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        • 我們班的語文老師作文

          時間:2022-06-24 03:40:33 語文作文 我要投稿

          我們班的語文老師作文7篇

            在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我們班的語文老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          我們班的語文老師作文7篇

          我們班的語文老師作文1

            你可能見過手舉詞典,整天很紳士的語文老師,也可能見過還叫你小朋友的語文老師,或是動不動就叫你罰抄課文的語文老師,但你絕對沒見過多變的茅老師。

            一、搞笑型

            每上他的語文課,他總會想出很多詞句逗我們笑。比如,給我們講錯別字時,為了讓我們分清“幕”和“墓”就想出了段話“今天,運動會,開墓了!”他就搞一些讓我們覺得奇怪的動作來讓我們笑,眼珠又接著向上頂,馬上調高音量,大聲叫道:“你開運動會要死人的!”每次,全班都會習慣性的'傳出一陣笑聲,有人抱著肚子哈哈大笑,有人敲著桌子,還笑出了豬叫!還有人用手捂住嘴表演一個淑女,可最終還是大聲笑起來。

            二、猛男型

            男人,總是猛的,但毛老師的猛可是升級的,擁有“360度無死角攻擊”的!只有一個同學講空話,他就一喊,把所有人都嚇一跳,傳出十萬八千里,就像半天中的一個霹靂,那名同學轉頭一看毛老師,望著他那炯炯有神的雙眼和皺起的眉頭,就像看見張飛生氣的盯著自己一樣。

            三、認真型

            我們作語文作文本時,他總是要求嚴謹,寫參考答案時,他看了看,覺得不完全,自己會加上一大段。不只有這個,他對我們的學習和成績有很大的要求,如果你考了100分,他會給你扣一分,防止我們驕傲。

            這就是我們的主任茅老師,在他眼中,只有成績好的人才是國家的主宰,茅老師-五(5)班的一塊不可缺少的“拼圖”。

          我們班的語文老師作文2

            我的語文老師姓王。三年級的時候,他就是我們班的語文老師兼班主任。他雖然個子不是太高,但是他長得非常美麗漂亮,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,顯得非常有精神。

            他對我們的要求非常嚴格,講課生動細致,批改作業(yè)特別認真。記得有一次,我的.作業(yè)做的不太認真,字寫的有點兒潦草。他讓我重新的做了一遍,我很不情愿的又做了一遍,他批改的時候發(fā)現(xiàn)有幾個字寫又寫錯了。他又一次,耐心的教我怎樣寫。直到我把字寫好,作業(yè)做對為止。有了這一次的教訓,我從此以后寫字,也總是認認真真,再也不敢寫馬虎了。我的學習成績也一次比一次好。我的語文老師的胳膊有毛病,寫字的時候總是抬不起來,但總是忍著疼痛認真板書。有時候看到老師寫字的時候總是捅的滿頭大汗,我心里別提多難過了。我想老師這么痛還堅持為我們上課,我們應該好好學習用優(yōu)異的成績報答老師。

            今天是教師節(jié),我想對我的語文老師和關心關愛護我們的所有老師說一聲,老師節(jié)日快樂!辛苦了!謝謝你們!

          我們班的語文老師作文3

            她有一雙黑得發(fā)亮的“火眼金睛”,一頭烏黑亮麗的長發(fā)披在肩上,鼻梁上架著一副近視眼鏡,顯得十分有文化。這就是我們班的“大王”。

            記得有一次,“大王”不在教室,班里的同學群龍無首頓時就像炸開了鍋一樣嬉鬧不休。突然,教室里鴉雀無聲,連一根針掉地下都能聽見,真是安靜得出奇。是怎么回事呢?告訴你吧!是我們班的“大王”來也!按笸酢币娺@形勢,氣得眉頭擰成一個“湯圓”,就連頭發(fā)也豎了起來。當然,我們也定不會有“好果子”吃,“大王”罰我們把課文《白楊》抄寫一遍。

            “大王”雖然嚴厲,但也十分幽默。

            有一次,“大王”正在講課,課文筆記“爬”滿了黑板,我們都在奮筆疾書。而“大王”在“巡邏”的'時候卻發(fā)現(xiàn)了一個“閑人”。于是,“大王”一本正經地說:“你為什么不寫?”那位“小弟”理直氣壯地說:“我忘記帶筆了。”“大王”生氣地說:“你沒拿還是個理由嗎?”然后,高潮來也!“大王”滔滔不絕地說:“你知道不知道,你現(xiàn)在不帶筆就等于上戰(zhàn)場不拿槍,難道敵人會等你拿到槍才開戰(zhàn)嗎?早就一槍……”“大王”的一番話語令全班人都笑掉了大牙。

            “大王”很嚴厲但也很搞笑,平時就像我們的好朋友。

            你們一定很想知道“大王”是誰吧!她就是大名鼎鼎的班主任兼我們的語文老師——尹老師。

          我們班的語文老師作文4

            在我的記憶長河中,令我印象最深刻的,就是四年級的姜老師了。

            姜老師她有一頭烏黑的長發(fā),粗粗的眉毛,還有一張櫻桃小嘴。姜老師一上起課就很嚴格、很嚴肅,可是一到下課,姜老師就會變得很風趣。

            那一天,“丁零零!丁零零!”上課鈴響了,同學們回到座位上,等待老師的到來時,教室里跟菜市場一樣熱鬧,有的同學跟同桌講話,有的同學卻在跟別的同學扔紙團,還有的同學過位跟別的同學打架,無論班干部怎么勸也不肯聽。在這時,老師走進教室,教室里頓時變得鴉雀無聲,老師說:“同學們,這節(jié)課很重要,一定要認真聽,這樣考試才能考好,聽到了沒有?”同學們異口同聲的回答:“聽到了!”

