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猜猜他是誰作文
摘要：我要讓同學(xué)們猜的，是我們班的一個男生。猜，肯定要結(jié)合語言、動作、神態(tài)、外貌了，那我就一一列舉吧他呢？... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：猜猜他是誰（六年級作文/500字）
我要讓同學(xué)們猜的，是我們班的一個男生。猜，肯定要結(jié)合語言、動作、神態(tài)、外貌了，那我就一一列舉吧
他呢？特別黑。黑的根正苗紅，簡直可以和非洲人相匹美。差不都和我一樣高，頭發(fā)的左邊總是翹起來，就是壓不下去。
他呢，平時最喜歡說：“哦，家銘，你怎么這樣，就上個廁所，走的那么快，只顧著和別人說話，都不理我！”無奈的我只好讓他快點(diǎn)更上，別在后面磨磨唧唧的。
他是足球隊(duì)的，主打前鋒，射門的時候總愛把球體到一旁的柱子上。就拿最近的一件事來說吧。他在“校長杯”足球比賽中，連續(xù)設(shè)了兩次門，都射到柱子上了�？吹奖荣惖奈覀円彩菬o能為力，急得干瞪眼，只能在一旁加油。不過幸好，下半場他發(fā)揮的很好，贏了六一班，以5：1贏了六一班。還算可以，他進(jìn)了三個球。
另外，這個人還有一點(diǎn)胖，每到中午吃飯，他都得吃兩碗。吃完以后，回到教室，打開一包零食，就又吃了起來，吃完還不夠，過來拿著我的水杯，再喝一杯水，這才算完。這個“大胃王”，直驚得我張大了嘴巴。
他上課的時候，手支撐著頭，望著黑板，看上去他非常無聊，貌似什么都會，但實(shí)際上呢？每次做作業(yè)，都要錯個一兩道題，考試也沒到過95分以上，但也沒下過80，他就是這樣一個學(xué)習(xí)不好不壞的中等生。
總之他，就是幾個特點(diǎn)一：黑。二：足球前鋒，射門總失誤。三：微胖的臉。四：中等生。
聰明的你猜到了嗎？
篇二：猜猜他是誰（四年級作文/400字）
他的個子不高，皮膚黑黑的，像一株健壯的麥子向著太陽，蓬勃的生長。他有著一雙明亮而靈動的眼睛，笑起來眼睛瞇成兩個小月牙。小嘴一說起話來，像放鞭炮。
愛心小天使
他是一個有愛心的男孩兒，上次捐款的時候大家都捐五到十元，可他卻捐了100多，大家問他你為什么捐這么多，他又不是你親人，我的好朋友振振有詞道：“對，他不是我親人，可是和我們一樣也是孩子，也要讀書，也要一個為他遮風(fēng)擋雨的家��！”說著說著，他的眼睛濕潤了，滴滴眼淚滾落了下來。其他人都慚愧極了！可愛小畫家
他還是個小畫家呢！那次我去他家玩，他興高采烈的說：“我們來比畫小雞啄米吧！”我刷了刷就畫完了。我去看看他畫好了沒，哇！他畫的栩栩如生，畫的小雞可愛極了！瞧瞧這只小雞的羽毛，五顏六色的，再看看小雞的嘴巴，尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲：“好看！”他被我嚇了個半死，一不小心圖畫了一筆，我連忙道歉：“對不起對不起！”他微笑著說沒關(guān)系，我慚愧極了。
哈哈，現(xiàn)在你們知道他是誰了吧，他就是我們作文班的趙逸帆，一個既有愛心，又有畫畫天賦的男孩。
篇三：猜猜他是誰（三年級作文/500字）
他是一個聰明伶俐的小男孩，班上就他一個男生是長發(fā)，有著很拉風(fēng)的劉海，淡淡的眉毛下面是一雙忽閃忽閃的大眼睛，挺拔的鼻梁加上小巧的嘴，形象可謂“秀外慧中”，我對他熟悉得不能再熟悉了。
他生性愛看書，從小就和書結(jié)下了不解之緣，簡直就是個書迷，書給他帶來了知識和快樂。每次下課鈴聲一響，其他同學(xué)都蜂擁地跑出去玩，就他沉浸在書的海洋里暢游。因此雖然他的學(xué)習(xí)成績很棒，可還是一杠。就是因?yàn)樗^少和同學(xué)接觸，所以朋友才不多，選舉的時候自然不能占優(yōu)勢。
