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        • 鉛筆、橡皮、卷筆刀作文

          時(shí)間:2022-01-25 16:44:00 狀物作文 我要投稿

          鉛筆、橡皮、卷筆刀作文(15篇)

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的鉛筆、橡皮、卷筆刀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          鉛筆、橡皮、卷筆刀作文(15篇)

          鉛筆、橡皮、卷筆刀作文1

            文具盒里住著三位好兄弟,它們分別是鉛筆、橡皮、卷筆刀,它們長(zhǎng)期工作,密切配合,生活得十分融洽。

            可是,今天鉛筆有些驕傲起來(lái)。鉛筆、橡皮、卷筆刀正在閑聊,鉛筆卻擺起架勢(shì)來(lái),他用傲慢的眼神看了看橡皮和卷筆刀,得意洋洋的說(shuō):“我們?nèi)齻(gè),如果排位子的話,我應(yīng)該排在第一名!”橡皮聽(tīng)不慣了,忙嚷道:“兄弟如果沒(méi)有我和卷筆刀兄弟,你會(huì)如何?”鉛筆說(shuō):“你還不服氣?好!我們來(lái)比一比,怎樣?”鉛筆說(shuō)完大搖大擺的'去玩了。

            鉛筆走后,橡皮放聲大哭起來(lái)。卷筆刀說(shuō):“的確!鉛筆越來(lái)越驕傲了,但是你和他這樣吵又有什么意思呢?我們得讓他明白,我們誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)都辦不成事!”橡皮抹了一把眼淚說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!我們要讓他知道我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)!這樣吧,我們找個(gè)地方藏起來(lái),讓他自己看著辦!

            這時(shí),鉛筆回來(lái)了,他立刻搖晃起身子寫(xiě)起字來(lái),他邊寫(xiě)邊欣賞著自己的杰作。突然,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,他習(xí)慣性地大喊:“橡皮!橡皮!快幫我把這個(gè)錯(cuò)了的字擦掉!”但是,喊了半天,也不見(jiàn)橡皮出來(lái),他又搖晃起身子來(lái),一頁(yè)又一頁(yè),眼看就要寫(xiě)完了,鉛筆的筆尖斷了。鉛筆又喊:“卷筆刀!卷筆刀!幫我削一削筆尖!”可是,喊了半天也不見(jiàn)卷筆刀出來(lái),鉛筆急了。這時(shí),鉛筆想起自己在朋友前的逞能,立刻痛哭起來(lái):“橡皮兄弟!卷筆刀兄弟!我錯(cuò)了!你們快出來(lái)吧!”

            卷筆刀和橡皮對(duì)視一笑,一起去幫鉛筆了。從此以后,他們?nèi)擞殖闪撕门笥选?/p>

          鉛筆、橡皮、卷筆刀作文2

            下課了,同學(xué)們都像風(fēng)一樣飛向操場(chǎng)去玩了。教室里顯得格外寂靜,突然筆盒里的物品出來(lái)說(shuō)話。

            原來(lái)是鉛筆、橡皮、卷筆刀在說(shuō)話。鉛筆說(shuō):“我們天天為小主人服務(wù),實(shí)在太無(wú)聊了,不如我們之間選一個(gè)老大出來(lái)吧,其他的兩個(gè)都要服從他的'命令!”接著鉛筆又說(shuō):“應(yīng)該是我來(lái)當(dāng)老大,因?yàn)槿绻麤](méi)有我,橡皮一點(diǎn)兒用處也沒(méi)有,就算你再香,再好看,沒(méi)有我,你用都用不了。還有你卷筆刀,如果沒(méi)有我,你就也只能擺在那里,時(shí)間一長(zhǎng),你就等著生銹被主人丟掉吧!毕鹌ず途砉P刀覺(jué)得鉛筆說(shuō)得很有道理就同意了。

