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        • 猜猜他是誰作文

          時間:2022-07-01 14:14:17 語文作文 我要投稿

          猜猜他是誰作文

            摘要:我要讓同學(xué)們猜的,是我們班的一個男生。猜,肯定要結(jié)合語言、動作、神態(tài)、外貌了,那我就一一列舉吧他呢?... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

          猜猜他是誰作文

            本文《猜猜他是誰作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

            篇一:猜猜他是誰(六年級作文/500字)

            我要讓同學(xué)們猜的,是我們班的一個男生。猜,肯定要結(jié)合語言、動作、神態(tài)、外貌了,那我就一一列舉吧

            他呢?特別黑。黑的根正苗紅,簡直可以和非洲人相匹美。差不都和我一樣高,頭發(fā)的左邊總是翹起來,就是壓不下去。

            他呢,平時最喜歡說:“哦,家銘,你怎么這樣,就上個廁所,走的那么快,只顧著和別人說話,都不理我!”無奈的我只好讓他快點(diǎn)更上,別在后面磨磨唧唧的。

            他是足球隊(duì)的,主打前鋒,射門的時候總愛把球體到一旁的柱子上。就拿最近的一件事來說吧。他在“校長杯”足球比賽中,連續(xù)設(shè)了兩次門,都射到柱子上了?吹奖荣惖奈覀円彩菬o能為力,急得干瞪眼,只能在一旁加油。不過幸好,下半場他發(fā)揮的很好,贏了六一班,以5:1贏了六一班。還算可以,他進(jìn)了三個球。

            另外,這個人還有一點(diǎn)胖,每到中午吃飯,他都得吃兩碗。吃完以后,回到教室,打開一包零食,就又吃了起來,吃完還不夠,過來拿著我的水杯,再喝一杯水,這才算完。這個“大胃王”,直驚得我張大了嘴巴。

            他上課的時候,手支撐著頭,望著黑板,看上去他非常無聊,貌似什么都會,但實(shí)際上呢?每次做作業(yè),都要錯個一兩道題,考試也沒到過95分以上,但也沒下過80,他就是這樣一個學(xué)習(xí)不好不壞的中等生。

            總之他,就是幾個特點(diǎn)一:黑。二:足球前鋒,射門總失誤。三:微胖的臉。四:中等生。

            聰明的你猜到了嗎?

            篇二:猜猜他是誰(四年級作文/400字)

            他的個子不高,皮膚黑黑的,像一株健壯的麥子向著太陽,蓬勃的生長。他有著一雙明亮而靈動的眼睛,笑起來眼睛瞇成兩個小月牙。小嘴一說起話來,像放鞭炮。

            愛心小天使

            他是一個有愛心的男孩兒,上次捐款的時候大家都捐五到十元,可他卻捐了100多,大家問他你為什么捐這么多,他又不是你親人,我的好朋友振振有詞道:“對,他不是我親人,可是和我們一樣也是孩子,也要讀書,也要一個為他遮風(fēng)擋雨的家!”說著說著,他的眼睛濕潤了,滴滴眼淚滾落了下來。其他人都慚愧極了!可愛小畫家

            他還是個小畫家呢!那次我去他家玩,他興高采烈的說:“我們來比畫小雞啄米吧!”我刷了刷就畫完了。我去看看他畫好了沒,哇!他畫的栩栩如生,畫的小雞可愛極了!瞧瞧這只小雞的羽毛,五顏六色的,再看看小雞的嘴巴,尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲:“好看!”他被我嚇了個半死,一不小心圖畫了一筆,我連忙道歉:“對不起對不起!”他微笑著說沒關(guān)系,我慚愧極了。

            哈哈,現(xiàn)在你們知道他是誰了吧,他就是我們作文班的趙逸帆,一個既有愛心,又有畫畫天賦的男孩。

            篇三:猜猜他是誰(三年級作文/500字)

            他是一個聰明伶俐的小男孩,班上就他一個男生是長發(fā),有著很拉風(fēng)的劉海,淡淡的眉毛下面是一雙忽閃忽閃的大眼睛,挺拔的鼻梁加上小巧的嘴,形象可謂“秀外慧中”,我對他熟悉得不能再熟悉了。

