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        • 語文老師作文

          時間:2024-12-15 13:35:46 語文作文 我要投稿

          語文老師作文優(yōu)秀7篇

            在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的語文老師作文7篇,歡迎大家分享。

          語文老師作文優(yōu)秀7篇

          語文老師作文 篇1

            春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干千百年來,教師與醫(yī)生一樣,一直都是一個偉大而光榮的職業(yè)。

            最能詮釋老師這一形象的是園丁,他們辛勤培育祖國的花朵,為祖國的發(fā)展做出巨大的貢獻,而我要說的是我們的語文老師也是我們的班主任。

            她很高,也有點胖,但是一般看不出來,平時他像一個大姐姐,一般照顧我們也十分關(guān)心我們的學習,給我們上課時,偶爾有幾個字兒的普通話說得不標準,常常引起哄堂大笑,她的另一個眾所周知的.缺點就是字寫得不是十分好看,因此她也經(jīng)常時不時把這個毛病給挑出來,在我們面前吐槽自己一番,告誡我們好好練字,否則和她一樣,現(xiàn)在追悔莫及。

            在我心中她也是萬能的,前幾次把我的數(shù)學考得不盡人意,她先是我們狠狠的批一頓,莫名想到了恨鐵不成鋼這個詞,她居然肩負起了數(shù)學老師的責任,給我們講的題真是可圈可點,使我被震撼到了,更是使我十分佩服,她對我們的數(shù)學尤為重視,所以她十分關(guān)注我們的學習。

            這就是我們的于老師,一個看上去有些呆萌,卻十分關(guān)心我們的好老師。

          語文老師作文 篇2

            秋天的夜晚很安靜,夜晚像水一樣。我不禁想起了一年級的語文老師——。

            葉小姐留著長長的卷發(fā),柔軟如絲,眼睛總是彎彎的,嘴角微微上揚。每當我看到葉先生的微笑,一種親切感就涌上心頭,使人不知不覺地想靠近她。

            葉老師很敬業(yè)。

            我記得自習期間的一個中午,校長來到我們班的'窗前,示意葉老師出去。學生們立即開始交談!靶iL叫老師出來做什么?老師犯了什么錯誤嗎?”我問我的同桌。“不!我們老師葉這么好,怎么會犯錯誤呢?”同桌肯定地回答。

            就在我們困惑的時候,老師走上講臺,教室里立刻鴉雀無聲。

            老師小聲說,“我知道你在說什么!

            老師停頓了一下,繼續(xù)說道:“剛才校長問我為什么你兒子發(fā)高燒住院了。你為什么不請假陪你兒子?”

            葉老師哽咽道:“我兒子有爸爸照顧。如果我也來,你會做什么?”聽了葉老師的話,我的很多同學眼睛都紅了,我淚流滿面。

            葉老師對我們很有耐心。我記得有一次我在做閱讀理解時,被一個問題迷惑了。就在我抓耳撓腮的時候,葉先生走到我面前,一臉茫然地看著我,問了我好幾次,直到我真正明白了。

            倚著窗戶,涼風吹著我的臉。我抬頭看著月亮,仿佛看見了葉先生的笑臉。

            吻我的老師葉!

          語文老師作文 篇3

            新學期開始了,新的事物,新的同學,新的老師,都讓我們好奇。好奇心帶著我步入校園。

            今天的第一節(jié)課是語文。聽說這可是一個新的老師,新的老師的模樣是什么樣的呢?

            正在這時侯,一個個頭矮矮的人站在教室門前。這大概就是我們的新語文老師吧!隨后她走進教室,很嚴肅的說了句“上課”!大家戰(zhàn)起來,望著這個臉黑黑的老師,驚得心里想:“她一定是包黑炭的轉(zhuǎn)世,是一個鐵面無私的`人。她的臉色陰沉,一定非常嚴厲。如果她不像包黑炭那么聰明,那我們的語文可就要墜落深淵了。

            想著想著,忽然聽到一句很和藹的話:“請坐!”是那位老師嗎?不禁說出。我瞧了她一眼,她的臉好像擦了什么粉,一下就白了許多,變得比較和藹了。

            她開始講課了,她用普通話給我們講課,那聲音真是響亮,大家聽的非常清楚,她講課和以前的老師不一樣。以前的老師都是說,寫在黑板上同學記,可這位老師,一邊說一邊舉例子或解釋清楚了再記。

            她寫字的姿勢,寫出的字都有所不同,微風輕輕吹過,她的身影顯得十分高大,但她的微笑又非常和藹,使我們輕易的屈服于她。

            下課了,老師好像知道我在注視她,沖我一笑便走了。我對她的好奇心又增添了幾分:這個老師的優(yōu)點,還有多少呢?

