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人教版五年級上冊語文第二單元作文(通用23篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的五年級上冊語文第二單元作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級上冊語文第二單元作文 篇1
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,二十年的時光就匆匆而過。想起已經(jīng)離別了二十年的家鄉(xiāng),頓時倍感思念。如今已經(jīng)三十歲的我飛快地奔向機場,飛向了故鄉(xiāng)——安徽。
大老遠,就看見了家鄉(xiāng)的變化,使我大吃一驚:天空中飛著一輛輛汽車,汽車排放的不是令人難受的.廢氣,而是一股股花香,昔日的居民樓變得跟大廈一樣了。我后悔了,后悔當(dāng)初沒為故鄉(xiāng)的更好發(fā)展出一份力。我向家的方向走去,昔日里矮小的平房也變成了一幢小別墅。往日的小伙伴們也變成赫赫有名的大人物了,令我好不羨慕啊!
走進家門,80多歲的爺爺奶奶高興地把我?guī)нM屋里,我已是熱淚盈眶,按捺住心中的激動和興奮,歡樂地和爺爺奶奶聊起了家常。
家鄉(xiāng)的變化使我震驚,往日的小伙伴都邀請我去她們家坐一坐。這時,迎面而來一個長發(fā)飄飄,帶著墨鏡,感覺酷酷的美麗女人,她一見我就說;“你是剛來我們這兒嗎?我?guī)闼奶幾咦甙!闭f完,便拉著我的手去“參觀”,看著看著,她突然說:“你好像我小學(xué)同學(xué)杜敏汐呀!”我笑著說:“我就是,你是誰?”她拉著我的手驚喜地說:“我是董婕。∧阃藛?”我開心地說:“你變得這么漂亮,我都不認識了!闭f完,便拉著她問東問西……
我愛著這個美麗發(fā)達的故鄉(xiāng)。
五年級上冊語文第二單元作文 篇2
故鄉(xiāng)是一個令人懷戀的地方,可是我已經(jīng)二十年沒回故鄉(xiāng)了,很想家了,我準備回家看一看。
到了故鄉(xiāng)后,眼前的景象讓我目瞪口呆,以前泥濘不堪的小路,風(fēng)吹就倒的房屋,臭氣熏天的小溪……今日已經(jīng)變成了加了“一塵不染”的水泥路,房屋變成了別墅,小溪變成了稱為“世界第三美溪”的小溪。
再看看行人,身上的衣服都是現(xiàn)在最潮流的衣服,以前土里土氣的衣服都被人們淘汰了。旁邊大廈的玻璃是“吃音玻璃”,珠寶店用的是“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”。再看看環(huán)保設(shè)備,天空一片潔白,沒有一絲黑煙,汽車也是“氣流汽車”,不用油,全用氣流,既節(jié)能又環(huán)保,而且車輛相撞了也無人受傷,因為有防撞設(shè)備。
馬路兩旁綠樹成蔭,這些樹是新品種,他們不是真正的樹,但是一樣能吸收二氧化碳,放出氧氣,這就不會加大園林工人的.工作量了!最引人注目的是一個直徑十米的放射器,這是做什么用的呢?我問了問市民,他們都說:“這是荊州的驕傲”——“雨護罩”。下雨天,雨是進不來的,行人車輛可以隨時自由進出。
這就是我的家鄉(xiāng),一個令我驕傲的地方,我愛我的家鄉(xiāng)!
五年級上冊語文第二單元作文 篇3
俗話說得好:光陰似箭,日月如梭。今年已經(jīng)是2032年了,我也已經(jīng)在月球上住了20年了,今天有些寂寞,想回故鄉(xiāng)看看,于是我坐上2032年的最新家用小汽車,帶上滿心的祝福,準備去拜訪我那早已白發(fā)鬢斑的媽媽。我坐在車里,心里時時刻刻都在想念媽媽。嘟,到了,我往外面一望。哇!這是我的故鄉(xiāng)嗎?怎么會這么美呢?只見山清水秀、鳥語花香,簡直就是人間天堂!我再看了看人們開的汽車。咦?怎么是飛機呢?一位老伯給了我答案:這不是飛機,但卻酷似飛機,不僅可以在地面跑,還能在天空飛翔呢!我不得一驚:哇,現(xiàn)在的科技怎么這么發(fā)達呢?都能趕上月球了!這位大伯說:還不只這些呢!現(xiàn)在的人吃的都是月球生產(chǎn)的.食物,有爆炒蝎子、清蒸食人花、眼鏡蛇燉湯等等呢!我疑惑不解:蝎子、眼鏡蛇都有毒,食人花吃人啊!這些東西怎么能吃呢?但大伯的回答讓我大吃一驚:這些東西對人體的好處可大了,爆炒蝎子可以增強免疫力、清蒸食人花可以讓人不得白血病、眼鏡蛇燉湯可以讓人不得癌癥我心想:現(xiàn)在科技這么發(fā)達,我一定要更加努力,爭取把國家建設(shè)得更加美好!
