhuǎn)變呢?別著急讓我細(xì)細(xì)道來。

            小時候,爸爸媽媽老是逼我多看書,多讀書,多識字。每當(dāng)我看書犯困的時候爸爸總是騙我說在看會有好吃的,雖然我每次都提醒自己不要上當(dāng)受騙,但是我還是次次中招。終于有一天我在也忍不住了,我將手中的書一頁又一頁的撕。后來被爸爸發(fā)現(xiàn)了,我本以為我會被打一頓誰知爸爸意味深長的告訴我:“孩子,書是好的,是對你有幫助的,你一定要好好看書,書里面有爸爸教不了你的知識,會告訴你為人處世的道理!

            我開始慢慢的嘗試去看書,我首先看了一本名叫《窗邊的小豆豆》這一本書是寫作者小時候上學(xué)時的真實故事,小豆豆被退學(xué)了,她被一個全新的學(xué)!鞍蛯W(xué)園”錄取了,在小豆豆看來,巴學(xué)園是一個與眾不同的地方。巴學(xué)園的校門與其它學(xué)校的校門與眾不同,是由兩株矮樹形成的,樹上長著許多綠油油的葉子,“巴學(xué)園”有著與眾不同的教室,它們是一個個廢棄的電車車廂。巴學(xué)園有著與眾不同的'校長,第一次見小豆豆,這位小林校長就不厭其煩地聽小豆豆不停地說了四個小時的話,沒有一絲疲倦,一絲厭煩。巴學(xué)園有著與眾不同的午餐,每當(dāng)午飯到來時小林校長會對同學(xué)們說“山的味道,海的味道都帶來了嗎?”小豆豆和同學(xué)們都會齊聲喊道:“帶來了。”然后就開開心心的吃起飯來了。

            巴學(xué)園還有著與眾不同的教育方式,孩子喜歡那節(jié)課就上那節(jié),當(dāng)然在快樂的同時并且學(xué)習(xí)著。巴學(xué)園對每位同學(xué)因材施教像我國大教育家孔圣人一樣。漸漸地我克服了一看書就睡覺的壞毛病,我完全沉浸在書的海洋,書中的文字好像一個又一個小精靈,讓我在字里行間中跳躍著。

            書陶冶著我的情操,開闊我的眼界。書帶我穿越上下五千年,帶我上天入地,帶我遨游于知識的海洋,帶我飛去那知識的殿堂。

            漸漸地,我的書看的越來越多,書也變成了我每一天不可缺少的“精神食糧”是我人生中的引路人。書,你是我沉入低谷時的一把火苗,是在沙漠中迷路者的指路標(biāo),如果我是一朵花,那么你就是辛勤培育我的園丁,如果我是一臺機器,那么你就是啟動我的電源。

            !書你是我的朋友!

          六年級下冊語文作文4

            理想,會使絕望的人重新啟程;理想,會使向成功邁出第一步的人勇往直前;理想,會使無助的人重燃希望之火。理想對一個來說何其重要。我也有理想,我的理想是當(dāng)一名圖書管理員。

            我的這個理想是這樣開始的。我上小學(xué)時,媽媽把姐姐上小學(xué)讀過的課外書搬出來讓我讀。于是,我有空的時候,就慢慢地啃這些書,啃著啃著就啃出了書的美妙滋味。我喜歡上了書,成了一條不折不扣的“小書蟲”。為此,媽媽為我買了更多的書,也為我添了一個書柜!皬慕裉炱,這些書的來來去去都記下來,借給同學(xué)的`也要記下來,向?qū)W校、同學(xué)借的也記下來!眿寢屶嵵氐貒诟牢摇寢尠压芾韴D書的大權(quán)交給了我,我絲毫不敢怠慢。每天放學(xué)除了看書,就是打理這些書。每當(dāng)看到哪本書弄臟了,就特別心疼。就會想盡辦法清理掉才肯罷休?吹綍窭镞@些干干凈凈、整整齊齊的書時,心里特別舒服。從此,我便有了當(dāng)圖書管理員的念頭。

