六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文（精選16篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文（精選16篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文1
我和陳明是無(wú)話(huà)不談的好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。我們正玩在興頭上，左右玩弄對(duì)方的小木船，只聽(tīng)陳明“啊”的一聲喊叫，我猛地回頭一看，原來(lái)是陳明認(rèn)為我的小木船做得不錯(cuò)，總是舍不得放下，可是沒(méi)想到一不小心把我精心制作的小木船摔壞了，我火冒三丈，一把奪過(guò)她的小木船，狠狠地摔在地上，踩了幾腳。我瞪她一眼，頭也不回，直接回家了。
沒(méi)有陳明的陪伴走回家有點(diǎn)兒不習(xí)慣，回想起原來(lái)我們一起回家時(shí)的情景，我們兩個(gè)在路上談?wù)撝鴮W(xué)校發(fā)生的趣事；或是討論著一些難題的答案；或是將自己的零花錢(qián)合起來(lái)，買(mǎi)幾本雜志、書(shū)籍、報(bào)刊……我忽然從夢(mèng)中驚喜，心就像冰塊一樣凍住了�；氐郊液�，我慢慢地修補(bǔ)著小木船，淚珠不爭(zhēng)氣地往下掉�！斑@是我花了一周時(shí)間完成的小木船呀！陳明，你不喜歡這艘小木船就盡管跟我說(shuō)！為什么要將它破壞了？這可是我的心血呀！”我趴在桌上，失聲痛哭。
第二天放學(xué)時(shí)，我抑制不住心中的悲憤，問(wèn)她：“為什么要摔壞我的小木船？你認(rèn)為這樣很好玩嗎？這可是我的心血！”“我還想問(wèn)你呢！你為什么無(wú)緣無(wú)故的踩壞我的船？難道全世界就你那船是心血？”陳明的眉頭皺了起來(lái)，打破了以往的淑女形象，“你的那艘船是我的錯(cuò)，我向你道歉，但你……”我的眼淚再次不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“你知道嗎？我不想聽(tīng)你的解釋了！這件事后，不僅僅是船破了，以后我們的友誼也斷了！”我頭也不回，生氣地走了。
一個(gè)月后，期末考試也考完了。在領(lǐng)取成績(jī)單的那天，陳明一直拎著一個(gè)包裹，好像里面是一些貴重的物品。放學(xué)后。令人興奮的假期終于到來(lái)。陳明走到我的面前，說(shuō)：“對(duì)不起！那件事是我的`錯(cuò)！我做了幾艘小船，還給你！下學(xué)期我要轉(zhuǎn)學(xué)了！再見(jiàn)！”她轉(zhuǎn)身默默地離去了，我跑上前，追上她，握住她的手說(shuō)：“謝謝你，這份友誼一直承載在小木船里，是你將它給予我，你是我一生的朋友！”陳明的淚流了下來(lái)：“我到那兒會(huì)給你寫(xiě)信的！”她默默地往前走，不停地檫拭著眼角的淚。望著她離去的背影，會(huì)心一笑！
這一刻，我才懂得友誼的珍貴！小木船中蘊(yùn)含的友誼，使我懂得了很多，失去了很多，也得到了很多。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文2
我們?nèi)撕腿酥g要互相關(guān)愛(ài)，接下來(lái)我先給大家說(shuō)一件發(fā)生在我身邊的事情。
我的姑姑近來(lái)正在給一個(gè)初中的姐姐補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，效果雖不能說(shuō)是很完美，但也是很有效果的�？粗霉妹恐軄�(lái)回奔波，如此辛苦，我不禁對(duì)姑姑說(shuō)：“姑姑您為什么不收點(diǎn)兒學(xué)費(fèi)呢？”聽(tīng)了我的話(huà)，姑姑馬上變得嚴(yán)肅起來(lái)，地對(duì)我說(shuō)：“別人求我辦事，說(shuō)明別人對(duì)我非常信認(rèn)，我應(yīng)該盡我所能。人與人之間不能只講錢(qián)，應(yīng)該多一些互相的關(guān)愛(ài)。只有你多關(guān)心、幫助別人，才會(huì)得到別人給予你的關(guān)心和幫助�！甭�(tīng)了姑姑的話(huà)，我深感羞愧不已。同時(shí)也由衷地敬佩著我的姑姑。
姑姑補(bǔ)課這件事給我上了生動(dòng)的一課。的確，人與人之間需要的不只是權(quán)、錢(qián)的施舍�；ハ嚓P(guān)心幫助更為重要。只要你以誠(chéng)待人，就同樣會(huì)得到一顆來(lái)自他人的誠(chéng)摯的'心�！跋喾旰伪卦嘧R(shí)”，是啊，人與人之間的關(guān)愛(ài)不是只存在于親朋好友間，我們應(yīng)該充滿(mǎn)熱情地幫助任何一個(gè)需要我們的人。我、母親、父親是一家人，所有中國(guó)人也是一家人，甚至可以說(shuō)全世界就是一個(gè)大家庭。既然我們都是這個(gè)家庭中的成員，那就應(yīng)該像對(duì)待自己的親人一樣彼此關(guān)愛(ài)。人與人之間只有充滿(mǎn)了濃濃的關(guān)愛(ài)，才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共；才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友；你才會(huì)享受到更多的來(lái)自他人的愛(ài)。如果世界上的人都擁有了這份愛(ài)，世界這個(gè)大家庭將會(huì)更加合睦、團(tuán)結(jié)。
愛(ài)，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好！
讓我們同唱：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好……”