五年級上冊語文第二單元作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一家電腦公司的老板,一年下來可以賺幾千多萬。今天好不容易放假了,我一定要回家去看看我那年邁的母親。
我坐上車,讓我的司機開車,把我送到家。車剛好停在了村口。我看著家鄉(xiāng)的花草樹木,心里就充滿了親切感。遠遠的我就看見一個人,他是誰呢?我仔細一看,那不是弟弟嗎?我像小孩子一樣跑過去,緊緊地牽著弟弟的手不放。我還沒開口,弟弟就開始說:“哥,聽說你要回家,我已經(jīng)在這里等你快兩個小時了,怕你找不到家!蔽矣X得有些好笑,我還會找不到我日思夜想的家嗎?
剛進村子,我就被眼前的一幕震驚了。以前的泥巴土路,現(xiàn)在變成了柏油小路;以前只有3層高的'樓房,現(xiàn)在變成了足足有五六十層高的洋房;以前的臭水溝,現(xiàn)在變成了清澈見底的小溪。“哥,到家了!钡艿艿倪@句話把我驚醒了。咦!我家是這樣的嗎?弟弟立刻回答了我的問題:“現(xiàn)在家鄉(xiāng)……”
這天晚上,親朋好友陸續(xù)來到我家,我們說著、笑著,濃濃的親情充滿整個屋子。
五年級上冊語文第二單元作文 篇5
旅行終于結(jié)束了。20年的異鄉(xiāng)生活,讓我無時無刻不在心中哼唱著這首思鄉(xiāng)曲。想到今天就將回到闊別多年的故鄉(xiāng),我恨不得肋生雙翅,一下子飛到故園。
直升飛機飛上了故鄉(xiāng)的天空,!故鄉(xiāng)的空氣越來越清新了。
飛機在我家所居住的大樓門前降落下來。我出來一看,咿,沒有門呀,怎么會進不去呢?我仔細一看,原來是一層玻璃,我想:一定有開關(guān),不然怎么會進不去呢?我上看下看左看右看終于找到了開關(guān)。我一按按鈕,吱遛一聲門就打開了。打開門就是電梯我進去一看,原來里面的按紐全改成了門牌號。由于我剛回來,門牌號碼記的不是很清楚了,所以我給老爸打了一個電話,按下801,電梯就把我平穩(wěn)的送到了家。門廳兩側(cè)依然是鮮花怒放、綠草殷殷。走過門廳,家門上的`瞳孔識別器讓我大吃一驚,怎么打開呢?我正靠在門上想怎么開門,咣當(dāng)一下我就倒在地上了,我還沒反過身來爸爸就把我扶了起來,他說:“你媽讓我來接你,你怎么這么早就回來了?”“嘻嘻大吃一驚吧!”我笑著說。
我在屋里轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)家里的變化非常大,家具都換成了新的,電器全都是智能的了。尤其是那副壁畫樣子的窗戶最好玩,老爸說,窗戶就象一塊太陽能電池,家里的電全都是從這里發(fā)出的。這窗戶還可以調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,就不用再買空調(diào)了。
哇噻!要是三十年后我再回來家里就該有私人衛(wèi)星了!
五年級上冊語文第二單元作文 篇6
我,一名全世界著名的科學(xué)家,在新建的"地球2號"上做實驗,地球2號是我發(fā)現(xiàn)的,因為地球人口很多,所以把一半的人都移過來了,我的`任務(wù)是在"地球2號"上找到新生物。這項工作我做了很久,終于完成任務(wù),并準備在下午2點準時出發(fā)回到我的故鄉(xiāng)——瀘州。
下午2點,我坐上私人飛船001號成功回到了瀘州,我的飛船在空中停留著,我驚呆了,地面上全是動植物,地面上沒有一幢房子,我準備到其它地方時,忽然飛船的警報器響了,電腦對我說:"主人,飛船上有隱形物體。"我一看,什么也沒有呀!我想到了一個辦法,我用飛船的電話打到了瀘州的幫助電話,服務(wù)員回答我:"對不起,打憂一下,您一定是很久沒有來地球了吧!如果是,請您喝下這前瓶水。"立即服務(wù)臺反這瓶水傳到了我的飛船,我馬上用飛船的機器手把那一瓶水送來。并喝了下去。我眼前出現(xiàn)了一幢幢房子和許多人走在馬路上。服務(wù)員說:"這是被隱藏的房子,房子的外面都抹上了一層化學(xué)品,所以能隱藏,這樣才能讓陽光照到地面上,保持植物的成長。"
我們聊到了很晚。在回家的路上,我想,我要把今天的經(jīng)歷寫到報紙上,讓大家看看,地球越來越美妙了。
