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有溫度的話語(yǔ)作文（精選34篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的有溫度的話語(yǔ)作文（精選22篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有溫度的話語(yǔ)作文 1
常言道：良言一句三春暖，惡語(yǔ)半片九月寒，可見(jiàn)有溫度的話語(yǔ)帶給人們春天般的溫暖。
印象很深的一個(gè)良言三春暖的故事。作家屠格涅夫遇到一個(gè)乞丐，他搜索了身上每一個(gè)口袋，既沒(méi)有錢包，也沒(méi)有食物，甚至連一點(diǎn)值錢的東西也沒(méi)有。而乞丐伸出乞討的手微微顫抖著，作家緊緊地握住了這雙發(fā)抖的臟手：請(qǐng)別見(jiàn)怪，兄弟，我什么也沒(méi)帶，兄弟。乞丐那對(duì)紅腫的眼睛凝視著他，發(fā)青的嘴唇微微發(fā)顫，面露微笑說(shuō)：哪兒的話，兄弟，這也應(yīng)當(dāng)謝謝了，你是第一個(gè)管我叫兄弟的人。乞丐微笑著淚流滿面。
乞丐之所以淚流滿面，正是因?yàn)橥栏衲蛞痪錅嘏脑捳Z(yǔ)如冬日的暖陽(yáng)，給他巨大的溫暖，驅(qū)走了他內(nèi)心的黑暗與寒冷。這真情的話語(yǔ)，給了他一份尊重與平等，使他心中太陽(yáng)升起，抵御嚴(yán)寒。
與之相反的惡語(yǔ)九月寒的一個(gè)寓言。有個(gè)游人受困于山中，被一只熊相救，這只熊不僅供他吃住，臨別時(shí)又?jǐn)叵伦约旱男苷瀑?zèng)送給他。游人表達(dá)了深深的感激之情外又說(shuō)：你真好，只是你身上的味道太難聞了。當(dāng)多年以后他們重逢時(shí)，游人問(wèn)：你的腳傷好了嗎？熊答道：我的傷口早就好了，但你多年前說(shuō)的那句話，至今我的心里還覺(jué)得痛。
身傷易愈，心傷難合。溫暖的話語(yǔ)可成為療傷的妙藥，不當(dāng)?shù)?語(yǔ)言恰似致傷的毒箭，會(huì)令對(duì)方心寒而栗，難于傷愈。
在生活中，也有很多的話語(yǔ)會(huì)使我們感到暖意濃濃。好樣的，再來(lái)一次。是出自老師，把優(yōu)秀當(dāng)作一種習(xí)慣。是出自父母，這些溫暖的語(yǔ)言在我們的心湖中蕩漾，讓我們心里充滿了感動(dòng)與欣喜，賦予了我們自信與勇氣。不管怎樣，你總是我最好的朋友。這題我來(lái)教你。這些是出自同學(xué)。和煦春風(fēng)吹拂，微笑與友善蕩漾在青春的臉上。
在社會(huì)中，溫暖的語(yǔ)言如紫羅蘭的芬芳飄蕩在你我之間，溫暖的語(yǔ)言如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)心田。與你為鄰，城市成了一個(gè)大客廳。
個(gè)人、集體中有溫度的話語(yǔ)是如此美妙，在泱泱大國(guó)中溫暖的話語(yǔ)甚至可以增強(qiáng)民族的凝聚力。
2009年歲末，溫總理在四川映秀神情凝重地望著廢墟，繼而他的目光轉(zhuǎn)向高山大地，話語(yǔ)飽含深情：我相信。這片災(zāi)難的土地，一定會(huì)開(kāi)出更燦爛、有希望的花朵。2010年歲末，還是在同一個(gè)地方，溫暖過(guò)冬，歡樂(lè)過(guò)年。暖洋洋的八個(gè)字，總理一直掛在嘴上。
這溫暖的語(yǔ)言，帶給災(zāi)區(qū)乃至全國(guó)人民陽(yáng)光，一聲親切的問(wèn)候，如陽(yáng)光普照。為什么災(zāi)區(qū)震不倒、壓不垮？是這些溫暖的話語(yǔ)增強(qiáng)了民族的凝聚力。
一句溫暖的話，送來(lái)一室陽(yáng)光；一句溫暖的話，把整個(gè)春天叫醒；一句溫暖的話，把燈塔點(diǎn)亮。從此我們不會(huì)將冰水潑向他人。
有溫度的話語(yǔ)作文 2
良言如沐春風(fēng)，帶著和煦的陽(yáng)光，詮釋了溫暖的含義。
——題記
陽(yáng)光慢吞吞地穿過(guò)了窗子蹭進(jìn)了教室，夾雜著些許微風(fēng)，吹過(guò)發(fā)梢的時(shí)候，甚是涼爽，還帶了絲絲寒意，滲入心間，那是緊張，是考試即將到來(lái)的緊張。面臨地理生物會(huì)考，同學(xué)們比平常多了幾分認(rèn)真和專注，聽(tīng)得格外清楚的是翻試卷的聲音，和筆摩擦紙發(fā)出“沙沙”聲，門口一有些動(dòng)靜，目光就刷刷地投向發(fā)聲處，大家都在努力。
對(duì)于地理生物會(huì)考，最讓我擔(dān)憂的則是地理，對(duì)于我一個(gè)地理學(xué)渣來(lái)說(shuō)，這可謂是一個(gè)莫大的`挑戰(zhàn)。印象深刻的是不久前的一場(chǎng)考試，當(dāng)?shù)弥煽?jī)后地理老師的眼神由期待轉(zhuǎn)為失望，生物一直很有自信的我，心滿意足地考了一個(gè)接近滿分，然而地理卻連及格的臺(tái)階都沒(méi)邁上，對(duì)于此事，我只能是扶額苦笑，抓緊時(shí)間努力了！
時(shí)間在不停的走向倒計(jì)時(shí)。那天已經(jīng)是考試頭兩天了，晚飯過(guò)后，便得抓緊時(shí)間回教室復(fù)習(xí)，今天的夜晚來(lái)的格外早，比往常冷了一些，或許是因?yàn)轱L(fēng)大，走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，頭發(fā)被風(fēng)吹得散亂，回到教室，沒(méi)復(fù)習(xí)一會(huì)，就要進(jìn)行小考，專注的復(fù)習(xí)，認(rèn)真的審題，可總會(huì)有幾題地理沒(méi)有弄明白，心情五味雜陳，又一頭栽進(jìn)地理書(shū)。老師批改試卷的速度很快，我很快便收到自己的地理試卷，成績(jī)不出我所料，心情漸入低谷。一時(shí)間，緊張不安充斥著整個(gè)大腦，鼻頭一酸，眼淚便不爭(zhēng)氣的掉落下來(lái)，周圍的人都在激烈的討論錯(cuò)題，我則用頭發(fā)遮蓋住自己獨(dú)自抽泣，突然間感到后背一陣溫暖，淚眼模糊的我不敢抬頭，下一秒就聽(tīng)到熟悉的聲音：“給你一個(gè)大大的擁抱，沒(méi)事的啦，加油！”人生需要一種平衡，再苦，也要微笑，讓心學(xué)會(huì)輕松；再痛，也要堅(jiān)強(qiáng)，讓夢(mèng)灑滿陽(yáng)光。一瞬間她的話語(yǔ)像午后的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，好溫暖，好溫暖。
與其糾結(jié)為什么別人總能如意，不如勇敢嘗試，付出持續(xù)不斷的努力。所謂“好運(yùn)氣”，不過(guò)是機(jī)遇遇到了努力。不要害怕你的努力沒(méi)有成效，只要沉下心來(lái)，踏穩(wěn)腳下的每級(jí)臺(tái)階，做好眼前的每道題，時(shí)間終究不會(huì)辜負(fù)你的堅(jiān)持！“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！笔堑�，語(yǔ)言是有溫度的，能把溫暖傳遞到人的內(nèi)心深處，它是撫平傷口的一劑良藥。在最寒冷的時(shí)候，良言會(huì)像萬(wàn)丈光芒照入心間，給予你無(wú)限溫暖！
有溫度的話語(yǔ)作文 3
有了你們伴我同行，我的成長(zhǎng)總是充滿溫暖，感謝話語(yǔ)有溫度的你們。
——題記
“沒(méi)事，小傷，不要太緊張！”我的耳畔又響起小姑娘的話語(yǔ)。
生活總是不讓人一帆風(fēng)順，它就像一艘小帆船，在波浪滾滾，狂風(fēng)怒號(hào)的大海上艱難地前行，當(dāng)它面臨著翻船的危險(xiǎn)時(shí)，我總會(huì)幸運(yùn)的`想到你們，將小帆船穩(wěn)住，風(fēng)雨無(wú)阻，穩(wěn)當(dāng)前行。
“真對(duì)不起，真對(duì)不起”我一面低頭連聲道歉，一面使勁將淚水忍住，不讓它流下來(lái)，好害怕！我雙手顫抖著不停地給陌生少女遞紙巾。親眼看到：少女的褲腳破了個(gè)洞，鮮血從腿上的傷口肆意地奔涌而出，這可怎么辦？我好無(wú)助啊少女皺皺眉頭，接過(guò)我手中的紙，擦拭傷口，并按住，一會(huì)兒，血又浸透了紙巾，扔掉，再擦，再按，就這樣重復(fù)著，少女的額頭上滲滿了汗滴，“真對(duì)不起，很痛吧！”我小聲的問(wèn)道，少女抬頭看了我一眼，又盯著自己的傷口，沒(méi)有回答，我想，沉默的火山快要爆發(fā)了吧�！耙r多少醫(yī)藥費(fèi)？我出”，少女不理會(huì)我，不久血終于止住了。陌生少女直起腰，微笑著說(shuō)：“什么醫(yī)藥費(fèi)啊！沒(méi)事，小傷，別太緊張！”，她看著我一臉的懵懂，繼續(xù)說(shuō)：“我以前摔過(guò)一次，傷得比這嚴(yán)重多啦，都沒(méi)哭，堅(jiān)強(qiáng)吧，哈哈。”“沒(méi)事，小傷，不要太緊張！就是有點(diǎn)怕父母責(zé)罵，因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)又心疼地嘮叨做事大大咧咧的！”我絆倒了她，她倒反來(lái)安慰我。我不知所措，茫然地跟著她笑。我又小聲地表示歉意，“讓你受委屈了，讓你爸媽擔(dān)心了”，少女將手中帶血的紙巾扔到垃圾桶里，說(shuō)：“肯定會(huì)擔(dān)心的。但他們不會(huì)責(zé)怪你，因?yàn)樗麄兘涛乙獙捜莸貙?duì)待別人。生活中總會(huì)有點(diǎn)磕磕撞撞的，有點(diǎn)小事，不要太在意，一會(huì)兒就翻篇了，要勇敢地面對(duì)生活，別總躲在身后，你不用擔(dān)心，我會(huì)處理�！笨粗倥氩[著雙眼，笑容燦爛地看著我，我才放下心來(lái)，不禁微笑起來(lái)�！癰aby我走了，”“謝謝你”，雖然少女的話很平淡，卻總能給我?guī)?lái)溫暖、希望與勇氣。我想，多一份寬容，多一份溫度，遠(yuǎn)處的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，陽(yáng)光還是那么明媚，路的花兒開(kāi)得那么燦爛。