          語文老師作文 篇4

            謝宇廣是我們的語文老師,他帶給了我們快樂。

            語文老師在我們有困難的時候,他就會微笑著走過來教我們,這讓我們很快樂。老師偶爾也會發(fā)脾氣,而且很兇的樣子,每次發(fā)火后,他都耐心地給我們解釋發(fā)脾氣的原因,就是因為這樣,那些非常搗蛋的'同學也會變得聽話起來。

            老師很溫柔,每次上課的時候老師會用比較小的聲音叫我們不要吵鬧。他特別善解人意,就算你有再大的錯,只要你說出合理的理由,老師就會原諒你了,當然你要是一而再,再而三地不做交作業(yè),老師是不會原諒你的。他常說的一句話是:做人要有規(guī)矩,做事要有規(guī)則。老師有時候會帶我們出去玩,對于愛玩的我們,這時候都特別高興。

            老師真好,我希望老師能夠一直堅持這樣下去!

            老師不僅帶給我們知識,他在課堂上經(jīng)常教育我們要如何做人,如何做一個好人,如何才能更好地成長。他每一句話,都充滿教育的哲理,我相信,在他的帶領(lǐng)下,我們會懂得更多的做人的道理。

            語文老師真好,他不僅給了我們知識,還點亮了我們美好的人生!

          語文老師作文 篇5

            親愛的先老師:您好!

            這個暑假,您過的好嗎?敬愛的先老師,時間如同飛箭,轉(zhuǎn)眼又到了開學的日子,當同學們背著書包陸陸續(xù)續(xù)的走進學校,我知道,一年中您最忙的日子到了。

            在新的一年中,我想給您題幾個意見,希望您能采納。

            1、我希望您能注意保養(yǎng)身體,我知道,教師是很忙,但是您也要注意保護自己的身體啊!陶校長說的好,“健康是生命之本!”如果離開了健康的`身體,那身體不就像一個空軀殼嗎?

            2、我希望您能讓課堂變得活躍點,比如在上課前講一個有關(guān)上課內(nèi)容的謎語,腦筋急轉(zhuǎn)彎,笑話……激發(fā)那些不愛舉手的同學舉手,我相信大家一定會更喜歡您的課。

            就說怎么多了,在此祝您身體健康。

            此致,

            敬禮!

          語文老師作文 篇6

            老王是何許人也?你不會以為他是隔壁老王吧?算了,讓我告訴你,他就是我們的語文老師。他的課堂風趣幽默,不信你來聽聽!

            “叮鈴鈴……”上課了,老師還沒有來,所以同學們炸開了鍋,七嘴八舌地議論著。正當教室里吵得熱火朝天時,忽然“咚”的一聲,教室門被踢開了,只見老王直接把手舉到了眉毛處,做了一個眺望遠方的動作,邁著六親不認的步伐走進教室,又從門后拿起掃把一直旋轉(zhuǎn),連蹦帶跳到了講臺上,一套操作下來,一氣呵成,可謂行云流水!同學們一個個目瞪口呆,接著便哄堂大笑著:“老孫來了!給我們講講西游記吧。”老王爽快地回答:“那還不簡單,對老孫來說那是九牛一毛!

            老師講得栩栩如生。在講孫悟空智斗金銀大王時,他把書卷起來當作牛角一樣插在頭上,還把衣服脫下來,披在身上,當做金角大王的'披風,還拿著瓶子對著我們班長就是一陣吆喝:“我叫你一聲,你敢答應(yīng)嗎?”班長便將計就計大喊:“俺老孫天不怕地不怕!”這段對話可逗得大家哈哈大笑。教室里有說有笑,是我們歡樂的海洋。

            漸漸的,有些同學就按捺不住他的多動癥,開始交頭接耳,卻被王老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。老師拿起掃把轉(zhuǎn)了個圈,便對那個搗亂的同學喊:“吃俺老孫一棒!”“金箍棒”便朝那名同學飛過去,當頭一棒。這簡直把我們逗得眼淚都掉了下來。搗亂的“活寶”也快速重返課堂。

            不知不覺,下課鈴聲響了,老師依依不舍地離開教室,我們齊聲大喊著:“大圣,等等我們。”

            王老師的課堂幽默吧!從他風趣的課堂中,我們不僅學會了知識,還開闊了眼界。我深深愛上了語文課。

          語文老師作文 篇7

            我已經(jīng)是三年級的學生了,但我只有一個語文老師。下面我就來給大家介紹一下我那漂亮的語文老師吧!我的語文老師有兩大特點:一、笑容,別提她的笑容有多迷人了,二、教書,她教書教得非常好,還是神農(nóng)架的.優(yōu)秀教師呢!

            我們高老師特別漂亮,白皙的皮膚,披肩的卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張如牡丹紅的嘴唇,一笑就露出一對小酒窩,是多么迷人。

            高老師不僅漂亮,而且她教書教得非常好,她每節(jié)課講的是那么有聲有色,同學們聽得非常入迷,沒有人開小差,都積極回答問題,若有人不聽講,她會用眼睛盯著你,好像在說;“怎么了?要注意聽講哦!”她關(guān)心每一個同學,全班56名同學,都像她的孩子一樣,不管學習如何,家庭情況怎樣,她都一樣愛我們!

            我的語文老師就是這樣一個人,我們?nèi)嗤瑢W都很敬佩她!

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