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        • 語文計劃作文

          時間:2024-11-14 15:02:11 語文作文 我要投稿

          語文計劃作文(薦)

            時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的語文計劃作文,希望能夠幫助到大家。

          語文計劃作文(薦)

          語文計劃作文1

            1、生字、詞語一定要掌握,在課文中注有拼音的,但在生字表中沒有的字、詞也要牢牢掌握。

            2、各個單元的單元提示重點要復(fù)習(xí)、理解、多練。

            3、課文中的四字成語的意思要知道,如《晏子使楚》中的張袂成陰等。

            4、需要背誦的內(nèi)容一定要背熟,最好能連同標點符號也一起記住。

            5、各個單元的練習(xí)題型要復(fù)習(xí),并展開進行練習(xí)。

            6、課文中標點符號多、特別的句子、段落要請注意記一下。

            7、課文中的一些要點要懂。

            8、書中的古詩意思、詩中朝代、名字和心情要知道。寫景的古詩還要了解詩人描寫的.是那個季節(jié)什么的景物。

            9、要對以前做錯的題目、考卷進行分析和復(fù)習(xí)、練習(xí)。

            10、要能夠通過各種途經(jīng)獲取課外知識,而不僅是閱讀課外書。

            我相信大家只要做到以上這些要求,期末考試就會有進步。在此,我預(yù)祝大家能夠考到自己理想的成績!謝謝。

          語文計劃作文2

            快期末考試了,我的語文也是全科目中最差的,要給自己定一個復(fù)習(xí)計劃,以此來提高我的語文成績。

            當然每一次考試中寫詞語.閱讀理解了等等一定會有的。那么從現(xiàn)在開始我就一天牢記一組詞盤.和這一組課文的.課后生字,然后就是回顧.拓展.平常每課記的重要筆記.課后作業(yè)......認真看看,并把它們背過。當然課后的一些題目也很重要,絕對不能有一絲馬虎。還有日積月累,都要把它們背的熟熟的。對我來說閱讀理解還是有一些困難,也許是因為我平常練得比較少了,從現(xiàn)在開始,我要天天做幾篇閱讀理解的題,鍛煉我的閱讀能力。

            復(fù)習(xí)語文,每天堅持讀書當然也是必不可少的一項!

            呵!我一定努力給自己加把勁,使自己的語文成績提高。

          語文計劃作文3

            今天是3月28日,是我們學(xué)校一年一度的趣味漢語節(jié)。在紀律節(jié)的活動現(xiàn)場,有許多不同等級的歇后語和古詩。關(guān)于中國主題節(jié),答對五個問題,可以得到一張郵票,十張郵票可以換一個獎。這個活動的目的是增加你的知識面,和同學(xué)交流,讓你們猜猜對方的問題。比如一年級可以抽獎抽古詩,一抽就背,還有機器人電腦展。

            活動開始了,大家都沉浸在忙碌的回答中。我是一個消息靈通的人。我把我覺得容易的題目寫在了我的班級作業(yè)本上。不出意外,我的答案寫了三頁。每個人都渴望看到我的答案,所以我出于好心“輔導(dǎo)”了他們。

            這次活動很熱鬧,比去年的情況好多了。幾乎所有的學(xué)生都參加了這次活動。雖然我的成績沒有上升五個版畫,但是我覺得這個有趣的'語文學(xué)科節(jié)真的讓我收獲了很多知識,學(xué)會了一些最難的歇后語,比如挨了一刀的肥豬3354——不怕開水燙等等。每個人的題目都寫得很好,布局設(shè)計得很漂亮。活動下午5點左右結(jié)束,整個校園回蕩著歡樂和答疑。在這些歡呼聲中,大家又進行了一次有意義的活動。

          語文計劃作文4

            轉(zhuǎn)眼間寒假過去了,又到上學(xué)的時候了。剛開始上學(xué),還有點不習(xí)慣呢,因為寒假里在家非常放松。所以現(xiàn)在我要寫一下我新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計劃,只要有學(xué)習(xí)計劃,每天按著它完成,就能很快的適應(yīng)。