“沒(méi)事，小傷，不要太緊張！”小姑娘用似水柔情撐起我心靈的一片晴空，我的耳畔又響起她的話語(yǔ)，生活中的不如意，好像全沒(méi)了，總覺(jué)得有一股暖流從腳底下一點(diǎn)一點(diǎn)地流遍全身因?yàn)閷捜荩_紛的生活才變得純潔；因?yàn)樵捳Z(yǔ)有溫度，單調(diào)的世界才變得艷麗。寬容賦予了生活多么豐富的色彩啊！
正是因?yàn)樯钪杏辛诉@些有溫度的話語(yǔ)，我們才會(huì)慢慢成長(zhǎng)，社會(huì)才會(huì)和諧美好，小姑娘，感謝生命中遇到你�！笥�
有溫度的話語(yǔ)作文 4
在刺骨的冬天，只有勞動(dòng)者才會(huì)出門，但，又有誰(shuí)會(huì)送上他真誠(chéng)的幫助？
這次寒假本是一件開(kāi)心的事，但，有一個(gè)親戚生了大病，父母連忙帶著親戚趕去上海找醫(yī)生為親戚治病，讓我回爺爺奶奶家生活。
在這刺骨的天，沒(méi)有取暖器，沒(méi)有電熱毯，只有一個(gè)用了多年的火爐。在這環(huán)境下，唯一能期盼的就是和爺爺一起出去賣芹菜了。頭頂著寒風(fēng)與雪，手中握著一捆冰涼的芹菜，到喧鬧的菜市場(chǎng)上去賣。來(lái)來(lái)往往的人沒(méi)幾個(gè)買菜，幾乎都是急著回家的，每次去一趟回來(lái)，手總能被凍的麻木無(wú)知覺(jué)�？粗鵁⒌幕鸬�.火爐，恨不得將手和腳放在火爐上烤烤，目的就是為了取暖。原本雪天是最令我向往，期盼的，可現(xiàn)如今，卻是最令我懼怕的。
等到大年夜，父母來(lái)了消息說(shuō)趕回來(lái)過(guò)年，我樂(lè)開(kāi)了花，干什么都很有勁頭。
我拉著爺爺去賣芹菜，順便買些好菜過(guò)年。
我們踏著寒風(fēng)來(lái)到了菜市場(chǎng)，人多了些，吆喝聲大了些，來(lái)往的人的手中都拎著菜，可能因?yàn)槭谴竽暌拱伞?/p>
找好了攤位，爺爺用沙啞的聲音吆喝，引來(lái)了幾個(gè)衣衫破爛不齊的年輕人，像是剛打完工回來(lái)，也急忙著買著菜回家團(tuán)聚。我想，這時(shí)候每個(gè)人的內(nèi)心都是一樣的：回家與家人團(tuán)圓。我又何嘗不是呢？
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，還剩一筐芹菜沒(méi)賣完，我從昂首挺胸到蜷縮在一隅，哆嗦著，仿佛身體的余溫被寒風(fēng)吹走了，像落魄的人和漂泊的浪子，頭發(fā)蓬亂。
我被風(fēng)吹走了勁頭，真想倒在地上，睡一覺(jué)。等醒來(lái)時(shí)在火爐旁～我思緒萬(wàn)千，腦中想象著不可能發(fā)生的事。這時(shí)，一位年邁的老人出現(xiàn)在我的面前，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了燦爛的笑，手中遞給我一個(gè)熱水袋，說(shuō)：“孩子，別凍壞了，給你個(gè)熱水袋暖和一下身子�！闭f(shuō)完他向爺爺笑了笑。然后一疒瘸一拐的離開(kāi)了。我的熱淚在眼眶中盤(pán)旋不肯落下。
僅是遞了一個(gè)微不足道的東西，僅是一個(gè)微笑，僅是一句關(guān)心的話，讓我暖了一個(gè)冬。
有溫度的話語(yǔ)作文 5
外婆，有您那句溫暖的話語(yǔ)，有您那個(gè)愛(ài)意的眼神，有您那份默默的呵護(hù)，我很幸福。
如花兒般絢爛
兒時(shí)，我最害怕打雷了，那瘋狂的暴雨如千萬(wàn)支銀劍直射下去，又如千萬(wàn)條透明的銀絲線從天上拉下來(lái)。我恐懼那銀幕般的黑暗，恐懼轟隆隆的雷鳴聲。每當(dāng)這時(shí)，外婆把我抱在懷里：“別怕，外婆在你身邊！”懵懂的我不懂得什么是愛(ài)，總覺(jué)得這句話讓心靈有了依靠，如同花兒開(kāi)遍山野的那種歡悅，像一個(gè)個(gè)小精靈在跳躍著，旋轉(zhuǎn)著。原來(lái)外婆的話這么有力量，讓我感受到了溫暖。最溫暖的話都是外婆給予的，我汲取著花兒的清香，溫暖快樂(lè)起來(lái)。
如繁星般閃耀
兒時(shí)被小朋友欺負(fù)，他們總是嘲笑我，甚至還故意把我的書(shū)包藏起來(lái)，說(shuō)各種壞話，做各種動(dòng)作捉弄我。我生氣可又不敢反抗，甚至變得很自卑。終于我忍不住了，大聲地在外婆面前哭泣，想要把自己的委屈發(fā)泄出來(lái)。外婆輕輕地擦掉我的眼淚，慢慢地把我摟進(jìn)懷里，悄悄地在我耳畔上說(shuō)：“別怕，外婆在你身邊！”外婆摟著我，慢悠悠地給我唱歌。那一刻，世界仿佛都靜止了，只有我和外婆。抬頭望見(jiàn)那漫天的繁星，在皎潔的'月光的照耀下，熠熠發(fā)光，我感覺(jué)外婆的愛(ài)就如這繁星一般，閃爍在我生命的每個(gè)角落。它雖然渺小，卻總能給我希望，那句話溫暖我脆弱的心靈，它在向我招手，向我走來(lái)，它正在發(fā)光，正在無(wú)憂無(wú)慮地閃爍著。
如陽(yáng)光般溫暖
在成長(zhǎng)的道路上不免有些挫折，在考試失利時(shí)我會(huì)抱頭痛哭，我更會(huì)向外婆亂發(fā)脾氣，我大聲地斥責(zé)外婆，其實(shí)我是希望外婆能責(zé)怪我，能打罵我，甚至是不理我。而她卻沒(méi)有。外婆只是拍拍我的肩膀，以堅(jiān)定的眼神告訴我：“別怕，外婆在你身邊！”我撲倒在外婆的懷里，很溫暖。窗外一束束陽(yáng)光照在我心田，一股暖流涌遍全身。外婆的愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖我心。
“別怕，外婆在你身邊！”這句有溫度的話語(yǔ)，如同一種習(xí)慣，對(duì)于我是不能缺失的，它照耀著我心中的每一處縫隙，溫暖著我的每一寸世界。
有溫度的話語(yǔ)作文 6
我們都知道，世間萬(wàn)物皆有冷暖。熱乎乎的紅薯有溫度，冰冷冷的機(jī)器有溫度，人體也有溫度。但你可曾想過(guò)話語(yǔ)也有溫度嗎？
還記得母親在我年幼時(shí)給我穿衣，在我生病時(shí)給我喂粥，并且附帶著一句連一句的關(guān)心，那時(shí)的話語(yǔ)是有溫度的。還記得同學(xué)在我難過(guò)傷心時(shí)發(fā)來(lái)的一條條安慰的短信，那時(shí)的話語(yǔ)是有溫度的。還記得自己灰心喪氣時(shí)老師送給我的鼓勵(lì)話語(yǔ)，那時(shí)的話語(yǔ)也是有溫度的。
那些有溫度的話語(yǔ)如一陣春風(fēng)吹入我的心田；如冬日里的一杯奶茶送入懷中；如黑暗中的一縷陽(yáng)光照亮我的心間。
還記得在自己正與同學(xué)在操場(chǎng)上馳騁時(shí)突然接到母親打來(lái)的電話用最無(wú)力的聲音擠出四個(gè)字“姥爺去世”的時(shí)候，那時(shí)的話語(yǔ)是有溫度的嗎？還記得在老師宣布前十名的名單卻沒(méi)有自己時(shí)，那時(shí)的話語(yǔ)是有溫度的嗎？還記得自已與交情甚好的朋友爭(zhēng)吵時(shí)，朋友生氣的丟下五個(gè)字“以后別理我”時(shí)，那時(shí)的`話語(yǔ)是有溫度的嗎？
那些有溫度的話語(yǔ)如一盆冷水從空中砸下來(lái)?yè)錅缫粓F(tuán)火焰，如在干凈的地面上留下污點(diǎn)，如在白嫩的皮膚上用刀割出密密麻麻的傷痕。
這些話語(yǔ)誰(shuí)有曾感受過(guò)它的溫度，有冷有熱，有溫有暖。如果說(shuō)我們將溫暖的奶茶送給別人，那么別人感受到的定時(shí)幸福的溫度。如果說(shuō)我們把熱騰騰的飯菜送到母親面前，母親感受的定是欣慰的溫度。如果說(shuō)我們把冷冷的涼水潑到別人身上，那么別人感受到的定是無(wú)情的溫度。如果說(shuō)我們用棍子給別人當(dāng)頭一擊，那么別人感受到的定是憤恨的溫度。話語(yǔ)正如這些溫度，有好有壞，是別人能感受到的。
所以，請(qǐng)把快樂(lè)的溫度送給別人。當(dāng)你送給別人那樣溫暖的話語(yǔ)時(shí)自己也會(huì)感受到溫暖。
話語(yǔ)是有溫度的，是人與人之間溝通的橋梁，是朋友與朋友之間情感交融的濕潤(rùn)劑，是親人之間加深愛(ài)的渠道。
這就是有溫度的話語(yǔ)！
有溫度的話語(yǔ)作文 7
一句溫暖的話，如天籟，嘹響在坎坷的成長(zhǎng)路上；一句溫暖的話，似清泉，澆灌在干涸的心靈上；一句溫暖的話，像蔭庇，遮擋在灼熱的大地上。有時(shí)候，我們重拾行囊再次奮力前進(jìn)時(shí)，便只因這一句話的力量。
烈日、驕陽(yáng)，無(wú)情的拍打在我們的臉上；狂風(fēng)、塵土，一樣肆虐在我們身旁；鈴聲、哨響，定定的回蕩在這片操場(chǎng)上。我們邁著步子狂奔在這條沙粒與水泥共同組建的跑道上。12圈，體育老師雙手叉腰的站在那兒大聲呵斥著，我害怕那教鞭萬(wàn)一真落到我身上，無(wú)奈，只好硬著頭皮堅(jiān)持著。
一圈又一圈，邁向終點(diǎn)的路卻沒(méi)怎么見(jiàn)短，看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)從我旁邊一閃而過(guò)的同學(xué)，不僅為自己這≤1的耐力和體力而悲哀�！安恍辛耍也恍辛恕蔽疫@樣喊著，一下子坐在了跑道旁凸出來(lái)的大石頭上，頭發(fā)暈，腿發(fā)軟，或許只坐了十幾秒鐘。我便被體育老師的“火眼金睛”逮到了，只見(jiàn)他大步流星的朝這兒走來(lái)，一教鞭便“嚇”地上的塵土四處亂竄，望著怒目圓睜的體育老師那“兇神惡煞”的樣子，我識(shí)趣的站了起來(lái)，別提多委屈，多難受�；蛟S是被我這窘樣子震到了，同學(xué)們陸續(xù)的來(lái)鼓勵(lì)我，然后又是那樣的一閃而過(guò)。