五年級上冊語文第二單元作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。眨眼間20年就過去了,我已經(jīng)成為世界聞名的科學(xué)家了。
有一次我剛從火星上考察回來,突然我想回故鄉(xiāng)看看,于是我趕緊回家,設(shè)定了時間。一大早機器人助手奇奇將我叫醒,并端來一盤早餐。我迅速的吃了后,和我的機器人助手來到了時空轉(zhuǎn)換門前。這種時空轉(zhuǎn)換門你想去哪里只要說出來,就能把你送到那里去。眨眼間就來到了故鄉(xiāng)。天那!以前這里的樓房最多不超過30層,F(xiàn)在沒有一個房子不是100層以上的`。我打開電腦,查到了爸爸媽媽的住所和電話,到了那里發(fā)現(xiàn)那是一棟201層的大廈,爸爸媽媽住在第198層。我坐觀光電梯上去,沒想到,這里的景色這么美。并且還很快,只用了15秒,就來到了家里。家里可真寬呀!在這里放5輛大卡車都行。媽媽告訴我這是一層一家住戶。家里空氣可真新鮮呀!原來這是一種可以吸收廢氣,放出氧氣。
不一會,就到中午了,爸爸媽媽端來幾盤肉,媽媽說:這是由豬肉、牛肉、羊肉混合的一種肉,味道十分好。我聽了馬上吃了一點,哇!可真好吃!不一會一大盤肉就被消滅了。
我的家鄉(xiāng)竟變得這么繁華,這么富饒!我希望以后我的家鄉(xiāng)會更加美麗,家鄉(xiāng)人的生活會更加幸福。
五年級上冊語文第二單元作文 篇8
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20年過去了,我已是人人皆知的畫家了。盡管我在這兒生活得很好,但我還是想回家鄉(xiāng)看看。
坐在飛機上,我想:家鄉(xiāng)現(xiàn)在變成什么樣了呢?我的母校變得怎么樣了呢?同學(xué)們會從事什么行業(yè)呢許多問題在我的腦海里不斷浮現(xiàn)。
一下飛機,我立刻驚呆了:幢幢高樓拔地而起,路上的汽車川流不息。襯著綠樹紅花,到處展現(xiàn)著美麗與繁華!
我來到母校,剛踏進校門,一棵棵高大、挺拔的松樹和嬌小的.花兒映入我的眼簾。我迫不及待地跑到我從前的教室,只見每張課桌上都擺著一臺筆記本電腦,下課時供同學(xué)們娛樂,上課時老師把需要參考的資料用電腦發(fā)給同學(xué)們。
在回家的路上,我遇到了很久不見的同學(xué)。她告訴我,她現(xiàn)在是一名舞蹈家,也是剛回到家鄉(xiāng),她也很想念學(xué)校,于是就回來看看。
到我家樓下了,我目瞪口呆,這里竟完全變了樣:原來這里的樓房只有七層,現(xiàn)在變成了一座摩天大樓。我乘著電梯到了我家門口,一進門,我直沖我的房間,哇,太漂亮了
皎潔的月亮出來了。來到廣場,廣場上的人們穿得全是華麗的衣裳。廣場也變了,變得更加廣闊和美麗。
我的家鄉(xiāng)竟變得這么繁華,這么富饒!我希望以后我的家鄉(xiāng)會更加美麗,家鄉(xiāng)人的生活會更加幸福。
五年級上冊語文第二單元作文 篇9
轉(zhuǎn)眼到了2028年,在大城市高級大學(xué)攻讀博士學(xué)位的我想家了,便決定回去看看,看一下家鄉(xiāng)的變化,了解一下家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀,順便完成導(dǎo)師布置的論文。
回家的路順暢又便捷,從大城市到自己的家鄉(xiāng),飛機一路飛到我家。一下飛機,呦,家鄉(xiāng)的變化可真大有啊,高高的摩天大廈里要什么有什么,就連一天不出來呆在里面都行,一排排華麗的街燈,氣派的大型廣場……大城市里有的這都有,生活水平與大城市里沒有什么區(qū)別了。
走進老家一看,一套豪華的別墅映入眼簾,里面高檔的布置,就連自己的親人穿的衣服都是高科技材料制成的,可以防雪、防雨,一年四季穿都行,是世界上最高級、最時尚的。
寬廣的機場停放著一架架龐大的`飛機。街道里人山人海,接踵磨肩的人來來往往穿行在繁華的城市中。商店里的百貨琳瑯滿目,人們盡情選購。
交通運輸四通發(fā)達,人們可以乘坐航天飛機飛上太空,穿梭在星際之中,沉醉在月光里。
人們的食物更加多樣化,中、西方食物一應(yīng)懼全。還有很多新式的太空食品,進入人民的生活。