            它們還像往常一樣為主人服務(wù),可是過(guò)了幾天鉛筆想:我既然是它們的老大,應(yīng)該我要做什么事都聽(tīng)我的。鉛筆就給它們起了小名。橡皮叫“清潔工”,卷筆刀就叫 “更新員”。鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字就叫“清潔工”,橡皮就過(guò)來(lái)擦干凈,橡皮忍了下來(lái)。筆尖斷了就叫“更新員”,卷筆刀就過(guò)來(lái)削,卷筆刀也忍了下來(lái)。過(guò)了幾天鉛筆更加囂張了,有時(shí)還故意寫(xiě)錯(cuò)字叫“清潔工”來(lái)擦或者把字寫(xiě)得很難看讓主人被老師罵。有時(shí)還故意弄斷筆尖叫“更新員”來(lái)削,這樣子下去時(shí)間一長(zhǎng),突然有一天,鉛筆發(fā)現(xiàn)自己的身體變小了,嚇得他驚叫一聲,又發(fā)現(xiàn)自己的身邊多了幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆,這時(shí)小主人就把它丟進(jìn)了垃圾桶。

            這個(gè)故事告訴我們:不能控制別人的行動(dòng),別人想做什么,就讓他做什么。

          鉛筆、橡皮、卷筆刀作文3

            有一天,小紅考試取得了一百分,她興高采烈地背著書(shū)包,回到了家中!皨寢,我考試考了一百分!”小紅歡快地說(shuō)道,“真的嗎?你真能干!眿寢屖治枳愕傅卣f(shuō),“來(lái),快坐下,我給你燉雞湯喝!

            夜幕降臨,太陽(yáng)公公落下了山坡,美麗而皎潔的月亮和小星星開(kāi)始站崗了。小紅在溫暖的床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

            “我才是!”“我才是!”……從小紅的文具盒里傳出了一陣喧嘩聲,原來(lái)是鉛筆、卷筆刀和橡皮擦在爭(zhēng)奪著誰(shuí)才是小主人最好的幫手!爱(dāng)然我才是小主人最好的幫手,要是沒(méi)有我的話,小主人就不能寫(xiě)出漂亮、工整的.字了!便U筆氣沖沖地說(shuō)道!安挪皇悄兀 毕鹌げ琳f(shuō)道,“如果沒(méi)有我的話,小主人寫(xiě)錯(cuò)了字該怎么辦?不可能涂黑吧,那多難看哪!”卷筆刀不知從哪里冒了出來(lái),說(shuō):“你們都別吵了,其實(shí)我才是小主人最好最好的幫手。如果沒(méi)有了我,鉛筆斷了,小主人就不能寫(xiě)字了,橡皮擦也派不上用場(chǎng)了!

            它們的喧鬧聲吵醒了正在熟睡的文具盒,他們見(jiàn)文具盒睡醒了,便叫它評(píng)一評(píng),可文具盒卻說(shuō):“大家都是小主人最好的幫手,缺了一個(gè)小主人都不可能取得滿分。我們應(yīng)該盡心盡力地幫助小主人,而不是向現(xiàn)在這樣大吵大鬧。”鉛筆 、文具盒和卷筆刀都低下了頭,羞愧的說(shuō)道:“我們都知道錯(cuò)了!

            新的一天又開(kāi)始了,鉛筆 、文具盒和卷筆刀便又一次又一次地為小主人取得了更多滿分。

          鉛筆、橡皮、卷筆刀作文4

            “我的功勞大!薄皠e亂說(shuō),我的功勞才大叫呢!”“我的功勞大,我的功勞最大了。你們可別跟我搶功!迸,原來(lái)是橡皮、鉛筆‘卷筆刀在爭(zhēng)誰(shuí)的'功勞最大呢!