只有我的'同桌，那個(gè)并不算出眾的女生，拍著我的肩，以勻稱的呼吸，溫暖的聲調(diào)對(duì)我說(shuō)：“慢慢來(lái)，別放棄，你可以的！”跑一圈，說(shuō)一次，再跑一圈，再說(shuō)一次。慢慢來(lái)，別放棄。我也這樣對(duì)心里的自己說(shuō)著，慢一點(diǎn)怕什么，只要自己能堅(jiān)持！“前面的每一步都是下一個(gè)不一樣的終點(diǎn)，加油��！”那熟悉的聲音再次響起，和我的心一起為自己打氣，我堅(jiān)定著步伐！
哨聲停了，我們也停了。身后的塵土也慢慢平息了。我看見(jiàn)陽(yáng)光下她那帶著溫暖笑意的側(cè)臉，想起她那句“別放棄，慢慢來(lái)”，心中便涌出一股莫名的感動(dòng)。一句有溫度的話，并非蘊(yùn)藏哲理，也并非散發(fā)墨香，那只是一種溫暖，可以漸漸平息心中的燥熱，驅(qū)散心中的霧靄。這種來(lái)源于心底的溫暖，平凡卻真摯，在你的人生路上，經(jīng)久不返，散發(fā)馨香……
有溫度的話語(yǔ)作文 8
貝多芬經(jīng)過(guò)耳聾的痛苦，終究創(chuàng)造出激動(dòng)人心的交響曲。
米開(kāi)朗琪羅經(jīng)過(guò)了，晚年疾病的痛苦和折磨，卻雕刻出了神圣的作品。
又何嘗不是那句有溫暖的話語(yǔ)在支撐著他們哪！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，”我深信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
生活中，溫暖的話語(yǔ)是慢慢夜路上的路燈，帶領(lǐng)我們走向回家的路。帶領(lǐng)我們走向回家的路，溫暖的話語(yǔ)是茫茫沙漠中的一泓清泉，讓饑渴的人們重新點(diǎn)燃生存的希望。
學(xué)校里，同學(xué)們一句“吃飯了嗎？”會(huì)讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，這句再平凡不過(guò)的問(wèn)候，卻會(huì)支持著我們?cè)跁?shū)海里暢游；老師們一聲“小心點(diǎn)跑”會(huì)使我們?nèi)玺~(yú)得水，這句小小的提醒，真的會(huì)讓我們放慢腳步，心里也是暖暖的，被某種東西脹得滿滿的。
家里，父親一句“讀書(shū)累了，快點(diǎn)來(lái)吃飯�！睍�(huì)驅(qū)使著我們狼吞虎咽，接過(guò)母親遞過(guò)來(lái)的水，被嗆住了，母親的一聲“慢點(diǎn)喝，沒(méi)人跟你搶�！彪m然會(huì)撇撇嘴，心里卻甜得跟喝了蜜一樣。
現(xiàn)在的我們，處在最為敏感的青春期，叛逆是我們的天性，可是有了父母師長(zhǎng)這一句句溫暖人心的話語(yǔ)，我們還舍得叛逆嗎？老師的諄諄教誨，啟迪了我們的心靈，打開(kāi)了心頭的一扇窗，父母的柔聲細(xì)語(yǔ)，讓我們豁然開(kāi)朗，心里的陰霾一掃而光；朋友間的歡聲笑語(yǔ)，可以陶冶性情，天空上的烏云漸漸散開(kāi)，太陽(yáng)對(duì)著我們微笑；高亢激情的.誓詞，可以鼓舞我們的斗志，讓我們乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航……
有溫度的話語(yǔ)是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，羸弱的我們?cè)谒碾[蔽下健康成長(zhǎng)；有溫度的話語(yǔ)是芳香四溢的面包，饑餓的我們被它暖了心扉，如沐春風(fēng)；有溫度的話語(yǔ)是橡皮擦，幫助我們改正錯(cuò)誤。
成長(zhǎng)中，無(wú)數(shù)有溫度的話語(yǔ)，伴隨著我們走來(lái)，以后，這些話語(yǔ)也會(huì)由我們說(shuō)出，伴隨著我們一路走去……
有溫度的話語(yǔ)作文 9
冬天，坐在家中的沙發(fā)上，喝一杯熱茶，當(dāng)然會(huì)感到溫暖，而這也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如一句話能給人溫暖。
天空簌簌的飄著雪花，一朵一朵的落在地上，化成透明的水珠，折射出一片慘烈的白，整個(gè)世界宛如一場(chǎng)奢華的禮拜。我走在雪中，一朵一朵的雪花落在我的身上，就好像一張一張的試卷，一個(gè)一個(gè)成績(jī)壓在我的肩頭。我低著頭，不知回家怎么跟媽媽說(shuō)。
老師說(shuō)，這次的月考大家普遍考的都不好。這使我的心里更沒(méi)有了底氣。月考成績(jī)出來(lái)了，我的總分才有二百六十四分，我想完了完了，這次前五名是進(jìn)不了了。果然，我考了第六名。唉，希望媽媽會(huì)放過(guò)我吧。
一開(kāi)家門，一股熱氣撲面而來(lái)，眼睛上立馬起了一層霧，模糊不清的�！皨寢專一貋�(lái)了。”像往常一樣，我喊道。媽媽便來(lái)迎我。果然，不出我所料媽媽的第一句話就是“考得怎么樣��？”“還行吧�！蔽覒�(yīng)付到。我進(jìn)了屋，擦去了眼鏡上的水霧，脫了衣服。還是家里暖和啊，我心想�！翱嫉玫降自趺礃影 ！庇謫�(wèn)。我低著頭，不敢直視媽媽的眼睛，“才考了第六名�！眿寢尯孟窈苌鷼獾臉幼樱譀](méi)說(shuō)什么，我拖著書(shū)包進(jìn)了屋，一晚上也都沒(méi)出屋幾次。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我想過(guò)一會(huì)就好了。
就在這時(shí)，媽媽推開(kāi)我屋的門，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“孩子，繼續(xù)努力吧。”這樣的一句話，無(wú)疑是對(duì)我莫大的鼓勵(lì)，莫大的安慰，這也使我在這寒冷的冬日感受到了別樣的溫暖。媽媽這次雖然什么也沒(méi)說(shuō)，但他對(duì)我的期待卻不言而喻。
人類的語(yǔ)言是博大精深的，同一句話也會(huì)有不同的表達(dá)方式，就像媽媽對(duì)我，她并沒(méi)有直接說(shuō)我，而是通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'一句話，讓我既認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，又讓我覺(jué)得了舒服。媽媽的話能給我溫暖，我們又為何不能對(duì)別人說(shuō)有溫度的話語(yǔ)呢？
在人與人的溝通中，有“溫度”的話語(yǔ)有很多，正是這些話語(yǔ)讓我們的生活絢麗多彩，正是這些話語(yǔ)，讓世界充滿了愛(ài)和溫暖。
有溫度的話語(yǔ)作文 10
一束光，一絲雨，一陣風(fēng)，一句話，幾份回憶，一段路程。你的話，充滿溫度，愛(ài)，也永恒。
小時(shí)候，體質(zhì)不好，易生病，記憶中最嚴(yán)重的那次實(shí)在一冬夜，夜晚，我輾轉(zhuǎn)未眠，媽媽—您見(jiàn)我身體發(fā)燙，稀里糊涂給自己穿上衣服，抱上裹得嚴(yán)實(shí)的我，一路馬不停蹄地來(lái)到醫(yī)院，周圍，昏黃的燈光，粉刷白得可怕的墻壁，不停碰撞，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)牟Ａ幤罚屛液ε�，盡管感覺(jué)身體很燙，四周的一切看上去，都是那樣的冰冷，我不禁向媽媽的懷抱里靠了靠，媽媽的額頭濕濕的.，輕聲的對(duì)我說(shuō)：“別怕”。我信服地點(diǎn)了點(diǎn)頭，依偎在溫暖的懷抱里。
“別怕”。媽媽您用一顆愛(ài)孩子的心會(huì)說(shuō)出來(lái)的話，帶著溫度，讓我懂得經(jīng)歷再大的風(fēng)雨，你，一直在我的身旁，帶來(lái)溫暖。
如今，我已長(zhǎng)大，卻認(rèn)為您的懷抱已經(jīng)不再是我溫暖的避難所，我也像一只雄鷹，掙扎著想要離開(kāi)渴、窠巢，解開(kāi)束縛，飛往遠(yuǎn)方……
在家鄉(xiāng)的那天，下起了蒙蒙細(xì)雨，我便拉上同鄉(xiāng)的伙伴，信馬由韁，漫步在田野，毫無(wú)方向，我毫不擔(dān)心，自認(rèn)為獨(dú)立一回，才能積累成長(zhǎng)的力量。雨，淅淅瀝瀝，隨意飄灑，成熟的蠻子散發(fā)出溫馨的香味，疏疏的雨，斜斜的雨，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的鳥(niǎo)窩，構(gòu)成了一副絕妙的詩(shī)意的畫(huà)卷。我的發(fā)絲，衣服上沾滿了玉珠，我的衣服濕了我感到有些冷。已到傍晚，沒(méi)有了夕陽(yáng)，沒(méi)有了落日的余暉，更沒(méi)有晚霞的光芒灑在臉上舒適的感覺(jué)……
我感到迷茫，不知何去何從，黑的夜拉下帷幕。黑夜中，我看到了一絲光亮，是媽媽，是媽媽拿著手電筒來(lái)找我了！我撲了過(guò)去，媽媽拍了拍我的肩膀，打落我頭發(fā)上的雨珠，輕輕地說(shuō)：“回家�！�
“回家。”媽媽您用愛(ài)表達(dá)出來(lái)的話語(yǔ)，至今仍刻在我的心里，讓我明白，無(wú)論任何時(shí)候，任何地點(diǎn)，家永遠(yuǎn)是我最溫暖的港灣，讓我相信，再大的風(fēng)雨，您也會(huì)為我遮風(fēng)擋雨。
您不善言辭，卻能用愛(ài)表達(dá)出最溫暖的話語(yǔ)，您滿心的關(guān)懷，無(wú)論過(guò)去，現(xiàn)在或?qū)?lái)，都將把寒冷驅(qū)散，為我構(gòu)筑夢(mèng)的未來(lái)。
媽媽，謝謝您……