家鄉(xiāng)人都會兩種語言,他們的身體越來越健康,精神生活越來越豐富。
20年后的家鄉(xiāng)真的不同與往日,20年后的人民生活也會越來越富有。
五年級上冊語文第二單元作文 篇10
我是一塊美麗的染布,但我曾經(jīng)有過一個痛苦而快樂的出生過程。
原來我是一個身上沒有花紋的普通白布,被扔在一個破布攤上賣。一天,兩天,一年很快過去了,我沒有被收買。當(dāng)時我就放棄了希望,心想:“看來我的一生都要在這里度過了!比欢业拿\卻不一樣。第二天,我被一個女老師收買了。
女老師帶我去了一個寬敞明亮的教室,然后我被送到了一個小女孩那里。小女孩拿起我的一只手。這時,她拿起一根繩子,用另一只手一起捏我的臉,然后用繩子把我捆得緊緊的。我被捆得太緊,想哭。那個女生不僅把我的臉綁起來,還把我的腳綁在一起,讓我喘不過氣來。
女孩把我綁起來后,把我抱起來,帶到一個大鍋前。我探頭進去一看,是一盆藍色的水,還帶著板藍根的味道。女孩把我扔進水里,不管她怎么想。她不知道水有多熱。它讓我渾身起泡。
在鍋里,我被折磨暈了過去。當(dāng)我醒來時,我正被那個女孩小心翼翼地抱回她的`座位。當(dāng)我回到座位上時,那個女孩用剪刀指著我。當(dāng)我看到剪刀時,我的心臟跳得很快。原來,那個女孩要割斷我身上的線。線沒了,我看著我說:“啊!”我叫了一聲,沒想到我能變得這么多姿多彩!女孩給了我一個好聽的名字“雨中的花”。
終于,我明白了一個道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹
五年級上冊語文第二單元作文 篇11
清明節(jié)那天,我父母帶著我和妹妹去了紹興后山。
我站在后山腳下,抬頭望去,只看到山中奇石。啊,多好的地方!我慢慢地欣賞著如畫的風(fēng)景。
石徑旁有一片桃樹林。!桃花盛開,一股淡淡的清香不斷滲入心脾。再往前走,有一座小廟,向右轉(zhuǎn)穿過它,你就會來到羅燕洞。有無數(shù)大大小小的洞,好幾個洞都有水。洞里奇怪的石頭像刀子一樣,就像任何人用一把巨大的`斧頭砍下大石頭的一半,剩下的一半留在洞里。
我們沿著蜿蜒的石頭小路爬到山頂。首先映入我眼簾的是一塊大約幾十米高的巨石,突兀地聳立著。抬頭一看,一顆大得驚人的石頭穿過了它。這塊大石頭就像一個大棋盤。好險啊!只有幾塊石頭支撐著它,似乎隨時都會掉下來。
聽父親說,這塊巨石原來叫“青磐石”。有一天,兩個神仙路過后山,看到石頭又平又滑,就坐下來下棋。后來,人們把“捧著磐石”叫做“棋盤石”。
我站在棋盤石旁邊,環(huán)顧四周。鴿子籠般的房屋,方格子的田野,相交的河流,筆直的道路……構(gòu)成了一幅壯麗的畫面。這美麗的風(fēng)景真的令我著迷。
逛完后山,太陽已經(jīng)躲到西山了。在回來的路上,我一直回頭看著那座五彩繽紛、參差不齊的山。我覺得:大自然真的是一個杰出的雕塑家,這座山真的是一個美麗的風(fēng)景區(qū)。
五年級上冊語文第二單元作文 篇12
從前,一只青蛙住在井里。不管他的朋友怎么勸他,他都不肯離開自己的小世界。
一天,一只鳥經(jīng)過,落在一口井的邊緣。它對青蛙說:“嘿,哥哥,你每天呆在這里不覺得無聊嗎?”我只能看到頭頂上方的這一小塊天空,但是外面的世界真的很大!出來就覺得自己太小了!"
“不,我知道的.比你多,我的視野也比你看的廣!薄盀槭裁矗磕闾焯齑谶@里,怎么能比我視野更開闊?”這只鳥很困惑。
青蛙驕傲地說:“我這里已經(jīng)聯(lián)網(wǎng)了!
“什么是互聯(lián)網(wǎng)?最常見的蜘蛛網(wǎng)?漁網(wǎng)?還是風(fēng)雨編織的網(wǎng)?”
“沒有,都沒有。所謂互聯(lián)網(wǎng),就像遍布地球的蜘蛛網(wǎng)。我可以每天從電腦上知道世界每個角落發(fā)生的新聞,不像你飛到哪里就知道它在哪里。
這只鳥被迷住了。突然,它想到了一個問題,于是它問青蛙:“你每天一個人在這里不覺得孤獨嗎?”
“你消息不靈通!可以通過網(wǎng)絡(luò)和天南海北的朋友聊天視頻。我一點也不覺得孤獨。感覺家人都在身邊。”
這時送貨員鴿子來了:“這是你要的菜!薄爸x謝!”
小鳥更加不解:“怎么點餐?”
“我不僅能在網(wǎng)上買到日用品和食物,而且還便宜!