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文3
我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，兩三歲時(shí)就愛(ài)在墻上或地上畫(huà)燕子、小狗等小動(dòng)物。從5歲起，我開(kāi)始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)至今。我畫(huà)畫(huà)時(shí)會(huì)先認(rèn)真觀察再動(dòng)手畫(huà)。有一次，我畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小男孩，畫(huà)完后看著挺別扭，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察后，發(fā)覺(jué)兩手長(zhǎng)短著，經(jīng)過(guò)修改后再看就順眼多了。
我每次畫(huà)畫(huà)時(shí)總有一些奇特的想法，有一次，我畫(huà)了一幅《我在太空當(dāng)警察執(zhí)勤》的畫(huà)，畫(huà)中各種各樣的.車(chē)輛駛過(guò)彩虹橋，我正站在一朵云上，手里拿著指揮牌，威武的指揮交通。這幅畫(huà)受到了老師的表?yè)P(yáng)。我不僅富有想象力，而且畫(huà)出的畫(huà)具有現(xiàn)實(shí)感。
記得在8歲時(shí)，我縣舉辦小學(xué)校園畫(huà)畫(huà)比賽，我畫(huà)了一幅《院子里的運(yùn)動(dòng)會(huì)》畫(huà)中是一場(chǎng)激烈的籃球賽，一個(gè)運(yùn)球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)著球飛快的沖過(guò)來(lái)，一個(gè)對(duì)方球員迎上去防堵他，他的隊(duì)友向他揮手示意，讓他傳球過(guò)來(lái)。其余隊(duì)員和裁判的表情都畫(huà)得栩栩如生，觀眾的熱情場(chǎng)面也畫(huà)得很火爆。
最終這幅畫(huà)憑實(shí)力奪得了一等獎(jiǎng)�，F(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了學(xué)習(xí)任務(wù)很重，時(shí)間很緊，但我每天都不忘畫(huà)一幅畫(huà)，因?yàn)槲覑?ài)好畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成為我生活不可缺的一部分！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文4
自從看到了哥哥玩吉他，我就被這樂(lè)器吸引住了，爸爸給我買(mǎi)了一把吉他。我把全部精力投入當(dāng)中。我先是練習(xí)指法一一練好手指所管理的弦。叫我的表哥寫(xiě)出了指法譜給我，讓我耐心的練，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的'刻苦訓(xùn)練，執(zhí)法基本練成了，接著我要學(xué)習(xí)練和弦。哥哥抽出和弦譜來(lái)練習(xí)，他對(duì)我說(shuō)：“要想練習(xí)好，一定要吃苦，不怕疼，不少吉他愛(ài)好者就是因?yàn)樘弁炊胪径鴱U了！”我專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)弦的運(yùn)用。
學(xué)到途中，我越學(xué)越幸苦，手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦也像刀割一樣，我想放棄吉他，但總是舍不得，它好像對(duì)我說(shuō)：別放棄我，你一定要堅(jiān)持下去！我想：別人能做到的我一定也能做到。于是，我又專(zhuān)心致志學(xué)起來(lái)，克服一切困難，堅(jiān)持到底。
黃天不負(fù)有心，我終于掌握了按弦地技巧，看著那深藍(lán)色的吉他，唱著歌，我和吉他成為了最好的朋友。我深?lèi)?ài)吉他，是它讓我懂得了
漫漫人生路上，雖然困難重重，但是要勇于嘗試，勇于挑戰(zhàn)，必能成功。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文5
如果世界是間小屋，那關(guān)愛(ài)便是一扇窗。如果世界是片大海，那關(guān)爰便是一朵小小的浪花。生活中，人與人之間需要關(guān)心與幫助。沒(méi)有他人的關(guān)心，那生活會(huì)慘淡無(wú)味。被人關(guān)心是一種享受，關(guān)心他人是一種品德。
還記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，我感冒了。上課時(shí)不斷咳嗽著，我不禁心想：唉，感冒真不好，不僅自己難受還耽誤別人上課。抬起頭時(shí)，許多人向我投來(lái)了同情和關(guān)心的目光，我愧疚的心才有了一絲撫慰。突然，老師嚴(yán)厲的目光投向了我，我頓時(shí)心跳加速，以為老師要批評(píng)我。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”老師正要走出教室門(mén)，眉頭突然一皺，大聲說(shuō)：“金佳怡，過(guò)來(lái)一下�！甭�(tīng)完后，我心中一顫，莫是我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完？我愣了一下，便慌慌張張的跟了上去，到了辦公室，我的心砰砰直跳。我默默地低下了頭，不敢去看老師的目光。突然老師的手搭在了我的肩上關(guān)心的說(shuō)：“感冒沒(méi)事了吧？”這時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了，心也微微顫動(dòng)。抬起頭，看著老師慈祥的目光。我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下。說(shuō)了一句：“老師，謝謝，我先回教室。”老師點(diǎn)了點(diǎn)。走出了門(mén)，我的.眼淚肆無(wú)忌憚地流了出來(lái)。門(mén)口擁了一群人問(wèn)我：“沒(méi)事吧？”我的眼淚更加肆無(wú)忌憚，我已經(jīng)記不清到底說(shuō)了多少句“沒(méi)事”，只知道那天眼淚沖釋我的臉龐。