            我的計劃:

            一、每天早睡早起,要早讀,早起復(fù)習(xí),背書,預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的內(nèi)容;

            二、上課專心聽講積極回答問題,發(fā)表見解,把講的內(nèi)容知識點記在本子上,以便于課外復(fù)習(xí);

            三、課間時間要多讀一些課外書,名人名著之類的書,可以提高作文水平;

            四、晚上放學(xué)回家先寫作業(yè),寫完作業(yè)再背書,等到家庭作業(yè)全部完成之后才能玩,而且最多玩半個小時。晚上九點之前必須躺在床上睡覺,早上五點三十起床;

            五、考試的時候認真讀題不馬虎,爭取考高分,不空題,如果有題錯了,好好理解并記住以后再考試的時候不再錯那種題。

            六、不說臟話、粗話,不說謊、不作弊,懂禮貌。

            這就是我的'學(xué)習(xí)計劃,我要加倍努力地完成。我的語文上次考了96分,還是不滿意,我一定會認真努力完成,爭取考更高分。不光是語文,數(shù)學(xué)、英語我也是一樣,也要加倍努力的。我還要爭取拿全班第一。

          語文計劃作文5

            這個學(xué)期,我期望被評為“三好學(xué)生”,但是“三好學(xué)生”需要所有學(xué)科都好,個性是語文這個學(xué)期,我的語文學(xué)習(xí)計劃是這樣的:

            這個學(xué)期,我的要求是做作業(yè)要認真,做完作業(yè)檢查一遍,不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問,不能把會的題目也留到晚上如果爸爸媽媽檢查出錯誤,就在自己家里的'本子上抄三遍,還得記牢,以后不再犯同樣的錯誤另外再把語文書上學(xué)過的課文讀一遍,如果課文比較多,那就分兩天讀

            我訂一個月為一個階段,開學(xué)第一個階段,我每一天在課外書上摘好詞好句,加強寫作潛力

            后面一個階段基本上是一個星期寫兩三篇日記,要求字數(shù)務(wù)必超過250個然后把寫好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看,讓爸爸再幫我修改一下

            第三個階段,我要每個星期在A4紙大小的紙上練兩張字,還要把字寫端正,如果我覺得有沒寫漂亮的字,就得重新再寫一遍然后再給爸爸看,要是爸爸覺得還有字沒寫好,我就再寫三遍

            第四個階段,我要每一天空上網(wǎng)查找資料,積累更多課外知識……

            最后一個階段,我要每一天復(fù)習(xí),準備期末考試,還有,一個星期要做一張自己家里的練習(xí)卷

            這個學(xué)期我必須會把語文學(xué)好的,下個學(xué)期也一樣。

          語文計劃作文6

            今年期末語文考試可沒有考好。語文成績一直沒有增長。反而在原地踏步。

            這使我覺得語文也是一門比較深奧的學(xué)科吧。所以我們要制定一個語文的計劃。

            來使自己學(xué)習(xí)語文更加高效。首先我們要學(xué)會在課堂上做筆記。把老師講解的記下來。再通過自己的理解把筆記加工。人的記憶是有限的,要想把記憶變成永久的記憶就需要不斷地去學(xué)習(xí)重復(fù)總結(jié)。不要三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣效率反而更不好。要學(xué)會堅持堅持才能勝利。

            學(xué)好語文還需要把字練好,字好了,就是相當于成功的一半了。老師會用電腦來查看你的字跡。如果你寫的字好,老師就會給你一些分。這也相當于得分小技巧啦!