小鳥陷入了沉思:現(xiàn)在科技這么發(fā)達,不用出門就能知道世界的新發(fā)展。真的是長途跋涉。鼠標點幾下比較好。
幾天后,小鳥也給自己買了全套電器:電腦、電視、冰箱。從此,只要一有時間,他就上網(wǎng)看電視,成為“不出門的讀書人就知道世界上發(fā)生了什么”的萬事通。
五年級上冊語文第二單元作文 篇13
烏龜和兔子的最后一場比賽是一只小動物,它在整個森林中引起了轟動。眾所周知,烏龜贏了。但是,烏龜贏了是顯而易見的,但是說烏龜贏不了是有道理的,兔子卻不以為然。他說:“我不睡,他就破殼說他不信能贏我!睘榱俗C實兔子說的話,森林將舉行另一場龜兔賽跑。
兔子不讓他睡在中間。他在比賽前喝了幾杯咖啡,而王八沒有熱身,因為他沒有贏的意思。兔子驕傲地問:“嗨,打敗我哥哥了,但這次你沒那么幸運了。也許我會在你認輸?shù)腵時候請你吃肯德基!睘觚斨t虛地說:“我怎么敢當(dāng)贏你的人?這次只能碰碰運氣了!蓖米雍懿桓吲d:“你不放棄,知道山里有老虎,寧愿去虎山,那我就在最后等你!”
游戲開始了。兔子一陣風(fēng)似的直走在烏龜?shù)那懊,把烏龜留在了老烏龜(shù)暮竺妗觚斅乐,頭上冒汗,但是他干不了烏龜。這時,小烏龜渴望有兩只翅膀。他可以自由飛翔,輕松超越兔子。然而,這是簡單的幻想嗎?不是,一個神聽到烏龜?shù)男,就覺得烏龜太可憐,兔子太自大。想了一會兒,他給了烏龜一對翅膀。有了翅膀,烏龜覺得自己越來越輕,離地面越來越遠。漸漸的,他飛了起來,翅膀把小烏龜帶到了終點,一下子超過了還在夢想100%冠軍的兔子,嗯?怎么回事?兔子立刻加快了速度。然而,冠軍卻礙事了。烏龜落在最高的領(lǐng)獎臺上,翅膀消失了,這是他做夢也沒想到的。
烏龜還是成了冠軍。看來兔子不接受也得被說服。
五年級上冊語文第二單元作文 篇14
劉備在荊州市開了一個大型運動場,花巨資購買了世界上最好的體育設(shè)施,收入不斷增加。
曹操呢?在自己的領(lǐng)土上建立了一個大型水產(chǎn)養(yǎng)殖場。烏龜,巴西烏龜,中華鱘。只要它們很貴,賺的錢多,就可以在他的農(nóng)場找到。金錢像雪花一樣飛舞。
我們來看看孫權(quán)這邊。他苦苦思索了一個月,想不出發(fā)財?shù)霓k法。無奈,只好傳周瑜商議,結(jié)果發(fā)現(xiàn)周瑜昨晚和小喬看完《頭文字d》還沒睡夠!我嘴里說著:“漂移,完美沖刺!”好的。好的!昂媚,過來想想怎么發(fā)財!”孫權(quán)看到后怒不可遏。周瑜突然醒悟,拍了拍腦袋說:“飆車,我們可以飆車!”“那是個好主意!”孫權(quán)高興地說。于是他在自己的地盤上修建了一條“s”形賽道,舉辦了“赤壁杯”賽車比賽。報名者爭相嘗試賽車。孫權(quán)呢?我打算利用這次比賽!
比賽一開始,各路“英雄”頑強拼搏,爭取第一。真是“八仙過海,顯神通”,高超的駕駛技術(shù)讓人眼花繚亂?倹Q賽只剩下三輛車,分別是劉備的'豐田e6,孫權(quán)的美人豹,曹操的皇冠。三輛車贏了最后一個彎道,劉備和曹操都想漂過去。沒想到,魯肅把潤滑油灑在了賽道上,兩輛車都熄火了。只有美豹沖過了終點線。他們知道后,怒不可遏,動用全部兵力與孫權(quán)作戰(zhàn)。
然后,三國烽煙再起。
五年級上冊語文第二單元作文 篇15
愛情有很多種形式,每種形式的愛情都會有不同的效果。但在各種愛情中,我覺得最不正確的是寵溺。
現(xiàn)在大部分家庭都是獨生子女,所以很多父母溺愛孩子,不讓他們做任何事,怕撞見。所以這種行為讓孩子養(yǎng)成了凡事只靠父母的習(xí)慣,這是無法改變的。
先說生活中的事情。昨晚,我們一家人來到沃爾瑪購物廣場。當(dāng)我推著購物車,父母姐妹在買東西的時候,我看到了很多這樣的場景:一個快十歲的孩子還舒服的坐在購物車里,讓父母推著,他卻無動于衷?粗@些場景,真不知道現(xiàn)在的孩子為什么對獨立這么無知。也許這真的是父母溺愛的結(jié)果吧!
還有一點,我忘不了,它給了我很大的.反響。我記得我有一個同學(xué)也是獨生子女。當(dāng)時我們整個年級都要去軍訓(xùn)三天,只有一個同學(xué)沒去,說她生病了,那個同學(xué)就是她。但是暑假我去陪她玩的時候,她跟我說她根本沒病。是我父親幫我編了一個謊言。因為不知道怎么辦,爸爸還說天氣晴朗,不讓我去曬太陽,我就不去了。聽了這話,我當(dāng)時的想法是:“自己照顧自己有那么難嗎?為什么我不這么認為。
愛孩子就好。如果你太可愛,你會被寵壞的。溺愛只會對孩子產(chǎn)生不好的影響,讓孩子無法學(xué)會獨立。如果他們只知道依靠父母,那他們只能成為父母身邊的“寄生蟲”。溺愛孩子的父母,請放手,讓孩子學(xué)會獨立,這樣只會對孩子好。請想好!
