小學(xué)語(yǔ)文第五單元作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)語(yǔ)文第五單元作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)語(yǔ)文第五單元作文1

　　我非常喜歡夏季，因?yàn)橄募臼且粋�(gè)鮮花怒放的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里我非�？释�看見(jiàn)的是蓮花。

　　每當(dāng)夏季一來(lái)臨，我就會(huì)請(qǐng)求爸爸媽媽帶我去西湖看蓮花。一朵朵含苞欲放，張開(kāi)笑臉。我看著蓮花呆呆的在西湖邊上站了好久好久，我被這純潔的蓮花所陶醉，蓮花帶給我很多的回憶，比如：古人的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！薄靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭�！�

　　我特別愛(ài)在雨天來(lái)看荷花，因?yàn)榫d綿細(xì)雨帶動(dòng)了清涼的風(fēng)，風(fēng)吹在荷葉上，沙沙作響，仿佛他們正在彈奏著曲子。雨天是浪漫的季節(jié)，一對(duì)新人撐著花傘手牽手在斷橋之上欣賞著美麗的蓮花。雨停了，陽(yáng)光普照那艷紅艷紅的花瓣上，一滴滴露住在那花瓣上滾來(lái)滾去，簡(jiǎn)直是美妙絕筆，只有畫家才能把杭州西湖淋漓盡致的景色畫下來(lái)，一般的普通人是無(wú)法用這樣的手筆畫出那么美麗的風(fēng)約清蓮。如果用一個(gè)詞形容，我會(huì)說(shuō)我無(wú)法形容它。

　　我望著那潔白如玉的蓮花，突然想到了蓮花是純潔的，我惱一轉(zhuǎn)彎就想到人們常說(shuō)的：“出淤泥而不染，濯

　　清漣而不妖。”我愛(ài)蓮花，我愛(ài)那蓮花背后的故事。我小時(shí)候常�？吭谀棠痰募缟下�(tīng)她講故事，她說(shuō)：“馬是十二生肖中最純潔的動(dòng)物，也是最有感情的動(dòng)物�！蔽耶�(dāng)時(shí)什么也不懂，直到后來(lái)我見(jiàn)到了一個(gè)童話故事之后我相信了，故事的'大概內(nèi)容是馬要打敗怪獸它必須要用自己的智慧。當(dāng)馬跟怪獸做斗爭(zhēng)的時(shí)候，它不小心墜落在一片沼澤里，突然從沼澤里鉆出一朵蓮花，用這朵蓮花戰(zhàn)勝了怪獸，犧牲了自己的生命。就好象人們所說(shuō)的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！彼�純白無(wú)暇這就是我愛(ài)蓮花的目的，另一個(gè)我愛(ài)它那婀娜多姿的姿態(tài)，每當(dāng)清風(fēng)吹過(guò)，我就會(huì)回憶起“風(fēng)約清蓮”這就是我愛(ài)的風(fēng)約清蓮。

小學(xué)語(yǔ)文第五單元作文2

　　學(xué)期第14周，我們班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí)，活動(dòng)的主題是：遨游漢字王國(guó)�；顒�(dòng)分成兩個(gè)階段，一是有趣的漢字，二是我愛(ài)你，漢字。

　　經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)漢字的見(jiàn)識(shí)有了很大的增長(zhǎng)，比如：我知道了甲骨文通行于清朝光緒年間，是王懿榮發(fā)現(xiàn)的。而小纂通行于秦代。另外，我對(duì)漢字的`內(nèi)容也有了很大的愛(ài)好，例如：諧音笑話、對(duì)聯(lián)、諧音歇后語(yǔ)和字謎等。

　　在我眼里，漢字不是僵硬的符號(hào)。我認(rèn)為，每一個(gè)漢字都有一段故事，都是一幅畫，并且都存在著一段歷史。學(xué)習(xí)漢字，就是在走近中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。作文

　　并且，我覺(jué)得漢字不可被世人拋棄，因?yàn)橛行┤擞X(jué)得：現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入科技化，只要用電腦，無(wú)論要什么字，都能打出來(lái)，不須用到漢字，所以也不必花大力氣去學(xué)習(xí)漢字，漢字已經(jīng)落后了。而我認(rèn)為：漢字是人類從古代流傳至今的無(wú)價(jià)之寶，是中華民族獨(dú)有的書法瑰寶。拋棄漢字，就等于把漢字擁有的兩千多年的歷史生命給扼殺掉。

　　通過(guò)漢字，我們這些子子孫孫都知道了中華大地的千年風(fēng)云，明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。在這里，我要對(duì)大家說(shuō)：“我們要熱愛(ài)漢字，讓漢字繼續(xù)流傳下去，而不能讓漢字失傳。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，讓漢字創(chuàng)下更好的記錄!”