            在閱讀中尋找技巧。閱讀題也是得分一大關(guān)鍵,要想把那題得分高,需要不斷地去閱讀。在閱讀中總結(jié)技巧。閱讀題練多了,你就自然閱讀題水平就提高了。

            最后就作文了,作文是得分的最大關(guān)鍵吧。得作文者得天下。作文要想寫得好,必須得多看別人的`作文。去模仿別人。最后再表達出自己的觀點,這樣作文題就相當于成功了。所以說學(xué)語文也是小一定的技巧的。

            說多了,學(xué)語文就是多讀多看多理解。勤學(xué)勤練,你的語文就不會差。

          語文計劃作文7

            “哈哈哈……”全班充滿了笑聲。趙本山是演小品的,還是軍人說相聲的?說實話,我們在玩“結(jié)婚”的游戲。

            剛上完語文課,老師神神秘秘的說玩?zhèn)小游戲。我們真的被第二個和尚迷惑了。老師講了游戲規(guī)則之后,班里議論紛紛。有的說老師在虛張聲勢,有的很激動。我默默地坐在寶座上,一言不發(fā),撕著紙,心里想,老師要干什么?正在這時,游戲開始了,老師把四個寫了字的同學(xué)叫到臺上。我們不知道老師葫蘆里賣的'是什么藥。臺上的同學(xué)不知道老師唱的是哪一出戲,盯著對方看了很久才開始按照老師的要求念自己準備的詞:“xxx,在垃圾桶里,難過地吃冰淇淋”“哈哈哈……”全班被這句話哄堂大笑。你看張笑得合不攏嘴,笑得很開心,還有朱克威。他在桌子上都笑了,我也笑了。下面的同學(xué)更熱情了,主動在臺上舉手,胡說八道,逗得我們笑到肚子疼。

            這個游戲帶給我們歡樂的同時,也讓我明白了,用詞得當,用詞不當就會鬧很多笑話。

          語文計劃作文8

            作文方面,在敘述、描寫和詞句的運用方面,都十分不錯,但在細節(jié)刻畫上略微欠缺。在閱讀方面,小學(xué)階段,尤其是高年級的時候,讀過不少名著,對于其中的一小部分,也有自己的'理解與認識。除名著外,也讀過一些小說、智慧故事或關(guān)于科學(xué)、歷史、常識等的書籍,可以說,閱讀量還是比較大的。

            總體來說,我的語文學(xué)得不錯,基本功也比較扎實,對于新生活的語文學(xué)習(xí),我有以下幾點計劃、打算:

            1、作業(yè)考試中的字不僅要整潔,而且要漂亮,盡量不出現(xiàn)錯別字。

            2、在不使用字典的情況下,能聯(lián)系上下文,正確寫出詞義。

            3、句子的分析要更有思想和深度。

            4、加強對一段話的理解。

            5、作文要學(xué)會細節(jié)刻畫,并加入自己的思想,使文章更有深度且豐滿。

            6、一個月讀1-3本書。

            7、上課認真聽講,做好筆記。

            8、做作業(yè)前,先復(fù)習(xí)今天所學(xué)過的內(nèi)容,再將書本及筆記合上,獨立完成作業(yè),全部寫完后,再打開書本對照、檢查,將不會的填上。

            希望有了以前的根底,再加上自己定的計劃,在中學(xué)語文的學(xué)習(xí)當中,再創(chuàng)高峰!

          語文計劃作文9

            昨天,我們進行了一次語文考試?纪暝,我自信的交了試卷。下課后,我趕緊找朋友說:“我肯定能考90多分!

            今天下午,我問老師我得了多少分,老師對我說:“你得了84.5分!蔽业男奶涌炝耸。沒想到只能考80分。老師問我你作文的`主角是誰?我想了想,說:“是我自己!崩蠋熡謫枺骸暗悄愕淖魑拇蟛糠质莿e人寫的,所以我給你減了10分!蔽液茈y過,因為我的作文居然掉了10分。前面好的話只能拿90分。

            第三節(jié)課,老師發(fā)試卷。當我看到我考了83.56分的時候,不管是84.5分還是83.5分都差不多。

            放學(xué)后,我的心一直不舒服;丶液螅野堰@件事告訴了全家人。父母批評我考的不好,說我的寫作能力越來越低。他們讓我有空的時候多寫作文和日記,看看全國優(yōu)秀作文選集。聽完之后,我心想:我一定要從現(xiàn)在開始更加努力,讓自己的學(xué)習(xí)成績越來越好。