五年級上冊語文第二單元作文 篇16
讀好書是一種享受,一種感悟。古今中外請教偉人名人的一種方式,與他們討論的一種方式;也是參加各種活動,體驗各種生活,結(jié)識各種人的邀請函,科學(xué)宮未知世界的入場券;也是改造和充實自己的強大力量。
今年看了《伊索寓言》這本書。最勵志的'是《小偷和他的母親》,講的是一個男生偷了同學(xué)的書帶回家給媽媽的故事。母親沒有責(zé)備他,而是表揚了他的能力。男孩長大后,在一次盜竊案中被抓并帶到刑場,母親在人群中痛哭。男孩請求允許告別母親,來到男孩身邊。他沒想到男孩咬掉了媽媽的耳垂,說:“她傷害了我。如果我第一次偷同學(xué)書的時候他打了我,我絕對不會落得這樣的下場!边@個寓言告訴我們,壞習(xí)慣要從小就根除,溺愛不會帶來好結(jié)果。
看了這個寓言,我好像明白了,父母的自我規(guī)定,批評,甚至罵人,都是為了我們好。以前只要我考不到90分,差0.5分,我爸都會罵人。有時候作業(yè)姿勢歪了,低頭。我不小心,他就打了我一巴掌。我一直討厭他。暗地里,他還罵他“大壞蛋”!但是,自從看了這篇《小偷和他的母親》,我就不這么認為了。他們雖然彪悍,但其實心理上是愛我們的。我只是不善于表達自己。有些學(xué)生的父母過于溺愛他們的孩子。這些孩子整天就等著穿衣服,每天都有幾十塊零花錢。是父母的愛導(dǎo)致了孩子的各種壞習(xí)慣。不良習(xí)慣要從小根除,溺愛會害了孩子。
由此,我明白了嚴格就是愛,溺水就是嗨。
五年級上冊語文第二單元作文 篇17
也許很多成年人還沒有認真想過什么是愛,什么是溺愛。愛情是這個世界不可或缺的。父母都愛孩子。愛可以幫助孩子成長,但溺愛阻礙孩子成長。
記得有一次,我生病去醫(yī)院檢查?吹揭粋可愛的小女孩,大概四五歲,被媽媽抱著。她臉紅了,似乎在發(fā)燒。這時,我看到三個大人匆匆忙忙地跑過來。小女孩用居高臨下的語氣說:“奶奶,把手機拿過來,給我看看電視。爸爸,給我一把扇子。爺爺,給我來點好吃的!”突然,小女孩就像一個小公主,得到了“大臣”的支持。
小女孩的媽媽不小心讓樹枝碰到了女孩的發(fā)夾,發(fā)夾掉到了地上,斷成了兩半。女孩放聲大哭:“壞媽媽!那是我的最愛!你付錢!你付錢!”媽媽趕緊安慰女孩:“沒關(guān)系,媽媽再買一個,媽媽再買一個!”女孩的`父親生氣地責(zé)怪母親:“怎么回事!你就不能小心點嗎?笨手笨腳!”之后她大笑著轉(zhuǎn)向女孩:“別哭了,爸爸給你買,好嗎?”“不要!我要這個!”女孩哭著說。女孩的爺爺奶奶也一個接一個的罵她媽媽:“怎么回事,把我家寶寶弄哭了!”“算了,讓我拿著吧!蹦赣H急得想哭。她連忙撿起地上斷成兩半的發(fā)夾,輕聲對小女孩說:“媽媽再給你買一個,好嗎?”小女孩停止了哭泣。
我看到這一幕,心想:這個女孩被父母慣壞了,F(xiàn)在的孩子都是小皇帝小公主,我們一點都不能委屈。
溺愛會阻止他們成長!
五年級上冊語文第二單元作文 篇18
媽媽,你的過度放縱和溺愛會讓我無法學(xué)會自立和獨立。
平時你收拾書包,接我上下學(xué),買學(xué)習(xí)用品,疊被子;有時候因為上學(xué)太晚,我吃的太慢,你甚至一口一口的喂我。老師叫我們一起出去參加綜合學(xué)習(xí)活動。我已經(jīng)是五年級小學(xué)生了。再說你跟我同學(xué)在一起還是不放心。一路跟著我,幫我收拾背包,填表格。同學(xué)們覺得不可思議,驚嘆:“連好學(xué)生都這么寵!”
每個父母都深愛著自己的孩子,但大人的安排會讓孩子養(yǎng)成依賴的習(xí)慣,成為一個軟弱的人。
因為你平時不讓我運動,我擔(dān)心我出汗會傷身體,體質(zhì)不如別人。有一次夏令營活動,爬山的時候被沉重的`書包壓得透不過氣來,筋疲力盡。當(dāng)朋友們高高興興地爬上山頂,享受成功的喜悅時,我卻因為疲憊而倒在山腳下,痛苦地看著同學(xué)們在山頂歡笑玩耍!