生活中，關(guān)心我們的人很多，但是我們不能只享受，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文6
盛夏的一天，鴨媽媽決定帶鴨寶寶們?nèi)ド⒉叫▲唫儤?lè)得直拍翅膀。就這樣，在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，鴨寶寶們站成一排，走出了家門(mén)，搖搖擺擺地來(lái)到了溫哥華大街。 溫哥華大街真是熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，來(lái)往的車(chē)輛川流不息，小鴨子們看得眼花繚亂。當(dāng)然，在這種繁華的街道上，街頭的下水道特別多。跟在鴨媽媽后面的小鴨子群中有兩只特別淘氣。它們有時(shí)候跳來(lái)跳去，有時(shí)候東張西望，但沒(méi)有注意到前面的下水道，于是便有節(jié)奏地掉了下去。 當(dāng)時(shí)，在前面的鴨媽媽還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的孩子掉進(jìn)下水道里。過(guò)了一會(huì)兒，鴨媽媽心里覺(jué)得后面有點(diǎn)不妥當(dāng)，就轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)有兩只小鴨子不見(jiàn)了。鴨媽媽沒(méi)有著急，而是冷靜下來(lái)，它率領(lǐng)著一群小鴨子，在路邊的店鋪里尋找，一間，兩間，三間，四間，還是沒(méi)有找到那兩只失蹤的.小鴨子。當(dāng)鴨媽媽又回到失蹤地點(diǎn)時(shí)，仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)下水道邊有兩只小鴨子的腳印�？蛇^(guò)了下水道口，又不見(jiàn)了小鴨子。于是，鴨媽媽自己推測(cè)道，小鴨子會(huì)不會(huì)掉到下水道呢？恰巧路下面?zhèn)鱽?lái)了鴨子的叫聲，于是鴨媽媽肯定了自己的想法。
鴨媽媽來(lái)到路旁，找到了巡警。它二話(huà)不說(shuō)，就用扁扁的嘴巴咬著巡警的衣服，把他拉到下水
道旁，發(fā)出急切的“嘎嘎”聲，還用腳趾探探下水道口。 巡警好象明白它的意思了。巡警蹲下身，一看，兩只小鴨子的頭正出沒(méi)在水里。巡警立即組織人員，找到一個(gè)網(wǎng)兜，順利地把兩只小鴨子撈了出來(lái)。
小鴨子得救了！鴨媽媽對(duì)巡警感激不盡，它彎下脖子，不斷地對(duì)巡警點(diǎn)頭 ，還讓所有的小鴨子發(fā)出表示感謝的“嘎嘎”聲。 一陣子后，鴨媽媽帶著一群小鴨子又開(kāi)始了它們的旅程。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文7
我有一個(gè)小伙伴,叫陳凱思.他活潑可愛(ài),有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)到的嘴巴.那時(shí)他是班上的英語(yǔ)科代表,我的'英語(yǔ)不太好,他就主動(dòng)幫我復(fù)習(xí),這樣我們就成了形影不離的好朋友.
有一天下午,我正準(zhǔn)備出去打球,陳凱思推門(mén)進(jìn)來(lái)了.他說(shuō)：“我知道你要去玩,可你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好.我們就來(lái)玩英語(yǔ)游戲吧.”他可真會(huì)說(shuō)話(huà),明明是要我學(xué)英語(yǔ),還說(shuō)是做游戲.就這樣,我們學(xué)了一下午,我也忘了玩了.
陳凱思雖然是我的朋友,但他對(duì)我也公正無(wú)私.有一次老師布置了作業(yè),我把它拋在了腦后,只顧看電視.第二天到學(xué)校,陳凱思站到我桌前問(wèn)：“你的作業(yè)做起沒(méi)有?”我說(shuō)：“呀,通融一下嘛!” 他一本正經(jīng)的說(shuō)：“不行,我一定要報(bào)告老師.”下午時(shí),老師把我喊到辦公室,狠狠批評(píng)了我一頓.
放學(xué)了,我生氣極了,沒(méi)等陳凱思,一人回家了.我走到半路時(shí),陳凱思跑來(lái),拉住我的肩膀,我一甩,把他甩到了路邊,他又拍拍土把我拉住,這下我沒(méi)甩了,我叉著腰說(shuō)：“我再也不理你了!我和你這麼好,你還要告狀.”他把我的手放下,心平氣和地說(shuō)：“吳庚宇,你還在生我的氣?可是,你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘嚴(yán)是愛(ài),寬是害’這句話(huà)嗎?”我聽(tīng)了這句話(huà),內(nèi)心一震：是啊,人家對(duì)我那麼好,幫我學(xué)英語(yǔ),可我連老師布置的作業(yè)都做不起,他還不傷心嗎?若不是他去報(bào)告老師,我能學(xué)好英語(yǔ)嗎?想到這,我臉頓時(shí)像火燒一樣,我對(duì)陳凱思道了歉,一起搭著肩回去.
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,不能和陳凱思一起學(xué)習(xí)了,但在我心里,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友.
