有你真好作文匯總（2篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的有你真好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有你真好作文1
十三年前一個(gè)春光明媚的午后，金色的陽(yáng)光照在大地上時(shí)，伴隨著一聲嬰兒的啼哭，我降臨在這個(gè)世界上。此時(shí)，站在產(chǎn)房外的你看了看天，一絲云彩擋在了太陽(yáng)前面。一旁的叔祖母急切的問(wèn)：“怎么樣，男孩還是女孩？”醫(yī)生卻面無(wú)表情地說(shuō)：“女孩�！薄鞍�！”叔祖母嘆了口氣，“老三，又是女孩，送給別人得了�！薄安弧蹦銏�(jiān)定地說(shuō)，“就算是女孩我也要養(yǎng)�！痹倏刺焐希墙z浮云不知什么時(shí)候退了出來(lái)，只剩下光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)。
從小，我就是依偎在你懷里長(zhǎng)大的。是你，讓我知道了世上不只媽媽好。有你真好，有你在我身旁，總覺(jué)得那樣的踏實(shí)，那樣的溫暖。
還記得，你每天都要看上幾頁(yè)書(shū)。小時(shí)候的我，便常常讓你講故事給我聽(tīng)。但因?yàn)槭苣愕挠绊�，剛識(shí)字我便愛(ài)上了書(shū)，所以書(shū)中的故事我早已厭倦。你便一字一句地編故事給我聽(tīng)，我聽(tīng)完了幾篇好故事，你也寫(xiě)成了幾篇好文章，有的還發(fā)表在《大別山》雜志上。有你真好，是你，讓小小的我，愛(ài)上了讀書(shū)，培養(yǎng)了我的文學(xué)教養(yǎng)。
還記得，幼年時(shí)，你給調(diào)皮淘氣的我寫(xiě)了一個(gè)《十不要》，讓我變得乖巧聽(tīng)話。還記得，童年時(shí)，你給成績(jī)名列前茅的我寫(xiě)了一篇《寄語(yǔ)金照》，從此，我便戒驕戒躁，努力學(xué)習(xí)。有你真好，是你，言傳身教，讓我從小便刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異。有你真好，是你，對(duì)知識(shí)的追求，讓我從小就沉浸在了詩(shī)的海洋，書(shū)的'世界。
更忘不了，五年級(jí)時(shí)，你帶我去你公司開(kāi)會(huì)。那天，是父親節(jié)。看著主持人在臺(tái)上對(duì)父愛(ài)的極力贊美，我心中也頗有感觸。想起小時(shí)候你告訴我我出生時(shí)的情況；想起叔祖母那世俗的偏見(jiàn)；想起你對(duì)我的教育；想起你為我寫(xiě)的那篇《寄語(yǔ)金照》。我向你要來(lái)了紙和筆，看著我的舉動(dòng)，你很困惑，湊過(guò)來(lái)想看看我要干什么。于是，在你的指導(dǎo)下，我效仿偉人毛澤東少年離家時(shí)寫(xiě)的詩(shī)也寫(xiě)了一首：
孩兒立志出英山，學(xué)不成名不復(fù)還。
他日若遂凌云志，誰(shuí)說(shuō)女子不如男。
有你真好，在你的教育下，我已從一個(gè)天真幼稚的小孩子，變成了一個(gè)懷有感恩之心的少年。
爸爸，有你真好。你打破了世俗的偏見(jiàn)，毅然地將我撫養(yǎng)成人，卻從不失對(duì)我的關(guān)愛(ài)。有你真好，你讓我從小便愛(ài)好讀書(shū)，也是你，讓我懂得了感恩，讓我下定了決心一定要超過(guò)男兒，有你真好！
有你真好作文2
一頭可愛(ài)的波浪卷，一張充滿笑意的圓臉，個(gè)兒不算太高，背影極其溫暖。看到這熟悉的身影，我總能猜到是你——我親愛(ài)的媽媽。
媽媽?zhuān)心阏婧�！是你，在我遇到難題時(shí)，不厭其煩地教我，讓一個(gè)個(gè)“攔路虎”從我身邊繞過(guò)，為我排優(yōu)解難。
在我怎么也搞不清問(wèn)題的時(shí)候，你給予了我?guī)椭屛翌D悟。最近我們?cè)趯W(xué)百分?jǐn)?shù)，沈老師教我們“一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾”的時(shí)候，我總是弄不清楚誰(shuí)是單位“1”�；氐郊遥憧吹藉e(cuò)題，總是耐心地教我。你給我舉了一個(gè)例子，你點(diǎn)著“比”這個(gè)字對(duì)我說(shuō)：“比的后面就是單位‘1’，我們就用這兩個(gè)數(shù)的差除比這個(gè)數(shù)，就能求出這個(gè)數(shù)的結(jié)果”。我似乎懂了一點(diǎn)，可是我做到下一題的時(shí)候，單位“1”又在頭腦中模糊不清了。你看看我做的那些題目，又跟我講了一遍，強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“你只要看到是‘比’或‘是’這兩個(gè)字，它的后面就是單位‘1’�！比缓�，你又對(duì)照題目，點(diǎn)給我看，我終于弄明白了。我看著你放心的神情，心里無(wú)限的溫暖。
媽媽?zhuān)心阏婧茫∈悄阋恢痹谏砼怨膭?lì)著我，讓我在失敗時(shí)能鼓起勇氣，正視自己的`不足。
那次數(shù)學(xué)考試，我考砸了，你問(wèn)了我的成績(jī)，沒(méi)有說(shuō)話，像往常那樣載著我回家。你并沒(méi)有像其他同學(xué)的媽媽那樣，一聽(tīng)成績(jī)就開(kāi)始數(shù)落。你只是趁周末的時(shí)間帶我去了一趟鄉(xiāng)下。到了鄉(xiāng)下，你帶著我去摸河蚌。我很興奮，一直在十幾厘米厚的淤泥里摸，河蚌一個(gè)也沒(méi)摸到。而你的籮筐里已有四五個(gè)大河蚌了，我納悶，問(wèn)你：“媽媽?zhuān)鯓硬拍苊胶影瞿�？”你說(shuō)河蚌都藏在下面，下面淤泥的營(yíng)養(yǎng)多，它吸收的營(yíng)養(yǎng)越多長(zhǎng)得就越快�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，往淤泥深處去摸，果然摸到了河蚌。摸著摸著，我恍然大悟：你告訴我不只是摸河蚌的技巧，其實(shí)也是在告訴我學(xué)習(xí)的方法——學(xué)習(xí)也要深究，不能只做表面功夫，要多加練習(xí)才行。
媽媽?zhuān)心�，真好！我是一個(gè)女孩，你沒(méi)有把我當(dāng)成溫室里的花朵，卻從小鍛煉我，讓我養(yǎng)成了獨(dú)立的好習(xí)慣。
周末去輔導(dǎo)時(shí)，你讓我上完課自己走回家。起初，我很不解甚至埋怨。中午11點(diǎn)多了，我看著別的孩子都有人接，可你執(zhí)意讓我走回來(lái)�，F(xiàn)在，我才明白，你是想讓我不要依賴他人，有獨(dú)立的好習(xí)慣。
媽媽?zhuān)心悖婧�！假如我是小草，你就是滋�?rùn)我的春雨；假如我是小花，你就是溫暖我的朝陽(yáng)！
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