            如果我當(dāng)上圖書管理員,首先要做到愛護書,把書打理得干凈整齊。我知道要想實現(xiàn)理想并有是一件容易的事,現(xiàn)在就需要積累經(jīng)驗。所以我就從家里管書開始做,替班級管理圖書開始做。學(xué)習(xí)怎么給書分類,不但要把書排得整齊,還要排得美觀。每當(dāng)我把班級的書柜打理好后,不但感到自豪,也為自己高興,我又積累了一點管理圖書的經(jīng)驗。

            現(xiàn)在,我是一個學(xué)生,我知道要實現(xiàn)明天的理想,今天就必須付出努力!理想的光環(huán)時刻照耀著我,它是我學(xué)習(xí)的動力,引導(dǎo)我一路前行,直至實現(xiàn)我的理想。

          六年級下冊語文作文5

            時光匆匆,一去不返。轉(zhuǎn)眼間我們就要離開母校,離開敬愛的教師,走出那扇六年來天天進出的銀白色的校門了。

            我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進這扇大門時,我覺得這里的一切是那么的陌生,那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,心中很不是滋味。再回頭深情地望一眼敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,一股難舍之情油然而生。

            記得有一次上數(shù)學(xué)課時,教師讓我們回答問題,我們誰都不知道這個問題的答案,個個都提心吊膽的。老師似乎看出了我們的心思,她說:“你們都不知道這個問題的答案嗎?那我就給你們講。”我們一顆懸著的心終于放了下來。后來,老師給我們講解了那道數(shù)學(xué)題,她是那么的親切,那么的和藹!

            還有一次,學(xué)校進行體能測試,我在跑800米時暈倒了。醒來時,班主任老師正掐著我的`人中,同學(xué)們有的端著熱水,有的拿著毛巾,眼里流露出焦急的目光。頓時,我的淚水奪眶而出,多好的老師,多好的同學(xué)!

            如今,這一切都將成為美好的回憶。

            再見了,母校!再見了,敬愛的教師!再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,這讓我難以忘懷的六年小學(xué)生活!

          六年級下冊語文作文6

            每個人都有自己理想,有的想當(dāng)記者,有的想當(dāng)翻譯官,有的想當(dāng)軍人,有的想當(dāng)設(shè)計師,有的想當(dāng)……而我想當(dāng)發(fā)明家。

            我想當(dāng)發(fā)明家,是因為發(fā)明家可以發(fā)明很多的東西來幫助人們,還可以發(fā)明機器人來保衛(wèi)我們的'祖國,所以我想當(dāng)發(fā)明家。

            假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明許多機器人,為人們服務(wù),看機器人大軍向我們走過來了,我給大家介紹這幾種機器人吧。

            第一位是,在春天,它用播種器播下種子,秋收時,它能用刀將谷子、高粱等農(nóng)作物收割回來,放進倉庫。有蟲子和田鼠的農(nóng)田里,它就會把蟲子一只只吃掉,如果,一些農(nóng)作物枯萎了,它就會把枯萎的農(nóng)作物剪下了,放進嘴里然后變成它的能量。

            第二位是,邊防戰(zhàn)警,它是一個高智能機器人,它用世界上嘴硬的鋼做成的,擁有極強的防御力子彈、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵,它還有個種先進的武器,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)的敵人時候,它會毫不留情的向敵人攻擊,直到敵人投降或被消滅了才會停下攻擊。

            第三為是,礦工,它的左眼能探到幾千米或幾萬米的地下有沒有礦物,如果,礦物在水中,它就會跳入水中,在礦區(qū)里用手挖,再用手把探到的礦裝進肚子里,幾乎每次都能撈上幾十斤。

            我為了實現(xiàn)我的理想,我要好好學(xué)習(xí)、天天向上,因為只有這樣,我才能實現(xiàn)我的理想。

            這就是我的理想。

          六年級下冊語文作文7

            世界上最珍貴的莫過于母愛。母親是偉大的,母愛是用金錢買不到的。母親給了我生命,把我養(yǎng)育大。從我哇哇墜地起,媽媽就開始履行他的義務(wù)了,可十二年來有位媽媽做過什么事呢?

