我從游戲中學到了語文作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我從游戲中學到了語文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我從游戲中學到了語文作文1
在我小學三年級的時候,我是那樣的討厭語文,加上語文的那時的考試成績有些不太好,使我愈來愈討厭語文了。有時我甚至都不想上語文課啦!
有一次,哥哥叫我和幾個小伙伴一起到草地上玩。我們在草地上玩了一會,覺得玩的沒意思,都想找些新的花樣來玩。“嗨,不如我們玩成語接龍吧!”就在我們找不出什么來玩時,不知是誰喊了一聲。“好啊好。 贝蠹叶假澩,只有我一人不想玩,但為了不掃他們的興,我還是同意了。我排在了最后,游戲開始了。
哥哥是第一個,哥哥首先說了一個“笑口常開”,緊接著“開門見山”,“山珍海味”……終于輪到我了,我支支吾吾的'接不上來“事……事……事半功倍”好險,終于答上來了。接著又輪到我了,“物……物……”“物美價廉,你怎么這么笨呢?”哥哥說了我一句,我頓時漲紅了臉,但這條“長龍”還是一直接到了底。
事后,哥哥把我找來,說:“妹妹,我看你的語文水平太低了!”“是嗎?我本來就不喜歡語文!薄懊妹,你應(yīng)該多讀一些小說,作文以及一些長篇短篇文學必讀!备绺绲囊环挘刮一砣婚_朗。從此,每次上語文課我都十分的聽,聽不懂就去別人,只到弄懂為止。就這樣我漸漸的喜歡語文了,我的語文成績也讓同學們刮目相看。
哥哥也讓我參加“成語接龍”,“組詞造句”等游戲。這樣使我輕輕松松地從游戲中學到了很多語文知識。
沒想到一次游戲,哥哥的一番話竟使我改變了對語文的看法,使我的語文知識不斷得到提高,F(xiàn)在讓我參加“成語接龍”,“組詞造句”等游戲,我可以不費心思的答上來。我從中也想到:以后的社會,是離不開語文知識的,包括演講是不能離開語文知識的,所以我們要學習語文。
我喜歡語文,它讓我感到快樂。希望你喜歡語文!
我從游戲中學到了語文作文2
顧名思義就是一門學科,也是文學藝術(shù)。在我們現(xiàn)實生活中,語言無處不在,無論在哪兒都能學到語文,我在游戲中學到了語文。
一天,我和小伙伴無聊得很,就打算玩游戲。“玩一二三,木頭人!北R正說:“不,玩捉迷藏!笔章蚱G著說。因為我們的意見不統(tǒng)一,所以想了很久都沒有想到一個最好的游戲。最終,一個令我們大家都滿意的游戲“誕生”了——找茬:一個人在黑權(quán)上寫一個錯字,然后其他人搶答,一人一次機會,答對加5分,答錯減3分,輸了的要接受懲罰。
說玩就玩,從小到大,第一個是閭欣,她在黑板上寫了一個“臨”字,我們一眼就看出來了,連忙把手興趣得高高的,“曼莉你說。”“那個口字里多了一橫。”“bingo,加5分!钡轿伊耍覍懥艘粋“武”字,“玄姐姐你說”“多了一撇!毙憬懔ⅠR答道。到收正了,
他寫了一個成語——再接再厲,他看了看,說:“劉燁,你答!薄皠钭秩サ襞赃叺牧。”“加5分!
輪到閭欣了,她寫了“繁”字,這下可把我們難住了,好像沒寫錯。一會兒后,玄姐姐興趣手答道:“閭欣,你沒寫錯呀!”“不,不,不,我寫錯了。”閭欣笑著說道。我想了一會,說:“我知道又錯在哪了,每字那豎鉤不能出來!蔽倚χ聪蜷傂溃f:“你答對了,(.)劉燁,加5分,同時玄姐姐減3分。”
最終,我和盧曼莉并列第一,都是30分,閭欣第二,盧正第三,玄姐姐最后。按規(guī)則,她要接受懲罰。
罰什么呢?我們埋頭苦想后,齊聲說道:“罰你們繼續(xù)玩。”玄姐姐微笑著點了點頭。
看吧!從一個小小的`游戲中也能學到語文知識,這說明在我們的生活中,處處有語文,時時有語文,事事有語文,只要你留心觀察,定能發(fā)現(xiàn)不一樣的語文樂趣。
我從游戲中學到了語文作文3
在我們生活中,很多地方都可以看到語文的知識,學到語文的知識。例如,看電視可以,玩游戲可以,上網(wǎng)聊天也可以,還有看報紙也可以。但我課外學語文的方法唯一的就是玩游戲。從玩游戲中學到一些語文課內(nèi)知識,課外知識,既可以學到知識,又可以增長見識,還可以娛樂身心,那是一個好多的.方法!
有一次,爸爸把我所有的試卷都找出來,看了看,我語文每次都是最差的,他說幫我上網(wǎng)差差有沒有好的學習方法。過了一會,爸爸終于幫我查到一個游戲,既可以學習,又能玩游戲。爸爸立刻幫我下載了,我打開了這個游戲,一看,還分年級呢,我選了六年級,再打開,里面有很多小游戲,我選了個“開車”,我駕駛著一輛小汽車,汽車上面有一個拼音,車開在馬路上,過了一會,有很多車開了過來,它們上面有很多詞語,原來,我要選擇自己車上那個拼音相對應(yīng)的詞語,選對了,就繼續(xù)前進,選錯了,就要“GAMEOVER”了,我覺得很有趣,就經(jīng)常玩這個程序里的游戲。
一次上學的時候,一位同學向我介紹了一個大型游戲_“QQ三國”,剛開始玩的時候覺得一般般,而且又不想沉迷在游戲之中。但后來我發(fā)現(xiàn),這個“三國”,里面的劇情都跟(三國演義)里的一樣,我就想:老師經(jīng)常讓我們多看課外書,看看“四大名著”,但是那些書都很單調(diào),沒圖片,就一疊白紙,里面的字又小又密,看了10秒都不想看了,倒不如一邊玩游戲,一邊學課外知識_玩“三國”。
每到星期六日,我做完作業(yè)之后。復習完之后,就玩一下這些游戲,增長一下見識,娛樂一下身心。
從游戲中學語文,真棒!
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