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走路作文（通用70篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的走路作文，歡迎閱讀與收藏。
走路作文 1
出生那會(huì)兒，我們只是一個(gè)唄抱在懷中不能自主活動(dòng)的嬰孩。后來(lái)，我們會(huì)爬、會(huì)坐，之后學(xué)會(huì)了站立，然后開(kāi)始沿著桌子一點(diǎn)一點(diǎn)的往前邁。聽(tīng)媽媽說(shuō)我剛會(huì)走路那會(huì)兒，不閑著，蹦跶蹦跶的推著嬰兒車(chē)，再到后來(lái)便是整天屁顛屁顛的跟在她身后。
幼時(shí)的我，活潑好動(dòng)，喜歡看著地面上的方格板塊跨著踩，然后回過(guò)頭看看自己走的路，心中充滿(mǎn)喜悅。那是走路對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是兒時(shí)的一種樂(lè)趣。
到了上學(xué)那會(huì)，因?yàn)榧依镫x學(xué)校近，所以每天走路去上學(xué)。那時(shí)的我，早已厭倦了走路，我渴望著剛跨出步子便能到達(dá)目的地。在那時(shí)，走路就像一個(gè)任務(wù)，但在我的肩上，使我不得不接受。于是走路對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是職責(zé)所在。
初中時(shí)，搬了家，換了學(xué)校，而我也擺脫了那項(xiàng)任務(wù)。我每天只需要乘著電梯到樓下，等著校車(chē)將我送到學(xué)校。剛開(kāi)始，我感到快樂(lè)，只因得到了解脫，有一種無(wú)以言比的滿(mǎn)足感，可是，到了后來(lái)，我竟懷念起了走路的那段時(shí)光，才發(fā)現(xiàn)，走路其實(shí)也是一種享受。
再到后來(lái)，我每天上學(xué)、放學(xué)都要走很長(zhǎng)的一段路。這條路雖然很長(zhǎng)，但走起來(lái)卻覺(jué)得短暫。這條路，好似人生，一步一個(gè)腳印的往下走，走出精彩。我仿佛覺(jué)得走路成了我生活中的一部分，邊走，便仔細(xì)的看著周?chē)�，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)周?chē)氖挛锒加兄c生俱來(lái)的`美，只是我腳步匆匆忽視了他們。邊走路邊背書(shū)，慢悠悠地走，最終默念著，感受書(shū)中的境界；邊走路邊聽(tīng)音樂(lè)，呼吸著新鮮的空氣，感受著生命的氣息，這樣，即使路過(guò)喧鬧的街道，或是蔥郁樹(shù)下的人行道，都是一種風(fēng)景，優(yōu)美的風(fēng)格、美的氣息。
走路，見(jiàn)證了生命的美、世界的美。我留下的腳印，同樣是一個(gè)見(jiàn)證，蔥郁的樹(shù)下，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照在地上的點(diǎn)點(diǎn)星光，小道上滿(mǎn)是愜意，在我的背后，沿著腳步，稱(chēng)下一道光線，那是屬于我的青春活力。
路，沒(méi)有盡頭；的腳步，不曾停歇；事，還在延續(xù)。
走路作文 2
世界上本沒(méi)有路，只是走的人多了，路才成路，也才有路……
每個(gè)人剛出生就在學(xué)習(xí)著走路，是在用腳走路，摔倒了一次、兩次、三次，再爬起來(lái)繼續(xù)努力走，直到不需要?jiǎng)e人的攙扶能自行行走為止。當(dāng)人長(zhǎng)大了，又得開(kāi)始學(xué)著走路，只是這一次不是學(xué)著用腳走路，而是用心走路，有人問(wèn)走什么路，自不必說(shuō)，當(dāng)然是我們的人生路，路不盡相同，有崎嶇，有平坦，個(gè)人起點(diǎn)不同，終點(diǎn)亦不同，這條路我們要一個(gè)人走過(guò)去，無(wú)論有多艱難，選擇的對(duì)錯(cuò)，只有到了終點(diǎn)才能知曉。
石頭將自己一次次地絆倒，一次次次爬起，心里只是想著那個(gè)目標(biāo)，想著辦法搬開(kāi)攔住自己的那塊石頭，而不是想要跳過(guò)去，因?yàn)樘^(guò)去你不知道石板后面是什么，是沼澤是泥潭，是深不見(jiàn)底的洞，不可預(yù)知，老老實(shí)實(shí)地走完每一步，才是最好的選擇。
路邊果實(shí)熟透了，看起來(lái)很好吃，可是我們不能隨便摘，即使餓得胸貼后背了，還是不能摘。你會(huì)忍不住問(wèn)我為什么，我會(huì)告訴你這條路是未知的路，我們是開(kāi)拓者，果實(shí)是否有毒也是未知的，我們不能拿自己的生命開(kāi)玩笑，因?yàn)槿松缙�，一子錯(cuò)，滿(mǎn)盤(pán)皆輸，或許因?yàn)槲覀兂韵逻@么一個(gè)果實(shí)，而永遠(yuǎn)躺在這里，等著后人為我們默哀，然后過(guò)個(gè)幾年就將我們淡忘，我們要的是成功，那才是我們的'目標(biāo)，到了終點(diǎn)哪怕餓死，也能留名青史。
路邊有著岔道，不知道哪邊是正確的方向，只有憑著感覺(jué)去走，但是絕不能一下子走到底，那可能會(huì)讓你失望，一步步走過(guò)去，左右觀望，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了就不要留戀，回頭才是岸，否則就是深淵，我們不僅僅得學(xué)會(huì)走路，還得學(xué)會(huì)分辨路，抵擋路邊的誘惑，我們還年輕，有著犯錯(cuò)的時(shí)間和資本，因?yàn)槲覀冞�能改正，不要等著老了才知道悔改，那時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候路已經(jīng)不再是路，而是一個(gè)獨(dú)木舟，一個(gè)不能回頭的獨(dú)木舟，一個(gè)輕動(dòng)就會(huì)摔入萬(wàn)丈深淵的獨(dú)木橋。選好我們自己的路吧，不要讓后悔沾濕我們的鬢發(fā)，這或許是我給同我一樣年齡的朋友們（當(dāng)然包括我自己哦）的一個(gè)忠告。
走路作文 3
學(xué)會(huì)走路是學(xué)校再三強(qiáng)調(diào)的生活常事，主要是學(xué)校有部分同學(xué)不論在過(guò)道還是在操場(chǎng)經(jīng)常以奔跑來(lái)代替走路，一不小心就會(huì)撞傷自己或別人。
上周四，一場(chǎng)本不應(yīng)該發(fā)生的校園安全事故，就因?yàn)闆](méi)走好路而發(fā)生了。那天課間，班上幾個(gè)男同學(xué)一起招惹一位女同學(xué)，那位女生因跑得太快，沒(méi)來(lái)得及躲閃，最終將門(mén)牙撞在了正在過(guò)道休息的張文鵬同學(xué)的額頭上，弄得頭破血流，還差點(diǎn)撞上眼球呢！太危險(xiǎn)了�，F(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)包括我在內(nèi)目睹這血淋淋的場(chǎng)面，都驚呆了。
當(dāng)時(shí)，我不由自主回想起上學(xué)期發(fā)生在自己身上的安全事故。那天是科學(xué)課，我從三樓正要下二樓，因跑得太快，一下子就涌入到下面的`人群中，將張瀚月同學(xué)的鼻子碰出血了。經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)教育，我在那時(shí)才真正明白學(xué)會(huì)走路的重要性。
走路顯然是個(gè)很小很小的事，嬰兒都是第一步學(xué)爬，而第二步就得學(xué)走�？勺呗氛嬲銎饋�(lái)卻不容易。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)走路吧，不要在學(xué)校，街上……用奔跑來(lái)代替走路，千萬(wàn)不要讓這悲劇在我們身上重演。
走路作文 4
走馬路，是人的本能，當(dāng)在馬路的岔路口，你走錯(cuò)了可以返回來(lái)；走人生路卻不是全靠人的本能；當(dāng)你走到人生岔路口，自己抉擇錯(cuò)了，是難以再返回的。
當(dāng)你一歲時(shí)，你的家人便會(huì)教你走路，在初學(xué)走路時(shí)，你得扶著墻，一步一步地蹣跚行走。摔倒不能氣餒、灰心，得爬起來(lái)，繼續(xù)行走，才能學(xué)會(huì)走路。
其實(shí)，走人生路跟走馬路是一樣的道理。
當(dāng)你到了一定的'年齡，為了讓你適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，你的父母便會(huì)將你送去磨練，讓你自己去學(xué)習(xí)怎樣在社會(huì)立足。在你初創(chuàng)業(yè)時(shí)，會(huì)遇到許多挫折和困難，但只要你勇于面對(duì)，勇往直前，就一定會(huì)成功，開(kāi)拓出一片屬于你的新天地！
走馬路要力量；走人生路需要的還有信念和智慧，多留一個(gè)心眼，才不會(huì)因?yàn)榈暨M(jìn)了人生道路上看不見(jiàn)的陷阱而使自己的花樣年華被埋葬。
只要你學(xué)會(huì)如何走人生路，就擁有了成功。
走路作文 5
人不是生來(lái)就會(huì)走路的，而是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的訓(xùn)練。
你可能不記得你是怎么走路的，可我卻看見(jiàn)自己的弟弟是怎么走路的。
弟弟學(xué)走路是在去年暑假，他雖然走的不太穩(wěn)，可他卻十分執(zhí)著，還是堅(jiān)持下去。
起初，弟弟走路是三步一小跌，五步一大跌。弟弟那小腦門(mén)上每天都是傷疤，從來(lái)沒(méi)斷過(guò)，雖然弟弟每次摔倒時(shí)雖然也哭了，可是卻只是哭兩聲就不哭了。也許你們認(rèn)為傷的并不重，可你們又親眼見(jiàn)過(guò)嗎？雖然只是擦破了點(diǎn)皮，可你們又知道嗎，弟弟那時(shí)才剛剛一歲呀！年齡那么小就承受了那么多的疼痛，不得不令人佩服。
慢慢的，弟弟走路就走得更穩(wěn)了，如果走得快，還能小跑呢！可是，弟弟就是走的再穩(wěn)，厄運(yùn)還是降臨到他的頭上來(lái)了。那一天不知道怎么回事，一直摔跤，那次的經(jīng)歷，我依然記憶猶新。那一天，我和媽媽帶著弟弟玩耍，一不小心，弟弟摔倒在地，頭重重的摔在地上，頭上起了個(gè)大大的'包，因此，我和媽媽十分心疼弟弟，我心如刀割，厄運(yùn)似乎還不滿(mǎn)意，又讓弟弟摔了一跤，這次，弟弟剛摔倒時(shí)留下的包上又擦了一層皮，結(jié)果又起了一個(gè)包。此時(shí)此刻，我心如刀絞，心痛得眼里泛起了淚花。所以，這時(shí)我和媽媽都十分小心弟弟的舉動(dòng)，弟弟今天是怎么啦？我和媽媽的腦袋上打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。結(jié)果，這一個(gè)不留神，弟弟又摔倒了，這一次，弟弟嗷嗷大哭，他的小腦袋鮮血直流，我和媽媽手忙腳亂，我從兜里拿出了紙，最后，弟弟的血終于止住了。
現(xiàn)在，弟弟走路很穩(wěn)，很少再摔倒了。弟弟之所以走得這么穩(wěn)，不就是他堅(jiān)持不懈的結(jié)果嗎？
要知道，要讓一件事成功是需要經(jīng)歷磨難的，沒(méi)有一件事可以風(fēng)雨無(wú)阻的通過(guò)，哪怕是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事也不可能風(fēng)雨無(wú)阻。
我十分佩服弟弟的毅力，因?yàn)榈艿艿氖虑楣奈枇宋遥屛矣杏職饪朔щy。
弟弟做事都能堅(jiān)持不懈，難道我就不能嗎？
記住，任何事都不可能風(fēng)雨無(wú)阻，哪怕是走路，也需要我們堅(jiān)持不懈的去努力奮斗，堅(jiān)持，就會(huì)取得勝利！要見(jiàn)到彩虹就要先經(jīng)歷風(fēng)雨！
走路作文 6
大家小的時(shí)候都會(huì)遇到一些讓自己堅(jiān)持不懈的事吧，而我，令我印象最深的是我學(xué)習(xí)走路是的事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的早上媽媽顯然有些著急的對(duì)我說(shuō)“麟麟，你看那些你的同齡人都已經(jīng)學(xué)會(huì)走路了，我也來(lái)教你吧！”
一開(kāi)始，媽媽扶著我的手，剛走幾步，就摔跤了。于是媽媽就拉著我的手，一步一個(gè)腳印，步步為營(yíng)、穩(wěn)扎穩(wěn)打地前進(jìn)。可是，我已經(jīng)摔了好幾跤了，我實(shí)在是不想學(xué)了，放棄好了。可是，媽媽一邊教我學(xué)習(xí)走路的要領(lǐng)，一邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，不要灰心，別人也是努力學(xué)會(huì)走路的，加油！”我聽(tīng)媽媽的話(huà)，使我更有信心了，如果我學(xué)會(huì)了走路，爸爸媽媽就不用每天辛辛苦苦地抱著我了，還有，媽媽用了許許多多自己的.時(shí)間來(lái)用心教我，所以我一定要用自己的行動(dòng)來(lái)報(bào)答媽媽。于是，我更加努力了，摔倒，立刻站起來(lái)，一旦摔倒就站起來(lái)，在我不懈努力下，我漸漸的戰(zhàn)勝了困難。終于，我學(xué)會(huì)了走路。
雖然，我身上的一些地方受傷了，但是靠我的意志力戰(zhàn)勝了困難。以后，我也不能一遇到困難就打退堂鼓，要懂得換位思考。這樣，一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得成功的。
這是我學(xué)會(huì)走路后懂得的最大的道理！
走路作文 7
在一個(gè)清澈又美麗的江里，住著一條渾身雪白的，鱗片閃著金光的鯉魚(yú)，它的尾巴像白紗裙一樣飄來(lái)飄去的，十分美麗。但它感覺(jué)自己什么都不如別人，比如它不會(huì)唱歌，不會(huì)彈琴，最重要的是它覺(jué)得自己連走路都不會(huì)。它開(kāi)始游到大湖里找陸地上的小伙伴學(xué)走路。
它首先看到了一只小狗在陸地上快快樂(lè)樂(lè)地奔跑。它請(qǐng)小狗來(lái)教它走路，小狗嘲笑它說(shuō)：“小鯉魚(yú)，你別說(shuō)謊了，你連四肢都沒(méi)，你怎么可能學(xué)會(huì)走路呢？”說(shuō)完小狗就跑走了。小鯉魚(yú)想：怎么可能你會(huì)走我卻學(xué)不會(huì)呢？我先上去陸地再說(shuō)吧。于是它尾巴一蹬身子一躍，跳上了陸地，它開(kāi)始學(xué)著小狗的`姿勢(shì)走路，它運(yùn)用全身的肌肉，使身體帶動(dòng)尾巴左右搖動(dòng)，還用胸鰭和腹鰭前后交替，可是根本不夠力氣把身子直立起來(lái)，最后還是學(xué)不會(huì)，只好又蹦回了湖里。
回到江時(shí)，連原來(lái)應(yīng)該會(huì)的游泳也不會(huì)了，只好順著水流飄回了家里。繼續(xù)當(dāng)江里人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)的小鯉魚(yú)。從此以后，鯉魚(yú)再也不做不切實(shí)際的幻想了，鯉魚(yú)不會(huì)變成小狗，小鴨不會(huì)變成天鵝，鯉魚(yú)也只能做好一條鯉魚(yú)了。
走路作文 8
我喜歡走路，喜歡看見(jiàn)兩旁的景物慢慢的向后移去。我常常在僻靜的小路上，在喧鬧的馬路旁，邊走邊思考。
道路并不總是平坦的，有些路段上有些石塊、磚頭什么的`，甚至還有玻璃茬，稍不留意，便有可能被絆倒，有時(shí)會(huì)被玻璃劃傷。如果旁邊還有車(chē)輛呼嘯而過(guò)，那我就須非常小心了。
我有時(shí)會(huì)想：生活跟走路不就是一樣的嗎？人生不可能都是一帆風(fēng)順的，總是會(huì)有一些困難、坎坷。有些小困難很容易就過(guò)去了，但是有些大困難總是解決不了，處理不當(dāng)，可能還會(huì)危及生命，這時(shí)候躲是躲不了的，即使僥幸躲了過(guò)去，今后遇到更大的困難也說(shuō)不定。為了一塊石頭就繞遠(yuǎn)路，這無(wú)疑是很傻的，盡可能翻過(guò)去嘛。
生活這條路是很不好走的，但還是要走過(guò)去，不論如何都不能放棄、碌碌終生，否則看看支持你的父母都會(huì)覺(jué)得過(guò)意不去。有些人因?yàn)榕龅揭稽c(diǎn)挫折就停蹄不前，甚至以死來(lái)逃避，這更不必要，摔倒了就爬起來(lái)唄。
今后的道路是漫長(zhǎng)的，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去，一直走到人生的終點(diǎn)。
走路作文 9
學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)走好人生的每一步，這叫修行。
腳下的路是堅(jiān)實(shí)的，未來(lái)的路是光明的，充滿(mǎn)荊棘的路是艱難的，無(wú)論什么樣的路，我們都要勇敢地踏上它，一步一步堅(jiān)實(shí)地往前走。
記得小時(shí)候，我在廣場(chǎng)學(xué)走路，一不小心就摔倒了，我坐在地上哇哇大哭，希望媽媽可以扶我起來(lái)，結(jié)果媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“加油，你可以的`。”我不起來(lái)，媽媽買(mǎi)了一個(gè)氣球，站在遠(yuǎn)處，我一看氣球，慢慢地站了起來(lái)。一搖一擺地，向氣球走過(guò)去，到了媽媽那里，媽媽把氣球系在我手上，我又一搖一擺地往前走，慢慢地，我學(xué)會(huì)了走路。
每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)會(huì)有困難、荊棘或者是突如其來(lái)的疾病，這些都是我們無(wú)法預(yù)料的。這些，有時(shí)會(huì)令我們對(duì)生活失去信心，但只要堅(jiān)持，就沒(méi)有過(guò)不去的難關(guān)。我在學(xué)習(xí)當(dāng)中，有時(shí)遇到困難，就想半途而廢，老師說(shuō)：“如果不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)是不會(huì)成功的�！崩蠋煹墓膭�(lì)讓我堅(jiān)定了信心，避免了半途而廢。
這讓我想起在初中的表姐。她小學(xué)的時(shí)候因?yàn)殇撉偈?jí)直接當(dāng)了大隊(duì)長(zhǎng)。
每個(gè)人的路都是自己選擇的，一旦選擇了就不要后悔，就要堅(jiān)持不懈地走下去，無(wú)論這條路有多艱難，我們都要義無(wú)反顧地走下去，這時(shí)你就會(huì)看到：前方已經(jīng)鋪滿(mǎn)了鮮花。
走路作文 10
路是用腳來(lái)走的。但你有沒(méi)有想過(guò)：我們所走的每一步都需要與“心”同路嗎？
在車(chē)水馬龍的路上，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)盲人是怎樣走路的？盲人走路時(shí)，“心”始終是伏在腳上，與其說(shuō)他們是用腳走路，不如說(shuō)他們是用“心”走路。
用“心”走路，讓他們感到安全。他們的心不被馬路上的迷人的風(fēng)景誘惑。心沒(méi)有雜念，才使他便更加集中精神，可以安全地走在路上。他們集中精神，是因?yàn)槎梦ｋU(xiǎn)，因?yàn)樗麄兯叩拿恳徊蕉家值?嚴(yán)重，小心。小心謹(jǐn)慎，總結(jié)他們帶來(lái)莫大的福分，讓他們一路平安。
用“心”走路，讓他們成功，馬路上的東西就是他的障礙，他們的困難。走路時(shí)，他們只考慮路上有沒(méi)有磚頭，有沒(méi)有電線桿，有沒(méi)有開(kāi)口的井……當(dāng)他們走過(guò)一個(gè)個(gè)的障礙，克服一個(gè)個(gè)困難，便有一種成功感油然自生。那是因?yàn)椤靶摹迸c腳同步，才能步步踏實(shí)，一路平坦。
學(xué)習(xí)的道路上，我們應(yīng)該像盲人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們“心”與腳同行，用“心”走路。如果我們每做一件事情，都用心去做，這可不是一件難事。學(xué)習(xí)方面多用心去領(lǐng)悟，困難就像路上的障礙，只不過(guò)要用心感受，克服就能成功，在案交友這條道路上，我們必須交出我們真摯的確心，用真心對(duì)待別人。
現(xiàn)實(shí)生活中，不妨多學(xué)習(xí)盲人用“心”走路，因?yàn)�，他們是我們生活的老師�?/p>
走路作文 11
清晨，暖陽(yáng)初升。
柔和的春風(fēng)撫過(guò)大地，留下滿(mǎn)腔綠意。新春的空氣中也彌漫著慵懶的氣息。
何不出來(lái)走走？
推開(kāi)房門(mén)，也推開(kāi)了心中的學(xué)習(xí)枷鎖，來(lái)到這天地間。無(wú)邊的綠色的青春味道在我的周?chē)h(huán)繞，撕扯著我身上那腐朽不堪的壓抑色彩，為我的臉上博得了些許笑顏。
行走在春風(fēng)里，只覺(jué)耳旁是白云飄動(dòng)的輕盈的腳步聲，花蕾的綻放聲在平淡中激起幾段高潮，自己在自然中放慢，放慢。
閉上眼，腦中浮現(xiàn)出的是在書(shū)桌旁?shī)^斗拼搏的身影，筆尖與紙摩擦發(fā)出的沙沙聲，縈繞在耳畔，緊鎖的'眉頭上寫(xiě)滿(mǎn)了不甘與倔強(qiáng)，而眼中泛起的點(diǎn)點(diǎn)淚光，包裹著堅(jiān)持與執(zhí)著，落下。
何時(shí)，不再像樣漫步于春風(fēng)里了？
很久了吧。
升入初中，緊張的學(xué)習(xí)氛圍裹著一顆顆赤子之心，每個(gè)人都在努力著，抓住生活中的每一絲機(jī)會(huì)，只為進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
可“生活都像根弦，繃得太緊，勢(shì)必會(huì)斷”，為什么不慢下來(lái)，看那春分中的世界，欣賞著這世上的美呢？生活會(huì)因此而精彩。
行走在春風(fēng)里，看那天邊的云卷云舒，在霞光下放空縷縷花香似風(fēng)，似雨，沁潤(rùn)著我的未來(lái)與我的內(nèi)心，在腦中叫囂著“我能行”。
人世如水，無(wú)孔不入，隨遇而安，走在春風(fēng)里，讓生活慢下來(lái)，你會(huì)發(fā)覺(jué)：暖陽(yáng)般的未來(lái)就在你的不遠(yuǎn)處，緩緩升起。
走路作文 12
生活中，一定會(huì)發(fā)生一些有情有趣的小事，這些小事有時(shí)會(huì)被人忘記，但一想起來(lái)，就會(huì)勾起一些美好的回憶。
我的妹妹剛剛滿(mǎn)十三個(gè)半月就會(huì)走路了，我認(rèn)為這很神奇。在這之前她還只不過(guò)是一個(gè)依偎在媽媽?xiě)牙锏膵雰�，不是躺在嬰兒床上就是坐在嬰兒�?chē)?yán)锬亍?/p>
當(dāng)媽媽嘗試讓她雙腳著陸時(shí)，一松手她就會(huì)摔倒并且哇哇大哭。當(dāng)她終于站穩(wěn)時(shí)，我看到她既興奮又緊張，頭上還冒出了一些小汗珠。
第二天，她再次嘗試走路，從遠(yuǎn)隔30厘米的奶奶和媽媽之間緩慢走過(guò)，在我們看來(lái)是一小步，但在稚嫩的她看來(lái)是從中國(guó)到美國(guó)的距離。千里之行，始于足下，這一小步，也是她人生中邁出的第一步。
當(dāng)邁出第二步時(shí)，她又摔倒了。她重新站起來(lái)，連續(xù)邁出第三步，卻又摔倒了，但她又重新站起來(lái)，努力保持平衡，小臉急得紅紅彤彤的，最后勇敢地邁出了第四步，撲到媽媽?xiě)牙�。我們都在為她喝彩，而我那不懂事的表弟卻說(shuō)：“哈哈，都一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她卻才走了四步，而我一出生就會(huì)跑步啦！”此時(shí)，我似乎看到他把一頭牛都吹上天了，飛了十萬(wàn)八千里，奶奶和媽媽都笑了。
人生的.路也是這樣，有人為你喝彩，有人嘲笑你，但這一切都是浮云，我們要踏踏實(shí)實(shí)走好人生之路。比如農(nóng)民一生勤懇地耕地種田，最后收獲豐盛的糧食，不像一些奸商一天到晚到處欺詐，最后一無(wú)所獲。
生活中無(wú)論是哪一件小事，只要用心發(fā)現(xiàn)，都是一件有意義的趣事。
走路作文 13
路有很多，但適合我們的卻寥寥無(wú)幾......