有溫度的話語(yǔ)作文 11
中秋佳節(jié)，細(xì)雨蒙蒙中，進(jìn)入一個(gè)南方的小村子。瓦如片片暗玉，點(diǎn)綴屋檐，每戶即是如此。雨水透過(guò)檐下，像一根無(wú)形的線，上連著屋檐最邊緣的溝瓦，下系在地上一洼清亮的雨水里。
小姑穿著一襲紅裙，笑意盈盈的走到我面前，拉著我的手走進(jìn)一間綠瓦青磚的小屋，告訴我，教你做梅子月餅啊。緊接著指了指桌上各種花花綠綠誘人的.食材。我咽了下口水，心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想，我怎么可能做的好月餅？
洗好手，小姑就開(kāi)始示范。面團(tuán)滴入少許青梅汁，揉搓10分鐘，加入紅豆桂花的餡兒，包好刻上字或圖案，即可放入烤箱�？戳艘槐樾」米龅�，我更加不安了，平日手工拙笨的我心中十分害怕，竟然手都有些抖。
小姑像是看穿了我的心思，輕輕走到了我的旁邊，低下頭，在我的耳朵邊上丟下一句：相信你。她淺笑著，溫暖的話語(yǔ)，如一杯熱茶，暖化了我的心。
我打起精神學(xué)著小姑的樣子，雖有些笨拙，竟然還能看。我一連做了三個(gè)，緊接著把自己做的與小姑那個(gè)精致的一起放入烤箱。
等待的時(shí)光是漫長(zhǎng)的，我望向溝瓦與扣瓦之間的縫隙，清風(fēng)流淌，朗月流銀，柔和的月光閃耀在時(shí)間的搖籃之上。
月餅出爐，待少許時(shí)光，有了些涼意，溫度剛好可以入口時(shí)，我拿起一塊入口，竟是對(duì)味覺(jué)的挑逗。開(kāi)始青澀，然后香甜，最后驚艷，青衣才子素衫玉人般成就一塊梅子味的月餅，暖的不僅僅是胃，更是魂。小姑看著心滿意足的我，淺笑著說(shuō)相信自己！我不好意思的低下了頭，回味著小姑雖簡(jiǎn)短卻十分溫暖的四個(gè)字。
到了離別的時(shí)候，我留戀的望著周圍，望著北邊瓦上的苔蘚，濃妝淡抹，深淺不一，望著屋頂?shù)木G意搖曳，深沉如佛。
可報(bào)寒夜煮雪，在蘇州運(yùn)河上聽(tīng)琵琶女撫琴，唱戲，更可一張紅箋一支筆，寫(xiě)下心愿埋在天涯海角。
這大千世界，何謂溫暖？
即是青梅的回味無(wú)窮，一句簡(jiǎn)單的相信自己。
我深深地懷念著那般溫暖。
有溫度的話語(yǔ)作文 12
在這個(gè)世界上每秒都有無(wú)數(shù)的話語(yǔ)產(chǎn)生，而這些話語(yǔ)中有很多是有溫度的話語(yǔ)，有溫度的話語(yǔ)使人心潮起伏，有溫度的話語(yǔ)使人重拾信心，有溫度的話語(yǔ)使人感動(dòng)萬(wàn)分。
有溫度的話語(yǔ)，使人心潮起伏�！捌鋵�(shí)我想要一種美夢(mèng)睡不著，一種心臟的狂跳”“夢(mèng)為努力澆了水”，晚上躺在床上，用舒服的姿勢(shì)消化一天的疲憊，那些音符不自覺(jué)地跳進(jìn)我的耳朵，那些歌詞無(wú)不使人心潮起伏，夢(mèng)想是我堅(jiān)持不懈去努力的催化劑，這些歌詞于電量不足的我來(lái)說(shuō)，像快充，令我迅速恢復(fù)斗志。歌詞中那些有溫度的話語(yǔ)，蕩擊著我的`心靈。
有溫度的話語(yǔ)，是在經(jīng)歷苦難、重拾信心后，發(fā)自肺腑的感慨。在茨威格所著的《人類群星閃耀時(shí)》中描述過(guò)這樣一個(gè)故事：一位音樂(lè)天才中風(fēng)后憑借自己頑強(qiáng)的意志，抵抗疾病并得以痊愈，之后繼續(xù)創(chuàng)作。我們都知道病痛是不受人為控制的強(qiáng)大苦痛，與病魔斗爭(zhēng)的過(guò)程中，這位音樂(lè)天才多次感到時(shí)間漫長(zhǎng)、人生無(wú)味，無(wú)助、難過(guò)、絕望常伴隨著他，但他都忍下來(lái)了。所以當(dāng)這位病人痊愈后，他對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“我從地獄回來(lái)了�！边@樣一句由切身經(jīng)歷苦痛后發(fā)出的炙熱感慨，令我們不禁沉思。每個(gè)人的生活中都有大大小小的地獄，但只要你走出來(lái)就會(huì)無(wú)比榮耀，且有希望繼續(xù)生活下去。這句話使我們重拾信心，它就是有溫度的話語(yǔ)。
有溫度的話語(yǔ)，使人感動(dòng)萬(wàn)分。記得這樣一個(gè)故事，父親讓他告訴哥哥明日有雨，可他打開(kāi)父親的手機(jī)卻發(fā)現(xiàn)一條未讀消息：爸，今天有雨。原來(lái)我們?cè)陉P(guān)心別人的時(shí)候也在被人掛念，寥寥幾字卻足以讓老父親感動(dòng)萬(wàn)分。這樣的話語(yǔ)使我們感動(dòng)萬(wàn)分，它就是有溫度的話語(yǔ)。
也許你認(rèn)為“這算什么”“有什么了不起的”……一兩句話有溫度的話語(yǔ)可能微不足道，但當(dāng)這些話語(yǔ)匯聚在一起時(shí)，世界就會(huì)變成充滿愛(ài)的海洋。
有溫度的話語(yǔ)作文 13
在漫漫人路上，我們遇挫時(shí)，有些話會(huì)鼓舞我們的斗志，讓我們揚(yáng)帆起航；我們迷茫時(shí)，有些話可以啟迪我們的心靈，讓我們豁然開(kāi)朗；我們思考時(shí)，有些話可以陶冶我們的性情，讓我們受益終生。它們都是有溫度的話語(yǔ)，是它們伴隨我走過(guò)這段路途�！}記
遇挫——揚(yáng)帆起航
人生路上，不如意者十有八九。李白曾道：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。在挫折面前，我堅(jiān)信著李白這句話，不訟面前亦或是未來(lái)的挫折有多大，不論未來(lái)的路有多難走，我們只要敢于與它抗?fàn)帲篮玫拿魈炀蛯?huì)來(lái)臨。相信自己，敢于抗?fàn)�，我們就將�?huì)在人生的大海上揚(yáng)起風(fēng)帆，再次前行。
迷�！砣婚_(kāi)朗
人生路上，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)有誘惑，也會(huì)有情感的束縛，你一不小心踏錯(cuò)一步就有可能跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵，永不翻身“不要讓感情的.迷霧遮掩住原本清晰的雙眼，不要讓感情的錦繡遮掩那丑陋的謊言”�？v使前路浩蕩無(wú)邊，只要守住自己內(nèi)心深處的清明，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)豁然開(kāi)朗，什么束縛都是浮云，一眼即穿。
思考——受益終生
人生路上，人人都需要思考，而不是盲目地聽(tīng)從。有時(shí)換個(gè)角度思考，或許會(huì)有不尋常的答案�！�10-1=？，如果我們換個(gè)角度，就會(huì)有各種各樣的，不同意義的答案”。正如這句話的作者所說(shuō)，10-1可能等于1，9，11等等答案。不同的話語(yǔ)，有可能本質(zhì)一樣；同樣的話語(yǔ)，同一個(gè)人也有幾種理解。如果你善于思考，你將收獲更多精彩，會(huì)讓你受益終生。
有溫度的話語(yǔ)讓人受益匪淺。讓我們抓住這些美好的話語(yǔ)，將我們的人生擴(kuò)得更寬，更加精彩，美好，絢麗吧。
有溫度的話語(yǔ)作文 14
坐在火爐旁，會(huì)使你感到溫暖；喝一杯熱乎乎的咖啡，也會(huì)使你感到溫暖。但是，能夠暖到心底的卻只有那番聽(tīng)似普通的話語(yǔ)。
還記得，那是一個(gè)炎熱的夏日，太陽(yáng)照的大地火辣辣的，知了在樹(shù)上不停地歌唱，給這個(gè)城市增添了一份嘈雜與燥熱，呆在家里的我卻很清凈，我因病呆在家里看電視休息，不知道為什么腦海里冒出一種食物——糖炒栗子。我沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考，就叫媽幫我去買糖炒栗子�？墒钱�(dāng)我說(shuō)完這句話，卻發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)大雨傾盆，我以為媽媽會(huì)因?yàn)橄掠甓芙^。可是并沒(méi)有，媽媽卻說(shuō)：“我這就去買，身體最重要。你好好休息�！眲傉f(shuō)完這話，媽媽就帶著一把小傘冒雨去了。媽媽的話雖然聽(tīng)似普通，但是卻包含了她對(duì)我的愛(ài)。這難道不是有溫度的話么？
還記得那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我上電腦課時(shí)，無(wú)聊的電腦課仿佛使我的肚子都開(kāi)始抗議，痛起來(lái)。我趴在桌子上，臉上變得蒼白。這時(shí)，我的一位同學(xué)看見(jiàn)我看在桌子上，立刻緊張起來(lái)，仿佛我就是她的親人，關(guān)切的問(wèn)我：“怎么這么不小心，是不是你早上吃了什么不好的東西，是不是著涼了……”聽(tīng)到這些溫暖的'話，雖然我的肚子還疼，但是卻仿佛給了我隱形的力量，好像都沒(méi)有這回事似的。這些話雖然可能只是人生中的一個(gè)微不足道的小插曲，但是卻入一股暖流，流入了我的心里。
在人與人的溝通中，話語(yǔ)有很多，但是有“溫度”的話語(yǔ)卻少之又少，可正是這些有溫度的話語(yǔ)，讓我們?cè)痉ξ犊菰锏纳钭兊媒k麗多彩，正是這些話語(yǔ)，讓世界充滿了愛(ài)和溫暖。只要我們多留意身邊的每一件事情，善于觀察生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有溫度的語(yǔ)言就在我們身邊。
有溫度的話語(yǔ)作文 15
“不要停！加油！”他的吶喊聲刺入我的神經(jīng)。頓時(shí)，熾熱的像烈火般的溫度驅(qū)動(dòng)著雙腿，飛馳向前。那一刻，烏云驟然破碎，萬(wàn)頃光明照耀前方……