            給媽媽洗腳!雖然是一件人人都能做到的事,但它無不體現(xiàn)兒女對母親的報答和愛呀!就在今年三月八日這一天,是我這十二年來第一次為媽媽做的一件事——給媽媽洗腳。雖然這天是天下所有母親的節(jié)日,但我的媽媽仍在田里干活,她這都是為了我們這個家呀。媽媽疲憊不堪地從田里回來,累得腰都直不起來。我很心疼,趕快把媽媽輔導(dǎo)沙發(fā)上坐著,先給她倒了一杯開水,然后又稱來一盆溫水,往水里放了一把鹽(聽奶奶說,用鹽水洗腳有效腫痛、接發(fā)起的作用),我把盆端到媽媽面前說:“媽媽,讓女兒給你洗洗腳吧!”媽媽連忙擺手說:“不用,不用,我能洗的`!蔽椅⑿χf:“媽媽就讓敬敬這份孝心吧!眿寢屢仓缓貌辉僬f什么了。我把媽媽的腳拉起來,小心地脫掉鞋、襪,這時,一股異味撲鼻而來,我的鼻子抽動了一下,心想:媽媽的腳真臭啊!可轉(zhuǎn)念一想,媽媽一天干活多累呀,怎么能現(xiàn)媽媽的腳臭呢?于是,我把媽媽的腳輕輕地放進水里,用心的搓洗起來,洗著,洗著,心想:我以后一定經(jīng)常給媽媽洗腳,讓媽媽感受到女兒的愛。當(dāng)我抬起頭時,看見她正沖我笑呢。

            我真切地對媽媽說:“媽媽,我愛你!”

          六年級下冊語文作文8

            萬物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是,卻有一把可以打開任意一扇門,它就是"理想",遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。

            也許愛美是每個女孩子的天性,而服裝也是點綴美麗的一方面。而我的理想就是當(dāng)一名服裝設(shè)計師,創(chuàng)造出裝點人生的美景。

            設(shè)計師這條路當(dāng)然先要具備深厚的美術(shù)功底,其次還要擁有設(shè)計師所具備的反應(yīng)能力,即能夠很快的將心中所想描繪在紙上,不僅如此還要擁有過人的觀察力和洞察能力。當(dāng)然最重要就是精巧的手工以及對布料的了解,才能真正的將衣服穿出“生命”,如果不會手工,才華包括手工,干脆刪去本句。一切的`也只能算徒勞。還有掌握人體結(jié)構(gòu)知識也是非常重要的。

            成為服裝設(shè)計師要通過各種形形色色的考試來測試,只有通過各種各樣的考試,才能離你的理想更進一步。理想要靠實踐來實現(xiàn),我現(xiàn)在正在儲蓄知識時期,只有讀好書,一次又一試,讀好、讀完服裝設(shè)計師應(yīng)該讀的書,才能真正的展示自己的才華。

            這就是我的理想,或許我真的可以為我的道路增添這一美麗的風(fēng)景線。也許只會曇花一現(xiàn),但曇花一現(xiàn)是美的,可它為了那一現(xiàn)經(jīng)歷了漫長的生長過程,也許看到的很美,但在美的背后是無盡的付出,或許我看不清楚自己的彼岸,但只要我朝著理想努力了,我的彼岸必定金碧輝煌!