人人都渴望成功，每個(gè)人都在為自己的成功努力著。如果我問(wèn)你成功的秘籍是什么？我想每個(gè)人都會(huì)有不同的答案，但我認(rèn)為，想要成功首先要學(xué)會(huì)走路。只有學(xué)會(huì)了“怎樣走對(duì)自己的人生之路”，成功才會(huì)離我們更近。
歐。亨利是美國(guó)最著名的短篇小說(shuō)家，他出生于美國(guó)北卡羅來(lái)納州格林斯波羅鎮(zhèn)一個(gè)醫(yī)師家庭。他當(dāng)過(guò)藥房學(xué)徒、牧牛人、會(huì)計(jì)員、土地局辦事員、新聞?dòng)浾�、銀行出納員。當(dāng)銀行出納員時(shí)，因銀行短缺了一筆現(xiàn)金，為避免審訊，離家流亡中美的`洪都拉斯。后因回家探視病危的妻子被捕入獄，并在監(jiān)獄醫(yī)務(wù)室任藥劑師。他創(chuàng)作第一部作品的起因是為了給女兒買(mǎi)圣誕禮物，但基于犯人的身份不敢使用真名，就署名“歐。亨利”———一個(gè)不經(jīng)心想到的名字。這篇故事發(fā)表在了1899年的《麥克盧爾》雜志圣誕專(zhuān)號(hào)上。從此"歐。亨利”這個(gè)名字開(kāi)始為讀者注意和歡迎，他也從此走上了專(zhuān)業(yè)從事寫(xiě)作的生涯。
如果歐。亨利能早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)他的寫(xiě)作才能，或許他的成就遠(yuǎn)不止這些。
我們現(xiàn)在正在在通往成功的路上打轉(zhuǎn)，誰(shuí)都不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么？你是否在迷茫？那么請(qǐng)停下來(lái)，想一想在面前的那么多路中，哪一條才是你的成功之路？
盡管在學(xué)會(huì)走“路"過(guò)程中會(huì)遇到許多困難和挫折，但是至少他會(huì)讓我們少走許多彎路，在成功來(lái)的時(shí)候，捷足先登！
從我們牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，父母便開(kāi)始教我們走路，雖然也會(huì)摔倒，雖然也曾害怕，但誰(shuí)都不能否認(rèn)沒(méi)有一次次的摔跤，就不會(huì)有現(xiàn)在奔跑的我們。生活中，從小到大，我們已走過(guò)太多太多的路，可是有幾條你還記得？未來(lái)，還有很多路擺在我們面前，你又會(huì)選擇哪一條？
走路作文 14
我的妹妹馬上滿(mǎn)1歲，開(kāi)始學(xué)習(xí)走路了。妹妹學(xué)走路的樣子就像一只小企鵝，叉開(kāi)雙腿，一搖一擺地走著，可愛(ài)極了。
妹妹剛學(xué)走路的時(shí)候經(jīng)常偷懶，還沒(méi)走幾步，就趴到地上爬了起來(lái)。爬，可是她的絕活。你看她一伸一縮的，眨眼間就爬出好幾米，比起她走路來(lái)可快多了。為了讓妹妹早點(diǎn)學(xué)會(huì)走路，我們?nèi)蚁氡M了辦法，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，我們形成了統(tǒng)一方法：食物引誘法。
我學(xué)著大人的'樣子把一張小凳子靠在墻邊，讓妹妹坐在小凳上，然后站在妹妹對(duì)面大約3米處，手上拿著一瓣橘子，故意奶聲奶氣地對(duì)她說(shuō)：“寶寶，吃橘子�！敝灰�(jiàn)妹妹坐在小凳上眼巴巴地望著橘子，紋絲不動(dòng)。今天的“食物引誘法”怎么不靈了？我心里嘀咕著。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你站得太遠(yuǎn)了，她不敢來(lái)呢！”我恍然大悟。
我走近了一些，妹妹猶豫了好一陣，終于站起來(lái)了。只見(jiàn)她舉起雙手，一搖一擺地朝我走來(lái)，最后抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，一下?lián)涞搅宋业纳砩�，全家人都大笑起�?lái)。我馬上將橘子遞到妹妹手里，她迫不及待地塞到嘴里，理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻粤似饋?lái)。
在我們一次次的“引誘”下，妹妹能在客廳里自由走動(dòng)了，現(xiàn)在她已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了走路的便捷，再也不那么喜歡爬了。
走路作文 15
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)遇到許多的曲折與坎坷，只有戰(zhàn)勝這些曲折和坎坷，才能走出新的自我，才能懂得更多的道理。
上學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，每次考試都能考出令人滿(mǎn)意的成績(jī)。而我也一次比一次驕傲起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)：“驕兵必?cái)��！蔽乙舱?yàn)證了這句話(huà)。
在一次考試的前幾天，我沒(méi)有絲毫的緊張感，反而不斷地玩兒手機(jī)和電腦游戲。到考試時(shí)，我還以為考試題還像以前那樣簡(jiǎn)單�？墒牵�(dāng)試卷發(fā)到手以后，我的額頭上出現(xiàn)了幾滴冷汗�？粗�(jīng)解答過(guò)好幾遍的題，現(xiàn)在卻不知如何下筆；原來(lái)感覺(jué)十分充裕的時(shí)間現(xiàn)在卻緊張得要命。轉(zhuǎn)眼就到了交卷的時(shí)間，我無(wú)精打采地交上了考卷。
回家時(shí)，我的心里忐忑不安。父母問(wèn)我考得怎么樣，我吞吞吐吐地回答有些沒(méi)考好。他們以為我是以上次考試成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)的，只是叮囑了我?guī)拙洹?/p>
成績(jī)出來(lái)了，可想而知，我的成績(jī)一落千丈！自然少不了父母的嘮叨、老師的責(zé)備、同學(xué)的冷眼、自己的后悔。那一刻，我突然醒悟，我必須努力學(xué)習(xí)，把成績(jī)攆上來(lái)！于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，有很多不會(huì)的`題，我開(kāi)口請(qǐng)教老師，請(qǐng)同學(xué)幫助，用了半個(gè)學(xué)期的時(shí)間，補(bǔ)完落下的課程，還用閑暇時(shí)間到現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)班上課。學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)追上來(lái)了，開(kāi)學(xué)后我也可以跟上老師的速度了。而我，早已沒(méi)有了以前那股驕傲自滿(mǎn)心里了。
經(jīng)過(guò)這次歷練，我不再像以前那樣自以為是了。我要用我自己的教訓(xùn)時(shí)刻告誡自己：努力完善自己，謙虛勤奮，把成績(jī)搞上去，走好人生的每一步！
走路作文 16
中午，我見(jiàn)到外面下著傾盆大雨，我趕緊去拿傘。我耳朵邊傳來(lái)一陣聲音：“可以帶我一起嗎？”我一看，原來(lái)是小明。我說(shuō)；"如果你不怕被雨淋濕，那你就來(lái)吧。"小明奇怪地問(wèn)：“都打傘了，為什么還會(huì)濕？”我笑了笑說(shuō)：“我的傘小呀！”小明說(shuō)：“有總比沒(méi)好�！蔽艺f(shuō)：“走吧！”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我下了樓，見(jiàn)到雨比我想象的要大的多，我把小傘撐開(kāi)，著急的對(duì)她說(shuō)：“快點(diǎn)兒！”小明到了我的傘下，我走出去，就聽(tīng)到了“啪啦啪啦”的聲音。我說(shuō)：“快跑！”我們跑的途中，我的`褲子濕了，我又說(shuō)：“快停下！”我們又在雨中走了起來(lái)，我說(shuō)：“雨淋到我的臉上了。”“我也是�！毙∶鬟呑哌呎f(shuō)�！拔覀儼延陚銚踉谇懊姘桑俊薄皳踉谇懊嫖覀兙涂床灰�(jiàn)路了�！毙∶鲹�(dān)心地問(wèn)�！肮芩チ�！”我非要這么做。雨淋到了我腿上，我說(shuō)：“我們換個(gè)位子�！苯K于到了吃飯的地方。一會(huì)兒，我們就吃好了�；厝サ穆飞�，我們又被淋到了。就快要到了，我見(jiàn)到劉勇才回家，一走神，不小心踩到誰(shuí)了，手一晃動(dòng)，又被淋到雨了。
終于到了班上，我才發(fā)現(xiàn)身上被淋濕了很多。我和小明都成了落湯雞，我們不約的笑了笑。
走路作文 17
夏日的陽(yáng)光耀眼卻又灼人皮膚，我坐在涼席上，看著一旁玩耍的弟弟，心中很不是滋味：別人家的小孩在這么大時(shí)，早就會(huì)走了，可他……
我越想心中越覺(jué)得苦悶，不停地用扇子扇風(fēng)，耳畔的發(fā)絲輕輕揚(yáng)起，右腳不停地抖動(dòng)。沒(méi)一會(huì)兒，我把扇子一扔，抬腿向弟弟走去。
“寶寶，來(lái)，走起。”我扶起弟弟，心里只想著讓他盡快學(xué)會(huì)走路，室內(nèi)的空氣很沉悶，壓得我似有些許的透不過(guò)氣。
我一松手，弟弟搖搖晃晃地開(kāi)始走路。剛一開(kāi)始，弟弟右腳向前邁去，又吃力地將左腳向前邁進(jìn)，那表情好像擔(dān)著百斤重的重?fù)?dān)，如此勞累�？粗艿茏呗返�.模樣，我不由得想起了“一步三搖”，又不禁翻了個(gè)大大的白眼。一個(gè)不注意，弟弟左腿忽然向左側(cè)彎去，側(cè)著身子倒在了地上。我有些惱怒，怎么這么笨！
弟弟興許是摔著了，大哭起來(lái)。我心中的火更甚，正準(zhǔn)備發(fā)火，媽媽走了過(guò)去，一把扶起弟弟，用責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“不是讓你看好弟弟嗎？”
我嘆了口氣，說(shuō)：“他學(xué)不好走路怪誰(shuí)，誰(shuí)叫他那么笨！”
母親一邊安慰弟弟一邊頗有深意地看了我一眼，說(shuō)：“我可不記得你一生下來(lái)便會(huì)走路，當(dāng)初你還不是一樣，經(jīng)常摔倒�！比缓笥謱�(duì)著弟弟說(shuō)：“乖，不哭，來(lái)，走路給媽媽看，有沒(méi)有走得更遠(yuǎn)呢？”
我心中一怔，走得更遠(yuǎn)嗎？外面刮起了輕風(fēng)，室內(nèi)沉悶的空氣被驅(qū)趕了些。
好一會(huì)兒，弟弟在母親的指導(dǎo)下，邁步向前走，仍是如此搖晃，這不是沒(méi)有多大差別嗎？我如此想著，挑了挑眉。
讓我驚訝的是，母親口中不停地念著：“一步，兩步……十一步�！痹�(huà)音剛落，弟弟重心不穩(wěn)，倒在了地上，媽媽扶起弟弟，笑著說(shuō)：“太棒了！比上次多走了兩步！寶寶最厲害了�！蔽毅躲兜赝�，笑了！然后大步向前走去，蹲下，對(duì)弟弟說(shuō)：“真棒呢！”弟弟望著我，燦爛地笑著。
是啊，沒(méi)有一步登天的事！即使起點(diǎn)再低，若每天都能走得更遠(yuǎn)，都能有些許進(jìn)步，又何嘗不是好事？我心中如此想著。
夏日蟬鳴，似也在說(shuō)著：是的，是的。
走路作文 18
弟弟學(xué)會(huì)走路了，走多遠(yuǎn)都行。可是，弟弟坐下就不能爬起來(lái)了。
有一回，弟弟在我們的院子里，走過(guò)去又走過(guò)來(lái)，跑過(guò)去又跑過(guò)來(lái)，我不知道弟弟在干什么。突然，一只蝴蝶從我們種的樹(shù)上飛了出來(lái)。哦，原來(lái)，弟弟是在看蝴蝶。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟學(xué)蝴蝶飛，兩只小手也一動(dòng)一動(dòng)的，真笑人。
還有一回，奶奶在走路時(shí)，弟弟一下從家里沖出來(lái)，把我嚇了一跳。我剛一轉(zhuǎn)眼，弟弟就一動(dòng)不動(dòng)的看著奶奶走路，奶奶看著弟弟笑了一下，弟弟又看著奶奶笑了一下，然后我們又互相笑了一下。弟弟真乖。奶奶又開(kāi)始走路了，這時(shí)，弟弟也跟著奶奶學(xué)走路。弟弟還邊走邊甩手，我的弟弟真可愛(ài)、真淘氣，真讓人喜歡呀！
我給你們講我弟弟走路的笑話(huà)吧！有一次，弟弟正在走路，一不小心，弟弟摔跤了，哇哇的哭了起來(lái)。正在這時(shí)，弟弟最喜歡的`音樂(lè)從電視里放出來(lái)了，弟弟飛快走到沙發(fā)前面看起電視來(lái)，忘記摔跤的事了！
我的弟弟真好玩！
走路作文 19
假如快樂(lè)會(huì)走路，快樂(lè)唱著歌走呀走，一蹦一跳的，一會(huì)兒走到西一會(huì)兒走到東所有它走過(guò)的地方都充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
一天它走到一個(gè)院子里。發(fā)現(xiàn)一個(gè)身穿舊衣臉臟兮兮的小女孩。快樂(lè)向前跑去問(wèn)：”你怎么了？”小女孩悲哀的說(shuō)：“我的媽媽生病了，不能陪我去游樂(lè)園玩了�！笨鞓�(lè)溫柔的說(shuō)：“我陪你吧！”小女孩高興的說(shuō)：“快樂(lè)帶著她去游樂(lè)園玩了她一切她想玩的東西。小女孩的臉上露出久違的笑容說(shuō)：“我先回家了！”快樂(lè)說(shuō)：“我也走了。
但是快樂(lè)還是跟在小女孩的后面，小女孩卻不知道�？鞓�(lè)看著小女孩走進(jìn)一個(gè)又破又舊的平房里，用那無(wú)奈的眼神看著她的媽媽?zhuān)膵寢屘稍谝粋�(gè)又破又舊的床上，快樂(lè)走遍了他她家的屋子。快樂(lè)發(fā)現(xiàn)她家沒(méi)有冰箱，沒(méi)有電視，沒(méi)有沙發(fā)沒(méi)有……快樂(lè)心想：“多么悲慘的家庭啊！”快樂(lè)想了想，他微微揮了一下自己的'衣袖，媽媽的病好了，她們的家也美麗了，叫你還來(lái)啥了出燦爛的笑容�？鞓�(lè)幫完他們又到下一家?guī)椭麄冃枰牡胤饺ァ?/p>
假如快樂(lè)會(huì)走路該多好哇！那么人間將會(huì)沒(méi)有煩惱，沒(méi)有痛苦沒(méi)有傷心，沒(méi)有難過(guò)，世界將會(huì)變成快樂(lè)祥和的樣子。兮兮的小女孩�？鞓�(lè)向前跑去問(wèn)：“你怎么了？”小女孩悲哀的說(shuō)：“我的媽媽生病了，不能陪我去游樂(lè)園玩了�！笨鞓�(lè)溫柔的說(shuō)：“我陪你吧！”小女孩高興的說(shuō)：“好哇！”快樂(lè)帶著她去游樂(lè)園玩了她一切她想玩的東西。小女孩的臉上露出久違的笑容說(shuō)：“我先回家了！”快樂(lè)說(shuō)：“我也走了。
但是快樂(lè)還是跟在小女孩的后面，小女孩卻不知道�？鞓�(lè)看著小女孩走進(jìn)一個(gè)又破又舊的平房里，用那無(wú)奈的眼神看著她的媽媽?zhuān)膵寢屘稍谝粋�(gè)又破又舊的床上，快樂(lè)走遍了他她家的屋子�？鞓�(lè)發(fā)現(xiàn)她家沒(méi)有冰箱，沒(méi)有電視，沒(méi)有沙發(fā)沒(méi)有……快樂(lè)心想：“多么悲慘的家庭啊！”快樂(lè)想了想，他微微揮了一下自己的衣袖，媽媽的病好了，她們的家也美麗了，小女孩的臉上出現(xiàn)了燦爛的笑容。快樂(lè)幫完他們又到下一家?guī)椭麄冃枰牡胤饺ァ?/p>
假如快樂(lè)會(huì)走路該多好哇！那么人間將會(huì)沒(méi)有煩惱，沒(méi)有痛苦沒(méi)有傷心，沒(méi)有難過(guò)，世界將會(huì)變成快樂(lè)祥和的樣子。
走路作文 20
“丁零零”，上課了，這節(jié)是體育課，體育老師給我們示范“鴨子”走路。只見(jiàn)黃老師左手握住右手的手腕，右手握緊拳頭，蹲下來(lái)走路。接著老師便決定來(lái)一場(chǎng)比賽。
我們要從這兒走到廣播那然后再返回，誰(shuí)先到就獲勝。“各就各位，預(yù)備，走！”隨著老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了。我們這些隊(duì)員們手握成了拳頭，直跺腳，巴不得讓其它的隊(duì)員走得再快一點(diǎn)，并且高聲喊道：“加油！加油！”慢慢的我發(fā)現(xiàn)這些比賽中的同學(xué)都好像是一群鴨子，尤其是賴(lài)勇，一搖一擺的，如果再“嘎嘎”叫幾聲一定會(huì)更加惟妙惟肖。我想到這兒就在心里發(fā)笑，臉上露出了笑容。突然，我的.笑容凝固了，這是為什么呢？原來(lái)是一位隊(duì)員屢次犯規(guī)，使我們組落在了最后。盡管大家都盡力去追趕，仍然沒(méi)追上。我的心都提到嗓子眼，希望隊(duì)員能加快速度，追回差距。終于輪到我出場(chǎng)了，我既緊張又興奮向前沖去我拼命地追，想追回差距，但是我與前面的相差了3米，力不從心啊！此時(shí)此刻，我真想張開(kāi)翅膀，“嘎嘎”叫兩聲，然后飛上天去，但這是不可能的。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了隊(duì)員們的吶喊聲，加油聲。我心想：我不能放棄，不管相差多少米，我都能追上去。我一瞬間似乎又充滿(mǎn)了力量，向?qū)κ肿啡�，追上了一個(gè)對(duì)手，又追上了一個(gè)對(duì)手，我為我們組立下了大功。比賽結(jié)束了，我們組名列第二。
這次比賽，我們雖然只得了第二名，但大家都盡力了，下一次，我們一定會(huì)奪得桂冠的。
走路作文 21
