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與法同行作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：與法同行讀《普法教育讀本》有感學(xué)法，知可為而不可為；用法，行應(yīng)為而勿妄為。法律已融入到我們生活的點(diǎn)點(diǎn)... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《與法同行作文》，歡迎大家閱讀交流！
【一】：與法同行（初二作文/700字）
與法同行
讀《普法教育讀本》有感
學(xué)法，知可為而不可為；用法，行應(yīng)為而勿妄為。法律已融入到我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我們建設(shè)幸福安康生活的前提和保障。我閱讀了這本《普法教育度讀本》從中受益匪淺。
打開這本圖文并茂的書籍，我一下子就被這生動(dòng)形象的插圖，貼近生活的事例和細(xì)致深入的講解吸引住了。細(xì)讀之后，我才發(fā)現(xiàn)這本讀物的意義不僅只在如此。
我們青少年是祖國的未來，名族的希望，我們理應(yīng)健康的成長，去迎接美好的明天。但是，由于缺乏法律知識和法律觀念談薄等原因，青少年違法犯罪的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，一朵朵美麗的青春之花就在黯淡無光中萎然凋謝，為了最大限度地讓青少年保護(hù)自身健康成長，讓人文花朵更加美麗的盛開，我們青少年就要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，加強(qiáng)法制觀念。這本普法教育讀本就是一本蘊(yùn)含了豐富法律知識的書籍，它把我們領(lǐng)入了法律的殿堂，它告訴我們，在人的一生中，總會(huì)有相互對立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著每一個(gè)人。它教會(huì)我們?nèi)ス餐懸磺窦o(jì)樂曲，傳達(dá)一脈思法情，做一個(gè)法律忠實(shí)的守護(hù)者和捍衛(wèi)者。
青少年的生活充滿了七色陽光，然而即便是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，難免還有一些揮之不去的煩惱。而法律，維護(hù)了我們的權(quán)利，讓我們具有了獨(dú)立的人格。生存權(quán)，發(fā)展權(quán)，受保護(hù)權(quán)，參與權(quán)。這些看似嚴(yán)明，生硬的法律，其實(shí)無不貼近我們的生活，無不充滿了那暖暖的法律之愛。
康德說過：有兩樣?xùn)|西，愈是經(jīng)常和持久地思考它們，對它們?nèi)站脧浶潞筒粩嘣鲩L之魅力以及崇敬之情就愈加充實(shí)著心靈：我頭頂上的燦爛的星空，和內(nèi)心崇高的道德法律。一本讀本，一些案例，但足以濺起我心靈的漣漪，讓我陷入深深的思考中。
初二:余婷
【二】：與法同行（初二作文/700字）
——讀《普法教育讀本》有感
學(xué)法，知可為而不可為；用法，行應(yīng)為而勿妄為。法律已融入到我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我們建設(shè)幸福安康生活的前提和保障。我閱讀了這本《普法教育度讀本》從中受益匪淺。
打開這本圖文并茂的書籍，我一下子就被這生動(dòng)形象的插圖，貼近生活的事例和細(xì)致深入的講解吸引住了。細(xì)讀之后，我才發(fā)現(xiàn)這本讀物的意義不僅只在如此。
我們青少年是祖國的未來，名族的希望，我們理應(yīng)健康的成長，去迎接美好的明天。但是，由于缺乏法律知識和法律觀念談薄等原因，青少年違法犯罪的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，一朵朵美麗的青春之花就在黯淡無光中萎然凋謝，為了最大限度地讓青少年保護(hù)自身健康成長，讓人文花朵更加美麗的盛開，我們青少年就要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，加強(qiáng)法制觀念。這本普法教育讀本就是一本蘊(yùn)含了豐富法律知識的書籍，它把我們領(lǐng)入了法律的殿堂，它告訴我們，在人的一生中，總會(huì)有相互對立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著每一個(gè)人。它教會(huì)我們?nèi)ス餐懸磺窦o(jì)樂曲，傳達(dá)一脈思法情，做一個(gè)法律忠實(shí)的守護(hù)者和捍衛(wèi)者。