            鉛筆昂著頭說(shuō):“我的功勞大。你看,小主人做作業(yè)時(shí),第一個(gè)拿起的是誰(shuí)?是我!毕鹌げ环䴕獾卣f(shuō):“我的功勞大。如果不是我犧牲了自己,把你寫(xiě)錯(cuò)的錯(cuò)別字都給一一擦得干干凈凈的話,小主人的作業(yè)本早就會(huì)被你弄得臟兮兮的了!本砉P刀迫不及待地?fù)屩f(shuō)道:“我的功勞最大了。你瞧瞧你們那個(gè)樣子。如果不是我奉獻(xiàn)出自己的話,小主人寫(xiě)出來(lái)的字也就變得粗粗的,多難看呀!”它們吵了好長(zhǎng)一段時(shí)間,也沒(méi)有分出到底誰(shuí)的功勞是最大的。

            到了第二天,小主人拿出鉛筆做作業(yè)時(shí)。突然他一粗心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,就拿出橡皮正準(zhǔn)務(wù)擦?xí)r,隱隱約約地聽(tīng)到:“我不要給你擦,我不要給你擦!毙≈魅艘仓缓梅畔孪鹌ぐ涯莻(gè)錯(cuò)別字劃掉,在一旁寫(xiě)出正確的字。鉛筆寫(xiě)斷了,小主人就拿卷筆刀開(kāi)始刨時(shí),卷筆刀好像有意和他作對(duì)。不小主人也只好用粗粗的鉛筆寫(xiě)完了作業(yè)。老師看見(jiàn)了罵了他一頓,小主人傷心極了。橡皮、鉛筆、卷筆刀看見(jiàn)后十分難過(guò)。

            從此以后,橡皮、鉛筆、卷筆刀都團(tuán)結(jié)起來(lái)。經(jīng)過(guò)這件事我知道了,每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn)和作用。

          鉛筆、橡皮、卷筆刀作文5

            從前,有一支鉛、一塊橡皮和一個(gè)卷筆刀。他們?nèi)齻(gè)是非常要好的朋友。他們的主人是一位叫做李銘的小學(xué)生。

            有一天,李銘的老師讓他寫(xiě)一篇作文題目是“我的文具”。就在李銘還沒(méi)有頭緒的'時(shí)候,這件事卻被文具們聽(tīng)到了。

            卷筆刀自信地說(shuō):“主人肯定選的是他覺(jué)得最好的文具。所以他選的一定是我,因?yàn)槲颐刻於荚谥魅伺赃厧兔ο縻U筆,主人還經(jīng)常清理我呢!”

            橡皮聽(tīng)了很不服氣地說(shuō):“切!那是因?yàn)槟憬?jīng)常弄臟自己。雖然主人常常只讓我在文具盒里休息,但是他總是在最緊急的時(shí)候——寫(xiě)錯(cuò)字就找我,所以他肯定會(huì)選我!”就這樣,文具們爭(zhēng)吵起來(lái)。

            第二天,他們爭(zhēng)著為主人服務(wù),一個(gè)字還沒(méi)寫(xiě)好,卷筆刀就要來(lái)削鉛筆了;橡皮趕緊湊熱鬧把他的字給擦除了,害得李銘一項(xiàng)作業(yè)都不能寫(xiě),還被老師狠狠地罵了一頓。主人很生氣,就罰它們?cè)谖木吆欣锩姹谒歼^(guò)。

            鉛筆說(shuō):“都怪你們,害我被關(guān)起來(lái)了。”

            橡皮說(shuō):“明明是你在搗亂!”

            卷筆刀說(shuō):“別吵了!現(xiàn)在說(shuō)什么也沒(méi)用了,如果我們一開(kāi)始就團(tuán)結(jié)友愛(ài)就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了!

            鉛筆和橡皮聽(tīng)了都后悔地低下了頭。并且一致決定以后一定要盡職盡責(zé)地幫助主人。李銘又要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,就把他們放了出來(lái)。有了他們的互相幫助,李銘寫(xiě)好了這篇作文,還得到了老師的表?yè)P(yáng)。當(dāng)然了,李銘作文的主角你猜都猜到是誰(shuí)了。

          鉛筆、橡皮、卷筆刀作文6

            從前,一支漂亮的鉛筆,她總是能畫(huà)出很美的畫(huà)。她身邊的橡皮總是默默地看著她,并喜歡著她。每當(dāng)她畫(huà)錯(cuò)的時(shí)候,橡皮總是用自己的身體去幫她改正過(guò)來(lái),從而得到美麗的圖畫(huà)。日子一天天過(guò)去了,橡皮的身體也一天天瘦了。但只要鉛筆需要,他總是搶著去幫忙!