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文8
“地球是我們共同的家園，是我們共同的母親，保護(hù)地球是我們的責(zé)任，我們應(yīng)該來(lái)保護(hù)我們美麗的家園，不能讓它受到破壞！”這是大家的心聲。
現(xiàn)在我們擁有許多美好的東西：豪華而有朝氣的房子、又平又寬的公路、一片綠油油的田野、寬大的體育館，但這又有什么用呢？人們一次又一次地砍伐樹(shù)木，使美麗的森林變成光禿禿的了，用來(lái)做筷子、椅子、桌子、鉛筆、床……在那附近的城市可能會(huì)遭到沙塵暴或者臺(tái)風(fēng)暴雨的襲擊。所以，我們不要濫砍亂伐，過(guò)分的砍樹(shù)，不止大自然受到破壞，還有許多小動(dòng)物們也失去了溫暖的家，我們要愛(ài)護(hù)大自然，給小動(dòng)物們一個(gè)溫暖的家！
我曾看過(guò)一個(gè)電視節(jié)目叫做《科學(xué)世界》，這個(gè)電視節(jié)目敘述的是科學(xué)家推測(cè)500年后的北美洲海洋，因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng)的變化，陸地和陸地互相碰合，造成海洋被封鎖，海水不能流動(dòng)，那里因?yàn)樘鞖庋谉岷Ｋ湃菀渍舭l(fā)得快，過(guò)不了多久全部的海水被蒸發(fā)了，變成了干旱的土地，一些動(dòng)物因環(huán)境的變化慢慢地進(jìn)化成了另一種形狀，就連性格也改變了，一只性格溫柔的松鼠竟變成了性格兇猛狡猾的松鼠了……
我還看過(guò)一本新編的'《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面說(shuō)：“自古以來(lái)，古人們都會(huì)節(jié)約用木頭，即使他們?nèi)タ硺?shù)來(lái)燒飯做菜也會(huì)利用樹(shù)木，他們只是砍掉一棵樹(shù)的頂端部，使樹(shù)木不會(huì)斷絕生機(jī)，讓它們還會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)，這樣就不會(huì)毀壞大自然�？墒堑�20世紀(jì)90年代初，全球本來(lái)100﹪的樹(shù)木卻一瞬間用去了25﹪的樹(shù)木，那個(gè)時(shí)候還剩75﹪的樹(shù)木。從那起，人們就開(kāi)始瘋狂砍伐樹(shù)木，弄得樹(shù)木越來(lái)越少。美國(guó)和英國(guó)每天砍伐樹(shù)木約80畝，這樣一來(lái)沒(méi)過(guò)多久，全球的樹(shù)木要全被砍光了！”
聽(tīng)了我那么多的介紹，同學(xué)們！這些種種事情，難道還不能給我們教訓(xùn)與啟示嗎？哦，還有全世界的叔叔阿姨、爺爺奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你們都知道應(yīng)當(dāng)怎么保護(hù)大自然了嗎？大自然中還有更多需要我們?nèi)ケＷo(hù)的地方，不僅是大自然需要我們的保護(hù)，環(huán)境也需要我們來(lái)保護(hù)！讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然吧！作文
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文9
從很小的時(shí)候開(kāi)始我就已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多很多由大人們所編造出來(lái)的謊言，現(xiàn)在回想那些謊言是多么的不切實(shí)際��！
相信很多人小時(shí)候應(yīng)該都有問(wèn)過(guò)爸爸、媽媽或長(zhǎng)輩們“我是從哪里來(lái)的？”這樣的問(wèn)題吧。而他們都會(huì)刻意地編出一些謊話(huà)來(lái)搪塞我們，例如：和孫悟空一樣從石頭縫里蹦出來(lái)的、從垃圾桶里撿來(lái)的、從地里跟紅薯一樣長(zhǎng)出來(lái)的、從天上掉下來(lái)的……不是從天上就是從地下，現(xiàn)在想想還真不是一般的可笑。這種問(wèn)題他們不告訴我們也是情有可原的，因?yàn)檫@種個(gè)問(wèn)題實(shí)在是不好回答，就算說(shuō)了也不懂。
可是，有時(shí)候善意的謊言表面上看起來(lái)確實(shí)是善意滿(mǎn)滿(mǎn)，而實(shí)際上卻并非“善”類(lèi)。例如：
一個(gè)才上一年級(jí)的小女孩手中拿一個(gè)雞蛋，她想母雞能孵出小雞，她也能。那么請(qǐng)問(wèn)，這個(gè)時(shí)候你會(huì)告訴她該怎么做呢？
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題答案無(wú)非兩種：一是告訴她說(shuō)可以孵出來(lái)；二是直接跟它說(shuō)不能。
