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        • 語文老師作文

          時(shí)間:2025-01-22 07:20:56 語文作文 我要投稿

          語文老師作文[優(yōu)秀3篇]

            在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的語文老師作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          語文老師作文[優(yōu)秀3篇]

          語文老師作文 篇1

            “老劉”是我的語文老師。

            把老師叫做“老…”的很多,但大多都是一種習(xí)慣,就像我們的班主任龍老師,才二十多歲,還是被尊稱為“老龍”、“老班”。不過“老劉”這個(gè)“雅號(hào)”里“老”字,卻是名副其實(shí)的——蠟黃蠟黃的臉,數(shù)不清的眼角紋,滿臉是歲月的印跡,粗糙的大手,顯得像我四十多的.老爸。但據(jù)不可靠消息得知:老劉三十多歲,這個(gè)消息讓我們班的同學(xué)都大吃一驚。

            “老劉”長得有個(gè)性。

            雖然有一頭“秀發(fā)”,并且收拾的也挺整潔,但是讓人一眼望上去卻像一個(gè)現(xiàn)代版的鳥窩。五官長得比較標(biāo)致,有美術(shù)書上的“三庭五眼”。他的臉很嚴(yán)肅,基本上看不出表情變化,就算是真正地、發(fā)自內(nèi)心地笑起來,也會(huì)嚇得我們哆哆嗦嗦。他的衣服不是黑色就是灰色,從沒見過他穿別的顏色的衣服。他的個(gè)子只有一米六左右,但是第一眼看不出他的身高。

            “老劉”很嚴(yán)厲。

            他講課時(shí)語言幽默,常常讓同學(xué)們?nèi)滩蛔¢_懷大笑。但誰要違反課堂紀(jì)律,那氣氛驟變,仿佛空氣都被重壓,讓我們喘不過氣來。“小A!”講課時(shí)他突然喊到我同桌的名字。我還沒搞懂發(fā)生了什么,小A就已經(jīng)快要哭出來了,“把你嘴里的東西吐了!”老劉語氣很重,兩只眼睛已經(jīng)擠在一起了,滿臉怒色。原來是小A在上課吃糖,被老劉逮個(gè)正著!澳銈儼嘀魅斡姓f上課吃東西有什么懲罰嗎?告訴你們,在七班上課吃東西被抓一次扣五分,扣到了十分就在我那兒‘領(lǐng)賞’(他是七七班班主任,我們是七八班)”老劉大聲吼道。自此以后,是沒人敢在語文課上“撒野”。

            “老劉”很有責(zé)任感。

            班主任輪值查寢,別的老師的就是一句“人來齊了沒有?”“好,睡覺!本妥吡,唯獨(dú)老劉,還要挨個(gè)、挨個(gè)的數(shù)人,人數(shù)對(duì)上了才走。第一次他查寢,我睡在二床下鋪,我和另外兩個(gè)同學(xué)擠在一張床上,他數(shù)人時(shí)看到了,數(shù)落了幾句。我又被迫移到了三床下鋪。第二周,又是星期三,我睡在八床上鋪,又是三個(gè)人擠在一起,想起是老劉查寢時(shí),我先是一驚,但心想哪個(gè)老師查寢次次還數(shù)人數(shù)啊,于是我又安心地睡下了,但老劉進(jìn)來后,就一邊指著,一邊數(shù)“一、二、三……”結(jié)果不用說了,被老師逮個(gè)正著,還受到好一通批評(píng)。從此,晚上我只敢守在我的三床下鋪了。

            “老劉”這個(gè)人啊,雖然總讓我們害怕,但我們都很喜歡他、佩服他,喜歡他的幽默,佩服他的負(fù)責(zé)、他的一切……

          語文老師作文 篇2

          尊敬的語文老師:

            您好!

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩就是您真實(shí)的寫照。我感恩您——我的潘老師!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!

            每天早晨您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。上課時(shí)您又認(rèn)真地講課、教學(xué)?茨虝臉幼,是那么認(rèn)真、仔細(xì),生怕有一丁點(diǎn)兒知識(shí)從粉筆下溜走。課后,組長們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本,認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況。

            別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事!蔽蚁耄咸煲欢ㄊ瞧珢畚,讓我降臨到一個(gè)有文化的家庭中,雖然不太富有,但很溫暖;現(xiàn)在又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表揚(yáng)我,我的心里猶如被蜜淋過,甜滋滋的。

            啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的.傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬!刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!

            有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!潘老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之才,在不同的崗位上為祖國做貢獻(xiàn)!老師,此時(shí)此刻,五年中每一個(gè)美好的瞬間都像影片一樣,在我的腦海中放映,那里,蘊(yùn)含著無數(shù)對(duì)您的尊敬與感激。千言萬語,都匯成一句話:謝謝您!老師!

            祝:事業(yè)有成!

          語文老師作文 篇3

            老師,每天都會(huì)教我們新的知識(shí),寧肯抽出自己的休息時(shí)間,也不讓我們落后一節(jié)課。即使已經(jīng)很晚了,老師也會(huì)連夜的準(zhǔn)備資料,準(zhǔn)備明天的課程。

            我們班的語文老師是呂老師,每節(jié)課都會(huì)帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我們深深的愛上語文。每當(dāng)有同學(xué)題不會(huì)時(shí),呂老師就會(huì)給我們耐心的解答,告訴我們應(yīng)該怎么寫。每當(dāng)有同學(xué)表現(xiàn)不怎么好時(shí),呂老師會(huì)來到他身邊,用手輕輕的摸著他的'頭并溫柔的問他:“為什么要這樣?下次可一定要認(rèn)真聽講!”。我們班有同學(xué)語文成績不太好,但呂老師也沒有丟下他們,每天中午都顧不上吃飯留在教室給他們補(bǔ)課。每天下午還犧牲自己的休息時(shí)間,給我們開設(shè)了語文情趣課,讓我們不知不覺中愛上閱讀和寫作。

            老師每天這么無私奉獻(xiàn),就是為了讓我們有個(gè)好成績。老師您真?zhèn)ゴ螅∥覀円欢〞?huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我們的期望!

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