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        • 語(yǔ)文老師作文300字

          時(shí)間:2024-12-08 12:45:58 語(yǔ)文作文 我要投稿
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          語(yǔ)文老師作文300字【集合4篇】

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的語(yǔ)文老師作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          語(yǔ)文老師作文300字【集合4篇】

          語(yǔ)文老師作文300字 篇1

            那天放學(xué),校園門口車水馬龍。

            不遠(yuǎn)處,一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),這不是戴眼鏡扎著馬尾辮、長(zhǎng)相清秀的潘老師嗎?

            記得那時(shí)我剛上一年級(jí),潘老師教我們漢語(yǔ)拼音,她從“a、o、e”開(kāi)始,一遍又一遍地誦讀,還不時(shí)地校對(duì)我們發(fā)音的口形,直到標(biāo)準(zhǔn)后她才微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

            潘老師還常常鼓勵(lì)學(xué)生。一次,在語(yǔ)文課上,她笑瞇瞇地表?yè)P(yáng)我鉛筆字寫得漂亮。我心里很高興。從此,更加認(rèn)真地練習(xí)鉛筆字了。

            潘老師連任我們的語(yǔ)文老師。去年十月份,學(xué)校舉辦第三屆讀書節(jié)系列詩(shī)歌朗誦比賽,每個(gè)班選派八名同學(xué)參加。開(kāi)始,我有些膽怯。潘老師笑著對(duì)我說(shuō):“參加讀書節(jié)詩(shī)歌比賽,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。”她的鼓勵(lì)增強(qiáng)了我的`信心。她從我們的站姿到隊(duì)形,從發(fā)聲到語(yǔ)速以及情感的表達(dá),給我們作示范。有時(shí)天黑了,還加班加點(diǎn)地耐心輔導(dǎo),直到滿意為止。我們精神飽滿地穿著校服,整齊地排著隊(duì)伍走上舞臺(tái),深情地吟誦著:“有一首歌,在大地上傳播,在陽(yáng)光里穿梭……”榮獲了一等獎(jiǎng),站在臺(tái)下的潘老師開(kāi)心地笑了。

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!迸死蠋,我要衷心地感謝您,是您的教誨讓我健康成長(zhǎng)!

          語(yǔ)文老師作文300字 篇2

            在我讀三年級(jí)的時(shí)候,我們班新調(diào)來(lái)一位班主任包老師。包老師長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一排排粗粗的眉毛下面是雙大眼睛。一個(gè)直直的鼻子,一張櫻桃般的小嘴,說(shuō)起話來(lái),讓人心悅誠(chéng)服。一排整齊又潔白的牙齒,美麗極了。包老師很溫柔,講課時(shí)總是帶著微笑,

            有一次上課間操的時(shí)候,包老師一直站在邊上看著,耳朵被凍的通紅,我們要感謝她。在三年級(jí)時(shí),我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是太好,但在包老師的教育指導(dǎo)下,到了四年級(jí)我們班的成績(jī)上升到了全校的前三名。大家都說(shuō)包老師會(huì)變魔術(shù),其實(shí)是包老師的教學(xué)辦法好,非常注重言傳身教,理論與實(shí)際結(jié)合,讓我們很容易理解。每次講課的.時(shí)候,包老師都會(huì)帶我們?nèi)ネ饷婊顒?dòng),親身去體驗(yàn),讓我們?cè)谕鎯褐袑W(xué),學(xué)中玩兒,收到了很好的成效,所以成績(jī)一下就提高了。

            我從心里感謝包老師,感謝她的愛(ài)護(hù),感謝她的悉心教育,今后,我將更加努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答包老師的培育之情。

          語(yǔ)文老師作文300字 篇3

            我們的語(yǔ)文老師,她漂亮極了,我們都叫她“玫瑰花老師”。

            她的頭發(fā)金燦燦的,滑滑的,長(zhǎng)發(fā)飄飄,風(fēng)吹的時(shí)候,她的頭發(fā)好像飛了起來(lái)她的眉毛彎彎的,像一座小橋。眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛,一眨一眨的,好像會(huì)說(shuō)話似的。她的嘴巴櫻桃小口,說(shuō)話非常溫柔,甜蜜,還輕聲輕語(yǔ)的.。她穿著一身雪白的連衣裙,看上去很清新。

            可今天老師不知吃錯(cuò)藥了,居然穿著一身皺巴巴,黑漆漆的衣服。她的頭發(fā)亂糟糟的,變成了“道姑頭!泵济执值,都豎了起來(lái),眼睛兇巴巴地瞪著我們,嘴巴變成了香腸嘴,發(fā)出的聲音粗聲粗氣,變成了大嗓門。

            我們被老師嚇了一大跳,難道以后上課老師就一直穿成這樣嗎?后來(lái)老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要寫的作文是老師的新裝!蔽覀兲擉@一場(chǎng),原來(lái)老師穿成這樣是因?yàn)橐獙懽魑摹?/p>

          語(yǔ)文老師作文300字 篇4

            我喜歡我的語(yǔ)文老師艾老師。她有一頭烏黑的卷發(fā),一雙明亮的大眼睛,中等身材,像一位慈祥的媽媽,她總是面帶微笑。

            艾老師性格開(kāi)朗,教學(xué)上很有一套。在課堂上,她會(huì)采用一些比喻的手法來(lái)使我們?nèi)嘤眯穆?tīng)講,有時(shí)還跟我們開(kāi)一兩個(gè)玩笑,來(lái)調(diào)動(dòng)我們的情緒。當(dāng)我們有不懂的問(wèn)題問(wèn)她的時(shí)候,她總是會(huì)很耐心、認(rèn)真地回答我們的問(wèn)題。她總是鼓勵(lì)我們:要積極發(fā)言,說(shuō)錯(cuò)了也不用怕。在老師的指導(dǎo)下,我們用心聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。

            課間,我們與她交談、討論一些事情,這時(shí)她就不像我們的'老師了,而像我們的同學(xué)和朋友,她是那么和藹可親。在我們參加比賽或活動(dòng)時(shí),她總是幫助我們、鼓勵(lì)我們,讓我們認(rèn)真做好每一件事。

            艾老師她有一顆慈母般的心。去年,艾老師去藍(lán)田支教了。她看到那里的學(xué)校很貧困,孩子們沒(méi)有活動(dòng)用品,就用她平時(shí)里節(jié)省儉用下來(lái)的錢,為貧困地區(qū)學(xué)校的孩子們買了很多體育用品……而且還帶動(dòng)了我們這里的很多學(xué)校參加這個(gè)活動(dòng)。連她女兒?jiǎn)挝坏睦习搴蛦T工都捐贈(zèng)了很多錢和物品。這件事在我們區(qū)上、鄉(xiāng)上都傳誦著。

            她無(wú)私的行為,高尚的師德,讓我們?nèi)熒蛐睦锱宸。這就是我們的老師,可敬的老師!

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