            但是鉛筆卻喜歡著卷筆刀,因?yàn)榫砉P刀可以把它變得美麗,盡管卷筆刀會(huì)使她的身體變短了,但她就是喜歡。因此,她總是在卷筆面前表現(xiàn)得很優(yōu)秀,并希望卷筆刀也一樣愛(ài)自己。她完全不知默默守在自己身邊的橡皮。

            有一次畫(huà)家拿著鉛筆去畫(huà)畫(huà),不小心把最后筆畫(huà)錯(cuò)了,畫(huà)家一生氣就把鉛筆給扔了。這時(shí),是橡皮幫她解了圍,把那錯(cuò)誤的地方擦掉。這時(shí)的橡皮已經(jīng)只有最后點(diǎn)力氣,但還是拖著疲累的身軀去找鉛筆,找他愛(ài)的人。最后終于找到了,他把鉛筆抱在懷中,很幸福很開(kāi)心,他笑著對(duì)鉛筆說(shuō):“親愛(ài)的',我愛(ài)你!宕丝蹄U筆不知所措了,她努力想象著橡皮為她做的一切,原來(lái)橡皮一直愛(ài)自己,也只有在橡皮面前,她才會(huì)出錯(cuò)誤,才會(huì)更真實(shí),自已太傻了。

            她被橡皮的話感動(dòng)了,深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“其實(shí)我也喜歡你。只是連我自己都不知道!毕鹌ば腋5匦α。因?yàn)樗麗?ài)鉛筆,并為之付出了自己寶貴的生命,但他感覺(jué)自己值。

            生活其實(shí)也是這樣的,只有好好珍惜自己所擁有的一切,才能不會(huì)后悔,才能過(guò)得幸福。不要等幸福擦肩而過(guò)時(shí),才想到自己曾經(jīng)擁有的一切是多么珍貴!

          鉛筆、橡皮、卷筆刀作文7

            在一個(gè)文具王國(guó)里有這樣的三個(gè)兄弟,分別是鉛筆飛飛、橡皮豆豆和卷筆刀點(diǎn)點(diǎn),橡皮是老大,鉛筆是老二,卷筆刀是老三。

            一天,鉛筆下樓要喝點(diǎn)水,可是,一不小心腳一滑他就摔了下去,結(jié)果他的腳就給斷了,這時(shí)正好卷筆刀下來(lái)了,他看見(jiàn)鉛筆的腳斷了,就馬上下去,最后卷筆刀把鉛筆的腳一削,他的新腳又露出來(lái)了,這時(shí),卷筆刀跟他的哥哥說(shuō):“哥哥,你以后要小心點(diǎn),不要再像這次一樣!便U筆還不服氣說(shuō):“你這個(gè)家伙,還敢調(diào)教我!本砉P刀聽(tīng)到了非常傷心,默默地走開(kāi)了。

            一個(gè)晚上,鉛筆正在寫(xiě)作文,他的哥哥也在身邊陪著他。鉛筆寫(xiě)著寫(xiě)著,眼看就要寫(xiě)完了,于是,他就加快速度,在他寫(xiě)的很快得時(shí)候,卻一不小心,把一個(gè)字給寫(xiě)錯(cuò)了,鉛筆馬上又把正確地寫(xiě)上去,結(jié)果那塊地方都是灰色的.一團(tuán),非常難看,橡皮好心地說(shuō):“我給你擦一下吧!便U筆卻說(shuō):“不用你管我,你不就是我寫(xiě)錯(cuò)了字給我擦一下么,有什么可驕傲的。”橡皮很氣憤,也默默地走開(kāi)了。