如果您選擇第一種，那你的動(dòng)機(jī)也是善良的。你不想看到一個(gè)才上一年級(jí)的、一個(gè)才開(kāi)始有自己特殊想法的小女孩臉上失望的'神色。那么之后呢？她幾天后并沒(méi)有孵出小雞，你又該如何呢？把一只小雞偷偷地跟她的蛋對(duì)調(diào)？如果你這么做那她一定會(huì)一直以為：人也是可以把小雞孵出來(lái)的。她也許會(huì)對(duì)這個(gè)她所親身試驗(yàn)的結(jié)論深信不疑，但她長(zhǎng)大之后如將來(lái)和別人說(shuō)，肯定會(huì)因此受到大家的嘲笑。與其讓她在將來(lái)的某一天在眾人面前出丑，還不如直接一開(kāi)始就告訴她真相。
有時(shí)，安慰別人也不一定非要用善意的謊言，也可以選擇告訴他真理讓他變得更加成熟。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文10
我有很多很多的朋友，但和她這樣親密的，目前還只有她。
第一次見(jiàn)到她時(shí)，是在四年級(jí)：她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，被高高的在頭后梳成一條馬尾辮;一雙黑水晶般的眼睛忽閃忽閃的;一身整潔的校服讓她看起來(lái)很文雅。班主任老師告訴我們，她叫伊夢(mèng)。
伊夢(mèng)很好，對(duì)我就像對(duì)待自己的妹妹一樣，關(guān)于我的一切她都知道。
那是在我生日的前一天晚上，我很哀傷地想：估計(jì)明天會(huì)沒(méi)有人對(duì)我說(shuō)一句“生日快樂(lè)”吧，沒(méi)有人會(huì)送給我一份小小的禮物吧。想著，我嘆了口氣。
第二天，我們勞動(dòng)展示的日子。我匆匆在組長(zhǎng)埋怨的目光中坐下，之后把東西拿出來(lái)，坐正�！熬筒钅懔��！苯M長(zhǎng)壓低聲音埋怨道，“東西帶來(lái)了嗎?”我把塑料袋解開(kāi)。他放心了，轉(zhuǎn)過(guò)身，檢查別人的去了。我不禁嘆了口氣，想：果然啊，沒(méi)人記得。
就在這時(shí)，旁邊的一個(gè)組的同學(xué)遞給我一個(gè)袋子，并告訴我，這是伊夢(mèng)給我的。我將疑惑不解的目光投向了伊夢(mèng)。她始終在看著我的眼睛，嘴里說(shuō)著什么，可是距離太遠(yuǎn)，聽(tīng)不見(jiàn)。我以為她是想讓我?guī)退掖拥闹魅�，剛想�?wèn)問(wèn)別人，就看見(jiàn)她手忙腳亂地比劃起來(lái)。我指指袋子，又指指自己，意思是：“是給我的`嗎?”她放心地點(diǎn)點(diǎn)頭。我恍然大悟似的沖她感激一笑，可是心里卻完全沒(méi)有搞懂：伊夢(mèng)到底要干嘛。
下課鈴一響，伊夢(mèng)就匆匆跑過(guò)來(lái)，沒(méi)等我開(kāi)口，就對(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)!”我有些驚訝，怔在那里�！拔腋冶ＷC，今天我給你的禮物是最最珍貴的!畢竟是小學(xué)的最后一年了嘛!珍貴點(diǎn)也是正常的。里面絕對(duì)是驚喜!我找了好幾個(gè)地方才找到的!還有，里面還有一張賀卡，你看了嗎?里面全是我想對(duì)你說(shuō)的話(huà)……”伊夢(mèng)還在滔滔不絕地說(shuō)著，我的心里也隨著她的語(yǔ)言的不斷增多而感到：朋友是那么重要!我突然站起來(lái)，激動(dòng)地抱著伊夢(mèng)又蹦又跳，心里像是糖果一樣的甜蜜。我打開(kāi)袋子，里面有一本我夢(mèng)寐以求的《口袋迷》，一張賀卡，一個(gè)神奇寶貝的臺(tái)歷和一個(gè)小本子。我的心再次溢滿(mǎn)了甜蜜……
那一天，我感受到了前所未有的快樂(lè)!那一整天，我都是燦爛地笑著，燦爛的陽(yáng)光也停駐在我同樣燦爛的笑臉上，它仿佛也感受到了我內(nèi)心的快樂(lè)。
伊夢(mèng)，你是我最最親愛(ài)的伙伴!你讓我感受到了伙伴，是那樣的重要!
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文11
“人人盡說(shuō)江南好，游人只合江南老。春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠。壚邊人似月，皓腕凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸�！弊咴趰{口小庫(kù)邊，耳邊是蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲，頭頂是藍(lán)天白云，心中淡淡飄過(guò)的，便是這首韋莊的《菩薩蠻》。 當(dāng)你迂回山間不勝引頸張目之苦時(shí)，忽然，一條條銀練素帶在遠(yuǎn)方閃閃爍爍，你兀地眼前一亮，倍覺(jué)這碧波粼粼的一江水鮮活可愛(ài)，待你行走于水庫(kù)的岸邊時(shí)，這蕩漾漫流的碧水，更讓你陶醉我始想，峽口水庫(kù)之俏，恐怕全在于它的曲折多姿。好像捉迷藏似的，站著這頭，望不到那頭，可走過(guò)了一個(gè)坡，轉(zhuǎn)過(guò)了一道灣，卻又看見(jiàn)水靜靜地躺在那里，似乎在哂笑你：“想一眼看遍我，那是不可能的！”)岸邊的奇岸崛石，不知經(jīng)歷過(guò)多少次水漲水落，留下了一圈圈歲月的痕跡，望之頓生滄桑之感，掩映在老樹(shù)青藤中的村舍農(nóng)家，更添無(wú)限情趣。 我還想，峽口水庫(kù)的嬌，還在于它的色澤，那水，活似翡翠綠玉鋪成的。偶爾有一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，也被這綠色吸引了，只見(jiàn)它越飛越低，越飛越低，正當(dāng)它快要接近水面時(shí)，卻“忽”的一下飛走了，是怕打破這水的寧?kù)o吧！