那是一次體考，我被分在跑步的第二隊(duì)。看著前一隊(duì)“健將們”歇斯底里的神情，心中不免有些忐忑。不久，隨著老師干脆利落的一聲“跑！”我們有如萬(wàn)馬奔騰，在跑道上馳騁。
“呼！呼！……”一圈下來(lái)，我已覺(jué)得腦漲，眼前的一切開(kāi)始變得抽搐起來(lái)，仿佛團(tuán)團(tuán)黑云壓下來(lái)，直壓得我寸步難行！大量揮霍體力讓我的心狂躁起來(lái)，他瘋狂地搏動(dòng)著，驅(qū)使著大量的血液向他涌去。前方的空氣充斥著頹喪之氣，在黑壓壓的烏云下肆無(wú)忌憚地咆哮著，將操場(chǎng)邊的老樹(shù)拉扯著，扭曲著，仿佛下一秒就會(huì)——轟然倒下！
“嘿！這兒！不要停！加油��！你就這么弱嗎！”那是他的聲音！他跑上前來(lái)，緊皺著眉頭，雙手不住的指示著前方，那一絲不茍的神情，神似一位盡職盡責(zé)的教練，“你在想什么？跑��！”
他的`話語(yǔ)如引線，引燃了我的狂熱。身體頓時(shí)蓄滿了感情，沖擊著深處的靈魂！我直視前方，緊咬牙關(guān)，超負(fù)荷的心臟在怒吼著光明！頓時(shí)，熾熱的像烈火般的溫度驅(qū)動(dòng)著雙腿，飛馳向前。那一刻，烏云驟然破碎，萬(wàn)頃光明照耀前方！我知道——那是他給的溫度。
終于！我踏過(guò)終點(diǎn)，陽(yáng)光如火花在身邊舞蹈——那有溫度的話語(yǔ)，引光明到來(lái)，永駐心房。
有溫度的話語(yǔ)作文 16
在清新的春天，微風(fēng)吹拂，一句有溫度的話語(yǔ)帶給我們舒暢;在炎熱的夏天，烈風(fēng)抑起，一句有溫度的話語(yǔ)帶給我們涼爽;在收獲的秋天，蕭風(fēng)羞澀，一句有溫度的話語(yǔ)帶給我們自信;在寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，一句有溫度的話語(yǔ)帶給我們溫暖。
自然界
在一個(gè)龐大的動(dòng)物集體中，它們快樂(lè)幸福的生活著，突然有一天，它們突發(fā)奇想，小兔子村長(zhǎng)要舉行跑步比賽，森林的小動(dòng)物們得知消息后，都勇躍參加，經(jīng)過(guò)多項(xiàng)準(zhǔn)備，一場(chǎng)盛大的動(dòng)物比賽開(kāi)始了，這次比賽的選手，可不再是兔子和烏龜了，而是小馬集團(tuán)，在這個(gè)小馬集團(tuán)中，有一只非常廋小的，感覺(jué)它很無(wú)力，它叫小靈馬，一開(kāi)始時(shí)，它本不想?yún)⒓舆@個(gè)比賽，但這個(gè)比賽的規(guī)則是集體參加，然而它的隊(duì)員都非常想要參加，小靈馬不想拖累他們，因此它最終還是參加了，在那一聲發(fā)號(hào)令下，所有小馬都奔跑了起來(lái)，小靈馬馬上就落于最后了，它努力地奔跑著，但在離終點(diǎn)還有大約二百多米的時(shí)候，它好像放慢了腳步，感覺(jué)體能已經(jīng)用完了，然而，在旁邊觀看的動(dòng)物們忽然一躍喊起了“加油，加油”，當(dāng)小靈馬聽(tīng)到這一聲聲的加油時(shí)，它顫抖了一下，然馬上回過(guò)神來(lái)，咬緊了牙，用盡了自己的全力向終點(diǎn)飛奔，它漸漸地超過(guò)了第三名，接著第二名，一個(gè)飛奔，第一名，它成了這次比賽的第一名，就連它也沒(méi)有覺(jué)得到自己有這么大的潛能。一句有溫度的話語(yǔ)，一句有溫度的加油，使小靈馬爆發(fā)了自己的最大潛能，改變了事情本應(yīng)有的結(jié)果。 社會(huì)界
一個(gè)充滿了生命力的藍(lán)星地球，住著不同的人類，存在著不同的危險(xiǎn)。一個(gè)約有20來(lái)歲的'小伙子，他剛剛大學(xué)畢業(yè)，準(zhǔn)備參加工作，他是一個(gè)大公司的職員，剛剛工作時(shí)，他受盡排擠，公司的員工都瞧不起他，嫌棄他是農(nóng)村來(lái)的，然而他控制自己的情緒，盡量不與他們發(fā)生沖突，他忍了許久，終于有一天，他忍不住了，他想到了辭職，這時(shí)他的上司把他叫進(jìn)了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“我關(guān)注了你一段時(shí)間，我很是佩服你的這種忍耐力，但為什么到了關(guān)鍵時(shí)刻你卻要選擇放棄了呢?希望你好好想想，再說(shuō)吧。”小伙子似懂非懂地走出了辦公室，他想了許久，最終他決定繼續(xù)留下來(lái)，果然“皇天不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)他的長(zhǎng)期努力，他不再受人排擠，他當(dāng)上了這個(gè)公司的總經(jīng)理。一句有溫度的話語(yǔ)，一句有溫度的期待，上司語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)改變了小伙子的命運(yùn)，使他堅(jiān)持了下來(lái)，超越了自我。
辛酸中，一句有溫度的話語(yǔ)，賦于我們心靈的安慰;歡樂(lè)中，一句有溫度的話語(yǔ)，賦于我們寧?kù)o;苦悶中，一句有溫度的話語(yǔ)，賦于我們感動(dòng)。
有溫度的話語(yǔ)作文 17
一句鼓勵(lì)的話，可以讓人從逆境中站起，因?yàn)樗袦囟?/p>
——題記
鼓勵(lì)，是一個(gè)人成功必有的條件。有人說(shuō)：成功=自己的汗水+他人的鼓勵(lì)，當(dāng)然，我也是這樣認(rèn)為的……
在一個(gè)炎熱的中午，一個(gè)小男孩穿著他嶄新的滑冰鞋，膽怯的站在寬大馬路的中央，小心翼翼的滑出第一步，在馬路間晃悠悠的滑著……越滑越穩(wěn)他發(fā)現(xiàn)滑旱冰是那么容易，于是他開(kāi)始加速，像一只穿梭在森林中的.獵豹。突然間一塊不起眼的石頭把他絆倒，他的身體向前滾去，漸漸的，他停止了滾動(dòng)，他的臉上掠過(guò)一絲驚慌，但又馬上充滿了恐懼，他發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋已經(jīng)劃破，暗紅的血流出來(lái)，好像在嘲笑他的無(wú)知……
他望向身旁的人，渴望得到一些幫助，可他得到的，卻是一句鼓勵(lì)的話：“你可以的，加油！”那個(gè)男孩一愣，又看了看那滿臉鼓勵(lì)的畫(huà)孔，他開(kāi)始努力，但膝蓋的傷讓他疼痛不已，他的臉已布滿痛苦，這時(shí)，他又聽(tīng)到一句鼓勵(lì)：“加油孩子！你一定可以！”聽(tīng)完這話，他又充滿了斗志，使盡自己所有的力氣，用雙手把自己瘦弱的身體支撐起來(lái)，他又重新站起來(lái)，拍拍身上的土，緩緩向身旁的她滑去……
那個(gè)他，是七歲的我。那個(gè)她，是我偉大的母親。
每個(gè)人的成功都離不開(kāi)他人的鼓勵(lì)，就像我一樣，雖然是一點(diǎn)點(diǎn)的小事，但如果我沒(méi)有母親的幫助，又怎么會(huì)從新站起來(lái)呢？
有溫度的話語(yǔ)就是鼓勵(lì)。
有溫度的話語(yǔ)作文 18
在我們這個(gè)年齡，到處隱含著別樣的東西，它們裝扮著生活，裝點(diǎn)著人生。它們充滿生機(jī)，它們充滿著希望。似乎是五年級(jí)的時(shí)候了。那時(shí)我還不懂事，對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不上心，所有的心思都花在了追星上——就像所有的追星族一樣，我在MP3里下滿偶像的歌，床頭貼滿他的海報(bào)，抽屜里塞滿各種專輯CD，迷戀到無(wú)法自拔。
我做作業(yè)都一邊做一邊聽(tīng)歌，看書(shū)的時(shí)間都用來(lái)記歌詞，考試時(shí)還不時(shí)在桌上涂涂畫(huà)畫(huà)他的名字，導(dǎo)致荒廢了學(xué)習(xí)�！澳氵@樣以后怎么辦？”每天回家迎來(lái)的是媽媽焦急的目光；“看看，你兩個(gè)月內(nèi)分?jǐn)?shù)掉了多少！”平攤在桌上的試卷背后是老師近乎放棄的目光；“醒醒吧，這樣沒(méi)好處。”好友三番五次地來(lái)勸說(shuō)。而我卻不以為然，依舊執(zhí)迷不悟。一天，我和媽媽又因?yàn)檫@事爆發(fā)了激烈的爭(zhēng)吵，媽媽發(fā)了火，而我也不甘示弱，走進(jìn)自己房間把門甩的震天響。我在床上躺著，心想為什么他們都這么不理解我。一會(huì)，我翻身起來(lái)，打開(kāi)電腦開(kāi)始瀏覽一些明星的傳記，我看著看著，忽然被一句話吸引了目光：——人的一生就如那一條漫長(zhǎng)的道路，通向不知名的遠(yuǎn)方。我佇立在這條路上，駐足在這被花朵包圍的地方，吮吸著花季獨(dú)特的芬芳。說(shuō)這句話的.是一個(gè)十五歲的孩子。十五歲，正值年少，十五歲的賈斯汀比伯用一首Baby唱紅了自己，十五歲的郭敬明開(kāi)始寫(xiě)自己的第一部小說(shuō)；無(wú)數(shù)十五歲的學(xué)子要準(zhǔn)備迎接人生的一次考驗(yàn)——中考；他們都奮斗著，無(wú)論未來(lái)如何。我突然覺(jué)得有些愧疚。上天賜予我們青春這么寶貴的日子，用有溫度的話語(yǔ)來(lái)喚醒我們，激勵(lì)我們，就是讓我們?nèi)ヅ^斗。而我卻白白浪費(fèi)了這些時(shí)間去做無(wú)意義的事，空有了青春這個(gè)詞。難道一輩子就無(wú)所事事了？難道除了追星之外不干任何事了嗎？就這樣了？我越想越后怕，開(kāi)始質(zhì)疑我這樣是否真的有意義。
是該奮斗的年齡了，我想。陽(yáng)光點(diǎn)亮生命的芬芳，我們是否還會(huì)有抗?fàn)幍挠職�，是否還會(huì)為生命的花期而奮斗一搏呢？多少歡笑與淚水，多少成功與失敗，多少挫折與困難，都花在這婉轉(zhuǎn)多姿的樂(lè)曲中了。我們經(jīng)歷失敗，重新爬起走向成功，我們留下淚水，親手擦去綻開(kāi)笑顏。我們?cè)诓粩嗟钠床c挑戰(zhàn)中成就自我，向心中的夢(mèng)想一步步靠近。夢(mèng)在前方，路在腳下�！切┢床珶嵫^斗著的日子叫青春。在我們這個(gè)年齡，我們都，生如夏花。