青少年的生活充滿了七色陽光，然而即便是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，難免還有一些揮之不去的煩惱。而法律，維護(hù)了我們的權(quán)利，讓我們具有了獨(dú)立的人格。生存權(quán)，發(fā)展權(quán)，受保護(hù)權(quán)，參與權(quán)。這些看似嚴(yán)明，生硬的法律，其實(shí)無不貼近我們的生活，無不充滿了那暖暖的法律之愛。
康德說過：有兩樣?xùn)|西，愈是經(jīng)常和持久地思考它們，對它們?nèi)站脧浶潞筒粩嘣鲩L之魅力以及崇敬之情就愈加充實(shí)著心靈：我頭頂上的燦爛的星空，和內(nèi)心崇高的道德法律。一本讀本，一些案例，但足以濺起我心靈的漣漪，讓我陷入深深的思考中。
初二:余婷
【三】：與法同行（四年級作文/200字）
法律，常常會(huì)給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)呢，法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，每個(gè)人都應(yīng)該去執(zhí)行，去守護(hù)，去保護(hù)。
自古有云：“國，無法則亂；民，無法則貧�！�
每當(dāng)我們背著書包高高興興地走在路上，你是否留意過那路口的紅綠燈？
有一次，路口的紅綠燈應(yīng)該是由東向西是紅燈，可是有一位司機(jī)開著小汽車，似乎沒長眼睛一樣直闖。只差那么一、二厘米就撞到一位工人。那司機(jī)還下車把工人推倒在地，氣勢洶洶地對那位工人說：“你沒長眼睛嗎？”……
所以，我們從小要學(xué)法，懂法，做一個(gè)守法的好孩子。
【四】：與法同行（三年級作文/1000字）
法律在我們每個(gè)人的生活中都是無所不在的，它與我們的生活密切的關(guān)系。你是法律，在我們每個(gè)人的生活中都是無所不在的，它與我們的生活密切的關(guān)系。你是學(xué)生，在校你就要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；你是工人，就要腳踏實(shí)地，不做違法亂紀(jì)的事，你是行人，你就要遵守馬路上的交通規(guī)則……總之，無論你是誰，從事哪一種工作，身在何處，總與法律息息相關(guān)，有了法律，我們的社會(huì)才會(huì)更美好！更加和諧！
法律是國家制定或認(rèn)可的，由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。
對于我們未成年人來說，法律就像一層盔甲，保護(hù)著我們，那是國家對我們未成年人的關(guān)心，就是《未成人保護(hù)法》，它分為“家庭保護(hù)”，“學(xué)校保護(hù)”，“社會(huì)保護(hù)”和“司法保護(hù)”，它們和我們是息息相關(guān)的。
正因?yàn)橹匾�，所以我們要學(xué)習(xí)法律。
我們也懂得了什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做，怎樣行使權(quán)利，如何履行義務(wù)幫……也許在觸而假如我們是法盲，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的，由此產(chǎn)犯法律后也不知道自己的行為是違法的，看來學(xué)好法律對我們的人生有很大的幫助，也不會(huì)讓我們的人生增加污點(diǎn)，使我們的人生更加絢麗多彩，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)污點(diǎn)而暗淡失色。
當(dāng)我看新聞，看到那一則則有關(guān)我們中學(xué)生知法犯法的進(jìn)行著犯罪活動(dòng)，不知道他們有沒有想過他們在家的母親，那雙期盼的眼睛等著她的兒子讀書歸來，桌上是熱騰騰的飯菜，等著他們的歸來；在工作的父親，為兒子的學(xué)費(fèi)，為著家庭的幸福，一直努力的工作，在烈日炎炎下，灑下他們辛勤的汗水，他們怎么都沒想到自己的孩子會(huì)做出這樣的事。