小時(shí)候，學(xué)走路是個(gè)困難，但在父母的幫助下，我們學(xué)會(huì)了；上學(xué)后，我們的學(xué)習(xí)就像在走路，在這條路上，需要翻過(guò)許多座大山，雖然困難，但也不缺乏樂(lè)趣；長(zhǎng)大后，我們的生活也就像在走路，既漫長(zhǎng)，又沉重，因此，我們需要付出更大的努力來(lái)完成它；老后，我們?nèi)松穆芬簿妥叩搅吮M頭，當(dāng)你回頭看看自己所創(chuàng)造的“成績(jī)”時(shí)，你會(huì)驚訝而又自豪地說(shuō)：“我沒(méi)白來(lái)人間一趟！
小時(shí)候，當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，命運(yùn)就已經(jīng)注定，但我們的付出也可以去改變它，而改變，就需要從“走路”開(kāi)始。小時(shí)候的這段路程，是最容易，也是最困難的。當(dāng)我們踏上這段有大坑和石子的路程時(shí)，就注定要摔跤，但在父母的幫助下，我們又一次次站起來(lái)，走完這段不平坦的路之后，我們就上完了“人生第一課”。
上學(xué)之后，擺在我們面前的是一條全新的路程，在這條路上，有許多座大山等待著我們?nèi)シ剿�，既危險(xiǎn)困難，又開(kāi)心有趣。在你翻山時(shí)，你有時(shí)會(huì)“登頂”，有時(shí)又會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵，但在父母、老師、同學(xué)的幫助下，你總會(huì)化險(xiǎn)為夷的。當(dāng)你翻完這無(wú)數(shù)座大山時(shí)，你也別得成熟了。走完了這段路，你就到達(dá)了人生中最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
長(zhǎng)大之后，全新的路又一次擺在了我們的面前，而我們這次面對(duì)的不只是單純的困難了，還有工作和家庭的雙重壓力。在這條路上，你會(huì)感到幸福，但在走的'過(guò)程中，會(huì)有許多誘惑，你必須學(xué)會(huì)抵抗誘惑，有可能你這次沒(méi)把握好，這一生就完了。這條路是創(chuàng)造價(jià)值的最重要的一條路，在這條路上，你可以盡情地發(fā)揮，創(chuàng)造，把人生的精力全部投入其中，來(lái)體現(xiàn)人生的價(jià)值。不必?fù)?dān)心困難，因?yàn)槿魏卫щy都會(huì)被你堅(jiān)強(qiáng)的意志所“嚇跑”；你也不必?fù)?dān)心會(huì)失敗，因?yàn)槟愠种院愕男拍顣?huì)讓你站起來(lái)面對(duì)失敗，最終獲得成功。
老了之后，人生的路也就走完了，你坐在床邊，身邊圍著你的家人，聽(tīng)你講當(dāng)年你是如何“走的路”，如何去創(chuàng)造，最后又如何成功......這是多麼美妙的一件事��！
人生就是在走路，難免會(huì)有磕磕絆絆和不盡如人意的時(shí)候；有時(shí)也會(huì)跌入“萬(wàn)丈深淵”，有時(shí)也會(huì)“登上山頂”；有時(shí)也會(huì)跌進(jìn)“深坑”，有時(shí)也會(huì)“翱翔藍(lán)天”......這些都取決于你的付出和努力。
走吧！走完這條人生的路，創(chuàng)造屬于你的人生價(jià)值吧！
走路作文 22
終于上小學(xué)了，我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的新書(shū)包。一整天都背著它，一刻也舍不得放下。但是年級(jí)越來(lái)越高，書(shū)包也越來(lái)越重，我都不想背了，可是這么漂亮的書(shū)包我又舍不得，怎么辦呢？我很煩惱。
這天晚上，我在想：要是書(shū)包會(huì)走路，那有多好。想著想著，我就睡覺(jué)去了。
這時(shí)，朋友對(duì)我說(shuō)：“今天天氣不錯(cuò)，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)ソ加伟�。”“好呀！”我開(kāi)心極了�？墒菃�(wèn)題又來(lái)了：去郊游需要那么多東西，把書(shū)包塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，太重了，我背不動(dòng)��！我正不知道該怎么辦，忽然看見(jiàn)書(shū)包從房間里跑出來(lái)，里面裝著郊游用的東西，琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。這時(shí)，書(shū)包又說(shuō)話(huà)了：“我不用你背，我會(huì)走，你帶我去郊游吧！”看著又會(huì)走路又會(huì)說(shuō)話(huà)的書(shū)包，我心里別提有多高興了。我其樂(lè)融融的走著，書(shū)包在我旁邊和我說(shuō)笑，不一會(huì)兒，就到了集合點(diǎn)，我們要先去超市購(gòu)物，再去沙灘上玩，我一邊走，一邊給朋友們介紹我的書(shū)包，書(shū)包可忍不住了，一下子擠到我們中間，開(kāi)始自己夸獎(jiǎng)自己，真是孤芳自賞��！朋友們看了目瞪口呆，非常羨慕。
走了不到半個(gè)小時(shí)，天空就變臉了，下起了雨，周?chē)矝](méi)有可以避雨的'地方，這下慘了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我的書(shū)包拿著一把雨傘和一個(gè)大帳篷朝我們奔來(lái)，我驚訝的盤(pán)問(wèn)書(shū)包：“你怎們知道會(huì)下雨呢？你怎么跑的這么快？你從哪里找的傘？”書(shū)包像百科全書(shū)似的驕傲的告訴我，它的回答使我更加驚訝，我想，我這是獲得了一個(gè)神一樣的書(shū)包啊。
接下來(lái)，我們搭好帳篷，鉆了進(jìn)去，在里面吃東西，我的書(shū)包像個(gè)無(wú)底洞，里面有用不完的東西，要什么有什么。雨停了，我們和書(shū)包又一起踏上了回家的路。一路上，書(shū)包一會(huì)兒跟我們開(kāi)玩笑，一會(huì)兒又裝著一本正經(jīng)的樣子，逗的我們哈哈大笑，而且，一路上我也沒(méi)有擔(dān)心過(guò)書(shū)包會(huì)被人拿走，更不用背著它，這真是一個(gè)既輕松又愉快的旅程。會(huì)走路的書(shū)包真好，我好喜歡它！
第二天，又恢復(fù)常規(guī)，我和書(shū)包去上學(xué)，同學(xué)們都在圍觀我會(huì)走的書(shū)包，我得意的偷笑起來(lái)，忽然，那美好的畫(huà)面消失了，我睜眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
這場(chǎng)夢(mèng)真有趣，我好開(kāi)心。要是我的書(shū)包真的會(huì)走路，那該多好��！
走路作文 23
一天早上，我穿著校服來(lái)到了校門(mén)口買(mǎi)了支鋼筆，便進(jìn)去了，我打開(kāi)書(shū)包，拿出了書(shū)，在讀書(shū)時(shí)看到了衣袖，哎？不對(duì)啊，我的外衣變顏色了嗎？不對(duì)不對(duì)，是……是我的校服不見(jiàn)啦！校服，校服在哪兒呢？抽屜里，找找看，不在這兒啊。
同桌見(jiàn)我一臉的驚慌，忙對(duì)我說(shuō)：“找什么啊，那么著急？”
“我的`校服不見(jiàn)了？”我著急地說(shuō)。
我心想：“不會(huì)是同桌拿了我的校服吧！他可是最?lèi)?ài)惡作劇了�！�
接著，我便把頭伸進(jìn)了他的抽屜里一看，也沒(méi)有。
“你干什么呀，找東西找到我這兒來(lái)了，你想想你早上穿這件校服去過(guò)哪里嘛�！蓖来舐暤貙�(duì)我吼道。
我早上，去過(guò)哪兒呢？公交車(chē)上，在學(xué)校門(mén)口的店子里買(mǎi)筆，下車(chē)后衣服還在，去小賣(mài)部時(shí)，好像把衣服放在了門(mén)口，先和老師說(shuō)一聲。
“章老師，我的校服放在了學(xué)校門(mén)口的店子里，買(mǎi)筆忘了拿，怎么辦啊！”
“中午你去問(wèn)問(wèn)看吧。”章老師想了一下，說(shuō)道。
中午放學(xué)，我來(lái)到那個(gè)店子，問(wèn)阿姨：“阿姨，你有沒(méi)有看見(jiàn)一件校服�。俊�
阿姨翻了翻箱子，問(wèn)道：“這件是嗎？”
我仔細(xì)地瞧了瞧，聞了聞，才確定這是我的。
哎！可悲的我，什么東西都亂放，說(shuō)不定哪天把自己也亂放了，這個(gè)習(xí)慣，我要改一改了。
走路作文 24
今天，我們?cè)趯W(xué)校里玩“盲人走路”這個(gè)游戲。
老師先給我們的眼睛蒙上布，我們什么都看不見(jiàn)了，就像個(gè)真的盲人，從教室門(mén)口穿過(guò)整齊的桌椅，一直走到教室的最后面。
開(kāi)始了。第一個(gè)體驗(yàn)者是沈子鈞，我們就是小觀眾了。他走路的時(shí)候，跟平時(shí)完全不一樣，把手伸在前面，左摸摸，右摸摸，就連腳也是歪歪扭扭，樣子真搞笑，我們肚子都笑疼了。他摸呀摸呀，一路上一直都是慢慢地前進(jìn)，每走一步都好費(fèi)勁。最后，在大家的提示下，終于成功了。
終于輪到我了。老師給我蒙上布，我就雄赳赳開(kāi)始走了，心里想著：這有什么難的！不就走一截路嗎？一開(kāi)始我得意洋洋，可是沒(méi)走幾步，就碰到桌子了。一碰到桌子，就驚慌失措了，方寸大亂，再也沉不住氣了，急得手心里全是汗。然后連續(xù)這樣，東碰西撞，心里緊張極了，步子越來(lái)越小，生怕自己被什么東西撞倒了。同學(xué)們也在不停地鼓勵(lì)我，提示我。��！還好，最后還是過(guò)關(guān)了。一揭開(kāi)布，一片光明，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣！
雖然體驗(yàn)結(jié)束了，但我們體會(huì)到盲人的.感受，真難過(guò)，原來(lái)盲人的生活是那么的艱難，我以后一定要多幫助他們！
走路作文 25
魚(yú)……走路？是外星人嗎？其實(shí)在我心目中，魚(yú)是會(huì)走的。
魚(yú)沒(méi)腿，怎么會(huì)走呢？其實(shí)魚(yú)走路非常特別。他們游泳的時(shí)候，突然，魚(yú)長(zhǎng)出了眼皮，長(zhǎng)出了手，游上來(lái)倒著走。有灰塵時(shí)，眨一下眼就會(huì)摔倒。就在這時(shí)，魚(yú)的.尾巴變成了腿，背的下部有了一條縫，哦！原來(lái)是魚(yú)的臀部！魚(yú)還是原來(lái)的樣子走路，腿和臀部把陽(yáng)光也遮住了，結(jié)果腿太重掉了下來(lái)。它知道這樣走路不好也不行，魚(yú)走到樹(shù)林下，腿著地，減少了熱量，水分也充足了。那么水是從哪里來(lái)的呢？其實(shí)這是一片熱帶雨林，剛下過(guò)雨的樹(shù)上會(huì)掉水珠；水對(duì)果實(shí)也有好處，有小動(dòng)物們吃水果咬時(shí)壓力會(huì)增大，水果從上面掉下來(lái)；土里也有水，但很少。所以熱帶雨林對(duì)魚(yú)很好。魚(yú)在這時(shí)，它居然拿出一只雪茄抽了起來(lái)，把墨鏡帶上，拿出沙灘椅，在上面悠閑的蹦來(lái)跳去。對(duì)了——遮陽(yáng)傘和水也都拿出來(lái)了，乘著涼喝著水游完了泳，跑來(lái)沙灘上游玩了，魚(yú)還往頭上粘了瓶開(kāi)口的水，防止陽(yáng)光把他曬死。這些東西都是它用魔術(shù)變出來(lái)的。
這只魚(yú)既會(huì)走路又很聰明，還會(huì)變魔術(shù)，是一只很神奇的魚(yú)，這只魚(yú)將來(lái)一定會(huì)傳到整個(gè)世界，城為世界聞名的魚(yú)。我給他起了個(gè)名字——“變種魚(yú)”。
走路作文 26
世界之大，無(wú)奇不有，可卻沒(méi)有一棵會(huì)走路的植物，而植物對(duì)人類(lèi)有很多好處，如果我會(huì)魔法，我一定要讓樹(shù)走路。
砰，砰，砰，這是什么聲音呢？原來(lái)是大樹(shù)的走路聲，那么它究竟要去哪呢？它要去天氣很熱的地方去，因?yàn)槟抢锪胰昭籽�，它要去那些被太�?yáng)曬的滿(mǎn)頭大汗的人們旁邊，給他們乘涼，讓他們感受一下春秋的涼爽。
通，通，通，樹(shù)又要去哪呢？可它又要干什么呢？原來(lái)它要去干旱的.地方，綠化環(huán)境，讓空氣不再干燥，讓泥土不再干燥，我的根要到深出去找水源，讓自己變的更高大。
砰，砰，砰，我們的樹(shù)這回要去醫(yī)院附近。它要讓病人多看綠色，讓病人在春天聞到花香，夏天在樹(shù)底乘涼。
噠，噠，噠，這是誰(shuí)跑的這么快，原來(lái)樹(shù)看見(jiàn)了警察在抓壞人呢！熱心腸的樹(shù)忙跑去幫忙。終于追上了，樹(shù)伸出了它細(xì)長(zhǎng)的枝條，綁住了壞人，警察開(kāi)心極了。而樹(shù)在旁邊累的氣喘吁吁。
上面那些不算什么，樹(shù)還救過(guò)人們的命，有一天，村子著火了，可是人們都睡著了，樹(shù)看見(jiàn)了，著急了，于是樹(shù)成群結(jié)隊(duì)去敲人們的門(mén)，人們被敲門(mén)驚醒了，紛紛去開(kāi)門(mén)，人們看到外面著火了，都去滅火了，費(fèi)了好大的勁才把火滅了，人們非常感激樹(shù)，于是人們更加愛(ài)護(hù)樹(shù)了。
沒(méi)錯(cuò)，人們明白樹(shù)對(duì)人類(lèi)的重要性，快快來(lái)和我們一起保護(hù)樹(shù)木吧，一起環(huán)保，一定不能浪費(fèi)紙呢！
假如我會(huì)魔法，我要讓樹(shù)去各地幫助更多的人類(lèi)。
走路作文 27
以前，我很不理解母親，總以為母親是不愛(ài)我才會(huì)這么做。長(zhǎng)大后，我漸漸地理解母親，認(rèn)識(shí)到了母親對(duì)我的愛(ài)。
小時(shí)候，我還不會(huì)走路，只會(huì)爬。母親開(kāi)始教我學(xué)走路，母親抱著我，去小區(qū)附近的公園里。
記得一天，像往常一樣，母親還是帶著我去公園里學(xué)走路。母親扶著我走了一會(huì)兒之后，突然，母親走開(kāi)了，她走到了離我二三米處，并擺動(dòng)著手，示意讓我走到哪里去。我害怕，害怕摔倒，害怕……我頓時(shí)感到眼前一片漆黑，便開(kāi)始大哭大鬧起來(lái)，但母親還是無(wú)動(dòng)于衷。我學(xué)著走向母親，摔倒了，爬起來(lái)，又摔倒了，再爬起來(lái)……在這一次次的摔倒中，我弄得臟兮兮的，衣服上也滿(mǎn)是灰塵。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了走路。母親笑顏逐開(kāi)，張開(kāi)了她那溫暖的懷抱。我撲過(guò)去，母親緊緊地?fù)ё∥�，但�?dāng)時(shí)我還是有點(diǎn)埋怨母親，埋怨母親那時(shí)對(duì)我的冷漠以及我跌倒時(shí)表現(xiàn)出的事不關(guān)己。
這些都是后來(lái)爸爸告訴我的。
隨著年齡的.增長(zhǎng)，我越來(lái)越體會(huì)到母親是多么偉大。母親在磨練我的同時(shí)，也在磨練自己。其實(shí)，母親在我跌倒的時(shí)候，內(nèi)心也承受著巨大的痛苦。謝謝您，母親！您給我?guī)?lái)的，不僅是呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，還有您在我未來(lái)的人生道路上照亮的那一盞盞明燈。
走路作文 28
我家二樓有個(gè)小妹妹文文，已經(jīng)快兩歲了還不肯學(xué)走路，她家里人可著急了。媽媽說(shuō)我可是一歲剛過(guò)就會(huì)走路了。
星期天，我聽(tīng)到樓下又傳來(lái)文文的哭聲，肯定是奶奶讓她練習(xí)走路，又鬧了。
媽媽說(shuō)：“要么我們下樓玩，帶著小妹妹走路吧。”
我?guī)Я艘粋�(gè)漂亮的皮球到樓下，放在小妹妹前面一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)：“文文，你不拉奶奶的手，自己撿皮球好不好？我保護(hù)你。”文文真的放開(kāi)了奶奶的.手，自己走了一步蹲下來(lái)?yè)炱で颉?/p>
接下來(lái)，我把皮球放遠(yuǎn)一點(diǎn)，我站在皮球旁邊伸手接文文，她真的肯多走一步路了。
大家都鼓掌說(shuō)：“文文真厲害，自己能走路了！”
文文膽子越來(lái)越大，走得越來(lái)越遠(yuǎn)，她再也不害怕自己走路了。
我?guī)椭诵∶妹茫睦锖芨吲d。
走路作文 29
電視里，沁源的森林大火還在熊熊燃燒，媽媽悠悠地嘆了口氣：“唉，這可是長(zhǎng)治最大的原始森林啊，要是這些植物會(huì)跑就好了……”
是啊，假如植物會(huì)走路，世界將會(huì)是什么樣子的呢？
假如大樹(shù)會(huì)走路，當(dāng)老化的電線冒出火星的時(shí)候，下面的大樹(shù)剛被燙到就會(huì)跳起來(lái)跑掉，即使沒(méi)躲開(kāi)，那些住在遠(yuǎn)處的大樹(shù)也會(huì)收到鳥(niǎo)兒的消息，一起日夜兼程，趕到安全的地方；當(dāng)漫漫黃沙乘著狂風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)侵占我們土地的時(shí)候，茂密的大樹(shù)就會(huì)像士兵一樣列隊(duì)趕來(lái)，它們也許愿意從此扎根在這里，把茫茫沙海變成片片綠洲；但是，當(dāng)伐木工人扛著電鋸上山的時(shí)候，他們?cè)僖膊粫?huì)吹著口哨，開(kāi)著大車(chē)滿(mǎn)載而歸，而是拖著電鋸追著撒歡兒的樹(shù)們，一整天都疲于奔命，上躥下跳……哎呀！差點(diǎn)忘了，如果大樹(shù)們都跑了，我們的床和桌椅從哪里來(lái)��？我們的書(shū)和本從哪里來(lái)��？難道我們要睡地板，坐磚頭，扛著石板去刻字嗎？