            后來(lái)他們天天都為一些雞毛蒜皮的小事吵架。旁邊住的一個(gè)鋼筆老婆婆,她是在看不下去了,就跟他們兄弟幾個(gè)說(shuō):“你們不要再吵架了,好好的生活在一起不是挺好的嗎?”他們幾個(gè)互相看了看,都各自對(duì)對(duì)方說(shuō)了對(duì)不起,并且還跟鋼筆老婆婆說(shuō):“謝謝您,是您讓我們懂得了我們幾個(gè)要相互團(tuán)結(jié),相互關(guān)愛(ài)!变摴P老婆婆連忙說(shuō):“不用謝,不用謝!

            從此他們以后都幸福快樂(lè)地生活在一起。

          鉛筆、橡皮、卷筆刀作文8

            鉛筆和橡皮、卷筆刀是好朋友,鉛筆每天要寫(xiě)很多的字,卷筆刀天天削鉛筆;寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮就趕緊過(guò)來(lái)幫忙。

            有一天,主人把橡皮和卷筆刀借給別人一天,它們擔(dān)心鉛筆在他們不在的時(shí)間里,會(huì)有麻煩,約定明天一定要讓鉛筆繼續(xù)可以給主人做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、打草稿。

            一天過(guò)去了,它們迫不及待地想回來(lái)了。可是,它們來(lái)找鉛筆,但鉛筆不見(jiàn)了,只剩下鉛筆頭在那里。

            它們疑惑地問(wèn)鉛筆頭:“您知道我的好朋友鉛筆到哪里去了呢?”

            鉛筆頭回答:“昨天主人一生氣,把它折斷,扔進(jìn)垃圾桶里去了。”

            它們向垃圾桶走去。

            垃圾桶很大,惡臭的'味道在垃圾桶里飄著。它們似乎沒(méi)有聞見(jiàn),只是著急地問(wèn)垃圾:“垃圾先生,我的好朋友鉛筆在哪兒,您知道嗎?”垃圾回答:“昨天的垃圾全掉在地上了!

            它們跳到了地上,可是卻看不到好朋友鉛筆的身影。

            它們又去找主人的“跟屁蟲(chóng)”鞋子。它們心急如焚地問(wèn)鞋子:“您知道鉛筆在哪兒?jiǎn)幔俊?/p>

            鞋子說(shuō):“鉛筆已經(jīng)被扔掉了,可是,鉛筆的一部分在這里。”說(shuō)著,它們把鉛筆一削,放進(jìn)了鉛筆盒。

            它們默默地說(shuō):“我們永遠(yuǎn)是朋友!”

          鉛筆、橡皮、卷筆刀作文9

            一天晚上,桌上的鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。鉛筆、橡皮在比誰(shuí)的用處大,卷筆刀聽(tīng)了,也加入了這場(chǎng)爭(zhēng)論。

            鉛筆自大地說(shuō):“我的本領(lǐng)應(yīng)該是最大的,小主人本子上端端正正的字,哪個(gè)不是我寫(xiě)的,要是沒(méi)有我,小主人什么作業(yè)都做不了,你們別想和我比!

            “我的本領(lǐng)才是最大的.,小主人的錯(cuò)字還不都是我擦,要是沒(méi)有我,小主人就算發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤也干著急!

            “我的本領(lǐng)比你們都要大,有我在了,你們才有活干呢!”卷筆刀大聲說(shuō),“如果沒(méi)有我,小主人就不能寫(xiě)字,沒(méi)有我,你們什么也干不了!