眺望水面，只見(jiàn)峰峰嶺嶺都青翠欲滴；眺望水面云的倒影，一朵朵一團(tuán)團(tuán)，都似碧玉瑪瑙。 我再想，峽口水庫(kù)的美，更在于它無(wú)與倫比的靜。它雖然是由各方溪小匯成的，但那匯合，仿佛是在水底悄悄進(jìn)行，仿佛不經(jīng)意之間，峽口水庫(kù)的水便變得浩渺起來(lái)。那順流或逆流的船，好像動(dòng)畫(huà)一般悠悠來(lái)去。真是“船在江中走，人在畫(huà)中游”。人們到這里游玩、釣魚(yú)，留下一片片歡歌笑語(yǔ)。 奇山異水的.峽口水庫(kù)，好像一位歷史老人，端坐在小鎮(zhèn)里，用它那巨大的雙手，守著這里的一方風(fēng)水。同時(shí)，它又是年輕的充滿(mǎn)激情的，有用之不竭的活力。 我又想，這水是由四面八方的溪水匯成，我們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)這團(tuán)結(jié)一心的精神呢？ 美麗的峽口水庫(kù)，但愿年年得相見(jiàn)。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文12
有一種東西，它可以壘之為高樓，架之為橋梁，筑之為道路。當(dāng)它經(jīng)歷風(fēng)雨，飽經(jīng)滄桑，卻仍不忘培養(yǎng)一方村民，它就是我們永遠(yuǎn)的----家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)故事多，然而，最使我難忘的還是家鄉(xiāng)的大樹(shù)所給予的那段美好的回憶。從小的時(shí)候，我就清晰地記著家中最明顯的標(biāo)記，那就是家門(mén)前那棵樹(shù)。而如今，隨著年齡的增長(zhǎng)，以前的那棵樹(shù)現(xiàn)已變成了一棵高大挺拔的大樹(shù)。夏天，烈日當(dāng)空，知了在枝頭不停地叫著。這時(shí)候，我不像姐姐那樣，乖乖地在房間做作業(yè)；也不像妹妹似的，躺在媽媽的懷里睡午覺(jué)。調(diào)皮的我總是喜歡和七八個(gè)小伙伴，手拉手成一個(gè)圓，繞著大樹(shù)轉(zhuǎn)邊唱歌謠。誰(shuí)最先放開(kāi)手就得閉上眼睛捉其他人。可惜的是，似乎每一次都是我捉別人的�！鞍ィ銈兌荚谀难�？”我著急得直跺腳。閉上眼睛的'我眼前一片黑暗，只能隨著聲音去尋找�！拔梗以谶@兒呢！快來(lái)捉我�。 薄安粚�(duì)不對(duì)，我在你后面。”伙伴們東一句，西一句，搞得我就像一只沒(méi)頭蒼蠅，到處亂轉(zhuǎn)�？烧l(shuí)知，想著想著，當(dāng)我一回頭時(shí)，“啪”的一聲，轉(zhuǎn)到了大樹(shù)上。然而，當(dāng)時(shí)的我竟天真地以為我捉到伙伴了。于是，便高興地摸著“她”的臉蛋（其實(shí)是樹(shù)干）叫道“哈哈，我捉到你了�！痹�(huà)音一落，便引起一陣笑聲。我由此而感到莫名其妙，睜開(kāi)雙眼一瞧，我所謂的“臉蛋”竟是大樹(shù)的樹(shù)干。哈哈，哈哈。于是，我便也跟著伙伴們一起笑。現(xiàn)在回想起來(lái)，才真正感覺(jué)到那天真的浪漫。家鄉(xiāng)的故事何止這些。秋天，我們成群結(jié)隊(duì)地在樹(shù)下放風(fēng)箏；考試時(shí)，我們天真地寫(xiě)上愿望紙條掛在樹(shù)上，求它保佑我們考個(gè)好成績(jī)！是的，家鄉(xiāng)的樹(shù)美，然而，家鄉(xiāng)的故事更美，每一串都猶如葡萄，滿(mǎn)帶溫馨與歡樂(lè)！啊，就讓我做家鄉(xiāng)這棵銀杏上的一片綠，來(lái)承擔(dān)盤(pán)根的覓云攬霧，樹(shù)枝的旱澇饑渴。懸系著一絲深?lèi)?ài)的寂寞，滿(mǎn)帶著歡樂(lè)與溫馨交織的樂(lè)章，譜寫(xiě)著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，是我們美麗家鄉(xiāng)永恒不變的本色。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文13
你知道世界第八大奇跡兵馬俑嗎？你知道歷史最繁華的唐宋京城在哪里嗎？你知道唐三藏取經(jīng)回來(lái)在哪里翻譯經(jīng)文嗎？那就是西安，西安是我的老家他位于中國(guó)的中心位置，可以說(shuō)是中國(guó)的心臟了。
