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        • 語文作文

          時間:2024-12-27 14:18:31 語文作文 我要投稿

          (精品)語文作文5篇

            在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的語文作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          (精品)語文作文5篇

          語文作文 篇1


            詩就是語文,語文就是詩,詩中有語文,語文中有詩。

            詩需要讀、寫、聽、說,語文也是這樣,語文可以讀,也可以寫,也可以聽和說。李白有句詩寫得好啊,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。何等的氣勢磅礴。我仿佛看到一個瀟灑的詩仙,他在對著飛瀉的瀑布吟詩。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”一個偉大的詩人用生動的文字,寫出這么感天動地的'詩句流傳至今,激勵我們要熱愛祖國,為中華富強而讀書。

            “商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花!边@句詩寫那些不顧國家艱難,只顧自己享樂的上層人物,是多么令人厭惡,令人發(fā)指。語文可以把人贊美的完美無缺,也可以把人寫得極為可惡,這就是語文的力量。

            “君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。”明明是寫今日離情,卻設想未來的相逢,相逢之日再訴今日離情,足見這離情是何等深沉。這首詩寫朋友離別之后,是多么地渴望重新相逢。可見語文是多么有趣味。語文處處都在,不僅詩中有語文,生活中也有語文,而且無處不在,無處不有。語文多么實用啊!

            “常記溪亭日暮,沉醉不知歸路!边@句詩寫的是回憶往日的快樂情景,唱完酒后的副作用!罢l言寸草心,報得三春暉!边@句詩是寫母親對我們的恩,及我們報恩的心理。詩人孟郊用這么簡潔的詩句寫出自己,對母親無限的愛,及強烈報恩的心情。詩人用語文寫出這么動人的詩句可見詩來自生活,又高于生活。

            總之,語文和詩就是一個整體,一個不可分離的整體,語文無處不在,詩無處不在。

          語文作文 篇2

            語文是一座博大的學府,他具有獨一無二的魅力。在這學府中,我學會了與人交流,學會了辨別真善美,學會了品味人生,它帶給我無盡的知識與歡樂,深深地吸引著我。

            從我開始學會漢語拼音其,我就被語文深深地吸引住了。那一個個音節(jié)的拼讀組合,得出了一個個具有意義的字,使我學會了與人交流。當我高興時,我可以用語言與他人分享喜悅;當我遇到委屈和困難時,我也可以用語言向他人傾訴和求助,這可以減輕我的難過。通過語言,我可以與他人交流談心,互相學習,從而使我增長知識,擴大視野,可以說,語文是溝通人與人之間的橋梁。

            慢慢地成長,我語文水平提高了,也學會從語言表達中辨別真善美假丑惡,從容地適應環(huán)境。當一個文質(zhì)彬彬,要想看出他是一個怎樣的'人,以貌取人是不行的,可以通過他的言語來判斷。如果他是一個善良純潔的熱鬧,那么他說的話通常都是有禮貌的;如果他是一個邪惡的人,那么他說的話肯定離不開粗言爛語。通過語言,我們可以更深日地了解一個人,從而提高交友的安全性,可靠性。我正是通過語言,解釋一大群益友,他們和我共同學習,健康成長。

            現(xiàn)在我開始愛上了語文,因為我喜歡閱讀,而語文又幫了我大忙。從我讀各種歷史名著中,我體會到很多,也學會了很多。當我看到林則徐虎門銷煙時,我的內(nèi)心洶涌澎湃,深深地感受到他強烈的愛國之心;當我看到愛迪生發(fā)明失敗又再來時,我也從中體會到他堅持不懈的品質(zhì);當我看到張海迪勇敢地與困難作斗爭時,我就下定決心,做一個不怕困難的人。正是語文,使我感受到了世界的廣闊,偉人們的雄心壯志,讓我感受到美的熏陶……

            語文,你是一泓清泉,讓人讀懂泉底得黑暗;你是一首動聽的歌,使人心情愉快;你是一面鏡子,反映了真實的人心;你是我最好的伙伴,陪我走過一路春秋……

            語文,你的魅力不可擋,我愛你!