            他們互不相讓,吵個(gè)沒(méi)完。

            第二天,小主人開(kāi)始做作業(yè)了。他先用了鉛筆,鉛筆洋洋得意!坝惺裁春玫靡獾模≈魅艘菍(xiě)錯(cuò)字了,我不幫你擦,看你還得意的起來(lái)!”橡皮心想。小主人一粗心,還真的寫(xiě)錯(cuò)了字,他拿起橡皮去擦錯(cuò)字,可怎么也擦不掉。小主人想:這橡皮怎么沒(méi)用了,我還是扔了吧!想著,他隨手把橡皮扔進(jìn)了垃圾桶。

            過(guò)了一會(huì)兒,鉛筆也寫(xiě)粗了,卷筆刀看鉛筆這么受寵,很不服氣,想報(bào)復(fù)它。小主人一把鉛筆放進(jìn)卷筆刀,卷筆刀就使勁把鉛筆卷成了小碎沫。鉛筆變得越來(lái)越短,可還是不能寫(xiě)字。小主人一生氣,把它倆都扔進(jìn)了垃圾桶。

            昔日朝夕相處的好伙伴,又在垃圾桶里相聚了,他們都想:早知今日何必當(dāng)初呢!

          鉛筆、橡皮、卷筆刀作文10

            今天,小明數(shù)學(xué)考了一百分,老師獎(jiǎng)勵(lì)了一枚星星貼紙。小明高興極了,他小心翼翼地把貼紙貼在鉛筆上。

            夜深人靜的時(shí)候,小明早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),他的書(shū)包里傳來(lái)了一陣歌聲,原來(lái)是鉛筆趾高氣昂地炫耀著身上的星星貼紙,哼起了小曲。鉛筆的歌聲把其他小伙伴吵醒了。

            “那么晚了,不要唱了,明天還要早起陪小主人上學(xué)呢!”橡皮不滿地說(shuō)。

            “你已經(jīng)炫耀一晚上了,知道你厲害,但是我們也有功勞啊。”卷筆刀提出抗議。

            “哼,你們兩有什么功勞,小主人卷子上的字可都是我寫(xiě)的',我不寫(xiě),就是零分!便U筆不屑地說(shuō)。

            “哼,不就是寫(xiě)幾個(gè)破字嘛,有什么了不起的,你寫(xiě)錯(cuò)的字還是我?guī)湍悴恋舻哪?”橡皮不甘示弱地說(shuō)。

            “就是,你如果變粗了,還不是要我卷筆刀幫你削尖!本砉P刀附和道。

            橡皮和卷筆刀,你一言我一語(yǔ),說(shuō)得鉛筆啞口無(wú)言,小臉氣得通紅。

            這時(shí),尺子聽(tīng)到了他們的爭(zhēng)論聲,說(shuō)道:“你們每個(gè)人都有功勞,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,需要橡皮幫她擦干凈,鉛筆變粗了,需要卷筆刀幫她削尖。所以,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相合作,才能成為小主人的好幫手!

            三個(gè)小伙伴聽(tīng)了,羞愧地低下了頭。

          鉛筆、橡皮、卷筆刀作文11

            方方,內(nèi)蒙古通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)十二班張?zhí)煨抢蠋,有卷筆刀、橡皮、鉛筆、尺子。

            有一天,橡皮擦抱怨道:“嘿,鉛筆,你不知道我有多努力。我的小師傅總是用我擦掉錯(cuò)別字,讓我黑。

            卷筆刀說(shuō):“正合你意,呵呵!師傅天天用我削鉛筆,弄得我很臟。我不得不整天帶著鉛筆屑到處走,沒(méi)有地方可呆!

            鉛筆說(shuō):“你哪里沒(méi)地方住?我想我沒(méi)有!小師傅利用我寫(xiě)了一天,磨完了我的身體!”橡皮嘆了口氣說(shuō):“唉,我受不了這種苦!”