            老師正要給我們講解課文的時候,我旁邊姓林的小林同學,他在跟后面的同學講悄悄話,老師用恐怖的.眼神瞪了他一下,他似乎察覺到了,才轉過來認真聽講。過了一會兒后,他又轉過去跟后面的同學講悄悄話,老師大力敲了兩下桌子,他才反應過來,認真聽講。又過了一會兒,老師轉過去寫字的時候,他又轉了過去跟后面的同學講悄悄話。這下,老師大發(fā)雷霆,從袋子里拿出軟尺走到小林同學的旁邊,大力的打了下去,小林同學“眼淚直流三千尺”,同學們都目瞪口呆了。

            這就是我們的語文老師,是不是很嚴格、很嚴肅呢?

          我們班的語文老師作文5

            我們班的語文老師非胖非瘦,非高非矮。一對眼睛如鉆石般耀眼,閃閃發(fā)光,一對機靈的耳朵和一個不大不小的鼻子,那雙微笑的嘴巴能讓每個同學看了都很開心,讓人感覺和藹可親。

            她不僅人美,教學法發(fā)也讓人容易接受 語文老師的聲音很親柔,但生氣起來聲音如雷貫耳{開個玩笑}。 如果有人沒完成作業(yè),她會溫柔的問你:“為什么沒完成,下次一定要完成呀!比绻阏f沒完成作業(yè)的那個人,你聽了絕對會感到羞恥,你會想:我真對不起語文老師。∪绻腥祟}目不會做,她一定盡心盡力的把你教會。語文老師經常會撫摸我們的額頭,我理解成:下次繼續(xù)加油,繼續(xù)努力。

            記得有一次,老師讓舉手的同學上黑板寫生字,并告訴大家你是怎樣認識的,怎樣理解的。到我了,我滿懷自信地走了上去,可剛寫完,有的同學都說寫錯了,寫錯了,哦原來‘程’字下面的‘王’我寫成了‘土’字,老師說“你的'構思很好,可把主要字寫錯了,下次繼續(xù)加油!”一邊說,還一邊撫摸了我的頭。我心里就像十五個吊桶打水——七上八下。

            正是語文老師讓我與作文結交了友緣,讓我上想象的翅膀在作文賽道上飛翔。

            老師是辛勤的園丁,是璀璨的紅燭,是無私的春蠶,是漫漫學途上的一架扶梯。她是前途上的一盞路燈,在黑暗時照亮你,在你跌入谷底時扶起你。她教給了我們做人的道理與茫茫的知識。她帶領我們在學習的海洋上前行......

            一日為師,終身為父老師的教誨之恩,我終身難忘!

          我們班的語文老師作文6

            老師不但教我們知識,更重要的是還教我們怎樣做人。我們班的語、數(shù)、英老師也是這樣,而讓我印象最深的就是語文老師。

            李老師是個不記仇的人,只要你勇于改錯,一定會得到李老師的原諒。

            李老師講課總是能讓沉悶的空氣中多幾分歡樂。李老師講完課總會講一些歷史故事,我們聽得極其認真,連一個字都不愿放過,就連我們班的"撿漏王′也會豎起耳朵認真聽講。

            李老師的脾氣很多變,批評完做錯事的同學后,就立刻把怒氣沖沖的心情拋到九霄云外,繼續(xù)用一種溫柔而又威嚴的聲音講課,頑皮的作文同學都不敢說話。

            李老師講課時需要在黑板上寫字時,總會緊握粉筆寫出一手漂亮的.粉筆字,讓我們一眼就能認出這是李老師的字。

            我們曾經給李老師起過很多綽號,比如′老李"呀!"李占課"呀!。李老師也問過大家有沒有給李老師起綽號,我們班的人全都腦細胞活躍起來了,有的同學嘴巴就是不緊,把綽號給說了出來,語文老師說:那以后要做到對得起稱號呀!全班人齊聲大叫:"不!"

            這就是我們班的李老師,寬嚴相濟又風趣幽默的李老師,也是我們公認的好老師,其實天下的老師都是好老師。

          我們班的語文老師作文7

            李老師是我們班的語文老師,也是我們班的班主任。

            李老師長著一雙透亮智慧的眼睛,高高的鼻梁,上面還架著一副眼鏡,看起來很秀氣,也很有學問,一頭柔軟的長發(fā)披在肩上,漂亮極了!

            李老師陪著我們一起渡過了四年快樂溫暖的時光。在班里,大大小小的事都由她來管理,我們班年年被學校評為優(yōu)秀班級。李老師既是一位嚴肅的老師,又是我們的好朋友,她給我們的小學生活帶來了許許多多美好的回憶!

            還記得有一次,一個冬天的早晨,風呼呼地刮著,像天狼在懸崖邊吼叫。大雪紛紛地飄落下來,學校的地上到處都是潔白的`雪花,走進教室李老師早已坐在講臺上,我趕緊坐到座位上拿出課本。丁零零,上課鈴響了,李老師站了起來,開始給我們上課,嚴肅的神情使我們一刻也不敢放松,我們的眼睛跟隨著老師。嚴肅的一節(jié)課上完了,李老師看了看大家,笑著說:“同學們,想不想去打雪仗呢?”大家異口同聲地回答到:“想!”說完,李老師和我們一窩蜂地跑了出去。雪地里,大家你追我打,玩得不亦樂乎。雪球在天空中飛來飛去,像一只只自由自在的小鳥。李老師就像孩子一樣,和我們追逐、嬉戲,她好像也回到了童年的時光。整個校園都回蕩著我們的笑聲,打鬧聲。

            李老師對我們的愛,我都看在眼里,記在心里。李老師就是我人生中的一盞指路燈,指引著我走向未來的道路上。

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