          六年級下冊語文作文9

            “民以食為天”。這是中國的一句古話。說起吃來,我最喜歡的是我們家鄉(xiāng)潮州的小吃,總是讓我勾起一個個美好的回憶。最讓我記憶猶新的是冬節(jié)里的一次次關(guān)于“吃”的往事。

            冬節(jié)過小年在我們那里是個大節(jié)日,在二十四節(jié)氣的最后一個節(jié)氣——冬至,過了冬至就預(yù)示著舊年即將過去新年又要來臨。要辦很多東西來慶祝,我最喜歡的還是小吃“甜圓”。“甜圓”可是冬節(jié)的主角,一年只此一次,家家戶戶必須吃,大人對小孩說:吃過“冬節(jié)圓”,又長一歲了。

            聽爸爸說,以前家家戶戶自己做“圓”。做“圓”可不是一件簡單的事,工作大概從幾天前就開始了。每家每戶買來糯米,然后小城里的人就開始忙開了。聽說爸爸小時候巷子里只有一臺“地臼”——這種臼使用腳踩著臼槌捶谷物的。每當(dāng)這個時候“地臼”發(fā)出的“咚咚”聲就響個不停,每家每戶的大人們都帶著自家的糯米來到這里捶。直到變成粉末之后,才能把它裝回家。

            在冬節(jié)的前一天晚上,這可是一個有意思的時刻,全家老少必須團聚在一起“搓甜圓”。大家分工合作。首先,大人們對糯米粉“加工處理”,將糯米粉加上溫水形成一種粘粘的固體,用手不斷的摻和,直到形成一個面團。然后將面團帶到餐桌上。一家的老老少少已經(jīng)圍坐在餐桌邊摩拳擦掌了。之后一家子忙起來了:首先將糯米團捏成一個個“圓”,做法有點像擠牛肉丸。然后將它搓圓。大家分工合作,像一條工廠流水線。由于全家老少手大小不一,所以搓出來的“圓”大小也不一樣,我們對這方面可有講究,越是搓的大小不一參差不齊越好,這叫“父子公孫圓”。一個個做好的白白胖胖的小家伙被均勻地放在鋪著糯米粉的筐里。一鍋熱騰騰的開水已經(jīng)在等著它們了。最大的幾個圓成為“落湯錢”,是拿來祭祖的,一個個肥肥胖胖的,很可愛。“探完了湯”之后,將它們撈起來,裝入另一個鍋,邊煮邊加入白糖,白芝麻和粉紅色的爆米。之后就可以裝入一個個大大小小的`碗了。大家肯定等不及他們的勞動成果了,紛紛搶著碗圍坐在一起吃起來,小孩子最占便宜了。不一會兒,所有的“甜圓”都被吃個精光,連湯汁都一滴不剩。只有那幾個有福氣的“落湯錢”還穩(wěn)端端地屹立在那里。它們先要在冬節(jié)里給祖先“吃個飽”,但最終的歸宿還是那些子孫們,F(xiàn)在想起來,還真是“大飽口!卑。

            如今冬節(jié)里潮州城內(nèi)到處都有大攤小攤的買“圓”店,我們不需要自己做就能吃到“圓”了?墒钱(dāng)年的那些老老少少團聚在搓“圓”吃“圓”的時光還殘留在老一輩的心中。像北方人團聚包餃子吃餃子守歲一樣,我們這邊過小年做“圓”吃“圓”像是在“守小歲”,其實就是一段團聚的時光和一段美好的記憶。

          六年級下冊語文作文10

            鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;花兒只有耐得住寂寞,才能爭奇斗艷;樹木只有頑強不息,才能茁壯成長。然而,人只有學(xué)會生存,才能打開成功的大門。

            記得有年夏天,我與爸爸媽媽一起去超市,買完了東西,爸爸去付錢,我就跟著爸爸走了,可是走到轉(zhuǎn)彎處,爸爸就不見了!頓時間,恐懼、驚慌一齊向我襲來,這個熟悉的地方一下子變得陌生,我嚇得毛骨悚然,都快哭了!我漫無目的地跑來跑去,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔地拂平我的.頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨就帶我去廣播室,一路上囑咐我、安慰我。到了廣播室,阿姨問清了我的情況,對著廣播喊,讓爸爸媽媽來領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟的事急得像熱鍋上的螞蟻,都差點哭出來了。聽到這兒,他們便發(fā)了瘋似的來找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子舒暢了,這種經(jīng)歷,對于一個5歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動魄呀!

