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語文老師作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的語文老師作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
語文老師作文 篇1
我喜歡孫老師,她是我的語文老師,也是我的班主任。從一年級到四年級,孫老師陪著我們成長,傳授了我們知識,給了我們無微不至的關(guān)懷。
孫老師的個子并不高,經(jīng)常梳著一束馬尾辮,圓圓的臉蛋上有一雙大大的、會說話的眼睛,她的這雙眼睛可厲害了呢!任何事情都逃不過她的'“法眼”。哪怕同學(xué)們在座位上有一點點的小動作,都會被她那雙會說話的眼睛發(fā)現(xiàn)。記得有一次上課的時候,我心里總是想著家里媽媽給我買的熊娃娃,沒有認(rèn)真聽孫老師講課,這時,孫老師發(fā)現(xiàn)了,就用那雙會說話的眼睛盯著我,好像在說:“佘欣燦,你在干什么呢?”我的臉唰的一下紅了,立刻端正地坐好聽起課來。
孫老師無時無刻不在關(guān)心著我們每一個人,誰感冒了,她總會關(guān)切地問個不停;誰犯錯了,她會細(xì)致地做好思想工作;誰進步了,她會毫不吝嗇地表揚。記得有一次,我單元測試沒考好,心情很不好,做什么都無精打采。孫老師發(fā)現(xiàn)我情緒不對,就把我叫到辦公室,親切地說:“佘欣燦,一次沒考好不代表永遠(yuǎn),只要努力,就會考出好成績的!笨粗蠋熌谴认榈男θ,我的心情一下子就好了起來。
這就是我的語文老師,一個讓我又愛又怕的老師。
語文老師作文 篇2
我有一個嚴(yán)厲的語文老師,她叫陳*,今年30歲,他是女生,她是我的`媽媽的表妹。
前幾天,我的作文沒有寫,陳老師看見了,說:“你的作文沒有寫,要在學(xué)校里寫完才能回家!蔽揖驼堦惱蠋熃o我起個題目,我的課余生活。
我寫呀,寫呀,寫完了拿給陳老師看,她嚴(yán)厲地說:“沒有用上好句子、好詞語,標(biāo)點符號葉不對,你給我重寫!
然后,我請老師教我,她說:“寫作文,要用好句子和好詞語注意標(biāo)點符號也要用對!
于是我把我的課余生活和課余生活給我?guī)硎强鞓范紝懥耍K于完成了作文。
陳老師教我寫了幾個好詞語,好句子我非常的感謝她。
語文老師作文 篇3
她30來歲,微黃的頭發(fā)梳的整整齊齊,她戴著一副眼鏡,目光是那么銳利,撒謊的同學(xué),她都能一目了然,臉上卻掛著慈祥的笑容,但她身材單薄,顯出知識分子常有的體態(tài)。她對我們學(xué)生很嚴(yán)格,可是說出來的話總是那么熱情生動。
記得,我剛到四年級,她擔(dān)任我的語文老師,一次周末,她叫我們寫周記,可我從沒寫過,也不知道什么是周記,就隨意的在書上抄了一篇課文,被楊老師發(fā)現(xiàn)了,她嚴(yán)肅得對我說,這叫周記嗎?我低著頭無話可說,然后,她就和我的'父母聯(lián)系,說了我的情況,就親切的對我解釋什么是周記,怎樣把周記寫好,最后對我說:“下星期一定要把周記寫好!蔽易约阂舱J(rèn)真地想了想,感到很慚愧。從今以后,我都非常認(rèn)真的寫好每次的周記,也受到了楊老師的表揚。
楊老師不但對我們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格,而且對我們的生活也很關(guān)心,經(jīng)常到我們生活區(qū)問暖問冷,總是叫我們注意身體,與我們更加接近,使我們更加感到她和藹可親。
這就是我們的語文老師——楊老師。
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