他最喜歡去的地方當(dāng)然是圖書館了，那里的書各種各樣，簡直就是書的海洋。就說昨天吧，他在圖書館看到一本《地理學(xué)與生活》，他對這方面的知識非常感興趣，而這本書從未看過，于是，拿起這本書坐下來津津有味地看了起來。越看越入迷，不知不覺中，午飯時間到了，他卻還在如癡如醉般閱讀，成了一個探險家，到世界各地去考察，爬最高的山脈，過最大的荒漠，游最廣的湖泊他完全忘記了時間的流逝，家里人都吃好飯后，媽媽到圖書館來找他，食指直戳他腦袋：“你飯也不知道吃呀？”他央求道：“再讓我看一會兒吧！”這時，媽媽生氣了，大吼道：“你看都幾點(diǎn)了�？旎厝コ燥��！彼乓酪啦簧岬胤畔聲丶摇�
你們猜出他是誰了嗎？哈哈，沒錯，猜對了，他不是別人，就是我自己曹燁，一個博覽群書的小男孩。
篇四：猜猜他是誰（五年級作文/300字）
提起他，那可是無人不知，無人不曉。他是我們班的“調(diào)皮大王”，那調(diào)皮勁簡直可以和馬小跳一決高下。他經(jīng)常穿著棕色的衣服。理著小平頭，那雙大眼睛和他的耳朵是他的“作案“的”幫兇“。
這不，老師有事剛出教室，他的”偵察兵“眼睛就向他“報告消息”。他一會跳自創(chuàng)的舞蹈，一會又和同學(xué)吵架，不一會又跑到講臺上在黑板上胡畫一通，不一會又……“老師來了”。他趕緊跑回座位，拿起一本書”一本正經(jīng)“地看了起來，連書拿倒了都全然不知。
今天上課，他拿著膠帶紙甩來甩去，膠帶紙被甩的”昏頭轉(zhuǎn)向“迅速”減了肥”�！安缓谩��！皞刹楸毖劬Α八阉鞯嚼蠋熣粗约�，他趕緊坐正，可為時已晚，老師拿起膠帶紙把他的手”五花大綁“。唉，真慘！
怎么樣，聽了我的介紹，你知道他是誰了嗎？
五年級:楊帥
篇五：猜猜他是誰（五年級作文/500字）
在我們班上有這么個人，他個子很高，體重就不用說了，肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋，中間是一個大大的蒜頭鼻，這鼻子下面總是流著黃鼻涕，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛，不時的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示著對知識的渴望。他的皮膚黑黑的，櫻桃般的小嘴說起話來可有趣了，你可別小看他，他的性格可怪了，就讓我慢慢說給你聽。
記得在一個陽光明媚，萬里無云的下午，也就是正在上體育課時，同學(xué)們有說有笑地跑到操場上排好隊(duì)。真不巧，我就正好站在他的旁邊，老師讓我們比賽跑步。我們幾名男同學(xué)一字排開，剛一起跑，我才發(fā)現(xiàn)自己全都是跟班上最調(diào)皮的幾個一起跑，而他正好在我后面。這時，跑在我后面的他忽然推了我一下，而我也狠狠地推了他一下，誰知他沒站穩(wěn)，一屁股摔在地上，我怕他告訴老師，便趕緊跑過去扶他起來，其實(shí)當(dāng)時我心里非常恨他的，但沒辦法，誰知他不但沒哭，反而哈哈笑了起來，你說他的性格怪不怪！
他呀，平時很喜歡跑步，跳遠(yuǎn)，丟沙包，搞一些惡作劇……告訴你們，他搞起惡作劇是班上最厲害的，大家在廁所小便時，他就在這時趁機(jī)去打別人；體育課上，大家跑步跑到一半時，他就站在中間突然不動，害得班上許多同學(xué)都摔倒，而他卻站在一邊哈哈大笑……
他是誰？我想你們也應(yīng)該猜不出，哈哈！我就告訴大家吧，不過可別去告訴這個人。他就是——劉懿。
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