            然后卷筆刀建議:“走吧!彼麄兡弥欣铍x開(kāi)了。蓋奇急忙說(shuō):“不,你走了,小主人。鉛筆打斷他說(shuō):“嗯,你用的.最少,怪不得你喜歡這里。橡皮擦說(shuō):“是的!”說(shuō)完就離開(kāi)了。

            沒(méi)有他們,小主人的學(xué)習(xí)下降,統(tǒng)治者看著他的眼睛,傷了他的心。所以,它要去找他們。

            統(tǒng)治者找了又找,最后在一條又臟又臭的溝里找到了他們。

            當(dāng)統(tǒng)治者看到他們都受傷了,他很快包扎起來(lái)。葛池問(wèn):“你愿意和我一起回來(lái)嗎?”“回去!”他們一起說(shuō)。

            于是蓋奇把它們帶回家。到家后,他們?yōu)榕惆樗麄兿蛐≈魅说狼。小師傅說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么。下次別這樣!”小主人對(duì)他們笑了笑,回到自己的房間看書(shū)。

            他們覺(jué)得自己真的不應(yīng)該。教官:潘立華太棒了!你的創(chuàng)作很成功!

          鉛筆、橡皮、卷筆刀作文12

            從前有位作家,在他的書(shū)桌上擺放著鉛筆、橡皮和卷筆刀。三個(gè)小伙伴一直和睦相處,勤勤懇懇的為作家工作,可是,有一天晚上他們爭(zhēng)吵了起來(lái)。

            鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,我天天為作家寫(xiě)字”。鉛筆說(shuō)完橡皮就抗議了:“你的功勞是很大,可是你寫(xiě)錯(cuò)了字,作家就用我把錯(cuò)誤的字擦掉”。卷筆刀不服氣:“是我把鉛筆削尖,鉛筆才能寫(xiě)字,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字橡皮才能用上,所以我的`功勞是最大的”。

            他們?cè)匠吃絻,最后竟然打起?lái)了。他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),結(jié)果一不小心掉下了桌子。鉛筆筆尖摔斷了、橡皮摔成了兩半、卷筆刀也摔壞了。作家過(guò)來(lái)一看,趕快把他們修好,然后教育他們說(shuō):“你看鉛筆雖然會(huì)寫(xiě)字,但是不會(huì)像橡皮一樣把字擦掉;橡皮雖然會(huì)把錯(cuò)字擦掉,但是不會(huì)像卷筆刀一樣會(huì)削鉛筆;卷筆刀雖然會(huì)削鉛筆,但是卻不會(huì)像鉛筆一樣寫(xiě)字、像橡皮一樣擦錯(cuò)字。所以說(shuō)尺有所短,寸有所長(zhǎng),你們一定要團(tuán)結(jié),更不要打架了。”

            作家說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),與人相處,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)、學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),虛心改正自己的缺點(diǎn),互相幫助,我們才能變得更加出色!

          鉛筆、橡皮、卷筆刀作文13

            一天,“文具世界” 鉛筆、橡皮、卷筆刀發(fā)生了一場(chǎng)驚人的爭(zhēng)吵。

            橡皮說(shuō)“:我是“文具世界”里最偉大的人。

            鉛筆的說(shuō)“:快、快,說(shuō)說(shuō)你有什么本領(lǐng),盡管說(shuō)出來(lái)!

            橡皮神氣的說(shuō)“:如果世上沒(méi)有我,小朋友們做作業(yè)時(shí)做錯(cuò)了不用我就要重做作業(yè),如果沒(méi)有了我,音樂(lè)家寫(xiě)錯(cuò)了音符或著寫(xiě)錯(cuò)了歌詞不把它及時(shí)擦的話,那張紙就等于是一張廢紙!

            鉛筆不禮貌說(shuō):“呸!我說(shuō)你有什么本領(lǐng)呢!原來(lái)就把別人寫(xiě)的字給擦掉,我的本領(lǐng)比你大多了,所以我才是“文具世界”里最偉大的人!

            橡皮不服氣的說(shuō):“那你又有什么新本領(lǐng),盡管使出來(lái)。”

            鉛筆一邊做玩一邊說(shuō)“我的本領(lǐng)可大了,小朋友如果沒(méi)有了我,整么寫(xiě)作業(yè)呢?作家們要是沒(méi)有了我,整么寫(xiě)搞子呢?在說(shuō)了如果沒(méi)有了我,你還擦什么東西呢?”