有溫度的話語(yǔ)作文 19
時(shí)光倒轉(zhuǎn)，來(lái)到那一天，那一刻。我深深地記得，那個(gè)人，那句話……2013年7月，我正準(zhǔn)備“小升初”的考試。
時(shí)光的流逝中，我學(xué)到了知識(shí)；不過(guò)，更緊張了……那時(shí)候的我，成天泡在“書(shū)�！崩铩翱袝�(shū)”。8月20日夜，我睡不著了……我記得，媽媽讓我過(guò)去和她睡。媽媽撫著我的頭，我向媽媽傾訴�！皨寢�，我緊張。”“媽媽，我沒(méi)參加過(guò)這樣的考試�！薄皨寢�，我考成什么樣你都接受嗎？”媽媽只撫著我的頭，對(duì)我微笑說(shuō)：“盡情的去考吧，在我眼里，無(wú)論如何你都是最優(yōu)秀，只有加油，展現(xiàn)你的風(fēng)采吧！”就這句話，就這句話。晶瑩的`一滴水，掉落……我的頭埋得更深了，心暖暖的……那天，我心態(tài)很好，微笑進(jìn)場(chǎng)，微笑出場(chǎng)。那句話，給我留下最美好的印象。
它有溫度，暖暖的。有種感覺(jué)，我考上了，事實(shí)也是如此！這有自己的努力，有自己的堅(jiān)持。但是給我信心的，是媽媽的那句話……是它讓我看到光。
有溫度的話語(yǔ)作文 20
肆虐的風(fēng)拉開(kāi)雨做的幕簾，蔚藍(lán)的屋頂安上了漆黑的天花板，遠(yuǎn)處，落葉殘花與飛揚(yáng)的.塵土點(diǎn)染出一點(diǎn)秋的寒意，讓我想起了一年前的今天。
窗外的風(fēng)雨撕扯著天地間的一切，連同那間小瓦房，膽戰(zhàn)心驚的又上了一節(jié)課之后，老師趕快趁著雨停之際讓我們回家。跑過(guò)了一段柏油路，最難走的土路就在眼前了。正當(dāng)我一步一步的艱難前進(jìn)時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的水坑里陷進(jìn)了一輛自行車，一個(gè)人正站在那里焦急地左顧右盼，我飛快的跑了過(guò)去，幫助他扶起了自行車，當(dāng)他對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí)，我突然心血來(lái)潮，說(shuō)：“我不需要感謝，我只希望你能把溫暖傳遞下去，下次如果你看到有人需要幫助時(shí)，我希望你能像我一樣做，”
往日的溫暖似乎還縈繞在心頭，但一股寒風(fēng)卻把我從記憶中吹醒，我嘆了一口氣，抖了抖書(shū)包，推著車子又踏上了那條路，平時(shí)看起來(lái)坡度很緩的土坡如今卻猙獰起來(lái)，露出一副可怕的面孔，我還是陷在了泥里�！澳阈枰獛椭鷨幔俊币粋�(gè)小男孩走過(guò)來(lái)。“需要需要”我迫不及待的回答道，“快幫我把車子推出來(lái)�！薄澳呛茫阋饝�(yīng)我一個(gè)條件”“什么”“把溫暖傳遞下去”
有溫度的話語(yǔ)作文 21
還記得去年冬天，白雪皚皚，我靜靜地坐在窗前，凝視著無(wú)數(shù)飄在空中的雪花。遠(yuǎn)處路上人煙稀少，到處銀裝素裹。窗外白茫茫的世界十分寒冷，而我卻一直悶悶不樂(lè)。
我原本想快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)冬天，充實(shí)假期中的每一天�？梢�?yàn)槠谀┛荚嚦煽?jī)不盡人意，心情十分低落，所以我不知如何安排假期生活。一朵朵雪花從天空中緩緩落下，它們就好像我在過(guò)去一年里走過(guò)的每分每秒。我漸漸地陷入了深思。那一片片飄浮的雪花仿佛是我曾經(jīng)的歡樂(lè)與憂愁，那一片片飄浮的雪白仿佛是我曾經(jīng)的成功與失敗，那一片片飄浮的鵝毛仿佛是我曾經(jīng)的`奮斗與挫折——雪白將我?guī)Щ亓诉^(guò)去。
媽媽走到我跟前，看見(jiàn)我若有所思。她似乎明白了我的心思，為我倒了一杯熱水，對(duì)我說(shuō)：“手都冷了，喝杯熱水，一切還可以從頭再來(lái)，別太在意過(guò)去�！蔽依^續(xù)望著窗外的雪景，剛剛飄浮在空中的雪花現(xiàn)已紛紛落地，我似乎明白了，時(shí)間就像雪花一樣不能再回到天空。過(guò)去的喜怒哀樂(lè)已經(jīng)不在了，它們永遠(yuǎn)屬于過(guò)去。我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，從現(xiàn)在開(kāi)始努力。我喝下了這杯熱水，全身暖和多了。雪也停了，我開(kāi)始準(zhǔn)備度過(guò)一個(gè)充實(shí)的冬天，耐心地等待美好的春天。
媽媽一句有溫度的話，讓我從一個(gè)單調(diào)凄涼的世界中走出，來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的世界，那是一個(gè)像春天一樣溫暖的世界。
有溫度的話語(yǔ)作文 22
大拇指摩擦著食指指縫，輕輕地，卻似仍從心中生出了割痛感，望著剛切斷的手機(jī)，耳邊似還回響著她的話語(yǔ)，平淡卻又溫暖人心。
“誰(shuí)的表演沒(méi)過(guò)幾次失誤，我當(dāng)年表演還忘了譜呢。我在臺(tái)下看著你，你怕什么”我將吉他書(shū)放在包的最里層，背起吉他包時(shí)還在猶豫著，只是在見(jiàn)到老師時(shí)卻似一下就被安撫了心。
她今天穿了身白裙，在人來(lái)人往的大街上卻也十分顯眼，陽(yáng)光拂照在她的發(fā)上，反射出柔和的光，我看入了神：這又是哪本書(shū)中跑出的仙女姐姐啊。想著想著不禁笑出了聲，她再次滿目焦灼地回頭時(shí)終于望見(jiàn)了我，那個(gè)站在樹(shù)下掩面朝她笑的人。
她穿著半高的高跟鞋“噠噠噠”地朝我跑來(lái)，伸手奪過(guò)了我肩上的吉他背在自己肩上“老師……”好字還沒(méi)說(shuō)出口，便已被她帶著扔到了舞臺(tái)邊，“十二號(hào)學(xué)員到了”她急切地對(duì)工作人員說(shuō)道，這才拉起我的胳膊往外走了兩米，看向我，沒(méi)說(shuō)話，只是先笑，紅唇輕啟。開(kāi)口便是我熟悉的溫度，熟悉的話語(yǔ)。
“傻丫頭，這么晚才來(lái)，等會(huì)快到你了，別緊張，我在臺(tái)下看著你”她伸手將我額前被風(fēng)吹起的亂發(fā)夾到耳后，手上是和我一樣剪得齊齊的指甲和厚厚的老繭，就這么不小心的觸碰到了我的臉龐，又不小心的觸碰到了我的心。
上臺(tái)前她將她的琴遞給了我，那個(gè)她最愛(ài)的琴，那個(gè)充滿屬于她溫度的'琴“加油”我抱著琴上了臺(tái)，再看見(jiàn)時(shí)，已沒(méi)了她的身影，我知道她不想給我壓力，走遠(yuǎn)了，卻仍然在某一處凝望著我。
我坐下，踩著腳邊的紅毯，抱著她的琴，所有緊張都消失了，腦海中似只有她的話語(yǔ)“我在臺(tái)下看你”“別緊張”“加油”。
到后來(lái)，什么都忘了，只記得這天的掌聲雷動(dòng)，只記得她講的話似緩緩凋落的梔子花使我心中的那片靜湖中緩緩漾起了漣漪，我只記得在下臺(tái)那一秒我搜尋到的那棵樹(shù)下的你，你對(duì)我笑，就如那時(shí)我在樹(shù)下對(duì)你笑，那么安靜，又那么美麗。
我只記得，我靜靜站著不動(dòng)，看著陽(yáng)光下你的裙角被風(fēng)吹起，又看著你被陽(yáng)光親吻，愈發(fā)迷人，而我耳邊，你的話語(yǔ)也似愈發(fā)溫暖……
有溫度的話語(yǔ)作文 23
記憶好像天上璀璨的銀河，記載著我們生活中的磕磕絆絆，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。唯獨(dú)一句溫暖的話語(yǔ)令我難忘。如果你想知道，就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧！
我在原地站了大約五分鐘，渾身抖得發(fā)抖，突然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣摩托車聲，我眼前一亮，原來(lái)是爸爸！我一下?lián)溥M(jìn)了爸爸的懷里，爸爸把我抱上了摩托車，爸爸見(jiàn)我臉凍得通紅，就用手幫我捂了捂臉蛋，我瞬間暖和了許多。
過(guò)了一會(huì)兒，吹來(lái)了一陣?yán)滹L(fēng)，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我還是冷。”爸爸皺了皺眉頭，做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)，他把他的外套脫了下來(lái)，披在我的身上對(duì)我說(shuō)：“這下就不冷了吧！”我看著爸爸被凍僵的手和被凍的通紅的'臉問(wèn)道：“爸爸，你難道不冷嗎？” “不冷�！卑职挚偸沁@樣回答我，今天，我覺(jué)得這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
“這下就不冷了吧！”這就是爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)最溫暖的話語(yǔ)，令我永遠(yuǎn)難以忘記！
有溫度的話語(yǔ)作文 24
溫暖是一盞明燈，當(dāng)我們?cè)诤谝怪忻允Я朔较�，你則是一個(gè)指向標(biāo);溫暖是一滴甘甜爽口的水珠，在口渴時(shí)給予我們希望；溫暖是一束火光，當(dāng)我們心靈受到寒冷時(shí)，則會(huì)溫暖人心。有一些話語(yǔ)能使人化解風(fēng)霜和大霧，給予我們希望與光明。