假如花草會(huì)走路，當(dāng)建筑工地塵土飛揚(yáng)的時(shí)候，小草們會(huì)來(lái)這里暫時(shí)落落腳，把黃土變成綠毯，花兒們會(huì)來(lái)這里臨時(shí)歇歇腿，把斷壁變成花墻；當(dāng)病床上的'人們悲觀失望的時(shí)候，小草們會(huì)鋪滿(mǎn)他的窗臺(tái)，花兒們會(huì)送去它們的芳香；但是，當(dāng)人們?cè)诓莸厣纤烈廑`踏，在花叢中任意采摘的時(shí)候，小草們會(huì)退避三舍，花兒們會(huì)四散奔逃……不過(guò)，小動(dòng)物們?cè)趺崔k？小斑馬剛一張嘴，小草就不見(jiàn)了，小蜜蜂剛一落腳，小花兒就沒(méi)影了，它們以后吃啥�。�
假如果蔬會(huì)走路，當(dāng)累累碩果掛滿(mǎn)枝頭，各色蔬菜相繼成熟的時(shí)候，農(nóng)民伯伯再也不用揮汗如雨地在田間忙碌了，所有的果蔬會(huì)排好隊(duì)，按種類(lèi)分別跳進(jìn)自己的筐里；當(dāng)走出雜亂喧鬧的菜市場(chǎng)時(shí)，人們?cè)僖膊挥米笫痔}卜，右手黃瓜，懷里還抱著個(gè)大南瓜了，只需要在前面帶路就可以了，水果和蔬菜會(huì)排成兩列跟著走回家；但是，當(dāng)回家做飯的時(shí)候就麻煩了，水果不讓切，蔬菜不讓炒，不用多久，醫(yī)生就會(huì)跟媽媽說(shuō)：“孩子嚴(yán)重缺乏維生素，辛苦辛苦，多逮點(diǎn)蔬菜水果給孩子吃吧！”
假如植物會(huì)走路，世界怎么樣了呢？沒(méi)有了火災(zāi)，沒(méi)有了荒漠，也沒(méi)有了沙塵暴；但同樣也沒(méi)有了書(shū)本，沒(méi)有了動(dòng)物，沒(méi)有了營(yíng)養(yǎng)！世界變得更美好了嗎？我不知道！但是，我知道如果我們尊重自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境，世界就一定會(huì)變得更美好！
走路作文 30
“叮鈴鈴，叮鈴鈴"，我的智能機(jī)器人小布叫醒了我，“主人，該起床了�！蔽疑炝藗�(gè)懶腰，急急忙忙的穿好衣服。那時(shí)，我已經(jīng)20歲，該上班了。
到了公司，董事長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，要求研制一所“會(huì)走路的房子”，大家集思廣益，憧憬著這所“會(huì)走路的房子”能給大家?guī)?lái)怎樣的便利……
沒(méi)過(guò)幾天，一所“會(huì)走路的`房子”便研造出來(lái)。它配有一個(gè)多功能智能遙控器，上面布滿(mǎn)了各種智能按鈕。綠色代表移動(dòng)、紅色代表停止、藍(lán)色代表飛行、黃色代表折疊。按下綠色按鈕，并輸入目的地，“會(huì)走路的房子”可以直接帶你到達(dá)目的地；按下紅色按鈕，“會(huì)走路的房子”可以隨時(shí)停下腳步；按下藍(lán)色按鈕，“會(huì)走路的房子”可以自由飛行，去遙遠(yuǎn)的國(guó)外不再是夢(mèng)想；按下黃色按鈕，“會(huì)走路的房子”可以折疊裝進(jìn)行李箱，免去搬家的困擾。
這所“會(huì)走路的房子”一經(jīng)問(wèn)世，大家紛紛效仿研制，一所所“會(huì)走路的房子”拔地而起。道路旁、操場(chǎng)上、天空中到處都是“會(huì)走路的房子”，一時(shí)間，交通擁堵、秩序混亂、嘈雜聲一片……，大家都不知所措。
“啊！我的天”我一下子被驚醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，虛驚一場(chǎng)。雖然科技可以改變生活，但是利用不好，也會(huì)給大家?guī)?lái)煩惱。
走路作文 31
老師說(shuō)今天要帶我們做一個(gè)杯子能走路的實(shí)驗(yàn)。杯子能走路？真奇怪……帶著好奇，我將信將疑的走進(jìn)教室。
只見(jiàn)同學(xué)們也跟我一樣議論紛紛。“能走路嗎？”“不會(huì)是騙人的吧？”
老師抱著一大塊玻璃板走了進(jìn)來(lái)，手中還拿著打火機(jī)、蠟燭、玻璃杯等物品。
老師介紹完實(shí)驗(yàn)步驟之后，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了！我迫不及待地上了臺(tái)，老師先用水幫我們將玻璃板浸濕，我點(diǎn)燃蠟燭，用蠟燭烤著玻璃板上倒扣著的玻璃杯，一股灰色的煙霧冒了出來(lái)，可是杯子仍然紋絲不動(dòng)，安安靜靜地立在那兒。而且，它好像在無(wú)情的嘲笑我：“燒呀！燒呀！燒爛了我也不走！”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。同學(xué)們看得入神，可杯子還是依舊不動(dòng)。正當(dāng)我沒(méi)有耐心想要放棄的時(shí)候，玻璃杯卻猛的滑下來(lái)，幸好有同學(xué)接住了。
接著，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的上來(lái)嘗試，有的`滑得快，有的像我一樣慢，總而言之，最后所有人都讓杯子“走路”了。
現(xiàn)在，是解開(kāi)謎底的時(shí)候了。為什么杯子會(huì)“走路”？原因很簡(jiǎn)單�；馃龒u杯底時(shí)，杯子內(nèi)的空氣會(huì)受熱膨脹，拼命往外擠，但是由于杯口倒扣著，又有一層水將杯口封口封住，熱空氣出不來(lái)，只能把杯子頂起一點(diǎn)。這樣，杯子和玻璃板只見(jiàn)出現(xiàn)了小空隙。摩擦力減少，杯子就會(huì)滑動(dòng)。
這節(jié)實(shí)驗(yàn)課真有趣！
走路作文 32
將時(shí)間撥回到十年前，夏天，五月。
初夏的早晨，空氣濕漉漉的，低空還飄著一片片白霧。忽然，白霧翻涌起來(lái)，愈來(lái)愈響地傳來(lái)“嘿嘿”的勞動(dòng)號(hào)子，一個(gè)厚實(shí)的黑影扛著鋤頭漸漸清晰，是爺爺趕早務(wù)農(nóng)去了。
小時(shí)候的我調(diào)皮得像個(gè)野孩子，吵著嚷著要一起去，爺爺鄭重對(duì)我說(shuō)：“田里有吸血的蟲(chóng)，會(huì)咬你腳的！”“我不怕！”我執(zhí)拗地拖著鋤頭就走，爺爺只得依我，白霧又翻涌起來(lái)。在晨霧里，爺孫倆的身影溫馨而美好。
到了田邊，爺爺脫下早已破了洞的解放鞋，毫不遲疑地下了潮濕的黑黝黝的田里。正當(dāng)我興沖沖地脫下白襪子，準(zhǔn)備去田里大干一場(chǎng)時(shí)，想起爺爺說(shuō)的話(huà)，我害怕了，退縮了。“爺爺，我不敢下去！我怕蟲(chóng)子啊……”我扯著嗓子，略帶驚慌。爺爺挺起腰板，笑了起來(lái)，嗔怪地說(shuō)：“怎么樣，跟你說(shuō)了不信吧！”我嘟著嘴，沒(méi)答應(yīng)。“唉，你這孩子。”爺爺無(wú)奈地?fù)u搖頭，“踩著我的腳印走，爺爺腳板大，把蟲(chóng)子都?jí)哼M(jìn)去了！”我信以為真，便踩著那深深的腳印，向田的那頭進(jìn)發(fā)。
爺爺?shù)哪_印又大又深，我踩上去，感到特別愜意，踩著它很踏實(shí)的。那厚實(shí)的腳印，不像是走出來(lái)的，倒像是拿秤砣壓過(guò)，拿刀刻出來(lái)一般，連腳底的紋路都清清楚楚。我從這個(gè)腳印跳到那個(gè)腳印，仿佛是一串為我訂制的舞臺(tái)，我自由地旋轉(zhuǎn)、舞蹈著，恐懼和害怕早已煙消云散了。
就這樣，那個(gè)年紀(jì)，那個(gè)夏天，幾乎每個(gè)早晨都在爺爺?shù)哪_印上走過(guò)，我的小腳丫立在那深深的腳印上，我感覺(jué)是如此踏實(shí)，如此快樂(lè)，不會(huì)再走彎路了。
時(shí)光總在流逝，過(guò)了那個(gè)年紀(jì)，我成長(zhǎng)的足跡里就再?zèng)]有出現(xiàn)過(guò)爺爺那深厚的腳印，取而代之的，是我自己愈加沉穩(wěn)，愈加深厚的.腳印。一步步走來(lái)，沒(méi)有爺爺深厚腳印的支撐，我退縮過(guò)，畏懼過(guò)，但都挺了過(guò)來(lái)，因?yàn)槭菭敔數(shù)纳钌畹哪_印給了我莫大的啟示和力量。
“踩著我的腳印走”，腦海中仍時(shí)�；叵脒@句話(huà)，現(xiàn)在，我要踩著自己的腳印走，走出屬于我的精彩人生路。
走路作文 33
或許從人類(lèi)改用雙腳站立之日開(kāi)始，“走路”這個(gè)詞的含義便已經(jīng)存在他們的大腦之中了。原始人類(lèi)為了生存而走路，為了食物而走路，這是源自本能的需求。
兒時(shí)，母親常教導(dǎo)我：“我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)；我們可以不永恒，但我們真誠(chéng)；我們可以不完美，但我們努力。”直到一個(gè)月前，我才知道這句話(huà)是畢淑敏說(shuō)的。
人總是那么奇怪，茫茫草原上，留下筆直道路的人總懊悔錯(cuò)過(guò)了沿途浪漫的風(fēng)景，形色匆匆；一路彎彎曲曲賞盡風(fēng)景，嘗盡生活滋味的人又抱怨自己人生為何走得如此艱難，幸苦。
在一篇雜志中曾經(jīng)有這樣的一個(gè)故事：小城大學(xué)畢業(yè)以后，在市里當(dāng)會(huì)計(jì)科科長(zhǎng)，職務(wù)不大，但權(quán)力不小。一天，市長(zhǎng)的秘書(shū)過(guò)來(lái)了，嬌滴滴的說(shuō)：“科長(zhǎng)小弟弟，實(shí)話(huà)跟你說(shuō)吧！市長(zhǎng)要調(diào)撥款了，要蓋一棟別墅”�！安恍小毙〕且豢诨亟^，這時(shí)一人偷偷的拉了拉小城的衣角“別跟他一般見(jiàn)識(shí)，她可有后臺(tái)呀”。小城不屈不撓：“有后臺(tái)怎樣，我就不讓”。一會(huì)兒市長(zhǎng)來(lái)到小城的辦公室，抽了兩根煙，市長(zhǎng)開(kāi)口：小城呀！知道魯迅的一句話(huà)么？“世上本沒(méi)有路走多了便有了”知道我為什么會(huì)當(dāng)上市長(zhǎng)嗎？小城茫然地?fù)u搖頭�！耙�?yàn)槲矣腥耍腥司蜁?huì)有后臺(tái)，有路子，知道嗎？你把那筆款子撥給我就是了”。
小城終于知道什么是“后臺(tái)”，什么是“路子”，終于理解可市長(zhǎng)的“良苦用心”。在科里的會(huì)計(jì)薄上當(dāng)然沒(méi)記任何東西，可他私底下準(zhǔn)備了一個(gè)小本，經(jīng)常記市長(zhǎng)的“先進(jìn)事跡”。時(shí)間到了，他把那個(gè)小本子給了老婆，讓她去紀(jì)委。老婆臨走時(shí)他說(shuō)：“我以后的路，就看你的了�！�
很快，調(diào)查組的人來(lái)了，在押市長(zhǎng)上警車(chē)的時(shí)候，小城便對(duì)市長(zhǎng)說(shuō)：“那句話(huà)該改一改了，也便沒(méi)了路”。
是��！路在與選擇之間經(jīng)常會(huì)有岔口，立起航向，沒(méi)走一步，要調(diào)整步伐要追趕前列，走累了歇歇的`功夫里，又忍不住回頭看看人生路上的那一串自己的腳印，與他人一比，或許彎得人心顫，淺的人心酸。而我們要走正確的路，就要選擇正確的岔口，又得路坎坎坷坷，但通向的是成功之路，而有的路寬而平坦，但最終是無(wú)盡的迷茫。
只要我們選擇了一條成功之路，即便這條路坎坎坷坷，我們也不會(huì)后悔，因?yàn)槟鞘峭ㄍ覀兝硐胫罚m然這條路并不是那么好走但我們是對(duì)得起自己。
我要永遠(yuǎn)記住這句話(huà)：我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)，我們可以不永恒，但我們真誠(chéng)，我們可以不完美，但我們努力。
所以，我會(huì)更加努力去實(shí)現(xiàn)這句話(huà)，學(xué)會(huì)“走路”。
走路作文 34
面包店里，住著一片叫樂(lè)樂(lè)的面包。它可不是一片普通的面包，它是一片會(huì)走路的面包。
這一天，裝著樂(lè)樂(lè)的包裝袋被打開(kāi)了。趁著主人不注意，它偷偷溜了出去。它對(duì)一切充滿(mǎn)了好奇，想去看看外面的世界。
“啊，外面的世界真美呀！”樂(lè)樂(lè)深深地陶醉在了眼前百花盛開(kāi)的春景之中。它歡快的來(lái)到一棵桃樹(shù)下，那桃花好美啊！有的鼓足力氣，含苞待放；有的'半掩芳唇，忍俊不禁；有的撐開(kāi)花瓣，享受春風(fēng)的沐浴；樂(lè)樂(lè)看的入了迷。
突然，眼前的景物變得模糊起來(lái)，原來(lái)是下雨了。俗話(huà)說(shuō)：“春雨貴如油”，這“貴如油”的春雨打在樂(lè)樂(lè)的身上，卻讓它感到了絲絲寒意。樂(lè)樂(lè)拖著沉重的身體往前挪動(dòng)，身上濺了不少的泥水。樂(lè)樂(lè)看了看自己的一身泥水，覺(jué)得還是以前的生活好。
樂(lè)樂(lè)決定回到原來(lái)的家里，它走進(jìn)了樓道里，幾乎每上一階臺(tái)階都要休息一會(huì)兒。它爬呀爬呀，終于爬到了主人家的門(mén)前。
主人終于回來(lái)了，樂(lè)樂(lè)身上的水也干得差不多了。趁主人一開(kāi)門(mén)，樂(lè)樂(lè)趕緊跑了進(jìn)去，爬上桌子，躺進(jìn)自己的包裝袋里。樂(lè)樂(lè)愜意地說(shuō)：“還是家里舒服啊�！�
走路作文 35
小朋友們，你們有沒(méi)有想過(guò)大樹(shù)會(huì)走路呢？我想過(guò)，我要是看到大樹(shù)會(huì)走路，我可是會(huì)驚嘆不已的。
一天，我忽然看見(jiàn)樹(shù)在動(dòng)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)都被震動(dòng)的嚇出了魂來(lái)，再也不敢出來(lái)了，就連小動(dòng)物們也被驚的'張大了嘴巴，突然大樹(shù)向我們家走來(lái)，嚇的我趕緊把我們家的門(mén)關(guān)上了，還好我們家的門(mén)比較低，所以它進(jìn)不來(lái)，突然，一聲巨響，滿(mǎn)地灰塵，原來(lái)它把我們家的門(mén)撞壞了，我趕緊跑去告訴爸爸媽媽�？墒前职謰寢寘s不相信我說(shuō)的話(huà)，以為我在開(kāi)玩笑，可是我真的不是在開(kāi)什么玩笑。忽然，房子動(dòng)了一下，爸爸說(shuō)：“是地震了嗎？”爸爸向外望了望，才發(fā)現(xiàn)我剛才說(shuō)得都是真的，不是在開(kāi)玩笑。大樹(shù)正在搖我家房子，我害怕的趕緊躲到爸爸的身后。我偷偷地向外瞄了一眼，看見(jiàn)大家都在圍著我們家小聲地嘀咕著，我壯起膽子問(wèn)它，想讓它告訴我，大樹(shù)大聲地說(shuō)了一聲“水！”原來(lái)是這樣啊！我給了它水，它向我鞠了一個(gè)躬，還說(shuō)了一聲謝謝。我笑得合不攏嘴了！
太棒了！太棒了！要是大樹(shù)真的會(huì)走路該多好啊，你們說(shuō)是不是？
走路作文 36
大家好！你們有想過(guò)小魚(yú)會(huì)走路嗎？我也沒(méi)想過(guò)，但是我覺(jué)得那會(huì)很有趣。
眾所周知，魚(yú)類(lèi)這個(gè)群體是只能生活在水里，它們的子子孫孫后代也是在水里生活的。假如有一天，所有的小魚(yú)都上了岸，會(huì)怎么樣呢？如果所有小魚(yú)都上了岸，會(huì)使綠色的植物遭到破壞，這時(shí)，樹(shù)上的`海鷗和朝東鳥(niǎo)看不下去了，便飛下來(lái)保護(hù)植物，有幾只海鷗還會(huì)把魚(yú)帶回家大吃一頓。緊跟著，人類(lèi)又來(lái)“報(bào)仇”了，他們各自拿著魚(yú)叉和刀具，朝魚(yú)群亂砍，魚(yú)兒們死的死、傷的傷，落荒而逃的回到海里，而那些死亡的魚(yú)兒已被鳥(niǎo)兒們吃掉了。
然而，過(guò)了幾天后，魚(yú)兒們又出來(lái)了，不過(guò)這次是在晚上，趁著敵人不防備，魚(yú)兒們把地面上的植物吃了個(gè)精光，第二天早上，人們發(fā)現(xiàn)森林遭了殃，于是就聯(lián)合樹(shù)上的小鳥(niǎo)一起來(lái)保衛(wèi)家園，晚上，魚(yú)兒們又上岸了，這次人們?cè)缬袦?zhǔn)備，有的拿著漁網(wǎng)、有的拿著鋒利的刀叉，把魚(yú)兒們團(tuán)團(tuán)圍住，鳥(niǎo)兒們用它們鋒利的嘴進(jìn)攻著魚(yú)兒們，這次魚(yú)兒們也變聰明了，它們一直來(lái)回跑，趁著人們不注意全鉆進(jìn)了海里。之后，人們就天天派人來(lái)巡邏，看看魚(yú)兒們有沒(méi)有上岸破壞，又在地面上布下了天羅地網(wǎng)，只要魚(yú)兒們一上岸，就會(huì)將它們?nèi)拷藴�。果然，就在�?dāng)天晚上，還是有大概一個(gè)連的小魚(yú)兒們偷偷上了岸，正在小魚(yú)兒們吃的正香的時(shí)候，這時(shí)人們啟動(dòng)了埋伏機(jī)關(guān)，小魚(yú)兒們從吃到被吃不到一分鐘，就被迅速剿滅。但還是有兩條漏網(wǎng)之魚(yú)逃了出來(lái)，報(bào)告給了它們的司令大人，于是，司令大人就率領(lǐng)全海洋的魚(yú)群進(jìn)攻人們，有一些“敢死魚(yú)”闖入了人們的陷阱，然后都灰飛煙滅了。最后，司令率領(lǐng)剩下的魚(yú)兵來(lái)找安全通道，可是人們?cè)缫寻才旁谝慌员O(jiān)視，把魚(yú)兒們的行蹤告訴了情報(bào)員，情報(bào)員又告知了人們。最后，人們靠著智慧的大腦戰(zhàn)勝了魚(yú)兒們。
呵呵！希望這一天永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)......
