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人教版六年級上冊語文第五單元作文
以下是小編為大家整理的人教版六年級上冊語文第五單元作文,歡迎閱讀和借鑒。
人教版六年級上冊語文第五單元作文【第一篇】:鄰居
尼坷是我的新鄰居,印尼人。他今年八歲,黑嘿的皮膚,兩只烔烔有神的大眼睛,一笑露出一口潔白的牙齒,非常可愛。
他對我很友好。每次見面總是用很生硬的中文說:“你好!蔽乙残χ卮穑骸澳愫,需要我?guī)兔Φ膯?我比他大一歲,所以老是擺出一個大姐姐的樣子。
有一個星期天,我正好一個人在家寫作業(yè)。突然聽到”咚咚“的敲門聲”姐姐“我聽出是尼坷的聲音,我立刻打開門,只見他滿身油污,滿臉汗水,焦急的說:”幫幫我!“說:”著,拉起我的手往他家跑。原來,他父母不在家。他想找點東西吃,一不小心把放在爐臺的油瓶打得粉碎。黃黃的食用油潑的到處都是,狼籍不堪?此碌貌恢氲臉幼,我像大姐姐一樣,一邊安慰他,一邊用布把周圍的油污擦干凈,又清理了地面,一時間我感覺自己好像長大了許多。我笑著對說:“你看打掃一下就沒事了嗎?不用害怕!彼彝蝗豢┛┑匦ζ饋怼B冻龊每吹男“籽。我也看了看他,也忍不住哈哈大笑起來。原來,無意間我們都變成了大花貓。從此以后,我和尼坷成了好朋友。
人教版六年級上冊語文第五單元作文【第二篇】:我的同學
在我的記憶里有很多小伙伴,但是最令我佩服的是孫穎同學。
孫穎有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對濃黑的眉毛,一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上,她比較瘦,用我媽媽的話來說那就是:“手腳就像四根蘆葦!
她雖然很瘦,但是她的力氣很大,并且她富有正義感,膽很大。記得有這樣一件事情,那天我和她約好一起去公園玩,我們剛停好自行車,就聽見一陣激烈的爭吵聲,原來是一個小伙子騎車不小心撞到了過馬路的老奶奶,這個小伙子死活都不承認,可這個老奶奶就認定是他撞的,小伙子騎上車,準備逃跑,可他被孫穎一把拉住,我碰了下孫穎提醒她不要多管閑事,可是她就是不聽,緊緊拉住小伙子的車,小伙子說:“你快點松手,找打呀!”說完還晃了晃自己的拳頭,可她卻說:“你撞了老奶奶,還不認錯,反而還要逃跑!边@時圍觀的人越來越多,大家都在用鄙視的目光看著這位小伙子,小伙子終于承認是他撞倒了老奶奶,并且還帶她去醫(yī)院做檢查。事完之后我問她:“當時你就不怕他打你嗎?”她說:“之前是怕,可是后來支持我的人越來越多自然就不怕了。”
孫穎就是這樣富有正義感,是我最敬佩的小能人。
人教版六年級上冊語文第五單元作文【第三篇】:友誼
今天,我又拿起了我珍愛的小木船,想起了一斷被分裂的友誼:
我和陳明兩家離得很近。每天我們一塊兒上學、回家,一塊兒溫習功課。我們成了形影不離的好朋友。
有一天,發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習完功課,把自己在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我這只做得很精致,就拿在手上,翻過來掉過去地看,總舍不得放下。不料他一失手,“啪”的一聲,小木船掉在地上,摔壞了。我一看,凝聚著無數(shù)智慧和心血的小木船被摔了個“四不像”,急了,哭著要他賠。陳明紅著臉分辯說:“我不是故意的!蔽疑鷼獾卣f:“誰叫你不小心,非賠不可!”還用力推了他一下。陳明往后一退,正好一腳踩在小木船上,把它踩得四分五裂。看著被他踩壞的小木船,我氣得說不出話來,一把奪過他的小木船,使勁摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,轉(zhuǎn)過身,頭也不回就走了。我們的友誼從此破裂了。
轉(zhuǎn)眼幾個月過去了。有一天放學回家,我走在前面,陳明走在后面。我偷偷地回頭看了他一眼,他正看著我,右手插進兜里,褲兜脹得鼓鼓的,不知攥著什么。忽然,他幾步追上了我,從褲兜里掏出一只精致的小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅,激動地說:“那次是我不好,不該摔壞你的船。明天我家就要搬走了,我做了這只船送給你,留個紀念吧!”說著,他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事,本來是我的錯。我望著他那雙熱情的眼睛,一句話也說不出來,只是緊緊地握住了他的手。
陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后,我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船藏在抽屜里。一看見這只精致的小木船,我就好像看見陳明站在我的面前。
我不要小木船,我要陳明!