晚上在外面露營,問題又來了。我既不會搭帳篷,也不會鋪地毯。當(dāng)我摸索著帳篷和地毯時,我的朋友們已經(jīng)進入了一個甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第二天,我終于到家了。當(dāng)你準備把我的衣服拿出來洗干凈的時候,你發(fā)現(xiàn)除了帳篷和地毯,所有的衣服都丟在野外了!這一切都是你安排的,都是你寵壞的!
媽媽,你的女兒永遠記得你對她的愛,但她不能永遠依賴你,她也不能成為一只籠中鳥。她必須學(xué)會獨立,展翅飛翔!
五年級上冊語文第二單元作文 篇19
我是一個不折不扣的漫畫“忠實畫迷”。漫畫里那些幽默的畫面總是讓我發(fā)笑,這也是我很喜歡看漫畫的原因之一,也是漫畫里蘊含的'道理。今天看了動畫片《父與子》,感觸很深。
漫畫的畫面是這樣的:有一天,小董黑著臉回到家,坐在作業(yè)臺前,準備寫作業(yè)。小董的爸爸笑著走到小董面前,和藹地說:“親愛的兒子,今天要不要我?guī)湍銓懽鳂I(yè)?”小董憤怒地對父親說,“我不敢讓你這么做。昨天你把‘一頓’寫成‘一頓’。叫我大窩囊廢很傷老師!”“對不起,對不起,兒子,爸爸不是故意的!卑职趾鼙傅卣f:“這個怎么樣?今天我會幫你做作業(yè)。如果我寫錯了字,我請你吃肯德基。”“這還差不多。你慢慢來。我先去踢球!”小董說著走出了房子。爸爸拿起筆開始寫。
不會吧?這不是真的吧?看了好幾遍,還是不敢相信自己看到的。
照片中的父親非常溺愛他的孩子,以至于他不得不做作業(yè)。圖中父親教育方式有嚴重偏差。如果這樣下去,小董會變成一個“小皇帝”,有衣伸手,有食張口。讓小董成為活在溫室里的一朵花,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,更何況是斗天的鷹!
現(xiàn)實生活中,溺愛孩子的父母隨處可見:有一次,我和媽媽一起上街,看到一個媽媽帶著一個年幼的弟弟。一個賣糖葫蘆的大叔路過。當(dāng)他的小弟弟看到糖葫蘆時,他讓他媽媽去買。他一開口就要了四個。我覺得這個媽媽不會給他買。沒想到這位媽媽毫不猶豫的買了四個糖葫蘆。我媽看了,對我說了兩個字:寵溺。
五年級上冊語文第二單元作文 篇20
我,一個小土豆,我能做什么?好了,來聽聽我的故事吧!
有一天在家無聊的看電視節(jié)目“你想當(dāng)歌手嗎?想有自己的粉絲?那就來參加‘巴德昕薇’歌唱比賽吧!”電視廣播中的廣告。
“是的!我要證明我不是一個普通的小土豆!好的。去參加‘巴德昕薇’歌唱比賽!”我心想!拔!一個普通的小土豆!會成為歌手!大歌手”我心里暗暗想道。于是我緊張地來到了‘巴德昕薇’歌唱杯注冊網(wǎng)站。信息已經(jīng)填好了。為了讓我試試音高,我放松了,唱了一首“啊—啊—啊—啊—啊”。沒想到會被錄!
終于!預(yù)賽進行得很快。
伴隨著音樂,我歌唱。你看,別人都有親子團,都有粉絲。我呢?自己來比賽就好!那是什么聲音?哇,是我的粉絲“小土豆!加油!加油!”我的粉絲大喊。還舉著牌子!現(xiàn)在我有信心了!哇!我居然拿到了全場最高分!
我也順利通過了半決賽!
決賽正以沉重的步伐到來。就在我邁著沉重的'腳步來到賽場的時候。
我在舞臺上緊張了。音樂開始了,它放松了我的心情。我跟著音樂唱道:“太陽已經(jīng)落山了,明天它會爬起來,花兒會凋謝,明年它會開,我的青春也就沒了!我的青春再也不會像小鳥一樣回來了!啦啦啦啦啦,我的青春再也不會像鳥兒一樣回來了。"
“現(xiàn)在我們宣布比分!敝鞒秩苏f:“小土豆,9.87分,小柿子,9.86分。"
“第一名是小土豆!”主持人說:“恭喜土豆,奪冠了!也是我們“巴德昕薇”杯的新一代!恭喜!”