走路作文 37
“哈哈，我贏了�！闭f(shuō)著還用手比了一個(gè)“Ⅴ”的字母，媽媽用疑惑的眼神看著我……這一切都發(fā)生在星期三晚上。
星期三，我讀完了書(shū)，無(wú)所事事，一直看著鏡子，而媽媽則像仙人一樣，似乎能知道我很無(wú)聊，于是對(duì)我說(shuō)：“澤澤，我們來(lái)比賽走路吧�！眿寢屨f(shuō)得那個(gè)走路比賽是手機(jī)上的計(jì)步器，看誰(shuí)先走到一萬(wàn)步。
我聽(tīng)了像條離開(kāi)了水的魚(yú)，活蹦亂跳地表示贊同。比賽開(kāi)始了，我倆馬不停蹄地走著，我有時(shí)圍著桌子走，有時(shí)把步子邁的小一點(diǎn)，有時(shí)還走到臥室，因?yàn)檫@樣，我才有可能完全戰(zhàn)勝媽媽。
因?yàn)槲移綍r(shí)運(yùn)動(dòng)少，再加上我的力量比媽媽的小，沒(méi)多久，我就像后面掛了兩個(gè)大車(chē)輪似的，累得氣喘吁吁。于是，我耍起了小聰明，因?yàn)橹灰謾C(jī)在身上每走一步就可以感應(yīng)到，所以我趁媽媽不注意時(shí)把我的.手機(jī)放到了她的口袋里。當(dāng)結(jié)果出來(lái)時(shí)我贏了，媽媽用疑惑的眼神看著我，大聲說(shuō)到：“你是不是耍了什么小聰明�！蔽壹t著臉：“對(duì)不起，我不該耍小聰明的，我錯(cuò)了�！闭l(shuí)知，媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有訓(xùn)我：“雖然你這次不該贏，但我是媽媽?zhuān)梢詫捜菽�，而你在外面耍小聰明，別人會(huì)寬容你嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧地低下了頭。
這次走路比賽，我雖然贏了，但在誠(chéng)信上我卻完全輸了。在家中，我做錯(cuò)了事家人會(huì)寬容，但在社會(huì)上就會(huì)360度大翻轉(zhuǎn)，不能犯這樣的錯(cuò)，一但錯(cuò)了就說(shuō)明了我的品質(zhì)有問(wèn)題，以后不能再耍小聰明了。
走路作文 38
今天，我約上哥哥去找弟弟玩，走到了車(chē)站，“哥哥，你快用乘車(chē)卡呀�！薄拔彝藥Я恕！备绺缬悬c(diǎn)不好意思地說(shuō)，我又說(shuō)：“用錢(qián)呀，不可能你錢(qián)也沒(méi)有吧�！备绺绱蟪砸惑@，“啊，我以為你帶了�！薄班福�，怎么辦？”正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候，我哥哥想出了一個(gè)方法，“是什么方法呀，哥哥？”“那就是，就是，就是嘛，走路�！蔽荫R上就瀉氣了，我們這里是一路車(chē)總站，起碼得走一個(gè)小時(shí)，還得跑快，“哎呀，怎么這么快都不想走了，來(lái)，我背你�！痹诟绺绲陌侔阃评T下，我終于同意走路去了。
起程了，沖呀，我立馬沖到離哥哥很遠(yuǎn)的地方，休息了幾秒又跑，“你跑那么快干什么，等等我�！蔽疑鷼饬耍澳敲茨阍趺绰朴频��！蔽矣旨涌炝怂俣龋竺娓绺缬纸辛耍骸澳銜�(huì)后悔的�！焙蠡谑裁�，我什么都不怕，我沖呀?jīng)_，漸漸有些吃不消了，跑到了一半了，加油，沖刺，哎喲喂呀，跑不動(dòng)了，我就找了一個(gè)公共椅子坐上去了，哥哥已經(jīng)上來(lái)了，卻臉不紅氣不急的，哥哥繼續(xù)前行，離我更遠(yuǎn)了，我擠出最后一點(diǎn)點(diǎn)力氣，擠出了最后一點(diǎn)透支額，喊出了一聲：“哥哥，我知道錯(cuò)了，幫我一把�！备绺缢坪趼�(tīng)到了，掉過(guò)頭來(lái)，說(shuō)了一句：“堅(jiān)持，自已走�！蔽乙欢ú粫�(huì)讓你看笑話(huà)，我又爬了起來(lái)，走了幾步，摔倒了，哥哥見(jiàn)我實(shí)在不行，就來(lái)幫我了。剩下的路上，我們推的.推，擠的擠，“你這個(gè)小混蛋，累死我了。”這句話(huà)出現(xiàn)了幾次，還有一點(diǎn)就到了，我和哥哥快趴下了。這時(shí)，救兵弟弟趕到，我們是累
得上氣不接下氣，但是我們度過(guò)了美好的一天。
記�。涸谏钪�，千萬(wàn)千萬(wàn)不可急促，慢慢來(lái)，慢慢來(lái)。
走路作文 39
走路是每個(gè)人必學(xué)的，在學(xué)走路時(shí)會(huì)遇到一些難免的.困難，“失敗乃是成功之母”只有失敗，才會(huì)成功。平時(shí)總愛(ài)爬的堂妹，今天竟然學(xué)起來(lái)路來(lái)來(lái)了。
今天在姑姑家，不知道寶寶怎么了，竟然穩(wěn)穩(wěn)地站了一分鐘。這真是奇跡�。∑綍r(shí)她也只能停住八秒左右，今天的表現(xiàn)實(shí)在是令人難以置信！
我和表哥姑姑都傻了眼，可是沒(méi)過(guò)多久，她就“啪”地一屁股坐在了地上，逗得我們哈哈大笑。姑姑突然想讓我們一起幫助甜甜一起學(xué)走路。她可是吃軟不吃硬，我們只有用食物以及玩具來(lái)誘惑她，這樣她就會(huì)不由自主地朝食物走去。
我們向四周望了望，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)食物，我突然發(fā)現(xiàn)了一包涼粉，趕緊給姑姑拿去。姑姑讓我先拿信涼粉誘惑寶寶。沒(méi)想到她竟然一個(gè)勁地爬了過(guò)來(lái)，姑姑笑著說(shuō)：“叫你走又沒(méi)叫你爬！”說(shuō)完，寶寶也笑了一下，姑姑扶住她的雙肩，寶寶站穩(wěn)了，走了三步就到我這了，“撲嗵”一下，啃住了涼粉的包裝盒，我喂她吃了兩口，鼓勵(lì)她繼續(xù)走。
現(xiàn)在，我們是用礦泉水引誘她的。表哥說(shuō)寶寶怎么光不摔跤的啊！剛說(shuō)完，寶寶就摔了一跤，我看表哥可真是烏鴉嘴！沒(méi)想到她沒(méi)哭，寶寶被扶起來(lái)之后又走了幾步，眼看快接近礦泉水了，她卻不小心被口風(fēng)琴重重地拌了一跤，額頭磕在了地板上，這下可“哇”地一聲痛哭了。
過(guò)了一會(huì)兒，寶寶又重新站起來(lái)了，這會(huì)她可一次性邁了八步。我們都驚呆了，她看我們笑了，她也一高興，屁股就不由自主地坐了下來(lái)，“呵呵呵”傻笑……
相信只要有我們的幫助和鼓勵(lì)，堂妹在不久的將來(lái)她就會(huì)一個(gè)人走路了。我們期待著這一天。
走路作文 40
星期五下午，五（1）班全體同學(xué)在操場(chǎng)上舉行了“蜈蚣走路”比賽活動(dòng)，現(xiàn)在我來(lái)介紹一下現(xiàn)場(chǎng)情況。
現(xiàn)在走在最前面的是第五組“女蜈蚣隊(duì)”，她們走得真夠快�，F(xiàn)在再來(lái)看看其它小隊(duì)，也不甘示弱，都在奮力地向前追趕。不好，我隊(duì)出現(xiàn)了故障，分成了兩段，“快，快接上！”可越急越接不好，其它小隊(duì)已經(jīng)超過(guò)我們了，“加油！加油！”終于接上了，我隊(duì)“女蜈蚣”又開(kāi)始前進(jìn)了，我們使出全身力氣，終于趕上了兩個(gè)小隊(duì)，到達(dá)了終點(diǎn)，獲得第三名。
哦！對(duì)了，看我這個(gè)糊涂蟲(chóng)，忘了跟大家說(shuō)一下活動(dòng)的規(guī)則，以組為單位，共五組，每組分為兩隊(duì)，男女同學(xué)各一隊(duì)，每隊(duì)七人。既然是“蜈蚣”，就是一個(gè)接著一個(gè)蹲著走路，別看我平時(shí)走路挺快，可蹲著走就沒(méi)那么容易了，還得大家步調(diào)一致，要不“蜈蚣”就斷了，那就慘了。
好，繼續(xù)介紹“戰(zhàn)況”�！懊琅隍肌北韧炅�，該輪到“帥哥蜈蚣”了。看，五條“蜈蚣”都在奮力向前“爬行”，什么姿勢(shì)都有，他們的感受肯定跟我們一樣，不好受，太難走。女生們都在為本組的男生加油。咦？我們組的男生怎么了？哦，是張怡賓帶的.隊(duì)，原來(lái)大家看他胖，就讓他帶隊(duì)，可以使勁走，走得快�？烧l(shuí)知現(xiàn)在，他只顧自己走得快，后面跟不上了，這可是集體比賽，一個(gè)人領(lǐng)先是不行的。男生們扭來(lái)扭去終于到達(dá)了終點(diǎn)，全躺在地上了。
比賽結(jié)束了，通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了團(tuán)結(jié)就是力量，一根筷子容易折斷，一把筷子就折不斷了，只有大家齊心協(xié)力，勁往一處使，才能取得成功。
好，今天就介紹到這里，下次有活動(dòng)我再向大家報(bào)道。
走路作文 41
今天，石老師說(shuō)：“我們來(lái)學(xué)一學(xué)“淑女”走路。”聽(tīng)到這里有的同學(xué)歡天喜地，有同學(xué)大吃一驚，而我心想：學(xué)淑女走路是什么樣子的呢？
石老師又說(shuō)游戲的玩法是這樣的，請(qǐng)一個(gè)人上臺(tái)去把一小堆的作文本放在頭上，從白線這里開(kāi)始，走到另一邊再回來(lái)，算游戲成功。
石老師說(shuō)：“誰(shuí)想最先到臺(tái)上來(lái)?”不知是誰(shuí)很快的把手舉起來(lái)，哦，原來(lái)是汪辰永，石老師說(shuō)汪宸永是一位胖淑女，我們都哈哈大笑。汪宸永開(kāi)始走啦。他把像山高似的作文本放在頭上。我心想：作文本太重了，會(huì)不會(huì)掉在地上呢？原來(lái)還沒(méi)有，他慢慢一小步，一小步的走著，又弄得我們哈哈大笑。
就在我們大家笑的同時(shí)做文本，并在他的頭上搖搖晃晃的，突然只聽(tīng)啪的一聲，像一座小山的`作文本掉了下來(lái)，不過(guò)沒(méi)有掉在地上，而是掉在了他的手上。
汪宸永下去了，石老師又說(shuō)：“誰(shuí)要上來(lái)的請(qǐng)舉手�！壁w紹清舉手說(shuō)：“我要上來(lái)！我要上來(lái)！石老師說(shuō)：“那你就上來(lái)吧�！壁w紹清歡天喜地的上去了，可是他剛要把作文本放上時(shí)候就開(kāi)始走了，石老師說(shuō)：“我還沒(méi)有說(shuō)開(kāi)始呢，你怎么就開(kāi)始了？”石老師又說(shuō)：“你怎么超線了，趕快到起點(diǎn)上去�！壁w紹清終于開(kāi)始走了，他走的步伐像古時(shí)候的皇帝一樣，結(jié)果走到墻壁邊，剛要轉(zhuǎn)身，作文本就掉了下來(lái)。接著石老師說(shuō)：“有誰(shuí)想第三個(gè)上去的。”葉奕軒說(shuō)：“我想上去！我想上去！”“接下來(lái)淑女登場(chǎng)了”，石老師說(shuō)。結(jié)果走到墻角轉(zhuǎn)身了一段距離，掉了下來(lái)同學(xué)們都陸續(xù)的上去了。最后輪到了我，我把像山一樣高的作文本放在頭上，結(jié)果走了一段距離掉在了我的手上。
這一次的游戲課，讓我感受到了當(dāng)淑女也是件不容易的事情。這個(gè)游戲啊還是很好玩的，我希望下次的游戲課快點(diǎn)到來(lái)。
走路作文 42
路有很多，但適合我們的卻寥寥無(wú)幾......
人人都渴望成功，每個(gè)人都在為自己的成功努力著。如果我問(wèn)你成功的秘籍是什么？我想每個(gè)人都會(huì)有不同的答案，但我認(rèn)為，想要成功首先要學(xué)會(huì)走路。只有學(xué)會(huì)了“怎樣走對(duì)自己的人生之路”，成功才會(huì)離我們更近。
歐。亨利是美國(guó)最著名的短篇小說(shuō)家，他出生于美國(guó)北卡羅來(lái)納州格林斯波羅鎮(zhèn)一個(gè)醫(yī)師家庭。他當(dāng)過(guò)藥房學(xué)徒、牧牛人、會(huì)計(jì)員、土地局辦事員、新聞?dòng)浾�、銀行出納員。當(dāng)銀行出納員時(shí)，因銀行短缺了一筆現(xiàn)金，為避免審訊，離家流亡中美的洪都拉斯。后因回家探視病危的妻子被捕入獄，并在監(jiān)獄醫(yī)務(wù)室任藥劑師。他創(chuàng)作第一部作品的起因是為了給女兒買(mǎi)圣誕禮物，但基于犯人的身份不敢使用真名，就署名“歐。亨利”———————一個(gè)不經(jīng)心想到的名字。這篇故事發(fā)表在了1899年的《麥克盧爾》雜志圣誕專(zhuān)號(hào)上。從此"歐。亨利”這個(gè)名字開(kāi)始為讀者注意和歡迎，他也從此走上了專(zhuān)業(yè)從事寫(xiě)作的生涯。
如果歐。亨利能早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)他的寫(xiě)作才能，或許他的成就遠(yuǎn)不止這些。
我們現(xiàn)在正在在通往成功的路上打轉(zhuǎn)，誰(shuí)都不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么？你是否在迷茫？那么請(qǐng)停下來(lái)，想一想在面前的那么多路中，哪一條才是你的成功之路？
盡管在學(xué)會(huì)走“路"過(guò)程中會(huì)遇到許多困難和挫折，但是至少他會(huì)讓我們少走許多彎路，在成功來(lái)的.時(shí)候，捷足先登！
從我們牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，父母便開(kāi)始教我們走路，雖然也會(huì)摔倒，雖然也曾害怕，但誰(shuí)都不能否認(rèn)沒(méi)有一次次的摔跤，就不會(huì)有現(xiàn)在奔跑的我們。生活中，從小到大，我們已走過(guò)太多太多的路，可是有幾條你還記得？未來(lái)，還有很多路擺在我們面前，你又會(huì)選擇哪一條？
走路作文 43
每個(gè)人都有著許多姹紫嫣紅的回憶，而我同樣也有著許多美好的回憶：第一次下水游泳、第一次騎單車(chē)、第一次光著腳板你走泥路……而令我最難忘的還是第一次光著腳板走泥路！
那一天，我拿出還剩一點(diǎn)沒(méi)寫(xiě)完的寒假作業(yè)準(zhǔn)備把它完成，“叮咚”門(mén)鈴響了，我去開(kāi)了門(mén)，門(mén)一開(kāi)，我就聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“今天回老家去看看我們家的田�！蔽沂指吲d。收拾好行李，我們準(zhǔn)備出發(fā)，我們是和舅舅家一起去的，他家有一個(gè)九歲的小妹妹叫樂(lè)樂(lè)。手表在我耳邊嘀嗒作響，“到了”爸爸說(shuō)。下車(chē)的時(shí)候天已經(jīng)黑了，還下著豆粒般大的雨點(diǎn)。只能明天再去玩啦。
第二天，公雞一叫我便起了床，我想像一只蚊子一樣在媽媽耳邊吵個(gè)不�！皨寢屛覀儸F(xiàn)在就去好嗎？媽媽……”媽媽因?yàn)槭懿涣宋�，就說(shuō)：“吃完早餐就去�！�
吃完飯爸爸媽媽換好水靴，背一個(gè)竹籃，我們便和舅舅家一起沿著小路向下走，走了一會(huì)兒轉(zhuǎn)了個(gè)彎接著向田野里走，因?yàn)樽蛱煜聛?lái)啦一場(chǎng)大雨所以坑坑洼洼、凹凸不平，泥土很軟，腳一下去就一尺多深，剛好我和樂(lè)樂(lè)穿的都是涼鞋，所以腳上全是泥巴，佷不舒服。后來(lái)我們聽(tīng)了媽媽的`建議—脫了鞋走，剛開(kāi)始感覺(jué)隨時(shí)會(huì)有一只可惡的蟲(chóng)子爬到我的腳上，這使我不禁打了個(gè)寒顫。后面慢慢的適應(yīng)了，索性和樂(lè)樂(lè)在田野里跑起來(lái)。跑了一會(huì)兒，突然想起了自己的鞋子還是臟的，便找到一個(gè)小水溝蹲下洗鞋，洗完后水溝已經(jīng)變黑了，我們又走到田野里去，走了一會(huì)兒看見(jiàn)大人們?cè)诓烧鄱�，我和�?lè)樂(lè)就去幫忙。
天黑了，陰深深的，像是要下雨。我和樂(lè)樂(lè)這才踩著泥巴依依不舍地回了家。
這一天是那么多姿多彩，五顏六色！我愛(ài)你惹人愛(ài)的泥巴！
走路作文 44
“動(dòng)了，動(dòng)了，真的動(dòng)了�！苯淌依飩鱽�(lái)一陣陣驚呼。原來(lái)我們正在看一個(gè)杯子走路。你可千萬(wàn)別不信哦，接下來(lái)我給你細(xì)細(xì)道來(lái)。
今天剛上課，老師把一塊玻璃一頭放在一塊黑板擦上，旁邊則放了一杯裝滿(mǎn)水的杯子和一個(gè)沒(méi)裝水的杯子。然后神秘地對(duì)我們笑了笑說(shuō)：“同學(xué)們，你們相信杯子會(huì)走嗎？”教室里立馬炸開(kāi)了鍋：“杯子怎么可能會(huì)走�。 薄氨佑譀](méi)腳，怎么走呢？”……
見(jiàn)我們不信，羅老師說(shuō)：“那我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)試試看吧�！闭f(shuō)完把杯子倒扣在玻璃板上，拿起吹風(fēng)機(jī)，對(duì)著杯底吹風(fēng)。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……杯子仍然紋絲不動(dòng)，好似在說(shuō)：“小樣的，你能把我怎么樣？”我想這次的試驗(yàn)肯定失敗了。果然不出我所料，老師開(kāi)口了：“好吧，這次的實(shí)驗(yàn)失敗了�！�
“再來(lái)一次吧。”老師不甘心。這次老師改變一下實(shí)驗(yàn)步驟，只見(jiàn)他在玻璃板上灑了水，然后又將玻璃杯邊沿沾上水，然后倒扣在玻璃上，接著打開(kāi)吹風(fēng)機(jī)繼續(xù)吹杯子底。我心想：不過(guò)是多了點(diǎn)水而已，肯定還是失敗的.。
可突然，那杯子好似動(dòng)了一下。我們立馬盯著杯子，杯子又動(dòng)了一下。這下我們都看得一清二楚。于是紛紛議論起來(lái)：“杯子真的動(dòng)了�！薄半y道我眼花了嗎？”“好神奇呀，杯子長(zhǎng)腳了嗎？”……
老師讓我們每個(gè)人去試一試，體驗(yàn)一下。我們都好奇這是什么原理，羅老師解釋說(shuō)：這其實(shí)是熱脹冷縮的原理，吹風(fēng)機(jī)對(duì)于杯子一直吹，杯子里的空氣變熱。而玻璃板上灑水把熱空氣堵在了里面，熱空氣無(wú)處跑，只好向上頂，把杯子點(diǎn)開(kāi)，所以杯子會(huì)走了。
我們頓時(shí)全部懂了，科學(xué)真神奇呀�？上н@個(gè)實(shí)驗(yàn)很快就結(jié)束了，我真希望下次還有這樣的實(shí)驗(yàn)作文課。
走路作文 45
現(xiàn)在的我，每當(dāng)回到家里，就會(huì)把衣服妥妥地掛好，整齊地?cái)[放在衣柜里，這樣的好習(xí)慣多次得到媽媽的夸獎(jiǎng)，每當(dāng)媽媽夸獎(jiǎng)我時(shí)，我就臉紅地想起過(guò)去。
記得小時(shí)候，我回到家就把外套脫下來(lái)，一丟，就跑去寫(xiě)作業(yè)。但是到第二天我的衣服神奇般的在衣柜里，我就想：我竟然有魔法，以后什么東西都不用收拾了！ 然后我每天都是這樣，一回到家習(xí)慣性的把衣服丟到一邊，在家“隨處可見(jiàn)”我的衣服。一年過(guò)去了，我也漸漸的長(zhǎng)大了，就像：世界上真的有那么好的事嗎？竟然還有“魔法”，不行，我得去探究，研究。在晚上我設(shè)計(jì)好了所有計(jì)劃，到了星期五，我開(kāi)始了我“小偵探”的計(jì)劃。我回到家把“誘餌”放在地板上，引“獵物”出來(lái)。我大喊一聲：“我去洗澡啦！”然后迅速地跑到鞋柜后面，等待了一會(huì)，“獵物”慢慢靠近“誘餌”，我撇了一眼看到了“獵物”，我瞬間震驚了，這在我腦海里的“魔法”原來(lái)是媽媽的母愛(ài)“大招”，我看著她彎下腰撿起衣服，把她折疊好，放在衣柜里。她就這樣堅(jiān)持了一年，我的眼淚不自主的掉了下來(lái)，我跑進(jìn)房間一把抱住了媽媽?zhuān)瑡寢尶粗�，嘆了一口氣，說(shuō)：這都被你這個(gè)“小偵探”發(fā)現(xiàn)了�！蔽野蜒蹨I擦干，看著媽媽說(shuō)：“我厲害吧？”看到媽媽笑了，我也不自主的笑了。
這個(gè)“魔法”被我識(shí)破以后，我再也沒(méi)有這樣過(guò)了，曾經(jīng)的'“獵物”也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。
有母親真好！在擁有之時(shí)，我們一定要學(xué)會(huì)珍惜。是母親給予了我們生命，讓我們用能做到一切來(lái)回報(bào)母親�！笆郎现挥袐寢尯�，有媽的孩子像個(gè)寶-----世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像棵草-----”讓我們用博大的愛(ài)去關(guān)心那些失去母親的孩子，讓他們感到人間真情常在。