          語文計劃作文10

            漢語是一條河,孕育了中華民族五千年的燦爛文化。語文是一座山,人可以通過不斷的攀登獲得新的知識。中國人是一只鳥,所以你會忍不住聽她美妙的聲音。中文是一棵樹,你可以在它的影子里漫步…

            我們應(yīng)該感謝語言。

            漢語只是單詞嗎?甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、行書、草書、宋體……中國人只是古詩嗎?“是一間簡陋的房間,但是我的茉莉。上面舞臺上的青苔痕跡是綠色的,樹蔭下的草色是綠色的。還有一個學(xué)者,沒有丁白”。中文只是一部劇嗎?“樹中鳥成對,青山綠水帶來笑顏”……中國人只是對聯(lián)嗎?“元旦在余慶,節(jié)日在長春”……其實語文不僅僅是文字、古詩詞、戲劇、對聯(lián),還有很多很多。

            我們應(yīng)該感謝語言。

            一篇好文章可以讓你的心情珍妮弗;多讀一些好文章,可以加深你的漢語語言能力,讓你的寫作更輕松。一首美妙的詩,可以激發(fā)大腦無限的想象力;一首美妙的詩,可以帶你進入夢幻般的仙境,感受作者的感受。一個漂亮的書法可以提高你的'欣賞水平;美麗的書法可以喚醒沉睡的靈感。

            這些都是中文給我們帶來的好處,我們應(yīng)該感謝中文。

            漢語是中華民族的驕傲。中國人是古今中外的巨大財富。我們應(yīng)該感謝中國人。

          語文計劃作文11

            所謂語言人,顧名思義就是語言和文字。然而,現(xiàn)實中的語文有其廣闊的外延和豐富的內(nèi)涵。中國人就像一顆璀璨的明珠,永遠光芒萬丈;語文就像溫暖的碧玉,讓人一碰就愛;中國人就像星空中的銀河,自古以來就流淌在人類漫長的歷史中。

            它是中國的,讓我感受到月光在它的松林和清泉市上游的愜意。是中國人,讓我明白了“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的驕傲;是中國人,讓我知道了“臥孤村不哀本身,思守國轉(zhuǎn)臺”的愛國情懷;是中文,讓我體會到了“十年生死,永不思考,永不遺忘”的思想……是中文,把我?guī)肓艘粋精彩的世界!

            語文,我深愛的語言,如此清晰優(yōu)雅,我一進入就被她的美麗深深吸引。在中國人的世界里,我知道屈原的'悲傷和杜甫對國家的關(guān)心。一代又一代的詩人和作家把他們的血淚化作歷史書上的篇章,把他們的靈魂融入到中國人美麗的枝葉中。

            我們無法測量你的深度,我們無法測量你的浩瀚,我們無法描述你的美麗,我對你的愛永遠不會變,哪怕山無國界,哪怕天地相接,我也永遠愛你!

            迷人的中國人,魅力永存!

          語文計劃作文12

            在我成長的過程中,我有很多我崇拜的老師,包括語文老師、數(shù)學(xué)老師和美術(shù)老師.但是,我最佩服和最喜歡的是教我語文的黃老師。

            黃小姐眉細眼大。她有著黑色美麗的頭發(fā),看起來像一個長發(fā)公主。這位老師中等身材。她身高162左右,衣著大方是我老師的印象。

            老師平易近人,不兇,作業(yè)不多。老師會讓每個學(xué)生盡可能多的參加一個活動,也會爭取大家的意見,會選擇在這方面比較強的。想?yún)⒓拥娜擞肋h不會強迫別人。老師讓我的語文提高了很多,讓我懂得了讀寫。

            那是一個美麗的'下午。上學(xué)的時候不小心被繩子絆倒了。我躺在地上哭了。還好有別人的關(guān)心,我就去學(xué)校上課了。下課后,我把我的情況告訴老師,老師和藹地問;“你在哪里買到的?”我說;“我得到了我的胸部!崩蠋熖崆敖o了我回家的命令。

            最后感謝老師,我的傷好了。我被黃老師小時候的愛所感動。我真的希望老師每天都微笑,所以我要好好表現(xiàn),做好老師的助手,讓同學(xué)們不要調(diào)皮搗蛋,讓老師每天都能微笑!