當(dāng)我們遇到困難哈斯，希望有一句話能在我的耳邊蕩漾，使我燃起信心；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，也希望有一句話，來(lái)贊揚(yáng)我。這么一句小小的話語(yǔ)卻能溫暖我一生。
這些話語(yǔ)可能是同學(xué)們說(shuō)的，例如：運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加400米決賽時(shí)，當(dāng)我在最后幾十米時(shí)，你們給予了我鼓勵(lì)，我把你們給予的鼓勵(lì)化為前進(jìn)的動(dòng)力，我使進(jìn)吃奶的`力氣最后到達(dá)了終點(diǎn)取得了理想的成績(jī)。這句鼓勵(lì)的話雖然只有加油兩字，使我在賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏，賽出風(fēng)采。
有溫度的話語(yǔ)作文 25
今天，該我值日了，我們是下午接班，我接王政華的班，是打掃走廊，很簡(jiǎn)單，她在交代我工作的時(shí)候，說(shuō)了一句話，這句話，讓我聽(tīng)了，心里特別的`感動(dòng)。
她告訴我，要擦窗戶臺(tái)，地每天拖，玻璃只要覺(jué)得臟了就擦一擦，還有，這些縫隙里，檢查衛(wèi)生的人專門檢查這里，一定要認(rèn)真擦……說(shuō)完之后，她就走了，但她還沒(méi)走到她的座位上，就又轉(zhuǎn)身向我走來(lái)，我想她一定是還有什么沒(méi)有交代完吧，誰(shuí)知，她走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：”要不，每天早上我?guī)湍愦驋咝l(wèi)生吧！“我很納悶，就說(shuō)，”為什么呢！“她說(shuō)：”你每天不是還要收數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的嗎，這樣你還能打掃衛(wèi)生嗎？“聽(tīng)了她的話，我好感動(dòng)，在這個(gè)班里，居然還有人為我著想，我好欣慰。
我還是婉言謝絕了她。但是，至少她有那句話，這就足夠了。
有溫度的話語(yǔ)作文 26
一位老太太在樓上晾衣服，不小心失手把衣架掉到樓下去了，正好砸在一位過(guò)路人的頭上。過(guò)路人很生氣，捂著頭拿著衣架跑上樓，要與肇事者理論。當(dāng)他跑到樓上，正好撞見(jiàn)這位老太太。
老太太笑容可掬地說(shuō)：“真是的，讓我自己下樓撿就是了，還勞你費(fèi)心給送上來(lái)，多謝了！”過(guò)路人愣了半天也沒(méi)想出句合適的話來(lái)回答。
請(qǐng)想一想，一肚子火的過(guò)路人為什么一句話也說(shuō)不出來(lái)呢？相信答案你已經(jīng)知道了。是老太太的一句最真誠(chéng)“謝謝”化解了過(guò)路人的滿腔怒火�！爸x謝”，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，它能讓沉重的心感到輕松，能讓寒冷的`心享受到溫暖的幸福，也能使受傷的心靈品味出人生的美麗。
同學(xué)們，微笑是人類最美好的表情，謝謝是人世間最溫暖的話語(yǔ)，是不學(xué)就會(huì)的世界通用語(yǔ)。若人人都善于永這種表情，善于用這句通用語(yǔ)，讓微笑、謝謝組成人際關(guān)系的鏈條，那么我們這個(gè)世界一定會(huì)更加美好。
有溫度的話語(yǔ)作文 27
我愛(ài)我的媽媽，想起媽媽就會(huì)想起這句名言：母愛(ài)是世間最偉大的力量---米蘭。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，爸爸去上班了，可我還在家里睡懶覺(jué)。母親正在為我準(zhǔn)備著豐富的早餐。媽媽只用了十幾分鐘就準(zhǔn)備好了早餐，臉上帶著微笑把我叫醒，我伸了伸懶腰，很快就穿好了衣服和褲子，還刷了兩排白白的牙，然后品嘗著媽媽給我準(zhǔn)備的早餐，真好吃，吃得我心里都美滋滋的。
早餐后，媽媽安排我出去玩，我從家里跑出來(lái)，有一個(gè)奇妙的想法：用火烤紅薯。然后我就準(zhǔn)備起來(lái)，母親走過(guò)來(lái)說(shuō)：“佳佳，我?guī)湍恪！蹦赣H又說(shuō)：“要靜下心來(lái)做每一件事，這樣才會(huì)做得好�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！比缓笪野凑漳赣H說(shuō)的去做，可是失敗了，我的大紅薯白白浪費(fèi)了，我哭了起來(lái)。母親走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要緊，我們重新來(lái)一次�！蹦赣H和我做得很快樂(lè)，我們還一起找木頭，還烤雞蛋，還沒(méi)烤多久就發(fā)出了香味，美味的紅薯和雞蛋出鍋了：“我們從烤焦了的木頭里把紅薯和雞蛋挖出來(lái)”，那烤出來(lái)的'樣子跟外面買的差不多，心里真高興。
我愛(ài)我的母親，也要好好謝謝母親。在我沒(méi)有成功時(shí)給我鼓勵(lì)和幫助，安慰我不要灰心，讓我嘗到了成功的滋味。
有溫度的話語(yǔ)作文 28
二年級(jí)時(shí)，我不小心腳扭傷了，我不能行走，只能讓別人幫我做這事做那事。但我慶幸我在一個(gè)這樣溫暖的集體里。
我很感謝的是陳啟昊，有一次我做完作業(yè)，正想慢慢把作業(yè)交上講臺(tái)。這時(shí)，陳啟昊飛速奔來(lái)，輕輕問(wèn)：“做完了嗎？我馬上幫你交！”我坐了下來(lái)：“謝謝你！”他就把我的作業(yè)本交了。后來(lái)他每次都這樣問(wèn)我，這樣做，讓我很感動(dòng)。
我的腳可以慢慢走了，在我上下樓梯還需要幫助的時(shí)候，徐婷是幫助我最多最細(xì)心認(rèn)真的人。在我上樓梯時(shí)，她慢慢扶我走，有時(shí)停一會(huì)兒：“腳疼不疼？累了嗎？”這樣溫暖的話使我非常感動(dòng)。到了下樓的時(shí)候，徐婷更是小心翼翼，十分緩慢，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“這樣的'速度還行嗎？是不是很酸？如果酸就休息一會(huì)兒吧！”每當(dāng)聽(tīng)到這些溫暖的話語(yǔ)，我的眼睛就濕潤(rùn)了……幫助過(guò)我的還有老師們，特別是許老師。她每次下課都來(lái)問(wèn)：“需不需要上廁所呀？”我如果需要，會(huì)說(shuō)：“需要！謝謝！”每次許老師問(wèn)我這些話的時(shí)候，我都覺(jué)得很溫暖。
幫助我的同學(xué)老師還有很多，父母也很關(guān)心我。他們的幫助使我深受感動(dòng)，他們的那些溫暖的話語(yǔ)更讓我感動(dòng)、難忘！
有溫度的話語(yǔ)作文 29
在人的一生中，會(huì)有各色各樣的人對(duì)你說(shuō)各種話，有夸獎(jiǎng)的，有批評(píng)的，更會(huì)有溫暖的。這些話語(yǔ)像星星一樣懸掛在你的天空，照亮你的成長(zhǎng)歷程。
有時(shí)候，溫暖的話語(yǔ)像冬天里的暖爐，給你溫暖。
"如果你認(rèn)定自己會(huì)成功，自己就會(huì)成功。"這是在我記憶深處的一句話。當(dāng)你在寒冷的黑夜中找不到方向，它像發(fā)著溫暖的光的燈籠，照亮你前進(jìn)的方向。
當(dāng)你走進(jìn)這歡樂(lè)場(chǎng)，帶上所有的夢(mèng)與想。在你完成你成長(zhǎng)夢(mèng)想的道路上，要接受別人各種各樣的話語(yǔ)。
清晨，一束陽(yáng)光從微微敞開(kāi)的窗戶中透進(jìn)來(lái)，照到我們的'臉頰上，拂過(guò)這束溫暖的陽(yáng)光。媽媽從門外傳來(lái)了問(wèn)候，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是溫暖的，每一份小小的溫暖我都會(huì)銘記在心底。
晌午，夏蟬在樹(shù)上“知了，知了”地叫個(gè)不停，池塘里的小蝌蚪在找著媽媽，我躺在床上，伴隨著夏蟬聲聲?shū)Q叫進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夜晚的月亮是溫柔的，與家人一起坐在小院中，談?wù)撝惶熘邪l(fā)生的趣事，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是溫暖的話語(yǔ)。
我長(zhǎng)大了，旁人對(duì)我說(shuō)的更多的，是對(duì)我的夸獎(jiǎng)和批評(píng)，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)。也是極其溫暖的。
這就是對(duì)我而言，溫暖的話語(yǔ)，那么，對(duì)你而言呢。
有溫度的話語(yǔ)作文 30
小區(qū)的旁邊開(kāi)了一家琴行，聽(tīng)說(shuō)教得不錯(cuò)，媽媽讓我進(jìn)去學(xué)古箏。
這位古箏老師身材十分修長(zhǎng)，目光柔和，琴藝也十分出色。瞧！只見(jiàn)老師雙眼微閉，身子向前傾去，雙手上下擺動(dòng)，好似一位少女在亭子里輕撫琴弦，那動(dòng)人心弦的琴音，深深地吸引了我們這些頑童的心。
我剛開(kāi)始學(xué)的熱情似火，但琴聲似乎依舊顯得生硬、機(jī)械，越發(fā)的想把琴?gòu)椇谩?/p>
我像往常一樣，正在投入的練琴，用力過(guò)猛，琴弦像一根彈簧一樣“咝溜”一聲斷了，大家驚異的望著我，目光里似乎包含了嘲諷。我已被嚇得毫無(wú)知覺(jué)，愣愣的望著老師，雙手緊張的絞在一起，這突如其來(lái)的變故在我心中重重的捶了一下，不一會(huì)兒，眼淚便含在眼眶中，像斷了線的'珍珠往下掉.