            生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路,不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,學(xué)會生存!總之,我們在生活中,要學(xué)會生存。面對危險,要沉重冷靜地用智慧,用勇氣,用力量,用信念與死神斗爭,呵護嬌嫩的生命之花!

          六年級下冊語文作文11

            瑞典斯康耐省的一個村莊里,住著一個叫尼爾斯的男孩兒,他不愛學(xué)習(xí),最愛調(diào)皮搗蛋,還喜歡虐待小動物。一個星期天,他因捉弄小精靈被小精靈變成了拇指大的小人,被他家的雄鵝莫頓帶上了高空,跟隨大雁群開啟了神奇之旅。

            第一天莫頓馱著尼爾斯,跟在大雁群飛行,傍晚,他已筋疲力盡。深夜,一只覓食的狐貍盯上了大雁群,并就近叼走了領(lǐng)頭雁阿卡,尼爾斯不顧一切救下了他,阿卡倍受感動,決定帶他一起到拉普蘭去。

            在斯康耐平原東南部,有一座古堡叫格里敏大樓,尼爾斯幫助黑老鼠引開了企圖攻占大谷倉——格里敏大樓的灰老鼠,見義勇為的`尼爾斯有幸參加了鶴之舞表演大會。大會以烏鴉的飛行舞為開幕式,接著是滑稽有趣,輕松快樂的山兔為大家?guī)淼谋硌。山兔退場后,就是森林里的鳥類大松雞與黑琴雞的對決了,他們統(tǒng)統(tǒng)沉湎在自己美妙的歌聲中,使觀眾如飲醇酒一般陶醉起來……大會結(jié)束后,他們繼續(xù)向北方飛,又改變原定的路線,飛到布來金厄省,狐貍斯密爾也朝這邊逃命而來。冤家路窄,斯密爾唆使紫貂、水獺攻擊大雁群,在尼爾斯的幫助下,他們的詭計都破滅了。

            為了擺脫狐貍斯密爾的追趕,阿卡帶著雁群改變路線,繞道去了厄蘭島。在那里莫頓連續(xù)失蹤兩天,尼爾斯發(fā)現(xiàn)他是去照顧受傷的小灰雁,于是幫幫小灰雁鄧芬把錯位兒的關(guān)節(jié)復(fù)了位。鄧芬加入他們的行列,成為莫頓的伴旅,還生下了七只小灰雁。

            從厄蘭島到斯德哥爾摩東區(qū),這一路上,尼爾斯做了很多事情:他幫助山羊群驅(qū)趕三只狐貍,并把他們引到地獄中;殺死挾持自己的烏鴉頭領(lǐng);實現(xiàn)奶牛的愿望,幫助安頓和悼念可憐的老農(nóng)婦;在熊洞中歷險,救下被獵人瞄準(zhǔn)的公熊;從關(guān)上的房子里解救渡鴉巴塔基;識破鄧芬姐姐的惡毒計謀,使莫頓轉(zhuǎn)危為安。

            可是,尼爾斯卻掉進大海,被漁夫撈起賣到了公園。在那里他結(jié)識了被關(guān)在籠子里的阿卡的養(yǎng)子高爾果,尼爾斯在籠子上銼了一個足夠大的洞,高爾果獲得了自由,馱尼爾斯與大雁群會合,其間他們覓食因難,還遭遇了森林大火,幸運的是他們成功了。

            秋季到了,他們開始向南飛。尼爾斯回到家中,恢復(fù)了原樣。

          六年級下冊語文作文12

            在懵懂的小時候,當(dāng)我看到身邊的親人生病,那與病魔作斗爭的痛苦,讓我懼怕又痛心。那時我就幻想過自己如果是一名醫(yī)生就馬上解除他們的病痛,讓他們立馬回復(fù)他們往日的笑容。那時想當(dāng)一名醫(yī)生不知算不算是我人生中的一大理想。

            直到去年四川大地震,我耳聞目睹了許多傷亡事件,當(dāng)時的我,揪心的痛,看著那些醫(yī)護人員冒著生命危險忙前忙后,不分晝夜地救死扶傷,他們的崇高品質(zhì)讓我更堅定了我那個懵懂的信念。我的理想就是當(dāng)一名技術(shù)精湛的人民醫(yī)生。

