疫情期間的作文4篇
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的疫情期間的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
疫情期間的作文 篇1
“來,大家和我一起讀……”伴著電腦視頻里老師的朗朗讀書聲,一次“前無古人后無來者”的開學網課開始了。
隨著上課時間一點一點的流逝,我迫不及待的提問環(huán)節(jié)卻遲遲不來,剛開始覺得新鮮好玩的我逐漸不厭其煩,慢慢從端端正正坐著變成了一只手拄著,再慢慢從一只手拄著到了半閉著眼完全趴在桌上的懶散樣子。
“現(xiàn)在我來問問大家……”一聽有問題,我立刻抖擻精神,睜大了眼睛,像一枚火箭那樣從椅子上騰空而起,頭差點撞到了天花板。我興致勃勃地準備答題,不料這道題目竟然是如此簡單和乏味,這對本來就感到無聊的我來說無疑是“雪上加霜”。更“火上澆油”的是,問出這道題目后不到一秒鐘,老師就把答案公布了!好吧,這次課上得真是乏味枯燥之極!好不容易熬過了上午兩節(jié)網課,我的一腔學習熱血也被消磨得差不多了。
唉,為了躲避橫行肆虐的新型冠狀病毒,我們只能窩在家里,上著網課。雖然講課的老師也會努力把課講得比較生動,但是因為沒有互動,而且講課內容偏簡單,實在讓我感覺太無聊了!什么時候疫情才會結束啊?我還要持續(xù)這樣的.生活多久呢?
我盼望回到熱火朝天的學校正常學習生活,盼望見到親愛的老師們,盼望和可愛的同學們重新打成一片,大伙一起開心玩鬧!這樣的郁悶日子,實在是受夠了!
疫情期間的作文 篇2
因為疫情我們不能去學校上課,我們只能在“空中課堂”上與老師見面,第一次以這樣的形式上課,我很激動而且很開心。
我一大早就從床上迫不及待地翻了起來,準時準點的坐到了電腦屏幕前。盡管沒有老師的監(jiān)督,我也認認真真的聽課,不偷懶。
上課時老師給我們鞏固以前學過的知識,讓我們學習的內容掌握得更加扎實,溫故而知新,這樣新奇的學習方式大大地提高了我的自律性。
課間還有十分鐘的眼保健操,可以保護視力,緩解眼疲勞,得到適當?shù)腵放松。
老師,您辛苦了!我以后好好學習,長大了為國家做出應有的貢獻。
疫情期間的作文 篇3
網課,從字面我們就知道是在網上上課。由于我們國家正在和新冠病毒作斗爭,“停課不停學”,我們小學生也開始了時尚的網課。
在家里上學,不用去學校,這是我以前做夢都在想的事情?墒,剛上了兩天我就后悔了,在家里上課,感覺一點都不好。因為沒有同學們的歡聲笑語,更沒有老師親切的臉龐,只是媽媽一個人坐在旁邊像看犯人一樣看著我,只要我一做小動作,媽媽就會嚴厲的批評我,我真的感覺自己像是在坐牢一樣。
以前在學校我作業(yè)完成的不好,媽媽也不知道。可在家里就不一樣了,媽媽把老師的話當做圣旨一樣,讓我不僅要完成老師布置的每一項作業(yè),而且還必須是認真完成。課前要認真預習,上課要集中注意力聽講,課后認真復習,比在學校里做得還扎實。
就這樣在媽媽的監(jiān)督下,堅持快一個月了,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的學習狀態(tài)在悄悄的`發(fā)生著變化。以前我最害怕的數(shù)學現(xiàn)在變得那么可愛,之前是看到題目害怕,現(xiàn)在是想做題目,覺得它們是挑戰(zhàn)。以前語文的閱讀短文是匆匆看一遍就寫,現(xiàn)在是認真閱讀,理解了然后再寫。它們變得不那么可怕。媽媽經常說,這次網課是老天爺給她機會來挽救我的,我相信以后就是到了學校,我也能堅持現(xiàn)在的好習慣,因為我嘗到了甜頭。
上著上著網課,我現(xiàn)在悄悄的愛上了這種上課模式。我要謝謝辛苦付出的老師和一直陪著我的“大書童”。
疫情期間的作文 篇4
特殊時期,特殊對待,為了防止病毒傳染,我們都不得不宅在家里上課,這也再一次讓我感受到了現(xiàn)代科技的發(fā)達。
在這上網課的兩天,我再一次感受到了網絡的奇妙,可真是“天涯若比鄰”呀!這幾天的每一節(jié)網課都是由來自阿拉善各個學校,各個班級的老師為我們精心準備的。講的都是上學期的知識,這些經典的`知識又被“網紅”老師們一點一點的裝進他們的課件,又通過網課像流水似的一點一點滋潤著我們的心靈。
看了這些課件,我更是高興。像老鼠看到了大米一般,這些課件深深的吸引著我,每一次我都會如癡如醉的觀看著這些有圖畫,有游戲,有趣的課件。
“待到櫻花爛漫時,”希望老師和同學們可以早日相見。
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