人教版六年級上冊語文第五單元作文【第四篇】:好朋友
本來我和陳明是好朋友,可是……我和陳明一起把小木船拿出來玩!結(jié)果他把我的小木船踩壞了,在爭執(zhí)中,我把他的也踩了,就這樣我們誰也不理誰!
放學后,我沒有再找陳明一起同路回家,他也沒有來找我。我回到家后,坐在椅子上想:陳明有什么權(quán)利弄壞我的木船,他明明就是故意的嘛。一定是他看我的木船比他的木船做的好,所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了,“無,無價的友誼”,是我與陳明友誼的宣告。但是,他今天確實是太過分了,居然踩壞了我的小木船,我永遠都不可能再理他了?删驮谙铝诉@個結(jié)論時,我的心里面還是有一點兒怪怪的。
今天,我去公園跑步。恰巧我碰到了陳明,我伸著一只手,揮了一揮,立刻又放了下去。而陳明的臉上也露出了一點兒笑容,但又立刻收斂了。顯然,我們剛剛都忘了昨天不開心的事。但我倆并沒有打招呼。反而是擦肩而過,彼此“瞪”了一下對方。但眼神里卻并沒顯示出憎恨、憤怒與斥責,反而眼神里充滿了友好、可憐與求和,最重要的是,彼此的眼神里都清清楚楚的寫著:無價的友誼。由于陳明沒有看路,“撲通”一聲,重重地摔在了地上。我猛地一回頭,急忙跑過去,快速扶起他,并把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生把他的腳包扎好后,我便把他送回了家。他坐在床上,我的目光久久地注視著他的腳,慢慢地走向門,直到開門時,我的目光才依依不舍地超向了外面。我正準備走時,陳明叫住了我,“喂,等一下!蔽乙幌伦踊剡^頭,看著他問:“干什么?”“其,其實我不是故意要弄壞你的小木船,只,只是一時失手,你別再生我的氣了,好嗎?我……”
陳明忙下床,可跌在了地上。我趕忙扶起他,對他說:“其實我早想與你和好了!蔽矣职阉龅搅舜采。
我們倆的雙手握在一起大聲說:“友誼無價”,就這樣我們又成了好朋友!
人教版六年級上冊語文第五單元作文【第五篇】:回憶暑假生活
今年暑假最令我難忘的事情就是我的桂林之旅。
7月1日一放假,我們一家四口就登上了飛往桂林的航班。到桂林時,已經(jīng)是晚上十一點了,我累得眼睛都睜不開了。
第二天一早,睜開眼睛,我驚喜地發(fā)現(xiàn)窗外竟然是一幅美麗的山水畫,“桂林山水甲天下”,真是名不虛傳!
我們游程的第一站是游漓江。我看到漓江兩岸的山,有的像大拇指,有的像大肚皮佛在睡覺,有的像烏龜望月,有的像駱駝,還有的像鴛鴦親嘴。。。。。。,導游說,別看它們現(xiàn)在那么秀美,其實,它們以前可是在海底的喲!是由于地殼運動才變成現(xiàn)在這樣的,大自然的力量可真神奇呀!
桂林之旅的第二天晚上是最最精彩的一個夜晚。我們跟隨導游去看了大名鼎鼎的大型山水實景演出“印象劉三姐”。令我驚奇的是這場演出不是在大劇院里舉行的,舞臺竟設(shè)在實實在在的山水之間。我們來到了表演的現(xiàn)場,看到看臺就像一片綠油油的梯田。坐在看臺上,前方是一片漆黑,我心想:這么黑,怎么表演?舞臺到底在哪里?正在我疑惑不解的時候,耳邊傳來美妙的歌聲,尋著歌聲的方向,竟然發(fā)現(xiàn)一片漆黑的河面上,不知何時飄來了一片扁舟。突然,對面的山水都亮了起來,夜空仿佛成了黑黑的幕布,把山水映襯得猶如一幅水墨畫。隨著燈光的變換,河面一會兒變成綠色,一會兒變成紅色,看得我們眼花繚亂。最后,許多位苗族姑娘衣服上串著電珠,載歌載舞,身上的電珠滅了,姑娘就神秘地消失了,電珠一亮,美麗的姑娘就一下子又出現(xiàn)在你的眼前。。。。。。不知不覺,演出結(jié)束了,我真佩服張藝謀導演,他把大自然變成了一個神奇的大舞臺,真是了不起啊!
接下來的幾天,導游又帶我們?nèi)チ算y子巖、冠巖等神奇的山洞。。。。。。
桂林真是個美麗的地方,讓我流連忘返。我期待著下一個假期趕快到來,我要游遍祖國的大好河山。
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