當(dāng)這個(gè)消息傳到父母的耳朵里，他們是無比的痛苦，也無比的惋惜，更無比的痛恨自己，那些犯罪的孩子有沒有想到這些，我不清楚，當(dāng)我的腦海里一直深深印著父母看到他的孩子入獄，那種眼神是我用文字無法表達(dá)的，有痛苦，有悲傷……
一提到法律，大家都會(huì)想到，犯罪；法庭；監(jiān)獄……其實(shí)法律就在我們身邊，在我們生活的點(diǎn)滴中。
去年春天，我在玩我的手機(jī)，剛玩沒幾分鐘，就欠費(fèi)了，這可是我媽前不久的話費(fèi)啊，怎么會(huì)這么快沒了呢，我媽查了我的通訊記錄發(fā)，發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)被莫名其妙的運(yùn)行商扣了錢，才幾分鐘啊全把我的話費(fèi)扣完了，我媽對于這個(gè)問題，向聯(lián)通公司進(jìn)行了投訴，用消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法維護(hù)了自己的利益，最后，聯(lián)通公司向我們雙倍退賠了由此造成的話費(fèi)損失。
法律是無處不在的。人生在世，法律二字。人人學(xué)法，家庭幸福，社會(huì)安定，國家的發(fā)展日益前進(jìn)！因?yàn)橹挥心阋庾R到了，你才能理解老師們了，“苦口婆心”地講法律的原因，法律要行動(dòng)來奠基，教育來澆灌，地講法律的原因，自覺來支持。讓我們在法律的藍(lán)天下健康成長，成為二十一世紀(jì)的棟梁之材。自覺來支持。
與法同行，做一個(gè)遵紀(jì)守法的人吧！
三年級:惗散
【五】：與法同行（六年級作文/600字）
我們偉大的祖國有著完善的法律體系。各種各樣的法律織成的法網(wǎng)疏而不漏地保護(hù)著社會(huì)的方方面面。我們當(dāng)中的每個(gè)人從出生、成長、工作都離不開法律的保護(hù)。
當(dāng)我們發(fā)出來到這世界的第一聲“哇哇”啼哭時(shí)，法律天使便來到我們的身邊告訴我們：“你是中國的公民，你平等地享有法律賦予的各項(xiàng)權(quán)利：生命權(quán)、健康權(quán)”從此，我們幼小的天空撐起了一柄法律的保護(hù)傘。
有了父母的關(guān)愛，《未成年人保護(hù)法》的呵護(hù)，我們才能安全、快樂的成長。到了上學(xué)年齡時(shí)，《義務(wù)教育法》又告訴我們：接受教育既是你的權(quán)利，也是你必須履行的義務(wù)。我們坐進(jìn)了寬敞明亮的教室，老師循循善誘，我們?nèi)琊囁瓶实脑饰R的甘霖，為將來成為一個(gè)有用的人積蓄能量。
離開學(xué)校，來到社會(huì)，我們就成為了一名光榮的勞動(dòng)者。作為一名勞動(dòng)者，《勞動(dòng)法》賦予我們各種各樣的勞動(dòng)保障。如果你是一位科學(xué)家，你享有發(fā)明權(quán)、專利權(quán)；如果你是一位作家，你享有著作權(quán)法律是我們強(qiáng)而有力的后盾，讓我們大展拳腳，把夢想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。
然而，生活中也有很多因?yàn)椴欢啥劤傻膽K禍。一個(gè)17歲的孩子因?yàn)閼岩赏瑢W(xué)在背后說自己的壞話，竟拿刀戳死了那位同學(xué)。一個(gè)16歲的孩子，受到父親的影響，他養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，經(jīng)常把別人的東西“揀”回家，然后膽子越來越大，兩年就偷到了價(jià)值二萬七千多元。阿城市的一個(gè)盜竊犯罪團(tuán)伙，這4個(gè)“飛檐走壁的江洋大盜”竟是幾個(gè)未成年的毛孩子！最大的才十二歲，最小的只有八歲，連續(xù)五次作案，盜竊錢物價(jià)值6000多元。這一樁樁、一件件，無一不讓人觸目驚心。
我們青少年是祖國的未來和希望，我們更應(yīng)該知法、懂法、守法，把法永遠(yuǎn)放在心中，一生與法同行。
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