            卷筆刀說(shuō):“你們誰(shuí)也沒(méi)有我厲害,如果沒(méi)有了我 ,鉛筆的'筆心老斷,畫(huà)家不及時(shí)削鉛筆的話,畫(huà)家就沒(méi)法畫(huà)畫(huà)了!

            后來(lái),走來(lái)一支剛筆,鉛筆、橡皮、卷筆刀要?jiǎng)偣P來(lái)說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是“文具世界”里最偉大的人。

            鉛筆想 :剛筆它一定會(huì)說(shuō)我的。橡皮和卷筆也這樣想的。沒(méi)想到剛筆說(shuō),我們大家都是“文具世界”里最偉大的人。因?yàn)樵凇拔木呤澜纭崩镂覀円粋(gè)也不能少!

          鉛筆、橡皮、卷筆刀作文14

            叮零零隨著下課到鈴聲,同學(xué)們都跑出教室,到操場(chǎng),到操場(chǎng)上去玩了。教室里就只剩下鉛筆、橡皮和卷筆刀了。嗨朋友們,我就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),香氣迷人的橡皮小姐。一塊穿著粉紅色連衣裙到白橡皮打破了教室的寧?kù)o。

            吵什么吵,你可別妨礙我做日光浴!要不然,有你好瞧的!鉛筆傲慢地說(shuō)。你……哼,你不過(guò)只是一個(gè)寫(xiě)字的',有啥了不起的。要知道,這世界上最最最最粗心大意的文具就是你啦!要不是我每天犧牲我的漂亮皮膚,給你擦干凈錯(cuò)字,你都不知道要死多少回啦!好啦,好啦,你們不要再吵啦。橡皮小姐,請(qǐng)你想一想,如果沒(méi)有鉛筆,你還不是一塊一無(wú)是處的橡皮嗎?鉛筆小姐,你也應(yīng)該想想橡皮小姐的話。的確,如果沒(méi)有橡皮小姐幫你擦掉錯(cuò)字,你可能早就被扔掉了。一直在旁邊睡覺(jué)的卷筆刀終于說(shuō)話了?墒窍鹌ず豌U筆真想說(shuō)下去,就被小主人裝進(jìn)了筆盒。原來(lái),上課的鈴聲已經(jīng)響了。當(dāng)他們被一起裝進(jìn)筆盒里時(shí),卷筆刀說(shuō):我們還是少說(shuō)話,多做事,多為?

          鉛筆、橡皮、卷筆刀作文15

            鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友,可是,有一天它們因?yàn)橐庖?jiàn)不一,而鬧變扭,事情是這樣的……

            “喂!你這個(gè)沒(méi)用的橡皮,你快點(diǎn)給我過(guò)來(lái),幫我把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。

            橡皮聽(tīng)了這話可不高興了,它說(shuō):“既然你說(shuō)我沒(méi)用,那就不要來(lái)找我好了,自個(gè)兒去解決!”

            卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說(shuō):“大家都住在一起,何必為了這么一點(diǎn)小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的',干嗎這么大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說(shuō)。

            “哼!我鉛筆一向頂天立地,今天卻由到你們說(shuō)我了。你們給我都滾去!”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。

            “出去就出去,誰(shuí)稀罕。”說(shuō)完,和卷筆刀頭也不回地走了。

            第二天,鉛筆來(lái)到市里參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,它順利地做完了前五道題,做到第六題的時(shí)候,它不小心把“315”寫(xiě)成了“351”。鉛筆習(xí)慣地喊著:“橡皮,幫我把寫(xiě)錯(cuò)的地方擦干凈!”沒(méi)有回音。鉛筆只好把這道題劃掉?稍谶@時(shí)候,筆心又?jǐn)嗔,它又?xí)慣地喊:“卷筆刀,幫我把鉛筆頭弄直,又沒(méi)有回音!

            比賽結(jié)束后,鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉,從此以后,它們又成了形影不離的好朋友。

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