            看,我忘記告訴你老師的名字了。她叫黃美蘭。

          語文計劃作文13

            1、上課要認真聽講,跟著老師走

            2、選擇一本適合自己的文言文輔導(dǎo)書

            3、學(xué)會適應(yīng)初中生活

            4、把基礎(chǔ)(字詞,古詩,文言文注釋,文學(xué)常識)打牢

            5、多閱讀名著

            6、注意總結(jié)文言文的知識

            第一:主要是多看參考書,看字詞句。

            第二:提高閱讀能力的方法就是上課聽老師講多記筆記,把作者的意圖整懂,明白他寫的`是什么,表達的是什么。

            寫作文不僅靠多讀書而且還要有寫作的基礎(chǔ),就是寫議論文就要以一件事展開討論,比如這件事的好處壞處,對社會的影響等著手寫。

            我認為上補習(xí)班沒用,本來上了一周的課還要補習(xí),身體和心理都著不住,心情也就不好,上課就沒有激情了。如果真要上補習(xí)班,那就是班上的尖子生,像我們這些普通人就耐不住板凳上的折磨。

            第三:文言文要多注意實詞虛詞總結(jié)歸納,基本上參考書上有。

          語文計劃作文14

            她的頭發(fā)濃密,劉海遮住額頭,一雙黑寶石般的.眼睛鑲嵌在臉上。她就是我崇拜的語文老師——馮。

            馮先生對自己的工作非常負責(zé)。晚自習(xí),老師還有一些事情要完成?吹綍r間不多了,學(xué)生們一點也不感興趣。馮老師看到這一幕,清清嗓子說:“五(5)節(jié)課!”這就像是一顆神奇的子彈,學(xué)生們立刻站直了,坐直了。老師開始講課:“練習(xí)本上應(yīng)該表揚阮、作文進步很快!弊詈篑T老師說:“我用這個擴音器,但是我怕張超聽不見!”老師幽默的諷刺讓學(xué)生們笑了。

            馮老師經(jīng)常鼓勵我們看課外書。我很高興她向我們推薦了“鄭”。中午的作業(yè)里,她還安排在閱覽室看書。還下令附上一句:“我要查!庇行├蠋熃箤W(xué)生讀課外書籍,但馮老師“鼓勵”我們讀書、買書和去書店。馮老師在我眼里是個陌生的老師,沒有貶義。她允許我們在學(xué)期末看書和鍛煉.

            這是我們的語文老師。

          語文計劃作文15

            快期末考試了,我的語文也是全科目中最差的,要給自己定一個復(fù)習(xí)計劃,以此來提高我的語文成績。

            當然每一次考試中寫詞語。閱讀理解了等等一定會有的。那么從現(xiàn)在開始我就一天牢記一組詞盤。和這一組課文的課后生字,然后就是回顧。拓展。平常每課記的重要筆記。課后作業(yè)......認真看看,并把它們背過。當然課后的.一些題目也很重要,絕對不能有一絲馬虎。還有日積月累,都要把它們背的熟熟的。對我來說閱讀理解還是有一些困難,也許是因為我平常練得比較少了,從現(xiàn)在開始,我要天天做幾篇閱讀理解的題,鍛煉我的閱讀能力。

            復(fù)習(xí)語文,每天堅持讀書當然也是必不可少的一項!

            呵!我一定努力給自己加把勁,使自己的語文成績提高。

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