五年級上冊語文第二單元作文 篇21
有一次兔子遇到烏龜,看到他動作慢,就嘲笑他說:“嗨!烏龜先生,你這樣去目的地,我可以來回跑三四圈,哈哈哈!”烏龜氣得滿臉通紅,生氣地對兔子說:“別看輕人,別自以為是,說不定游戲里我能跑過你!蓖米虞p蔑地看了烏龜一眼:“好吧,我陪你到最后,讓你的馬來吧!”那一天,龜兔賽跑的.故事迅速傳開。
第二天,整個森林的動物都來看這個有趣的游戲。隨著“砰”的一聲,兔子帶頭沖了出去,烏龜則慢慢地、勤奮地跑著。動物們心想:“這只烏龜一定輸了。他們吹口哨,大笑!。
跑了半圈后,兔子心想:“這烏龜真慢。趕不上真的很慢!毕仁窍胨瘋午覺,鼾聲馬上就開始了。這時,烏龜慢慢走過來,不顧兔子,一直大步向前。當(dāng)兔子醒來時,他非常驕傲。因為沒有看到烏龜?shù)挠白,他以為烏龜沒有追上來,驕傲地說:“我會贏的!蓖米右坏竭_終點就傻了眼,烏龜已經(jīng)上了領(lǐng)獎臺。兔子低著頭羞愧地離開了比賽。之后他更加努力的學(xué)習(xí),更加努力的練習(xí)。他從上次睡懶覺中吸取了教訓(xùn),準備第二次挑戰(zhàn)烏龜。
發(fā)令槍一響,烏龜和兔子同時沖了出來。兔子驚訝地發(fā)現(xiàn)烏龜跑得太快了,無論兔子怎么努力,它都追不上。烏龜像風(fēng)一樣沖向終點線。這只可憐的兔子看起來一片空白。他不知道烏龜跑得有多快。烏龜笑著脫下殼。兔子立刻張口結(jié)舌,目瞪口呆。有一個螺旋槳。烏龜說:“比賽不僅要靠努力,還要靠智慧!
兔子一聽,坐在地上,一句話也說不出來。
五年級上冊語文第二單元作文 篇22
長跑輸了的兔子不滿意,準備再次挑戰(zhàn)烏龜。從此,兔子生氣了,決定每天跑100公里。終于,一個月大的時候,它向烏龜發(fā)起了挑戰(zhàn)。它是這樣寫的:“該死的.烏龜,你必須在三個月后回到球場和我比賽,否則你將自動棄權(quán),冠軍將屬于我!
烏龜看完了,準備用高科技打兔子。他讀了這本書,看了看,看到了磁懸浮列車。他想:“要是我能把肚子里面變成磁懸浮就好了。”。后來他想,路上沒有磁懸浮軌道,需要換個方法。他繼續(xù)看書,看到了“高壓氣墊船”。他想:如果把這個高壓氣管裝在我四肢的四個孔里,就能把我炸飛。結(jié)果他真的被炸飛了!皰炝诉不夠,還要有動力。”烏龜自言自語道。他又開始看書了。他一翻開書,就看到核能力很強,光是一艘航母就可以繞地球兩圈。他又開始想,如果芯片是雷元素做的,在我的尾孔加個“鍋輪增壓器”就好了。他真的守信用,成功的研究了這兩件事。并達到每小時300公里的速度。
比賽開始時,燕子記者已經(jīng)知道兔子會贏,所以他已經(jīng)長篇大論,只等圖片和插圖。
一聲令下,兔子像飛一樣沖向終點,而烏龜則慢慢開啟所有高科技?吹酵米涌斓浇K點了,烏龜終于開啟了所有的高科技。兔子離終點線一步之遙,而烏龜正以30倍音速狂奔。兔子離勝利還有一厘米,烏龜一下子飛過了終點線。這時候烏龜贏了,大家都驚呆了。
這時,兔子不得不承認自己不是高科技的對手。
五年級上冊語文第二單元作文 篇23
你還記得最后的森林游戲嗎?那次運動會,因為兔子在中間睡覺,奇跡出現(xiàn)了!粸觚敨@得第一名。
兔子很生氣,因為他沒有獲得一等獎,并下定決心在下次運動會上絕不偷懶。它一次又一次的期待,終于盼到了奧運會。今天兔子起得很早,來到運動會登記處,第一個報名。他得意洋洋地往回走,準備回去挑戰(zhàn)烏龜。沒想到,烏龜不請自來了。兔子調(diào)侃說:“烏龜哥,你真的來參賽了嗎?”
“當(dāng)然”。烏龜說:“上次我有點不愿意贏。我想重新報名,和你比一比。這次只有兩個名額,我就跑去提前報名了,沒想到比那個來的早,可惜!”……
游戲時間到了。兔子烏龜都準備好了。他們站在自己的'跑道上。裁判發(fā)出命令:“3,2,1,開始!”話音剛落,兔子就像火箭一樣飛了出去,拉開了自己和烏龜?shù)木嚯x,烏龜也不甘示弱,一步一步向前沖去。兔子不知不覺地跑到一條河邊,停下來,急切地四處張望。突然,它看到一座木橋,砰的一聲沖了過來。再往前,是一條長長的筆直的跑道,終點在盡頭。它沖過去,不顧三七二十一。兔子最終獲得了一等獎。
不一會兒,烏龜也到了終點。烏龜看到興奮的兔子,喘著氣說:“兔子哥,贏了,我輸了。雖然輸了,但還是很開心。這次我是認真對待比賽的!
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