          語文作文 篇3

            在這個不尋常的春天里,我發(fā)現(xiàn)萬物生機勃勃,充滿熱情。

            在這不尋常的春天里,我感受到了,感受到萬物都在爭奇斗艷,像是在“選美”。人似乎也一樣,在考場上,考生緊張地在寫卷,細心地看題,專心地探究……,這些也是為了考出更好的成績,得到更光榮的榮譽。人生就像開花的過程,不斷付出,不怕辛苦,為了是那一舜間的光榮嗎?不,那也許會成每一個人心中的永恒瞬間。把握好時間,向花一樣盛開。

            在這個不尋常的春天里,我看見了,我看到了,看見花的堅強。花在面對風和雨時,不是逃避,而是勇敢的面對,并且是笑著面對這些風和雨。經(jīng)歷這些風風雨雨后,花開得更盛,更美麗。人也一樣,沒有經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,怎么得到屬于自己的光芒。經(jīng)歷著風風雨雨,享受著光芒。也許,這才叫人生。

            在這個不尋常的春天里,我聞到了新的氣息緑樹在換葉時,是那么的新鮮,是緑的那么耀眼。每一批緑樹都不可能是一樣,也許是更完美,也許是更糟糕。新年新氣象,每一個人都有變化,越長越大,該有自己責任了,該懂事了,該追求屬于自己的夢想。剛發(fā)芽的緑葉,都是有很大的動力,很大的希望。為自己的.生活更加有味道,更加多姿多彩,更加美麗。每一個春天都是希望,都是嶄新的,都是人生的開始。

            人生就像春天的萬物,為人打開開關,向自己想要的人生,想要的生活而飛去吧!

            在這個不尋常的春天里,我的感悟特別多,也同時讓我變得更成熟,更學會把握自己的時間。

          語文作文 篇4

            語文是什么?

            語文是一首婉轉(zhuǎn)悠揚上午樂曲,美妙,讓我陶醉。

            語文是百花齊放的花園,讓我流連忘返。

            語文是“潤無細無聲”的春雨,溫和,滋潤了我的心田。

            我喜歡語文,它像樂園,像花園,像春雨,一起融入了我的心房。我愛讀文

            學作品,在我思慮混亂、受到挫折、被人誤解時,拿起它讀上幾篇,那無緒的心情便陶醉在精彩的'片段之中,心情便平和了下來。

            走進《三國演義》,那神機妙算的諸葛亮讓我敬佩;三顧茅廬的劉備讓我感動;雄姿英發(fā)的周喻讓我贊嘆。

            走進《童年》,阿遼沙童年的生活讓我感到同情,阿遼沙的外祖父那粗暴、貪婪的性格讓我憤怒。我還走進了《西游記》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……可是,在我如饑似渴地吮吸其精華之時,也曾吃過不少“苦頭”!

            一次,我在上數(shù)學課時,經(jīng)受不住“杜小雨”的誘惑,偷偷地看起小說來。不料,被眼睛極尖的數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了,沒收了我的書,還狠狠地批評了我一頓,叫我立下“軍令狀”。沒辦法,我就喜歡文學作品嘛……

            歲月流逝,語文也從我身邊輕輕地走過,我也在文學作品中長大,人是大了,成熟了,但對語文的那份酷愛絲毫沒有減弱,反而一天天地在膨脹。雖然我為它吃了一些“苦頭”,但是,它仍像樂園,像花園,像春雨陶醉著我,滋潤著我的心田。

            原來語文就是這樣。

          語文作文 篇5

            原本以為,只有每天嚼著生硬的語文課本,才能學到語文。

            原本以為,只有每天去消化那些枯燥無味的'字、詞、句……才能學到語文。

            原本以為,只有每天讓和語文試卷打招呼,才能學到語文。

            原本以為,只有每天讓筆在紙上“狂舞”——去寫字,才能學到語文。

            原本以為……

            可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己錯了。生活中處處都有語文的身影。

            電視中,每個廣告都有著獨特的廣告詞,多種多樣。而在這其中,不也會發(fā)現(xiàn)語文的身影嗎?

            過年時,家家門前的對聯(lián),不也有語文的足跡嗎?

            離開繁華的城市,讓我們?nèi)肀Т笞匀。鳥兒在叫,溪水在笑,風在吼叫,這一切交織在一起,不就像一首詩歌嗎?時而起伏,時而跌落。那么,大自然不也同樣也擁有語文嗎?

            語文是一束花朵,帶給人芳香;

            語文是一汪清水,帶給人涼爽;

            語文是一縷陽光,帶給人希望;

            生活中,處處有語文。語文,無處不在!

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