            他生性愛看書,從小就和書結(jié)下了不解之緣,簡直就是個書迷,書給他帶來了知識和快樂。每次下課鈴聲一響,其他同學(xué)都蜂擁地跑出去玩,就他沉浸在書的海洋里暢游。因此雖然他的學(xué)習(xí)成績很棒,可還是一杠。就是因?yàn)樗^少和同學(xué)接觸,所以朋友才不多,選舉的時候自然不能占優(yōu)勢。

            他最喜歡去的地方當(dāng)然是圖書館了,那里的書各種各樣,簡直就是書的海洋。就說昨天吧,他在圖書館看到一本《地理學(xué)與生活》,他對這方面的知識非常感興趣,而這本書從未看過,于是,拿起這本書坐下來津津有味地看了起來。越看越入迷,不知不覺中,午飯時間到了,他卻還在如癡如醉般閱讀,成了一個探險家,到世界各地去考察,爬最高的山脈,過最大的荒漠,游最廣的湖泊他完全忘記了時間的流逝,家里人都吃好飯后,媽媽到圖書館來找他,食指直戳他腦袋:“你飯也不知道吃呀?”他央求道:“再讓我看一會兒吧!”這時,媽媽生氣了,大吼道:“你看都幾點(diǎn)了?旎厝コ燥!彼乓酪啦簧岬胤畔聲丶摇

            你們猜出他是誰了嗎?哈哈,沒錯,猜對了,他不是別人,就是我自己曹燁,一個博覽群書的小男孩。

            篇四:猜猜他是誰(五年級作文/300字)

            提起他,那可是無人不知,無人不曉。他是我們班的“調(diào)皮大王”,那調(diào)皮勁簡直可以和馬小跳一決高下。他經(jīng)常穿著棕色的衣服。理著小平頭,那雙大眼睛和他的耳朵是他的“作案“的”幫兇“。

            這不,老師有事剛出教室,他的”偵察兵“眼睛就向他“報告消息”。他一會跳自創(chuàng)的舞蹈,一會又和同學(xué)吵架,不一會又跑到講臺上在黑板上胡畫一通,不一會又……“老師來了”。他趕緊跑回座位,拿起一本書”一本正經(jīng)“地看了起來,連書拿倒了都全然不知。

            今天上課,他拿著膠帶紙甩來甩去,膠帶紙被甩的”昏頭轉(zhuǎn)向“迅速”減了肥”!安缓谩!皞刹楸毖劬Α八阉鞯嚼蠋熣粗约,他趕緊坐正,可為時已晚,老師拿起膠帶紙把他的手”五花大綁“。唉,真慘!

            怎么樣,聽了我的介紹,你知道他是誰了嗎?

            五年級:楊帥

            篇五:猜猜他是誰(五年級作文/500字)

            在我們班上有這么個人,他個子很高,體重就不用說了,肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋,中間是一個大大的蒜頭鼻,這鼻子下面總是流著黃鼻涕,鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛,不時的眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示著對知識的渴望。他的皮膚黑黑的,櫻桃般的小嘴說起話來可有趣了,你可別小看他,他的性格可怪了,就讓我慢慢說給你聽。

            記得在一個陽光明媚,萬里無云的下午,也就是正在上體育課時,同學(xué)們有說有笑地跑到操場上排好隊(duì)。真不巧,我就正好站在他的旁邊,老師讓我們比賽跑步。我們幾名男同學(xué)一字排開,剛一起跑,我才發(fā)現(xiàn)自己全都是跟班上最調(diào)皮的幾個一起跑,而他正好在我后面。這時,跑在我后面的他忽然推了我一下,而我也狠狠地推了他一下,誰知他沒站穩(wěn),一屁股摔在地上,我怕他告訴老師,便趕緊跑過去扶他起來,其實(shí)當(dāng)時我心里非常恨他的,但沒辦法,誰知他不但沒哭,反而哈哈笑了起來,你說他的性格怪不怪!

            他呀,平時很喜歡跑步,跳遠(yuǎn),丟沙包,搞一些惡作劇……告訴你們,他搞起惡作劇是班上最厲害的,大家在廁所小便時,他就在這時趁機(jī)去打別人;體育課上,大家跑步跑到一半時,他就站在中間突然不動,害得班上許多同學(xué)都摔倒,而他卻站在一邊哈哈大笑……

            他是誰?我想你們也應(yīng)該猜不出,哈哈!我就告訴大家吧,不過可別去告訴這個人。他就是——劉懿。

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