西安有很多小吃比如肉夾饃、散子、西安鹵牛肉，肉夾饃簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是一個(gè)白吉餅夾一堆肉，據(jù)說(shuō)這種鹵肉已近兩百年的歷史了，白吉饃也是自己燙的從中間切開(kāi)，這肉的的.濃香加上白膜的面香，讓人吃起來(lái)回味無(wú)窮。散子也叫炸散子，其實(shí)就是把面條炸一下，炸完之后就變成金黃的了，一定要熱的時(shí)候吃，要不然吃起來(lái)就會(huì)變軟的，而熱的時(shí)候是脆的，外表看著很油膩，可吃起來(lái)卻很不膩。鹵牛肉是我最?lèi)?ài)吃的，他是紅的上面的筋很軟，入口也是非常的細(xì)膩，問(wèn)起來(lái)非常的香。這些只是我最喜歡的一些，要真的把西安所有的小吃說(shuō)一遍，那就說(shuō)不完了。
西安除了吃的多玩的也多，就說(shuō)一下華山可以說(shuō)是危險(xiǎn)至極，每一個(gè)臺(tái)階都非常的陡，但是到了山頂往下看，下面天氣好就看到一點(diǎn)點(diǎn)云，天氣多云下面就是厚厚的云層，這會(huì)讓你有感到美麗，又感到害怕，我爸爸更我說(shuō)在山上有一條長(zhǎng)空棧道，這個(gè)長(zhǎng)空棧道在懸崖上，一邊是萬(wàn)丈懸崖，另一邊是峭壁，腳底下就是一塊兩尺寬的木板，峭壁上有一大串鐵鏈子，你就抓著這個(gè)鐵鏈子往前走，掉下去就沒(méi)命了，所以有一條安全繩連著你的腰，聽(tīng)說(shuō)有好多人都不敢去，可見(jiàn)這個(gè)華山真是險(xiǎn)。
最讓我牽掛的還是我的親人，我去到西安第一個(gè)招待我的就是小姑，幫我買(mǎi)東西的是姐姐，照顧我的是奶奶，帶我吃飯的是姑父，所以當(dāng)然是親人重要，我故鄉(xiāng)的家在西北政法學(xué)院，我家的后院很大，種了一棵杏子樹(shù)，每年都有杏子，我爸爸經(jīng)常想這棵樹(shù)。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，哪里還有很多好玩的東西，我的家鄉(xiāng)隨時(shí)歡迎你。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文14
“梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花�！币髦鴹钊f(wàn)里這首《初夏睡起》，小心地漫步在群芳之中，是這芬芳突然離我而散去。我從群芳中緩緩走來(lái)，裹著一身濃郁的流彩。
春姑娘悄悄地帶著“惜春連日醉昏昏，醒后衣裳見(jiàn)酒痕�！焙退菧厝岬馁挥皯賾俨簧岬貪u漸地走遠(yuǎn)了。另一位花季少女——夏天，可她卻沒(méi)有春姑娘的柔美、嬌嫩，而是天真的，爛漫的，邁著輕快的步伐朝我們走來(lái)。
初夏就是這樣，在春的素淡和烈日的炙烤之間，靦腆而不失地?zé)崆榈負(fù)肀е翋灥娜藗�；去端詳那些奔放、陣陣涌�?dòng)的一階階錯(cuò)綜的擁滿(mǎn)人流的街道；去欣賞那些因自己而爭(zhēng)奇斗艷的荷花、牡丹花、蘭花、百合花,。
放眼望去，美景是無(wú)處不在的。滿(mǎn)眼都是放肆的.色塊；一片片驕人的綠，一團(tuán)團(tuán)傲慢的紫，一簇簇冷落深沉的品藍(lán)，一朵朵嫵媚嬌艷的丹紅。這并不算花海，因?yàn)樗龥](méi)有海澎湃的氣勢(shì)；說(shuō)是漫山遍野，可她的花并不雜亂；只能說(shuō)是無(wú)心涂抹的顏色。
在這炎熱的日子里，連水也變得慵懶，隨微風(fēng)輕輕地蕩漾，似乎對(duì)著那無(wú)云的蒼蒼天空而有所倦怠了，不經(jīng)意滲露出一絲夏日暖陽(yáng)浮動(dòng)的倩影。荷已顯了許多新綠，蜷縮在一起，仿若待航的新舟，蓄勢(shì)待發(fā)，又有著初生之犢的稚氣，不知要有淋瀝微雨，頂?shù)旨诧L(fēng)的本事。而她們立在那里，讓人同她們一起站立，等烈夏來(lái)駐留，觀風(fēng)云萬(wàn)象。
雖水慵懶，但人卻無(wú)懶惰之意，農(nóng)民在田地里辛勤勞作。金黃的麥浪隨著夏風(fēng)，滾起陣陣熱浪；沉甸甸的麥穗，滿(mǎn)載農(nóng)民的汗水，醇香的，不只是麥香，更是農(nóng)民的不倦心靈。
初夏就是如此。她精心收藏著每一個(gè)奔放不羈的心所渴望過(guò)的、向往過(guò)的夢(mèng)。因?yàn)槿绱耍跸闹来嬖谟诿總�(gè)幻想的年輕的心中——當(dāng)我們把奮發(fā)與活力賦予春夏，詠嘆悲寂交于秋冬；只是把縹緲凌亂的幻想與星夜一起，藏在初夏。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文15
提起家鄉(xiāng)，我的眼前便浮現(xiàn)了山清水秀，稻香四溢這些詞，因?yàn)檫@些詞象征著家鄉(xiāng)讓人感覺(jué)很親切。
我的家鄉(xiāng)坐落在群山峻嶺之間，尤如一幅巨大的山水畫(huà)，尤其是那條氣勢(shì)磅礴的大江，奔流不息的江水，有千軍萬(wàn)馬之勢(shì)，煞是壯觀。
家鄉(xiāng)的早晨給人一簬清新、朦朧的感覺(jué)，一絲絲朦朧的霧給整個(gè)村子披上了一件半透明的面紗，就像那妙齡少女般羞澀，若隱若現(xiàn)的面紗給整個(gè)村莊增加了一種神秘感，再加上蒙蒙的細(xì)雨，仿佛置身于人間仙境。