走路作文 46
在家整理書(shū)柜時(shí)，無(wú)意間我的眼睛瞥向了那本早已被人遺忘的相冊(cè)。翻開(kāi)第一頁(yè)，便看見(jiàn)了一個(gè)小女孩穿著冰鞋、在溜冰場(chǎng)上怯生生的站著。我把這張照片抽出，拿在手上，回想起那個(gè)夏日。
“知了，知了……”，蟬在樹(shù)上不停的叫著，陽(yáng)光打在大地上，人們行色匆匆地趕路，夏日總是死氣沉沉。此時(shí)，我已經(jīng)被帶到了一個(gè)“冰房”里，我穿上冰鞋，左扭右轉(zhuǎn)地走向入口，一個(gè)冰封的天地！沒(méi)錯(cuò)——是一個(gè)溜冰場(chǎng)。
我剛走上一步便重心不穩(wěn)，向后仰面摔去，完了！我一條腿在冰上蹭了一下便滑了出去，另一條腿眼看就要順勢(shì)跌倒。我閉上眼睛，耳畔回蕩著溜冰場(chǎng)內(nèi)的嬉笑聲、追喊聲……，而腦子里一片空白。幾秒過(guò)后，我睜開(kāi)眼鏡，哎？我沒(méi)有摔倒！背上有一股力量支撐著我�；仡^一看：一根柱子、一根粗壯的軟軟的柱子、竟然是柱子！
這時(shí)，教練走來(lái)，她笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你！”我把腿往前邁一步，腿就開(kāi)始不自然地微微發(fā)顫。教練示意我邁另一條腿，哪知?jiǎng)傔~一步，兩條腿就不停的發(fā)抖�！胺潘�！”我又往前走出了“艱難”的一步。一次復(fù)一次，慢慢的，我在教練的幫助下成功走出了一小段路。接著，便是我自己走了。教練松開(kāi)手，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，往前大步走去，正當(dāng)我暗自竊喜之時(shí)，意外發(fā)生了！一不小心，腳一滑、下了一個(gè)“一字馬”，隨后背重重的拍在地上、背火辣辣的疼。我嘗試著站起來(lái)，但一點(diǎn)也不敢往前走了。這時(shí)，一只溫暖的.手把我扶起來(lái)，還是教練！她讓我繼續(xù)嘗試、慢慢來(lái)。
反反復(fù)復(fù)，我終于可以萬(wàn)無(wú)一失。那天回去，夜，黑沉沉的，天上一輪明月，點(diǎn)燃了我的微笑。我的第一次有驚險(xiǎn)也有成功。感謝幫助過(guò)我的人，我一定會(huì)更加努力的！
走路作文 47
抬頭看天，低頭走路。
在人生的漫漫長(zhǎng)路上，我們擁有兩種不同的姿態(tài)和風(fēng)格。
朝氣蓬勃的年輕人，昂首挺胸信步走來(lái)，滿(mǎn)眼觸及的世界是那么新奇有趣。他們的好奇心和求知欲，像一塊海綿，總是渴望汲取更多。垂垂年邁的老者，躬身駝背，步履蹣跚，滿(mǎn)臉滄桑的皺紋，鐫刻了幾許歷史的風(fēng)煙。他們常常停下來(lái)，低頭懷想過(guò)去的經(jīng)歷，曾經(jīng)的往事。
在爬山的時(shí)候，我們有相似的體會(huì)，彎腰低頭，雙腿無(wú)力，無(wú)意留心周?chē)镍B(niǎo)語(yǔ)花香，澗鳴泉響。不歇的`腳步和“一覽眾山小”的豪情。把我們帶向前方，等到踏上峰巔，我們極目望去，來(lái)時(shí)的盤(pán)山小道和林壑間的優(yōu)美風(fēng)光，竟然搭配得別樣的迷人。原來(lái)出發(fā)的起點(diǎn)和落腳點(diǎn)，連接的是一條美麗的風(fēng)景線。
在那些埋頭苦讀的歲月，寒窗伴著燈火，從白紙黑字的書(shū)本上，我們嗅出一縷縷心曠神怡的墨香，陶醉于知識(shí)的魅力，震撼于真理的價(jià)值，這時(shí)，低頭是一種積累。讀累了，眼睛疲倦了，與好友神侃，縱論天下事，抑或“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，這時(shí)，抬頭是一種休息。
我們知道，田里干活的人，低頭勞作灑下的汗水，澆灌著秋天五谷豐登的收獲，可以說(shuō)，低頭是一種耕耘。面朝黃土背朝天的農(nóng)民，仰望日月星辰的運(yùn)轉(zhuǎn)，摸索出忙閑有序的節(jié)氣規(guī)律�？梢哉f(shuō)抬頭是一種總結(jié)。
著名雕塑思想家，坐在石頭上陷入深深的沉思，他在想什么，是關(guān)于人類(lèi)的終極意義？還是自己的命運(yùn)究竟由誰(shuí)決定？風(fēng)雨不動(dòng)的樂(lè)山大佛，笑吟吟地屹立千百年，他在看什么，是山水風(fēng)物的變遷世故？還是人世間的悲歡離合？
抬頭是一片燦爛的星空，低頭是一方深沉的土地。抬頭和低頭，這一仰一俯之間，蘊(yùn)藏了多少故事。我們何不在千回百轉(zhuǎn)的過(guò)程中享受生命的所有起起落落？
走路作文 48
今天，我在翻看小時(shí)我學(xué)走路的錄像時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的問(wèn)題。
剛學(xué)走路的小孩肯定會(huì)摔倒的，有的媽媽就不扶孩子，摔倒了讓孩子再重新站起來(lái)自己走，而有的媽媽卻一看孩子摔倒了就連忙上前去扶，安慰孩子。
我的媽媽就是不扶我的那個(gè)，讓我一步一步，踉踉蹌蹌往前走。我摔倒了，媽媽就會(huì)說(shuō)：“好孩子，真勇敢。站起來(lái)，上媽媽這里來(lái)�！蔽姨ь^看著媽媽?zhuān)镏∑ü膳Φ恼酒饋?lái)，歪歪斜斜的.奔向媽媽。我在錄像里還看見(jiàn)了一個(gè)媽媽也讓自己家的孩子學(xué)走路，那個(gè)孩子和我一樣也常常摔倒，每一次摔倒，那個(gè)孩子都會(huì)哭起來(lái)，孩子的媽媽就連忙跑過(guò)來(lái)，邊抱起孩子，邊說(shuō)：“不哭！不哭！打一下地，摔我們孩子干什么？”我關(guān)上錄像機(jī)，跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“為什么我摔倒了你不去扶我呀？你就不怕我的腿摔壞了？”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“如果你摔倒了我就去扶你，你會(huì)依賴(lài)我的！你以后就不會(huì)走路了，我放開(kāi)手，讓你自己走，摔倒了再爬起來(lái)。你就長(zhǎng)大了�！�
我沉思起來(lái)，我想：人生不也是如此嗎？摔倒了再爬起來(lái)，如果依賴(lài)媽媽?zhuān)遣恍械�。媽媽只是你暫時(shí)的拐杖，你要扔掉這個(gè)拐杖，去尋找你內(nèi)心深處的支點(diǎn)，如果你依賴(lài)媽媽?zhuān)偎さ�，你可能就爬不起�?lái)了。
走路作文 49
最近在微信運(yùn)動(dòng)好友中名次還總是有點(diǎn)靠前，甚至有幾次占領(lǐng)了頭版頭條，頗有成就感。
前天，兒子玩平衡車(chē)，突然對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)涯愕氖謾C(jī)給我，讓我來(lái)幫你刷步數(shù)�！辈琶腿幌氲竭@個(gè)也是可以做假的�？墒�，運(yùn)動(dòng)的目的就是為了讓自己得到鍛煉而已啊，我不認(rèn)為刷步數(shù)有什么實(shí)際意義。所以直接回絕了兒子：“不用，媽媽拒絕弄虛作假！”
后來(lái)和朋友說(shuō)起，才發(fā)現(xiàn)真的有人這么做的。每天不甘人后，特別是離第一名只差那么幾步的時(shí)候，就搖手機(jī)來(lái)彌補(bǔ)趕上。其實(shí)這也無(wú)傷大雅哦，好玩而已。
只在比較著急時(shí)才讓老公開(kāi)車(chē)接送兒子放學(xué)上學(xué)，大多數(shù)時(shí)間基本是靠我在徒步接送，自己運(yùn)動(dòng)了，兒子也運(yùn)動(dòng)了，并且在路上還可以順帶做些不必同時(shí)用腿的動(dòng)作。比如去上學(xué)的路上，可以做口腔操，比如放學(xué)的路上，可以在去接孩子的'時(shí)候就用杯子裝上一杯綠豆沙，讓孩子在路上就喝了，回家就可以直接下圍棋了。至于晚飯后，東風(fēng)支渠更是我走著走著就想一直走下去的地方，也有永遠(yuǎn)拍不完的美景。
走路的時(shí)候，可以同步用腦，可以思考很多東西，也可以和遛狗的人聊聊他的狗，沖著跟著大人散步的小孩子笑一笑，還可以跟著隨時(shí)可聞的音樂(lè)扭幾扭，林間小道上來(lái)來(lái)往往的人和隨處可見(jiàn)的小花小草，都讓人心曠神怡。
每天有路可走，其實(shí)也是一種小幸福吧。證明生活閑適，心態(tài)健康。哪天步數(shù)實(shí)在太少了，又不能在家跳的士高的話(huà)，也不防搖搖手機(jī)刷刷步數(shù)玩一次。朋友里有一天走三萬(wàn)步的，想搖第一名估計(jì)手臂也要搖酸吧。
走路作文 50
你是不是覺(jué)得這個(gè)題目很有趣呢？如果你很好奇，想知道個(gè)究竟，那就仔細(xì)往下讀吧！
那是一個(gè)星期二的下午，我們?cè)诎嗌吓e行了豐富多彩的游戲，但最有趣的是“三條腿”走路啦！老師先講了游戲規(guī)則，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起小手，準(zhǔn)備參與。然后老師挑了六位同學(xué)，每?jī)蓚�(gè)同學(xué)為一組，分別是女子隊(duì)、男子隊(duì)和男女混合隊(duì)。最后分別把他們其中一條腿綁起來(lái)，這就成了“三條腿”走路了。老師又仔細(xì)檢查了一下，一切準(zhǔn)備完畢。游戲馬上要開(kāi)始了，我像一只著急的小兔子一樣，心里“怦怦”直跳，同學(xué)們也迫不及待地準(zhǔn)備為參賽的同學(xué)加油。
比賽快要開(kāi)始了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著他們，6位小選手隨著老師“一、二，開(kāi)始！”的喊聲，他們邁著大步向前走去，誰(shuí)也不甘示弱。男子隊(duì)的同學(xué)們快要到終點(diǎn)了，同學(xué)們就大喊“加油！加油！”響聲驚天動(dòng)地，男子隊(duì)聽(tīng)了更有勁，步子更快了，他們獲勝了！老師和藹地說(shuō)：“這回讓他們跑五趟好不好？”大家都說(shuō)好。比賽又進(jìn)入了激烈的場(chǎng)面中了。你瞧，男子隊(duì)的'潘浩和劉洋一起用力，手拉手。潘浩的脖子一直往前伸，恐怕別人趕上自己，劉洋呢，他也和潘浩一個(gè)樣，正在緊張的時(shí)刻里，他們和男女混合隊(duì)的同學(xué)相撞，氣德潘浩眼球都快出來(lái)了，他不管三七二十一，氣憤地說(shuō)：“看我一會(huì)兒怎么收拾你們。”說(shuō)完趕快走了，男女混合隊(duì)和女子隊(duì)在后面緊追。到了第四趟回來(lái)時(shí)，男子隊(duì)就站在那休息，以為自己獲勝了，幸好老師提醒，他們才加快速度有往前追，團(tuán)結(jié)就是力量，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他們終于獲勝了，大家向他們投去贊許的目光。
時(shí)間過(guò)得真快，游戲也在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
這次的“三條腿”走路比賽，不但有趣，而且使我懂得了做什么事情都要齊心協(xié)力，才能勝利。
走路作文 51
我家有一個(gè)走路達(dá)人，他就是我的爺爺。
爺爺今年已經(jīng)六十好幾了，他長(zhǎng)著一頭烏黑略帶卷曲的頭發(fā)，一雙跟我一樣的大耳朵，一張大大的嘴巴，嘴角右上方有一顆痣。一雙大大的眼睛下面有著又大又黑的.眼袋，看起來(lái)總是一副若有所思的樣子。爺爺?shù)纳眢w雖然不是很強(qiáng)壯，可是因?yàn)榭偸亲呗返木壒�，他的雙腿特別的有力。
為什么說(shuō)他是我家的走路達(dá)人呢？下面就讓我來(lái)舉幾個(gè)例子，讓你來(lái)了解一下我的爺爺。
一、這天，風(fēng)和日麗。我們一家準(zhǔn)備外出走走，我們坐上了車(chē)，準(zhǔn)備前往目的地。可爺爺詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了游玩地點(diǎn)的遠(yuǎn)近和路線后表示他要走路去，并表示要跟我們比比賽，看看誰(shuí)能先到，說(shuō)完甩開(kāi)大步就往前走�？粗鵂敔斣阶咴竭h(yuǎn)的背影，我也催促著爸爸趕緊開(kāi)車(chē)跟上。到了目的地，我四處張望，沒(méi)過(guò)多久也終于見(jiàn)到了爺爺?shù)纳碛埃矣松先�，�?wèn)爺爺：“為什么一定要走路呢？”爺爺和藹地對(duì)我說(shuō)：“這段路并不是很遠(yuǎn)，走路可以鍛煉身體，而且現(xiàn)在路上車(chē)這么多，多走路，就可以少開(kāi)車(chē)，減少汽車(chē)尾氣的排放，是一種低碳環(huán)保的生活方式。”我恍然大悟。
二、每天早上，我起床時(shí)，爺爺已經(jīng)早早起身外出散步了，有時(shí)還會(huì)去菜市場(chǎng)逛逛，買(mǎi)回我們當(dāng)天要吃的菜。每天晚上吃完飯，爺爺也要出去走上一個(gè)多小時(shí)。不管外面風(fēng)吹雨打，也擋不住爺爺出門(mén)走路的熱情，爺爺總說(shuō)，人每天都得保持適量的運(yùn)動(dòng)，年級(jí)大了，走路就特別適合了。每天在微信運(yùn)動(dòng)上的排名，爺爺也總是名列前茅。
這就是我的爺爺，一個(gè)愛(ài)走路的爺爺。
走路作文 52
“程曦，下樓去幫媽媽拿下快遞！”老媽大喊道�！芭叮 蔽覠o(wú)奈地回答，有氣無(wú)力地跑下樓。
到了保安室，我一個(gè)一個(gè)地找快遞，“找到了�！蔽壹�(dòng)地大喊一聲，正準(zhǔn)備要抱起來(lái)，咦？怎么這么重呀？老媽買(mǎi)的不是面膜嗎？我再仔細(xì)看看地址，沒(méi)錯(cuò)呀，303，我費(fèi)了九牛二虎之力才把這個(gè)奇怪的箱子，抱回了家。
我迫不及待地把包裹拆開(kāi)一看，這不是輛平衡車(chē)嗎？我連忙把媽媽叫來(lái)，媽媽不以為然地說(shuō)：“哦！這是你爸爸送你的！”“這是我的，太好了！”我不禁歡呼起來(lái)。這輛平衡車(chē)，它有一個(gè)美麗的.外表，是夢(mèng)幻的星空色，簡(jiǎn)直太酷炫了。我連忙把腳踩上去。“啊!”我大叫一聲，原來(lái)這個(gè)不聽(tīng)話(huà)的平衡車(chē)飛快地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好，它就把我甩了下去。我沒(méi)有了之前的興趣了，因?yàn)槲乙呀?jīng)被摔得四腳朝天了，我生氣地把平衡車(chē)推到一邊去，再也不理它了。
寒假到了，我要回鄉(xiāng)下去了，媽媽要和我走路去車(chē)站，我不情愿地對(duì)媽媽說(shuō)：“不會(huì)吧，車(chē)站離這兒那么遠(yuǎn)，要走到猴年馬月呀？”媽媽指了指那輛平衡車(chē)，說(shuō)：“不有那個(gè)玩意嗎？”“對(duì)了，我有平衡車(chē)啊�！蔽腋吲d地叫道。說(shuō)完，媽媽扶著我踩上了平衡車(chē)，有媽媽扶著，我才勉強(qiáng)不摔倒，就這樣，走了許久，我自認(rèn)為學(xué)會(huì)了這個(gè)平衡車(chē)，便不讓媽媽扶了。此刻的平衡車(chē)就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，乖乖地受我指控了，不過(guò)一會(huì)兒，我們就到了車(chē)站。哈哈，多虧有平衡車(chē)的幫助呀！
我學(xué)會(huì)了平衡車(chē)之后，每天和爸爸媽媽散步的時(shí)候，我都騎著平衡車(chē)，我已經(jīng)漸漸喜歡上了這輛“走路神器”了！
走路作文 53
這兩個(gè)星期，我都是走著上下學(xué)的，因?yàn)樽罱鼖寢屖质軅撕芡矗T不了電動(dòng)車(chē)，但又不放心我這個(gè)沒(méi)有什么過(guò)馬路經(jīng)驗(yàn)的人獨(dú)自去上學(xué)，于是，媽媽便決定和我一起走著去上學(xué)。
因?yàn)樽呗返臅r(shí)間是騎車(chē)的兩倍，因此，我們要起得更早。等吃完飯以后，我們就出發(fā)了，平時(shí)騎車(chē)，因?yàn)榭欤杏X(jué)還沒(méi)有出發(fā)就到了，而且媽媽會(huì)擋住我的視線，很多東西我都看不見(jiàn)。而走路上學(xué)，一路上的所有景物，甚至在枝頭唱歌的小鳥(niǎo)，我都看在眼里，記在心里。就這樣，每天我們都迎著東南方照來(lái)的太陽(yáng)去學(xué)校，有時(shí)，我和媽媽在路上還可以聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校有趣的事。無(wú)意之間，我竟然發(fā)現(xiàn)這們才跑了一半，我的鞋就已經(jīng)濕透了，而衣服就像剛從洗衣機(jī)里拿出來(lái)的一樣。后來(lái)，我好不容易才狼狽地進(jìn)了學(xué)校。到了之后，我去照了一下鏡子，哇，我的頭發(fā)怎么和剛洗完澡一樣。好在下午媽媽打著雨傘來(lái)接我了，我們打著雨傘往家里走，雨滴滴在傘上，滑落到地上，“噠噠噠噠噠”，又滴在樹(shù)葉上“啪啪啪啪”。這為那首“樂(lè)曲”加上了伴奏，讓它更加動(dòng)聽(tīng)。在快到家的那一條道上，銀杏葉全黃了，非常美。我走在那天路上，就好像走進(jìn)一間到處都是黃色的小屋里，無(wú)比溫暖，就連地板都是黃色的'。因?yàn)檎轮�，銀杏葉上反光，顯得更加金黃，更加艷麗�，F(xiàn)在，我覺(jué)得即使下雨天走路上下學(xué)，也挺好的。
就是因?yàn)檫@偶然的走路上學(xué)，它不僅讓我發(fā)現(xiàn)了美妙的樂(lè)曲，美麗的景物，身邊的變化，更重要的是，它讓我成了一個(gè)會(huì)觀察和體會(huì)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的孩子。
走路作文 54
人生有很長(zhǎng)的路要走，總有一些缺點(diǎn)。當(dāng)我們做出選擇時(shí)，我們應(yīng)該忽略別人的話(huà)，毫不猶豫地繼續(xù)前進(jìn)。
國(guó)內(nèi)外無(wú)數(shù)偉人給了我們最好的解釋。布魯諾在他選擇的人生道路上，毅然放棄了做工人的道路，走上了自己的道路，提出了“太陽(yáng)是中心”，否定了“地心說(shuō)”，最后甚至走向了死亡，他仍然堅(jiān)持自己的道路。
然而，堅(jiān)持自己的道路，為歷史增添一片火紅的風(fēng)景。李白，在人生的道路上，面對(duì)人們向往的富貴之路，毅然選擇了另一條。高永堅(jiān)定地走在這條路上，他說(shuō)“鞠躬盡瘁是財(cái)富和榮譽(yù)”王昭君，面對(duì)一條廣闊的道路，毫不猶豫地走了下來(lái)，無(wú)視別人的花言巧語(yǔ)，逃離了沙漠。只有這樣，他才有了后人對(duì)“她玉吉他上的韃靼之歌，訴說(shuō)她永恒的悲傷”的評(píng)價(jià)。
魯迅說(shuō)過(guò)：“其實(shí)世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！焙伪胤且咚俗哌^(guò)的.路，用自己的雙腿走出一條自己的路，相信終有一天在自己的這條路上，會(huì)有更多的人。記得有一首詩(shī)中這樣寫(xiě)道：“…也許有一天我將輕聲嘆息將往事回顧，黃色的樹(shù)林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”人生不正是如此，既然選擇了自己的路，那就要走下去，他人的評(píng)論只是一時(shí)，總有一天會(huì)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
無(wú)數(shù)的事實(shí)向我們證明了一切。在這個(gè)社會(huì)中，要想取得成就，就要走出自己的路，即使是被所有人所公認(rèn)的錯(cuò)誤的路，也不能放棄，要相信一句話(huà)：“所有人所公認(rèn)的路不一定是對(duì)的，所有人反對(duì)的并不一定是錯(cuò)的。”全在自己的那顆心，我相信自己的選擇，我堅(jiān)持自己的道路，總有一天會(huì)有人認(rèn)同自己，認(rèn)同自己的路。
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!