            我想當(dāng)一名醫(yī)生,這個信念一直埋在我的心底,我要為此付出不懈的努力。我想當(dāng)一名醫(yī)生,因為醫(yī)生可以去除人們身上的病痛,人們都能健康快樂的生活;我想當(dāng)一名醫(yī)生,因為醫(yī)生可以讓許多被病痛折磨的瀕臨絕望的親人回到我們的身邊,讓往日的快樂重現(xiàn);我想當(dāng)一名醫(yī)生,因為醫(yī)生可以使我們的身體更健康,生活的更美好……

            只有我們生活好了,國家才能興旺發(fā)達,社會才會進步,社會進步了才會給我們生活的更好,更幸福。醫(yī)生,多么崇高的職稱,他們的付出是不張揚的',是默默無聞的。當(dāng)每個病人都能重現(xiàn)笑容時,也許醫(yī)生正扶著那酸痛的腰,擦拭找額頭上的汗水,可看到他的病人健康就是他莫大的欣慰,所以醫(yī)生是崇高的,是無私的,現(xiàn)在的我也正揚帆朝這個方向駛?cè)ァ?/p>

            我希望當(dāng)一名醫(yī)生,一名道德高尚的醫(yī)生。

          六年級下冊語文作文13

            托爾斯泰說過:理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想是當(dāng)一名畫家,畫出五彩繽紛的世界,畫出一個屬于自己的天地。

            當(dāng)畫家是我最大的理想。小時候我覺得畫畫非常好玩,拿起筆和紙時十分神氣,F(xiàn)在我覺得繪畫能讓我靜下心來,放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物,就會情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來,然后放到收藏夾里,時不時地看一看。它就好像我追求理想過程中,在心靈收藏夾里收藏的美好的回憶。

            現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁。為給將來做好鋪墊,我每天都會看著名畫家繪畫的秘訣,也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中長出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅,三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)山月為人民大會堂所畫的《江山如此多嬌》,圖中包括長城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個畫面突出江山之“嬌”,給人壯麗的'感覺。我熱愛畫畫,雖比不上鄭板橋?qū)Ξ嫯嬋绨V如醉;傅抱石和關(guān)山月愛畫畫到廢寢忘食的程度,但我會向這些名家學(xué)習(xí)。不過實現(xiàn)理想的過程中也總會有磕磕絆絆。有一次,少年宮要舉行一次繪畫比賽,我十分地激動,終于可以一展我的本領(lǐng)。這次比賽我十分重視,所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。媽媽擔(dān)心我不顧惜身體,叫我不要天天畫又改,改完又畫。我每次嘴上答應(yīng),可根本就沒有放在心上。由于喜歡畫畫,所以什么速寫、素描、水彩畫,我都各畫一幅,又一篇一篇地改。我滿懷信心地交畫稿。盼著……終于,我等到公布比賽結(jié)果的那一天?粗鴺s譽榜,幾滴辛酸的雨滴在我心頭,我竟失敗。不過這更激起我成功的欲望,我比以前更加倍努力練畫。這就是我熱愛的藝術(shù),能給我畫的畫賦予精神,就是我的理想。

            也許理想和現(xiàn)實是有一定差距的,但是這阻止不我對繪畫的熱愛。托爾斯泰說:理想不是為奢求得到什么利益才為之拼搏的,它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功,而是完成作為一個生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個理想的過程中,我也受益許多許多……

          六年級下冊語文作文14

            世界上的生物都是有感情的,包括人類,自然也包括許許多多的野生動物。保護野生動物,請從現(xiàn)在就開始做起,不要讓這些脆弱的生命再受到傷害了。

            我們不應(yīng)該去破壞他們安詳和諧的生活,我們也無權(quán)去破壞他們的'生活,當(dāng)然,更沒有理由去指責(zé)傷害他們。

            每當(dāng)我們的飯桌旁擺上一道道香噴噴的菜,比如:蛇、青蛙、等動物。我們是不是應(yīng)該想一想,我們每吃一種動物,就等于放走了多少對農(nóng)民對莊家有害的蟲。我們更是不是也應(yīng)該換位思考一下,它們都在齊心協(xié)力的抓害蟲,可人類不但不領(lǐng)情,反而把它們當(dāng)做他們的食物,當(dāng)作我們?nèi)祟惷刻熨嶅X的東西,他們是多么可惡呀!

