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語文老師作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的語文老師作文3篇,希望能夠幫助到大家。
語文老師作文 篇1
在小學(xué)這幾年來,教過我的老師有許多,比如性子急的尹老師,和藹可親的“孫老師”等等,但是我最喜歡最尊敬的老師還是現(xiàn)在的語文老師——?jiǎng)⒗蠋煛1M管我和劉老師相處不到半個(gè)學(xué)期,但是劉老師卻給我留下了深刻的印象。
劉老師的外表雖然很嚴(yán)厲,但內(nèi)心卻是善解人意的.。還記得這個(gè)學(xué)期的一次語文考試,自己感覺很不錯(cuò)了,還有點(diǎn)沾沾自喜呢,可是卻被劉老師當(dāng)著全班同學(xué)批評(píng)了一頓。老師把我的卷子找了出來,仔細(xì)的看了一遍,緊鎖著眉頭,這樣的氣氛讓我好緊張,過了一會(huì),老師嘆了口氣對(duì)我說道:“棟棟啊,雖然這次考試你考得不錯(cuò),但是我還是要批評(píng)你幾句啊。”老師說這句話的時(shí)候我?guī)缀跏倾蹲×,心想:“考得不錯(cuò)怎么還要被批評(píng)啊?”這時(shí)老師拿著卷子對(duì)我說:“你看,這次試題的閱讀部分,好多地方的分都是白扣的…………”
老師不厭其煩的把我試卷里錯(cuò)誤的地方告訴我,指導(dǎo)我,聽完后我后悔不已。下課以后老師吧我叫到他身邊對(duì)我說:“上課的時(shí)候我說的話你生氣了嗎?”我搖搖頭,“我那樣說是希望你記住考試一定要認(rèn)真!”老師微笑著說。雖然僅僅是一件小事,但是卻讓我記住了這次考試的教訓(xùn)。
還有一次,老師正在講課,我和同桌在下面交頭接耳,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師用嚴(yán)厲的眼神暗示我不要再講話,要認(rèn)真聽課,可是我卻沒有在意,依然我行我素。這下老師生氣了,把我叫起來,嚴(yán)厲地對(duì)我說:“我兩次暗示你在上課的時(shí)候不要講話,認(rèn)真聽課,可你還是我行我素,交頭接耳,太讓我失望了!蔽一腥淮笪颍@才明白老師剛才眼神的用意,我真后悔啊!在課桌下面用拳頭狠狠的錘了一下自己的腿,后悔不該惹老師生氣,也好,就讓老師狠狠的批評(píng)我一頓吧,這樣我心里也會(huì)好過一點(diǎn)?墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候,老師卻語氣平和地說:“你坐下吧!毕抡n后老師叫住我對(duì)我說:“你是咱班的班長,要以身作則,起帶頭作用,知道嗎?”我低著頭 ,始終沒有抬起來,“我希望這是最后一次!”老師說。我點(diǎn)頭回應(yīng)。
看吧,這就是我的語文老師,他既嚴(yán)厲又和藹可親,我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績報(bào)答老師。
語文老師作文 篇2
我的語文老師姓孟,一頭黃赫色的彎曲頭發(fā),小而明亮的眼睛,鼻子上架起一個(gè)黑色眼鏡,中等身高,不胖不瘦的身材,嘴里還有一對(duì)虎牙。
孟老師十分愛喊我們“孩子們”,弄得我們怪不好意思:有一次老師要我們寫作文,有個(gè)同學(xué)寫的就是老師愛喊我們“孩子們”,剛念完,孟老師就對(duì)我們說:“孩子們,這位同學(xué)觀察的'很仔細(xì)。”教室一下子傳來一陣大笑。
老師還愛唱歌。有一篇課文里有一句:春天的故事響徹大江南北,老師便說:“我小時(shí)侯就天天唱這首歌。”同學(xué)們一聽,就要求老師長一段,老師不好意思的笑笑,說:“我唱的不還!边沒等孟老師說完,我們便七嘴八舌的說:“老師唱嘛!”“就唱一句!薄耙欢ê芎寐牭!”。孟老師經(jīng)不住我們的軟磨硬跑,終于答應(yīng)我們了,不過只唱一句,老師輕輕的唱了起來。正唱著時(shí),不知道是誰不識(shí)趣的笑了一聲,老師尷尬的沖我們笑笑,閉緊了嘴巴。
孟老師還愛笑,見到她時(shí),老師總是笑瞇瞇的,仿佛沒有一點(diǎn)煩惱。老師笑的那么開心,那么快樂,那么甜美。有的時(shí)候,我就好羨慕孟老師,羨慕她天天都能那么快活。
我很喜歡我的語文老師,是真心的喜歡!
語文老師作文 篇3
她,一位年輕富有才華的教師.雖然外表嚴(yán)肅,但對(duì)學(xué)生似朋友.雖然外表文質(zhì)彬彬,但十分會(huì)搞笑.雖然人長得平凡,但她上課時(shí)總有辦法讓同學(xué)認(rèn)真聽講.
每天放學(xué)或下課,同學(xué)們總會(huì)去找她聊聊天.有一次上課時(shí),老師問我們:"如果讓你們自己獨(dú)自去環(huán)游世界,你會(huì)選擇什么東西供自己娛樂?"有同學(xué)說:"我要帶一株仙人掌,無聊時(shí),就和它聊天."老師聽了,走到講臺(tái)上,做了個(gè)鬼臉,奸笑地說:"我要帶仙人掌,因?yàn)槲覠o聊時(shí)可以跟它聊天."這時(shí)同學(xué)們哈哈大笑起來.那一陣陣笑聲讓安靜的學(xué);钴S起來了.
語文老師怎么才讓同學(xué)們認(rèn)真聽課呢?你想知道嗎?我來告訴你吧!因?yàn)樗砩嫌幸还桑⒛ЯΓⅲ渌蠋煕]有的."魔力".上課時(shí)她以親切為主,她從來不向同學(xué)們擺"苦瓜臉",也不用棍子打?qū)W生.作業(yè)布置得不多不少.所以全班同學(xué)都很喜歡她.那喜歡她便喜歡聽她的課咯!
她就是我的語文老師,同學(xué)們喜歡的語文老師-李老師!
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