家鄉(xiāng)的一切仿佛都有了“生命”，那清澈見(jiàn)底的.湖水，微風(fēng)拂來(lái)，層層波浪隨風(fēng)而起，伴著那跳躍的陽(yáng)光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲。岸邊的楊柳銜著倒映在湖面的柳影。組成了碧綠的長(zhǎng)廊，給小湖增添了幾分雅致。最能象征春意的非湖里的魚(yú)莫屬了，它們?cè)诤镒杂傻赜蝸?lái)游去，或三五成群，或單身一“魚(yú)”時(shí)不時(shí)地躍出水面，好像歡慶這春天的到來(lái)。
家鄉(xiāng)的山都很挺拔，一座座高大的山峰穿過(guò)云間，一眼望去，好像沒(méi)有頂端。山的景象真秀麗，一座座山筆直地佇立著，不時(shí)從山間飛出一只只，一對(duì)對(duì)漂亮的，叫聲好聽(tīng)的鳥(niǎo)，又給大山增添了幾分風(fēng)采。山的形態(tài)各異，有的像老態(tài)龍鐘的老爺爺；有的像年輕力壯的小伙子；還有的像滿(mǎn)臉稚氣的娃娃。山上大都是蒼勁有松柏。從遠(yuǎn)處看，一棵緊挨著一棵，中間沒(méi)有太多空隙，這山峰好像蓋了一個(gè)大綠氈，真是美極了。站在山上，極目四望，周?chē)回ＭΠ蔚纳椒灞M收眼底，尤如置身在一幅巨型潑墨山水畫(huà)中。
家鄉(xiāng)的秋天是美麗的，秋天的田野是迷人的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃澄澄的稻田，翻滾著層層金波。那沉甸甸的稻穗，壓得稻桿直不起腰來(lái)�？墒撬鼈冞�是使勁地隨風(fēng)搖擺，好像在為金色的秋天舞蹈。我踏著田間小路一路前行，一邊聞著稻谷的清香，仿佛看到了人們揮鐮收割的情景。
��！我愛(ài)家鄉(xiāng)的山，我愛(ài)家鄉(xiāng)的水，我愛(ài)山清水秀，稻香四溢的家鄉(xiāng)。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文16
美不美，家鄉(xiāng)水！親不親，故鄉(xiāng)情！家鄉(xiāng)的水滋養(yǎng)了我們，家鄉(xiāng)的親人哺育了我們，家鄉(xiāng)的文化熏陶著我們，家鄉(xiāng)，在我們身上刻下深深的印痕。在中國(guó)成立了60周年，改革開(kāi)放取得了巨大的成就，家鄉(xiāng)與祖國(guó)同步發(fā)展，面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。我的家鄉(xiāng)淇縣也在悄聲不惜的發(fā)生著變化。
這塊古老的土地，也曾哺育過(guò)許多能文能武、名垂青史的仁人志士：很有本事的殷辛王，叱咤風(fēng)云、勇于改革，鞏固了中原的統(tǒng)一，為中華民族尊定了基礎(chǔ)；開(kāi)創(chuàng)了中化文人先河的箕子，留下了千古絕唱的“麥秀歌”；敢于犯顏以死殉國(guó)的'比干……
期限隨著科技的發(fā)展，時(shí)代的潮流在一天一天進(jìn)步著。原先淇縣的土路，現(xiàn)在成了寬闊的柏油路；原先淇縣的平房，現(xiàn)在成了一座座樓房；原先自行車(chē)是人們認(rèn)為最時(shí)尚的交通工具，現(xiàn)在汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)逐漸替代了它們；原先寫(xiě)信是人與人之間聯(lián)絡(luò)的方式，而現(xiàn)在，使用手機(jī)、電話(huà)、電腦的人多的數(shù)不勝數(shù)……
淇縣古稱(chēng)沫邑、又稱(chēng)沫鄉(xiāng)，因沫鄉(xiāng)而名。淇縣的名勝古跡個(gè)個(gè)風(fēng)景如畫(huà)：有歷史悠久的摘心臺(tái)，又高聳入云的南天門(mén)，有神秘目測(cè)的鬼谷子洞，有詩(shī)情畫(huà)意的云夢(mèng)大草原，有清澈見(jiàn)底的淇河之水……
如今的淇縣，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，經(jīng)過(guò)歷代勤勞勇敢的人民的共同努力，已經(jīng)煥發(fā)出新的青春，這里物產(chǎn)資源豐富，人民生活安居樂(lè)業(yè)，一片欣欣向榮的景象。
我的家鄉(xiāng)在金華，金華不但風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)也很豐富。 雙龍洞景色宜人，冬暖夏涼，奇石怪洞，洞很多很多，多的數(shù)也數(shù)不清，洞里的奇石有的像動(dòng)物，有的像蔬菜，有的像自然現(xiàn)象。 金華的市花茶花盛開(kāi)，市樹(shù)樟樹(shù)成林，許多市民把茶花聚集在茶花園，供大家觀賞，還要培育出新品種。 金華的物產(chǎn)也很豐富，有火腿，有佛手，有酥餅。說(shuō)起佛手，因?yàn)榉鹗窒袷侄妹�，成熟了的佛手是金黃色的，佛手還散發(fā)著一股清香。佛手不僅迷人，又是高貴的藥材，可以入酒養(yǎng)生，可以入藥治病。 我的家鄉(xiāng)真美麗！真富饒！
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