老師起身邁開(kāi)大步，將我拉到一邊，拍拍我的頭，柔和的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你彈的不錯(cuò)”于是便拿出早已準(zhǔn)備好的新琴弦，利索地穿入孔中，“嗖嗖”幾下便好了，接著用一個(gè)看上去很精致的工具輕輕旋扭著一個(gè)部件，每旋一次，就輕輕彈撥一下琴弦，一次次的，很仔細(xì)，很專注。那樣子，仿佛這個(gè)世界上，就只有她一個(gè)人，世界一片安靜。
老師調(diào)好琴音，我才緩過(guò)神兒來(lái)，抬起稚嫩的小臉，抽泣著說(shuō)：“對(duì)不起”“沒(méi)事，真的”老師沖我甜甜一笑，還肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。
對(duì)于老師的話我半信半疑，鼓足了勇氣告訴媽媽，媽媽和顏悅色的對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)可愛(ài)的孩子！”
從那以后，我看到那根弦，便會(huì)想起老師和媽媽的溫暖的話語(yǔ)，讓我感到從未有過(guò)的美好。
有溫度的話語(yǔ)作文 31
“咚咚、咚咚”，我的心像兔子一樣蹦跳個(gè)不停，馬上就要參加演講比賽了，可是我還沒(méi)有完全準(zhǔn)備好。怎么辦！怎么辦！我像熱鍋上的螞蟻，心急如焚。
這一切都來(lái)得那么突然，從上周五讀書(shū)課的演講比賽開(kāi)始，我就忙個(gè)不停。我也不明白是怎么被選上的，當(dāng)老師讓我參加校級(jí)比賽時(shí)，我還像蒙在鼓里一樣。這可怎么辦呀，萬(wàn)一給班級(jí)抹黑，這個(gè)責(zé)任我可擔(dān)當(dāng)不起��！
“沒(méi)關(guān)系，好好發(fā)揮，相信你是最棒的！不用緊張，你一定能行！”老師就像看出了我的'心思似的，不停地在鼓勵(lì)我。聽(tīng)著老師一句句沁人心扉的話語(yǔ)，我被深深的感動(dòng)了。再這節(jié)骨眼上，老師不但沒(méi)有給我施加壓力，還鼓勵(lì)我，我還有什么理由緊張呢？我握緊了拳頭，大步走出教室……
坐在考場(chǎng)——多媒體教室里，我渾身不是滋味，總有一種惶恐的感覺(jué)，但我一想起老師的話，就努力讓自己放松下來(lái)。考試規(guī)則很特殊，所有選手都是評(píng)委。我握著打分條，認(rèn)真的給了每個(gè)參賽者一個(gè)合理的分?jǐn)?shù)。不久，就輪到了我，我頭上沁出了汗，心里一直重復(fù)著老師的話，鎮(zhèn)定了下來(lái)，走上了講臺(tái)。
“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。大家好！今天……
演講順利的進(jìn)行了下來(lái)，我那一直懸著的心終于放了下來(lái)。下午，吳校長(zhǎng)報(bào)來(lái)了喜訊：我被選上了！
這是我意料之中的，因?yàn)橛辛四蔷錅嘏淖８！?/p>
有溫度的話語(yǔ)作文 32
幾日來(lái)，我一直都沉浸在那些溫馨的話語(yǔ)中，她們就像是身邊隨手可及的小草小花一樣親切可人，又那樣令我回味無(wú)窮和感動(dòng)不已。
我曾在一家論壇上看到過(guò)這樣特別關(guān)注：“芳芳，挺��！”講得是一位風(fēng)華正茂的農(nóng)村大學(xué)生芳芳，身患白血病，貧窮和災(zāi)難讓原本羸弱的家庭幾近風(fēng)雨飄零。但是社會(huì)大家庭卻沒(méi)有對(duì)此漠然，而是伸出溫暖的雙手來(lái)幫助他們，相信這句溫馨的話語(yǔ)一定會(huì)帶給芳芳生命的綠意。
當(dāng)?shù)卣鹨u擊汶川，泥石流欲吞噬舟曲，面對(duì)災(zāi)難，我們沒(méi)有退縮�！耙环接须y，八方支援”樸素的民族情感，讓堅(jiān)強(qiáng)的`中國(guó)人心貼得更緊。祈福的燭光，潔白的紙鶴，共同的心聲：“舟曲，加油！”
當(dāng)我們?cè)诠卉嚿下?tīng)到一個(gè)紅領(lǐng)巾清脆的話語(yǔ)：“老爺爺您坐這兒�！笨吹綋矶碌鸟R路上一個(gè)溫馨的手語(yǔ)：“您先過(guò)。”扶起摔哭了小弟弟，微笑說(shuō)一聲：“孩子，走路要小心�！泵鎸�(duì)焦急的眼神，警察主動(dòng)上前：“同志，您需要什么幫助嗎？”為我們提供文明服務(wù)的勞動(dòng)者，我們也送上一句溫馨：“謝謝，您辛苦了。”……當(dāng)我們?yōu)楦改更c(diǎn)亮生日蠟燭，送上了兒女溫馨祝福：“祝爸爸媽媽福壽安康！”當(dāng)我們用寬容感恩的心語(yǔ)溫暖親朋友鄰，多好一個(gè)和諧大家園啊.......
當(dāng)2010年上海世界博覽會(huì)“城市，讓生活更美好”溫馨主題傳遞在世界每一個(gè)角落，當(dāng)舉世矚目的第十六屆廣州亞運(yùn)會(huì)讓所有的亞細(xì)亞人在《微笑》中《重逢》，互述溫馨，那些榮耀、幸福將永久縈繞我們心間.......
有溫度的話語(yǔ)作文 33
話語(yǔ)也是有溫度的，你會(huì)相信嗎？俗話說(shuō)，良言一句三冬暖，惡語(yǔ)半片六月寒，正是這個(gè)道理。
有些話冷若冰霜，令人如墜萬(wàn)丈深淵，不寒而栗；有些話熱情如火，令人感到奮進(jìn)激昂，充滿自信，有些話暖入春陽(yáng)，讓人內(nèi)心溫暖，如沐春風(fēng)。我所記得的那句話，就有六月的溫度。
小時(shí)候發(fā)燒到診所去，那有個(gè)張大夫。張大夫讓我在腋下夾一支體溫計(jì)，我迷迷糊糊的，一時(shí)沒(méi)夾住，體溫計(jì)掉在地上，摔碎了。
我當(dāng)時(shí)驚恐萬(wàn)分，手足無(wú)措。媽媽雖沒(méi)有言語(yǔ)，但看我也盡是緊張埋怨的眼神。但張大夫卻微笑著說(shuō)：“孩子，沒(méi)事的，這還有一支呢！”說(shuō)完便取了一支
新的來(lái)甩了甩，給我重新夾到腋下。
我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身。其實(shí)當(dāng)時(shí)他就是責(zé)備我?guī)拙�，也是完全�?yīng)該的呀。漸漸地，我明白了，大自然有春夏秋冬，人間的言語(yǔ)也是冷暖變化無(wú)窮，
使我們的心靈走進(jìn)不同的`季節(jié)。
大自然的美麗春天，是由漫山遍野的綠體現(xiàn)出來(lái)的，人間的真正的春天，是由每個(gè)人對(duì)真善美的追求由每個(gè)人話語(yǔ)的親切溫暖體現(xiàn)出來(lái)的。話語(yǔ)的根源在于心，在于一顆愛(ài)人愛(ài)己的心。處于逆境時(shí)，朋友的一句安慰，會(huì)使你徒增信心和勇氣：處于順境時(shí)，柔人的一句鼓勵(lì)，會(huì)讓你更加斗志昂揚(yáng)。所以，我們倡導(dǎo)“社會(huì)和諧”，溫暖的話語(yǔ)不可缺少。
長(zhǎng)大了，憶起的童年的往事，張大夫的那句話依然回響在耳畔，滋養(yǎng)著我，讓我心地善良地走在充滿愛(ài)的道路上。
有溫度的話語(yǔ)作文 34
溫暖的話語(yǔ)，總是會(huì)讓你在困境中得到一種關(guān)愛(ài)。
“開(kāi)始考試，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真作答，仔細(xì)審題�！边@是我的一次期中考試，伴隨著期中考試的鈴聲，我開(kāi)始考試了。我寫(xiě)著寫(xiě)著，不知不覺(jué)答完試卷了。那時(shí)，我不知道怎么檢查試卷，寫(xiě)完了，就把試卷放到一邊，無(wú)所事事地等待考試結(jié)束的鈴聲�！翱荚嚱Y(jié)束，請(qǐng)老師收卷�！蔽疫B忙把卷子交了，一直覺(jué)得這次考得不錯(cuò)，自以為是的。到發(fā)卷子那天了，我拿到卷子一看，�。坎�77分！完了，完了，這下子完了，我在心里犯嘀咕！回到家，媽媽果然關(guān)心地問(wèn)我考幾分，我支支吾吾，不好回答，好擔(dān)心媽媽會(huì)發(fā)火。媽媽看到我這么慢吞吞的，估計(jì)也猜到我考得不怎么。她沒(méi)有發(fā)火，沒(méi)有罵我，耐心地問(wèn)，如果考不好不要擔(dān)心，把卷子拿出來(lái)，我們一起分析錯(cuò)誤，關(guān)鍵是要找到錯(cuò)誤，以后不要再犯錯(cuò)了。于是，媽媽坐在我身邊，同我分析錯(cuò)題，且了解情況�？次业腻e(cuò)誤不是不會(huì)做，知道我是粗心且不會(huì)檢查導(dǎo)致的。她耐心地教導(dǎo)我，也告知她小時(shí)候也犯過(guò)類似錯(cuò)誤。知道怎么改正就好了。我點(diǎn)頭，也深刻體會(huì)到如何糾正錯(cuò)誤，接著在期末考試，經(jīng)過(guò)努力，我得到三優(yōu)的好成績(jī)。
溫暖的`話語(yǔ)也是一種力量，有時(shí)比嚴(yán)苛的苛責(zé)更容易讓人接受。也會(huì)因此取得意想不到的好效果。
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