走路作文 55
悄悄給你講，俺家的房子會(huì)走路喲！喂，千萬(wàn)別跟其他人講，我才不想讓我家的房子成“明星”，不然，我家的熱線電話(huà)會(huì)響個(gè)不停。
不知從某年某月某日開(kāi)始，我就感覺(jué)我家經(jīng)�！暗卣稹�。什么？你不信？我每天放學(xué)回家，一踏進(jìn)家門(mén)，就感到房子在動(dòng)。從早到晚，從晚到早，一直沒(méi)有歇息過(guò)。害得我整夜都沒(méi)睡過(guò)一次安穩(wěn)覺(jué)。因?yàn)樯�？你可能不知道，我家的什么衣柜呀，床呀，電冰箱呀，熱水器呀……都換過(guò)N次了，每次都是因?yàn)檫@個(gè)“地震”。
記得有一次，我正在家里睡覺(jué)。突然，外面?zhèn)鱽?lái)一陣喧鬧，把我吵醒了。原來(lái)，我家的房子走到馬路上了。外面正有一群人在談?wù)撃兀∮幸粋�(gè)老頭說(shuō)：“時(shí)代進(jìn)步了，一夜之間竟蓋起了一座如此豪華的房子，真稀奇。”“這家房子的主人怎么搞的，房子竟然修到馬路中間來(lái)了，車(chē)子怎么行駛呀！”一個(gè)開(kāi)車(chē)的女人說(shuō)。不一會(huì)兒，警察迅速趕到了，說(shuō)：“有人舉報(bào)，說(shuō)你家的.房子修到馬路中間來(lái)了，現(xiàn)在請(qǐng)你馬上派人把它拆了�！边@可不得了，我家的房子聽(tīng)了，很害怕，馬上逃走了。這些人看了，都驚呆了。
這下，我家的房子名氣可大了，各地媒體都來(lái)報(bào)道，門(mén)和電話(huà)都換了N個(gè)了。這個(gè)房子每天把我送到學(xué)校，再出去溜達(dá)一圈，放學(xué)后又來(lái)接我。還可以免了車(chē)費(fèi)，天天到外地去旅游，真高興，它的速度達(dá)到每秒500千米。
可是，他每天不歇息，是靠什么飽肚子呢？經(jīng)過(guò)我一番調(diào)查之后，知道它主要吃家里的灰塵、廢品……怪不得，我每天不用掃地呢！
房子呀，你什么時(shí)候才能停下來(lái)呀，你歇息一會(huì)兒吧！讓我睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)吧！
走路作文 56
看了這個(gè)題目，有的小朋友會(huì)譏笑地疑問(wèn)：“凡是健康的人到了一定的年齡，就會(huì)自然而然地學(xué)會(huì)走路，為什么還會(huì)提出這個(gè)幼稚的問(wèn)題呢！”朋友，請(qǐng)你先別笑話(huà)我。如果你留心一下現(xiàn)實(shí)生活中那些在馬路上和街道上走路的人，一定會(huì)很難發(fā)現(xiàn)，不僅有許多年幼的小孩不會(huì)走路，而且還有少數(shù)的大哥哥、大姐姐、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶也不會(huì)走路。
馬路旁，誰(shuí)站崗？紅綠燈，閃閃亮�！凹t燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！笨捎械娜耍òT自行車(chē)和摩托車(chē)的人），紅燈亮了，仍然穿越馬路。若碰上交警制止或罰款，還不服氣地狡辯或吵鬧。為了保障行人橫跨馬路的安全，在十字路口和人流量大的路段，畫(huà)著顯眼的斑馬線標(biāo)志，可有的人卻視而不見(jiàn)，或與急馳的車(chē)輛截頭競(jìng)賽，或自恃“車(chē)不敢撞人”而悠然慢過(guò)。路兩邊的.欄桿是為了保護(hù)行人的安全，而有的人卻為了一時(shí)方便，竟然翻越鐵欄桿。有的人不走“人行道”，偏在慢車(chē)道甚至到快車(chē)道上“瀟酒走一回�！庇械娜诉B走路靠右邊行駛的常識(shí)都不懂，常常大搖大擺的逆向而行¨¨¨諸如此類(lèi)不會(huì)走路的事例舉不勝舉。
不會(huì)走路的危害性很大，輕則有“驚”無(wú)“險(xiǎn)”，僥幸與飛車(chē)擦肩而過(guò)，常嚇出一身冷汗；重則發(fā)生交通事故，造成人身傷殘或死亡，造成車(chē)輛損壞和貨物損失，造成交通嚴(yán)重堵塞。真像人們常說(shuō)的：“車(chē)禍猛于虎�！�
為了你、我、他的人身安全和家庭幸福，為了觸目驚心的悲劇不再重演，為了保障道路交通暢通無(wú)阻，讓我們?nèi)巳藢W(xué)會(huì)走路吧！要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)道路交通法規(guī)，要從我做起，互相監(jiān)督，自覺(jué)地依法走路。對(duì)于違規(guī)走路的人要批評(píng)，要制止，要處罰。對(duì)于因不會(huì)走路而造成他人生命財(cái)產(chǎn)損失的人，要依法從嚴(yán)懲處。
走路作文 57
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷了一次讓我終生難忘的“第一次”。那就是第一次學(xué)步！媽媽在網(wǎng)上為我買(mǎi)了一輛學(xué)步車(chē)。用學(xué)步車(chē)感覺(jué)不到一點(diǎn)疲憊感，玩了一會(huì)就對(duì)學(xué)步車(chē)念念不忘了，每天無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著學(xué)步車(chē)。每當(dāng)開(kāi)著我自己的車(chē)從這里滑到那里，便會(huì)嘻嘻哈哈地笑。
到了后來(lái)，我再也不能用學(xué)步車(chē)了，我心里感到沮喪無(wú)比，經(jīng)常垂頭喪氣！媽媽開(kāi)始教我關(guān)于走路的.知識(shí)：如何邁步？如何保持平衡，不跌倒。我經(jīng)常跌倒而這也使我時(shí)�？奁恕Ｎ倚睦锖爸阂�，二，一，二……我盡心盡力地去操控雙腳。一不小心，腳下一滑，“咚”的一聲，膝蓋重重地摔在地上。我想哭卻又不敢哭。過(guò)了幾天，媽媽不再給予我?guī)椭�，讓我開(kāi)始獨(dú)立行走�？匆�(jiàn)其他小朋友能通過(guò)獨(dú)立行走去自由玩耍，心里萬(wàn)分渴望。于是便迫不及待地開(kāi)始了，我一邊回想媽媽教我的知識(shí)，一邊東碰碰西碰碰，可始終沒(méi)有找到支撐物。于是只能艱難地移動(dòng)。腳平穩(wěn)放下，心里暗暗竊喜，可沒(méi)想到重心往后一偏頓時(shí)躺在了地上，四腳朝天，真是樂(lè)極生悲啊!我不服氣，拍拍摔疼的地方，站起身來(lái)繼續(xù)挑戰(zhàn)。我努力地去邁腳可卻又一次摔倒了。我心里始終不放棄，跌倒了再站起，站起又跌倒……終于皇天不負(fù)有心人，我終于能成功獨(dú)立行走幾步了，我高興地哈哈笑，手舞足蹈為自己的表現(xiàn)慶祝。
最后，我邁著矯健的步伐，一步一步走向廚房，看見(jiàn)媽媽在工作，爸爸從房間內(nèi)走出，看見(jiàn)站在廚房門(mén)口的我，喜笑顏開(kāi)地告訴媽媽我能自己走路了！雖然他們沒(méi)有親眼目睹過(guò)程，但依然很快樂(lè)。
也正是我一次次地跌倒，又一次次地站起來(lái)才使得我取得成功！
走路作文 58
“走路”一詞在人生的每一階段都會(huì)有不同的理解與體會(huì)，而正是有了這些不同的理解，人生才能變得炫麗多彩。
在初記事的時(shí)候，媽媽教我走路，小小的我踉踉蒼蒼走上幾步，覺(jué)得每個(gè)人邁出矯健的步伐，走在地面上，做出了這再簡(jiǎn)單不過(guò)的幾個(gè)動(dòng)作就可以詮釋為“走路”了。
剛上了幼兒園，已能掌握走路的基本技術(shù)的我，在和小伙伴玩耍時(shí)，又體會(huì)出“走路”一詞的意思，它不只是詞義上解釋的那樣，有了它我們可以變得快樂(lè)，可以變得開(kāi)朗。這是我對(duì)這個(gè)詞的進(jìn)一步理解。
不知不覺(jué)地又度過(guò)了幾年光陰，我成為了一名小學(xué)生，從早晨匆匆趕到學(xué)校，課間在操場(chǎng)上飛奔，到在辦公室抱來(lái)的作業(yè)在班上分發(fā)時(shí)，我又嘗到了“走路”帶給我的樂(lè)趣。因?yàn)椤白呗贰睍?huì)使我學(xué)會(huì)勞動(dòng)，使我變得勤奮；“走路”讓我學(xué)會(huì)幫助老奶奶過(guò)馬路，使我得到“善良”的稱(chēng)譽(yù)；“走路”在我心中的含義又深了一層，它不只是走的意思，不只是快樂(lè)的“化身”，在我心中它還是我的“生活老師”，教會(huì)我學(xué)習(xí)，教會(huì)我努力，教會(huì)我善良，教會(huì)我……
憧憬著初中生活的'我，終于升入初中，那里的一切都使我既興奮又害怕，就像十幾年前自己在蹣跚學(xué)步時(shí)的心情，我從記憶的詞語(yǔ)字典里“翻出”記載著“走路”這一段的文字，打開(kāi)我的記憶，從這些記憶的中再慢慢滲透“走路”這個(gè)詞的新意義，得到新的理解與：這時(shí)，在我心中，“走路”走的不只是路，而“路”也不是單獨(dú)指的路。它也許指某種人生意義，也許指……“走路”就像走一個(gè)人生，每一天都在詮釋“人生”一詞，每一天都會(huì)有新的解釋?zhuān)恳惶於冀忉尩牟幌嗤�。解釋“走路”也一樣，每一天都�?huì)有新的解釋?zhuān)恳惶於冀忉尩牟幌嗤?/p>
走路作文 59
走路自己的路，讓別人說(shuō)去吧！—題記
人生路漫漫，免不了要有岔口，當(dāng)我們做出了選擇，不要理會(huì)他人的言語(yǔ)，義無(wú)反顧的走下去吧！
中外無(wú)數(shù)偉人，向我們做出了最好的詮釋。布魯諾，在人生之路的選擇中，毅然拋棄了但是被人工人的道路，走上了那條屬于自己的道路，提出了“太陽(yáng)才是中心”，否定了“地心說(shuō)”，最后即使是死，仍然堅(jiān)守自己的路，為歷史添上一道火紅的風(fēng)景；李白，在人生道路上，面對(duì)眾人所向往的富貴之路，毅然選擇了另一條，高詠“安能摧眉折腰是富貴”毅然走了下去；王昭君，面對(duì)著一條茫茫的路，毫無(wú)猶豫的走了下去，不理會(huì)他人的說(shuō)辭，出走了沙漠，才有了后人“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論“的評(píng)價(jià)…
魯迅說(shuō)過(guò)：“其實(shí)世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！焙伪胤且咚俗哌^(guò)的路，用自己的雙腿走出一條自己的路，相信終有一天在自己的這條路上，會(huì)有更多的人。記得有一首詩(shī)中這樣寫(xiě)道：“…也許有一天我將輕聲嘆息將往事回顧，黃色的樹(shù)林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！比松徽侨绱�，既然選擇了自己的路，那就要走下去，他人的評(píng)論只是一時(shí)，總有一天會(huì)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
無(wú)數(shù)的事實(shí)向我們證明了一切。在這個(gè)社會(huì)中，要想取得成就，就要走出自己的路，即使是被所有人所公認(rèn)的錯(cuò)誤的路，也不能放棄，要相信一句話(huà)：“所有人所公認(rèn)的`路不一定是對(duì)的，所有人反對(duì)的并不一定是錯(cuò)的�！比谧约旱哪穷w心，我相信自己的選擇，我堅(jiān)持自己的道路，總有一天會(huì)有人認(rèn)同自己，認(rèn)同自己的路。
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
走路作文 60
幾年前，當(dāng)我還是一個(gè)剛剛懂事的小學(xué)生時(shí)，最喜歡的是在星期五和星期六的晚上和同源的小朋友一起玩，而我們一般情況下不會(huì)在院里面玩，而是去一個(gè)離我們?cè)翰贿h(yuǎn)的.一條河邊玩，那條河叫做熊耳河，是一個(gè)不太深并受到污染的河流。
有一個(gè)星期五，那是我六年級(jí)的最后一個(gè)星期五，晚上，我和同院兒的幾個(gè)比較好的朋友一起去度過(guò)我和其他幾個(gè)人的六年級(jí)的最后一個(gè)星期五，我們又是老規(guī)矩，一起去河邊玩，由于那條河離我們家不算近，所以，我很想慢點(diǎn)走，因?yàn)�，畢竟是我六年�?jí)的最后一個(gè)星期五。在路上，我一直在想，該怎么過(guò)好這個(gè)最后的星期五呢？
我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，終于到了一個(gè)橋口，我們挨著河堤，找了一個(gè)地方坐著，我們商量著怎么玩，這時(shí)，有個(gè)人出了個(gè)主意，他說(shuō)他只想沿著熊兒河的堤岸走走，回憶小學(xué)的自由和風(fēng)光，順便忘記小學(xué)，忘記那種放縱的性格，于是，我們跟著他一起走。
我們邊走邊回憶，走著走著，我們走到了一個(gè)我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的河段，因?yàn)�，我們�(cè)谀抢镆黄鸫蛩�，曾�?jīng)一起在那里玩悠悠球，一起放炮，一起探險(xiǎn)，一起淌水，我們每個(gè)人都停了下來(lái)，面對(duì)著那條窄窄的不太干凈的熊兒河，我們誰(shuí)都知道，以后不能經(jīng)常來(lái)了，心里萬(wàn)分感慨，但是，我們立馬跑起來(lái)了，因?yàn)�，我們不想流淚，我們跑著跑著，又到了一個(gè)令我們感慨的地方。
那個(gè)地方是一個(gè)小儲(chǔ)水庫(kù)，水庫(kù)前有一個(gè)小破船，以前我們經(jīng)常在小船上玩，我們每個(gè)人都濕過(guò)鞋濕過(guò)褲腿兒，我們永遠(yuǎn)忘不了，當(dāng)然，我們所有人都呆不下去了，拔腿往家跑，我明白，這是不想勾起那種感覺(jué)
我們到家了，我們每個(gè)人都很高興，因?yàn)槲覀冇淇斓亩冗^(guò)了最后一個(gè)周五！
走路作文 61
讀了這個(gè)題目，你可能疑惑不解：“什么？魚(yú)也會(huì)走路，那不是天方夜譚嗎？”沒(méi)錯(cuò)，魚(yú)確實(shí)會(huì)走路，而且是在地上走。不信？下面我就帶你去看看吧！
我買(mǎi)了幾條魚(yú)，看上去真漂亮！每天魚(yú)的頭都是圓圓的，與平常的魚(yú)一樣都有魚(yú)鰭。與眾不同的是它的身體，它們顏色各異，十分美麗：有棕色的，黑色的，深的，淺的。魚(yú)鰭是尖尖的。這種如此漂亮的魚(yú)就有一個(gè)特別的特點(diǎn)—能在地上走路。
買(mǎi)回來(lái)的`那一天，正好陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我剛睡完午覺(jué)，走出廚房一看，一團(tuán)黑黑的東西躺在地上。睡眼朦朧的我連忙揉揉我的眼睛一看，原來(lái)是新買(mǎi)的魚(yú)。它紋絲不動(dòng)，好像奄奄一息的樣子，我想到魚(yú)一旦離開(kāi)水是生活不了的。于是，我立刻把魚(yú)放回水中，拿的時(shí)候，背上的鰭又刺手。我拿了一本很厚的本子，大力一撥，想把這條頑皮的魚(yú)放在本子上�？蛇@條魚(yú)就是喜歡地板。它利用兩邊的鰭立起來(lái)，真神奇！這條魚(yú)就是利用兩邊的鰭走動(dòng)著，就像人趴在地上匍匐前進(jìn)。就快要粘在地上，它又立起來(lái)，繼續(xù)走動(dòng)著�？吹竭@種可愛(ài)的動(dòng)物做出如此神奇的動(dòng)作。我猜想這條魚(yú)從魚(yú)缸里跳出來(lái)，跳在椅子上，又蹦蹦跳跳地掉到地板上，然后進(jìn)行它的活動(dòng)，它竟然能從客廳“走”到廚房，而且當(dāng)我看到的時(shí)候，它還能豎起刺，立起來(lái)。此時(shí)，它的身體已經(jīng)干了，可它還沒(méi)死。它看見(jiàn)我，原來(lái)緊閉的兩腮突然打開(kāi)，裝出威武的樣子，真可愛(ài)！
只要細(xì)心觀察，多思考，身邊就會(huì)有許多普通的東西都會(huì)變神奇。我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)也會(huì)“走路”，你呢，你又發(fā)現(xiàn)了什么？
走路作文 62
媽媽今天拿回家一包氣球，我見(jiàn)了滿(mǎn)是歡喜。我吹了個(gè)氣球和爸爸玩了起來(lái)。玩著玩著，我腦子里鉆出了一個(gè)想法：如果在氣球里灌滿(mǎn)水，做一個(gè)水球玩兒，會(huì)怎么樣呢？我馬上拿起一個(gè)氣球，三步并作兩步走到水龍頭旁邊，用氣球口套在水管上，然后擰開(kāi)。我鼓著個(gè)大眼睛，看著氣球的一點(diǎn)點(diǎn)漲大，直到氣球有手掌般大小，才關(guān)掉水龍頭。
我一只手捧著水球，一只手打著水球，微笑著聽(tīng)著這清脆而好聽(tīng)的聲音。突然，我手一滑，圓滾滾的水球從我手上滑了下去，在空中翻了個(gè)跟斗后掉在了地上，水球在地上跳躍著，發(fā)出清脆的聲音，還不停地往前蹦跳著呢！
水球跳呀跳，好不容易停了下來(lái)又在地上滾來(lái)滾去。我連忙撿起氣球拍了拍它身上的灰。我蹲下來(lái)，扔下氣球，但氣球只是跳躍了幾下，就停下來(lái)了。我撅了撅嘴，拿起氣球站了起來(lái)，拿到5分米左右的高度，一松手，氣球又蹦蹦跳跳的唱著歌了，我忙叫爸爸：“爸，快來(lái)看！”爸爸朝我這轉(zhuǎn)過(guò)臉，我再次松開(kāi)了氣球。爸爸看后對(duì)我說(shuō)：“你知道這是什么道理嗎？”我想了想又試了試：“是因?yàn)闅馇蚴擒浀�，氣球里裝著水，水把氣球變成了……固狀的液體，所以它會(huì)滾。再加上氣球本身的.彈性，水球一落在地上就回彈起，一落下彈起又落下，每次的高度逐漸降低，所以它會(huì)跳、會(huì)停。水會(huì)帶動(dòng)氣球走，所以，氣球就會(huì)走路了，對(duì)嗎？”我睜著大眼睛充滿(mǎn)自信的問(wèn)�！皩�(duì)”。爸爸笑笑走進(jìn)了臥室。
在生活中，可以從不經(jīng)意的小玩意中得出許許多多的問(wèn)題，但只要反復(fù)思考、反復(fù)實(shí)驗(yàn)就可以找出這些問(wèn)題的答案。
走路作文 63
小馴鹿讓小鳥(niǎo)停在金色的角上，撒開(kāi)四蹄，飛快地向家跑去。
到了家門(mén)口，小鳥(niǎo)眨著眼睛俏皮地說(shuō)：“你先別著急告訴你爸爸，我得躲起來(lái)，給他一個(gè)大大的驚喜�！毙●Z鹿一聽(tīng)樂(lè)開(kāi)了花，他跑進(jìn)屋子，對(duì)正在屋子里忙碌的爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，快到門(mén)口去瞧瞧，看看我把誰(shuí)帶回來(lái)了。”小馴鹿爸爸聽(tīng)了兒子的這么一說(shuō)，非常好奇，他趕忙放下手里的活，來(lái)到了門(mén)口，躲在一邊的小鳥(niǎo)一下子飛了出來(lái)，停在馴鹿爸爸的角冠上，馴鹿爸爸被懵住了，小鳥(niǎo)哈哈大笑起來(lái)，馴鹿爸爸這才回過(guò)神來(lái)，他激動(dòng)地說(shuō)：“老朋友，原來(lái)是你呀!”小鳥(niǎo)激動(dòng)地說(shuō)：“是的，是的，日思夜想的朋友，我終于見(jiàn)到你了！”小鳥(niǎo)歡快地在馴鹿爸爸的頭上跳來(lái)跳去，還用小嘴親吻了鹿爸爸。