            如今,地球上的許多生物已經(jīng)很罕見了,甚至有的已經(jīng)瀕臨滅絕了!如果地球上沒有了動物,地球?qū)兂墒裁礃,人類又將會變成什么樣?/p>

            我想,是我們?nèi)祟惡煤梅词〉臅r候了,如果再這樣下去的話,我們將會成為動物們的敵人了,更別談什么“與狼共舞”。

            愚蠢的人們,你們趕快醒醒吧!野生動物是我們的朋友,保護我們的朋友難道不是每個人都應(yīng)該要做的事情嗎?不要讓我們的朋友再受到人類無知的傷害了,現(xiàn)在開始保護動物,還來的及!

          六年級下冊語文作文15

            一只活潑可愛的鸚鵡在籠中快樂地蹦跳著,唱著動聽的歌兒。

            每當(dāng)回想起和這只鸚鵡一起生活的日子,我心中就會涌起一陣說不出的感情。是愧疚?是悲傷?還是……那是一個平平常常的冬日。

            正值歲末,我和往常一樣早早地起了床,耳邊又傳來一陣熟悉的鳴叫,多么清脆悅耳,多么悠揚動聽!我來到籠前,這個小家伙正活潑頑皮地上蹦下跳,時而用黑溜溜的小眼睛天真地瞪著我,時而婉轉(zhuǎn)地唱上一兩句歌兒,我沖它會心一笑,心情愉悅無比。吃晚飯時,奶奶對我說:“邱浩辰,鸚鵡的小米已經(jīng)吃完了,要不要上街買點兒?”我想了想,說:“沒有剩余的嗎?”“有,不過,是粗糧鳥食,是給咱家的八哥吃的.!

            我埋頭說:“先把粗糧給點它吃吧,難不成讓它餓肚子啊。小米,我明天一早就去買吧。”

            說完這番話,我心中隱隱覺得有些不妥。鸚鵡畢竟還小,能吃八哥的鳥食嗎?要不要現(xiàn)在就去買呢?抬頭望望天空,夜幕已經(jīng)降臨,冷風(fēng)陣陣襲來,心中便打起了退堂鼓。

            第二天一早,我睜開睡眼,耳邊卻沒有聽見熟悉的鸚鵡叫聲。我心中一緊,大腦一片空白,難道是……不!我強作鎮(zhèn)定,心里默念著,但愿它一定還在睡覺,但愿它暫時無心唱歌……我穿上衣服,飛奔下樓,來到籠前。

            我最不愿意看到的一幕慘劇發(fā)生了:那只鸚鵡雙眼緊閉,我伸出顫抖的手,撫摸著它柔順的羽毛,但它的身體已經(jīng)僵硬冰涼,腹部漲得鼓鼓囊囊的,它已經(jīng)永遠離開了這個美好的世界。我一言不發(fā),捧著它的小小的身體,默默走到小院里。

            和煦的陽光灑在身上,輕柔的春風(fēng)吹在身上,可我的世界一直在下著蒙蒙細(xì)雨。這都是因為我一時的疏忽大意!望著鸚鵡那已經(jīng)永遠停止呼吸的身軀,過去它嬉戲玩耍的一幕幕掠過腦海,無數(shù)辛酸、愧疚、自責(zé),涌上心頭。

            我再也聽不到它清脆的呢喃軟語了,再也見不到它上蹦下跳、快活無比的身影了。此時此刻,我真想對那只可愛的鸚鵡真誠地說一聲:對不起。

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