小馴鹿爸爸趕忙請(qǐng)小鳥(niǎo)進(jìn)屋，馴鹿爸爸和小馴鹿一起把小鳥(niǎo)最喜歡吃的油炸花和醋拌堅(jiān)果，還有香甜的橙汁拿來(lái)招待小鳥(niǎo)。馴鹿爸爸關(guān)切地問(wèn)小鳥(niǎo)：“你最近去了什么地方？過(guò)得好嗎？”小鳥(niǎo)興奮地說(shuō)：“我去過(guò)金色的`沙灘，看見(jiàn)各種各樣的貝殼，聽(tīng)到大海在咆哮，我躍過(guò)小溪一群群蝴蝶在翩翩起舞，我到了果園，看見(jiàn)熟透的果子，聞到了果子的清香……”
小鳥(niǎo)滔滔不絕地向馴鹿爸爸稟報(bào)自己的經(jīng)歷，馴鹿爸爸聽(tīng)得津津有味。老朋友見(jiàn)面分外開(kāi)心，他們有滿(mǎn)肚子的話(huà)三天三夜也說(shuō)不完。
晚上，馴鹿一家子和小鳥(niǎo)一起坐在陽(yáng)臺(tái)上看月亮，還吃著美味的月餅，每個(gè)人心里都美滋滋的。為了朝夕相處，小鳥(niǎo)就在馴鹿家旁邊的樹(shù)上建了一個(gè)窩。小鳥(niǎo)和小馴鹿經(jīng)常一起出去玩，交到了很多朋友。他們快樂(lè)開(kāi)心地在一起玩，真的無(wú)比幸福。
走路作文 64
第一章 夢(mèng)想萌芽
小樹(shù)梅林及有細(xì)長(zhǎng)的枝干，嫩綠的枝葉，淡黃色的小花——它是一顆桂花樹(shù)。它的身上有很多小洞，能發(fā)去類(lèi)出人類(lèi)的聲音。
一天夜晚，梅林吉被驚醒，發(fā)現(xiàn)身旁的.參天大樹(shù)不見(jiàn)了，只剩下一個(gè)木樁！一天天過(guò)去，森林里的樹(shù)越來(lái)越少，梅林吉知道，為了生存，必須想辦法了。他靈光一閃：＂如果樹(shù)能向人類(lèi)一樣會(huì)走路，就可以去遠(yuǎn)方尋找合適的地方居住。＂
第二章 不懈努力
第二天，興奮的梅林吉就和朋友們討論怎樣學(xué)走路。
一棵樹(shù)要學(xué)會(huì)走路先得把出自己深埋大地的根來(lái)當(dāng)腿。但它們的根埋得太深，拔不出來(lái)。風(fēng)婆婆溫柔地說(shuō)：“人類(lèi)從猿猴到直立行走，花了幾百年的時(shí)間，何況一棵樹(shù)……” 梅林吉的心情平靜了。
雨季來(lái)臨，雨水沖散了他腳下的土壤，土層松動(dòng)了。他使勁拔除跟來(lái)，往前一邁。哎呀，梅林吉跌倒在洪水中，被急流沖走了。他昏了過(guò)去……
第三章 森林！森林
梅林吉醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己被沖到岸邊。他站起來(lái)，咦，艱難的邁出腿。能走路啦！這時(shí)，一群舉著斧頭的人來(lái)了，梅林吉想要逃，可步子還很笨拙，被人們團(tuán)團(tuán)圍住。
“這棵樹(shù)會(huì)走路！”“把他送到動(dòng)物園！”一群人喊。就這樣，梅林吉被抬進(jìn)了動(dòng)物園。人們從世界各地來(lái)看他�？伤徊揭膊贿~。一天，兩天，三天……人們對(duì)梅林吉失去了興趣，他被扔到一個(gè)角落里。
晚上，梅林吉醒來(lái)。它動(dòng)動(dòng)枝丫，撬開(kāi)了獅子的閥門(mén)，打開(kāi)猴子的鎖扣，喚醒大家。他們一起去尋找森林，尋找家。
第二天，大街上出現(xiàn)了這樣一幕：一顆行走緩慢的小樹(shù)，帶著一大群動(dòng)物，浩浩蕩蕩的走過(guò)大街。梅林吉向人類(lèi)大聲呼喊：＂我們需要家園，需要自由！＂
走路作文 65
小鳥(niǎo)來(lái)到了小馴鹿的家。小馴鹿的爸爸正好不在家， “你的爸爸呢?真想見(jiàn)見(jiàn)他�！毙●Z鹿回答：“他一早就出門(mén)了。你先吃個(gè)蘋(píng)果吧!”這時(shí)突然，小鳥(niǎo)聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲，小鳥(niǎo)告訴了小馴鹿， 小馴鹿說(shuō)：“呃……可能是爸爸回來(lái)了�！毙●Z鹿走到了門(mén)口一看，果然是小馴鹿的爸爸呀!小馴鹿的爸爸看見(jiàn)了小鳥(niǎo)說(shuō)：“你是……哦，我想起來(lái)了，你應(yīng)該是那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)吧!”小鳥(niǎo)也激動(dòng)的回答：“正是，正是�！毙●Z鹿的爸爸連忙給了小鳥(niǎo)倒了一杯水，便熱情的說(shuō)：“我們已經(jīng)是老朋友了!一年不見(jiàn)你的尾羽都變長(zhǎng)了，既鮮艷又有光澤，好看極了!”小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你的稱(chēng)贊，我今天來(lái)是很想來(lái)看看你的，正巧，看到了您的兒子，是您的兒子帶我來(lái)這里的�！闭Z(yǔ)音剛落，小馴鹿的媽媽就回來(lái)了，看見(jiàn)了小鳥(niǎo)就說(shuō)：“你應(yīng)該就是那只人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的小鳥(niǎo)么?”小鳥(niǎo)說(shuō)：“是的`!”小鳥(niǎo)靦腆的笑了笑。于是，小馴鹿就帶著小鳥(niǎo)參觀他的家和他家的花園�；▓@里有桃花、迎春花、紫丁香、一串紅、玫瑰花和喇叭花……花園里還有一條清凌凌的小河從這里通過(guò)，小河邊有一棵棵柳樹(shù)，小河里有一群群小魚(yú)和含苞待放的荷花……花園里有一棵十多米的榕樹(shù)，榕樹(shù)的樹(shù)枝上有一條條垂下的氣根。在他的樹(shù)枝上有各種各樣的鳥(niǎo)在唱歌，也有其他的動(dòng)物在休息。樹(shù)下有一個(gè)像床一樣大的石頭，上面可以讓人坐著聊天或是休息。這時(shí)，小馴鹿的爸爸端來(lái)了一盤(pán)亮晶晶的葡萄給小馴鹿還有小鳥(niǎo)吃。
到了晚上，小鳥(niǎo)要回家了，小馴鹿依依不舍的送小鳥(niǎo)回家了。
走路作文 66
夜黑黑的，他站在路口、想也不想的就走上了那條偏僻的小路，連看都不看那邊有著燈光的大街。選擇小路有一點(diǎn)是出于本能，另一點(diǎn)也許是賭氣吧！但是他也說(shuō)不清為什么。
他低著頭，幽幽的前行，走著走著，這個(gè)從不哭的小孩突然地哭了，只是忽然的傷感，不就是上課睡覺(jué)不愛(ài)學(xué)習(xí)了點(diǎn)，愛(ài)和老師頂撞了點(diǎn)，有時(shí)愛(ài)打架了點(diǎn)，穿著另類(lèi)了點(diǎn)、狐朋狗友多了點(diǎn)，老師管不住了點(diǎn)么？爸剛憑什么伸手想打我？誰(shuí)說(shuō)我這樣下去我就毀了？誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)出息，最起碼我還有理想，我長(zhǎng)大的理想是……”正小聲嘟囔的他頓了一下，“噗”的.一聲笑出了聲，“我要是真這樣下去了，還談什么理想呀！長(zhǎng)大后還真成小流氓了……”“流氓”？正笑的他又不笑了，此刻的臉上蒙上了層灰，“切！算了，不想這個(gè)問(wèn)題了！”然后他的喃蝻自語(yǔ)停止了，還是低著頭走他的路。
可是……那條路越走越黑，仿佛沒(méi)有盡頭。此時(shí)那個(gè)曾經(jīng)天不怕地不怕的他突然害怕了，前面黑的嚇人，就好像一個(gè)無(wú)底的黑洞在慢慢的逼近，想要把他吞噬，仿佛再往前走，就會(huì)陷入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。他突然不敢再走下去了，莫名的恐懼籠罩著他。他害怕了，矛盾極了，“是不是該換條路啊，怎么越走越?jīng)]底”猶豫片刻，他停住腳步望了一眼，不知不覺(jué)中他走了這么長(zhǎng)時(shí)間的黑黑小路。于是他轉(zhuǎn)過(guò)了身，選擇了小路的另一端…。
這時(shí)的他心里踏實(shí)多了，他抬起了頭，感到了莫大的希望，因?yàn)樗吹健懊嬗泄猓酵白�，路就越亮……那光把他的心堂照的明晃晃的，然后、他心頭一震，像是明白了什么……
此時(shí)的他、這個(gè)15歲的叛逆的少年，仰望著被排排路燈照亮的天空，深吸了一口氣“也許、走路的方式是該換個(gè)了呢！”
這次，他發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了，笑容是那么明朗、陽(yáng)光……
走路作文 67
哥哥會(huì)走路，全家人都很開(kāi)心。別看他走得那么快，像個(gè)小閃電，但等他學(xué)會(huì)走路，就沒(méi)那么容易了。
當(dāng)他不能走路時(shí)，他的兄弟在地板上爬來(lái)爬去。那時(shí)候他偶爾會(huì)站起來(lái)邁一步。我記得那天晚上，我和爺爺奶奶在小柵欄里看著哥哥，我和奶奶在一邊，爺爺在另一邊。一開(kāi)始哥哥在爺爺身邊，我和奶奶一直叫他。看著他幸福的眼神，我們顯然控制不住自己的激動(dòng)。終于，弟弟松開(kāi)了一直緊緊抓著爺爺?shù)氖郑鹜�，飛快地跑過(guò)去，撲到奶奶的懷里。就這樣，哥哥終于在我們一次又一次的訓(xùn)練下學(xué)會(huì)了在一個(gè)晚上走路。
第二天，弟弟不爬了，一下床就跑了。他大概沒(méi)想到會(huì)走得這么熟練，東奔西跑，享受著自己輕快的步伐。
從那以后，我哥哥的調(diào)皮程度幾乎是以前的兩倍。他先是慢慢地走著，用兩只銳利銳利的眼睛尋找著什么。突然，他發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情。他的眼睛唰地亮了起來(lái)，雙臂在身體兩側(cè)搖擺，跑得非�？�。如果他沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，就很難追上他。
據(jù)說(shuō)踮腳走路可以刺激小腦的發(fā)育。很好聽(tīng)！我哥哥喜歡踮起腳走路。他這樣走的時(shí)候，一般都是慢慢的，一步一步的，小心翼翼的.，好像怕摔倒一樣。弟弟可以走另一條路，——，“飛飛機(jī)”，手臂伸到身體后面，微微前傾，嘴里發(fā)出“嘟嘟嘟嘟嘟嘟”的聲音，很好玩。他還有一種“小老頭走路”，是我爺爺教他的。聽(tīng)著奇怪嗎？不過(guò)，這個(gè)也很簡(jiǎn)單！他雙手背在背后，抬起頭，慢慢地走著，像個(gè)小老頭。不管什么樣的散步，都很有趣，能讓我們開(kāi)懷大笑。我哥哥給我們創(chuàng)造了很多樂(lè)趣。
現(xiàn)在，弟弟已經(jīng)走得很熟練了。我喜歡他不一樣的腳步，喜歡他帶給我的快樂(lè)。
走路作文 68
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，是啊，人生的漫漫長(zhǎng)路，感謝你們，陪我一起走過(guò)。
父母·目標(biāo)
“望子成龍，望女成鳳”是天下父母的共同心愿，我的父母也不例外。他們希望我將來(lái)可以憑自己的知識(shí)，自己的能力讓自己過(guò)上幸福的生活，并且可以為國(guó)家，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我喜歡關(guān)心國(guó)家大事，喜歡充實(shí)忙碌的生活，希望將來(lái)能周游世界。所以，從小我的心里就埋下了一顆種子——長(zhǎng)大我要當(dāng)一名記者。父母知道我的目標(biāo)后，歡欣不已告訴我：“有遠(yuǎn)大大的目標(biāo)就是成功的一半，女兒，我們相信你一定可以做到的！”我頓時(shí)有了信心。感謝父母，幫助小小的我樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
老師·正航
夢(mèng)想的種子慢慢地在心中萌芽，可是我的思想?yún)s發(fā)生了變化。我開(kāi)始認(rèn)為，我只要好好學(xué)習(xí)，就一定能成為記者�？墒�，學(xué)習(xí)的`艱辛讓我打起了退堂鼓。我想：比爾·蓋茨不是中途退學(xué)，創(chuàng)立微軟走向成功的嗎？看來(lái)學(xué)習(xí)也不那么重要。我認(rèn)為，不學(xué)習(xí)也一樣可以成功。于是我的成績(jī)急劇下滑。我們班主任發(fā)現(xiàn)情況后，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“比爾·蓋茨退學(xué)后也在繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并且你想做一名記者需要很深的文化底蘊(yùn)和一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不學(xué)習(xí)你只能離你的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)�！蔽医K于明白我錯(cuò)了。感謝老師，為迷途的我正航。
朋友·相隨
走在通往夢(mèng)想的路上，我覺(jué)得孤單，沒(méi)有人陪我一起走過(guò)。這時(shí)，她出現(xiàn)了她的夢(mèng)想是當(dāng)一名主持人，和我的目標(biāo)很像。于是，我們開(kāi)始相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。當(dāng)我驕傲?xí)r，她會(huì)提醒我要謙遜；當(dāng)我失敗時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我，支持我；當(dāng)我分心時(shí)，她會(huì)即使提醒我，督促我。就這樣，在她的陪伴下我快樂(lè)地學(xué)習(xí)。感謝朋友時(shí)刻陪伴我的左右。
在人生之路上，有你們相隨，我會(huì)走得更好，走得更遠(yuǎn)。
走路作文 69
小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家，它一進(jìn)門(mén)就問(wèn)："老朋友，你在家嗎？"馴鹿爸爸聽(tīng)了這個(gè)聲音，覺(jué)得很耳熟，一看，原來(lái)是小鳥(niǎo)��！馴鹿爸爸高興地說(shuō)："老朋友，別客氣，請(qǐng)進(jìn)，快請(qǐng)進(jìn)！"小鳥(niǎo)一進(jìn)來(lái)，馴鹿爸爸就說(shuō)："老朋友，自從你走了之后，冬天就來(lái)了，這個(gè)冬天可冷啦！還好我們準(zhǔn)備的過(guò)冬食物充足，這個(gè)冬天還不算太難熬。
"你還記得我們以前去過(guò)的`地方嗎？"小鳥(niǎo)說(shuō)："當(dāng)然記得啦！要不要我給你講講我的過(guò)冬生活呀！"馴鹿爸爸聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。小鳥(niǎo)指了指天空說(shuō)："你去過(guò)那個(gè)地方嗎？"馴鹿爸爸搖了搖頭。小鳥(niǎo)繼續(xù)說(shuō)："我就去過(guò)，我還在上面造了一個(gè)云朵世界呢！"馴鹿爸爸聽(tīng)了，忍不住問(wèn)："那個(gè)云朵世界好不好玩呀！""當(dāng)然好玩啦！我晚上在天上飛的時(shí)候還看到了一大片火海，飛近一看，原來(lái)是一群人，舉著火把在跳舞呢！"
馴鹿爸爸說(shuō)："那些人是在過(guò)I火把節(jié)。""是的，我還看見(jiàn)一群人在相互潑水，個(gè)個(gè)都變成了落湯雞，一打聽(tīng)米知道那些人是在過(guò)潑水節(jié)……"。
馴鹿爸爸聽(tīng)了羨慕地說(shuō)："我也好想去��！"小鳥(niǎo)說(shuō)："下回我們一起去吧，那里的冬天一點(diǎn)兒也不冷！"馴鹿爸爸和小鳥(niǎo)聊著聊著己經(jīng)到了深夜，他們戀戀不舍的告別了。
走路作文 70
蜿蜒的小徑，在樹(shù)上。我們沿著枝條，在空中游走后，交錯(cuò)的氣虛；扭曲的樹(shù)干。我們摸索著、尋找這片樹(shù)林的母親。
太陽(yáng)才剛升起，我和爸爸就已經(jīng)站在一片樹(shù)林前。導(dǎo)覽員是一位當(dāng)?shù)氐淖∶瘢貌惶珮?biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)跟我們說(shuō)著今日的行程：我們要尋找母親，一顆會(huì)走路的樹(shù)，而通往那里的捷徑，在樹(shù)上。在我們?cè)尞惖耐瑫r(shí)，導(dǎo)覽已一溜煙鉆進(jìn)樹(shù)林，我們愣了一下，也跟了上去。
樹(shù)上的路不太好走，是由錯(cuò)縱交雜的.氣虛及盤(pán)根組成，有時(shí)高低起伏，有時(shí)又蜿蜒像條蟲(chóng)。這片樹(shù)林感覺(jué)生氣勃勃，腳踏的每一步，所吸的每口氣都是有生命的，根與須之間滲著水，格外潮濕。我們穿過(guò)了一棵棵的樹(shù)木，穿過(guò)窄壁，走了好一會(huì)兒，就爬到一顆大樹(shù)上休息。這里視野極好，可以看到綿延的山，大片的樹(shù)林，卻看不到盡頭，大片的白云杳如裊娜的白煙，巫慢慢的飄移著，我躺下來(lái)，迎向太陽(yáng)的光輝，全身放松，周?chē)南x(chóng)鳴應(yīng)著美景。在我陶醉的同時(shí)，導(dǎo)覽已整頓好兵馬，準(zhǔn)備出發(fā)，我們繼續(xù)前進(jìn)……。
母親已有上百上千歲了，當(dāng)?shù)赜袀�(gè)關(guān)于她的傳說(shuō)，就是她會(huì)走路，但我暗忖，這只不過(guò)是種迷信罷了。很久以前，部落之間都有各自的領(lǐng)土，各自的狩獵范圍，因此他們以天然的疆界，大樹(shù)，來(lái)當(dāng)各族的界線，而母親是棵榕樹(shù)，當(dāng)榕樹(shù)的氣根碰到地面時(shí)，就會(huì)在那里長(zhǎng)一棵新的榕樹(shù)。時(shí)光流逝，當(dāng)原本的榕樹(shù)死去時(shí)，疆界就會(huì)自動(dòng)換了位，所以人稱(chēng)“會(huì)走路的樹(shù)”，而周?chē)臉?shù)林皆是母親的子子孫孫。我們繼續(xù)向前走，穿過(guò)最后一顆大樹(shù)，最后一處窄壁，當(dāng)我們探出頭，我們看到一位慈母在遠(yuǎn)方向我們招手……。
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