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        • 鋼筆和鉛筆作文

          時(shí)間:2022-02-24 16:39:18 狀物作文 我要投稿

          鋼筆和鉛筆作文匯編九篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的鋼筆和鉛筆作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          鋼筆和鉛筆作文匯編九篇

          鋼筆和鉛筆作文 篇1

            明明有一個(gè)漂亮的筆盒,里面裝著明明經(jīng)常用的鉛筆和鋼筆,都是明明的得力助手。但這兩種筆相處得并不和諧,每次等明明進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),筆盒就鬧翻了。

            “你瞧!明明這些天都是用我寫字,我看你是沒用了!便U筆自豪地說。鋼筆不想理他!澳氵@懦夫連說話都不敢了。哈!哈!”鉛筆高興地說!拔也徽f話并不代表我就是懦夫,明明現(xiàn)在剛剛開始練字是用鉛筆比較多一點(diǎn),以后就……”鋼筆說!伴]嘴!沒用就是沒用,你弱就是弱,你沒資格跟我相提并論!便U筆生氣地?fù)屩f。

            過了一個(gè)星期,鉛筆用得比小拇指還短了。明明對(duì)媽媽說:“媽媽,你看我的鉛筆可短了。”“好,明天帶你去買!泵髅骺吹竭@么短的鉛筆,用又用不了,明明毫不猶豫地把它扔進(jìn)垃圾桶。“明明不要啊,我才用了一個(gè)星期而已,不要扔了我!便U筆苦苦哀求也沒用。而鋼筆就不一樣了,沒墨水了,添加墨水,可以繼續(xù)用。這支鋼筆一直好好的放在明明的`筆盒里,而用短了的鉛筆就不知去向了。

          鋼筆和鉛筆作文 篇2

            鉛筆和鋼筆本是一對(duì)非常要好的朋友。可是有一天它們發(fā)生了爭(zhēng)吵。

            它們?cè)诔持魅烁矚g用誰寫作業(yè)。有一次它們吵的不可開交。鉛筆先說:“主人當(dāng)然最喜歡我,他從小小用我寫字、畫畫和寫作業(yè)!

            這時(shí)鋼筆憤怒的說:“主人小時(shí)候用你寫字、畫畫,可不代表主人現(xiàn)在會(huì)用你。”

            “主人一定會(huì)用我,不可能用你的!”鉛筆生氣的說。

            鋼筆又和鉛筆吵了起來:“主人喜歡我,喜歡我……”

            它們氣的紅頭漲臉,又渴又累。鉛筆氣的筆頭斷了一小塊,鋼筆吵的嗓子都干了,墨水也沒了。它們躺在自己的“床”上,喘著粗氣,誰都不言不語。

            不一會(huì)兒它們的.主人回來寫作業(yè)了,它們一看便爭(zhēng)先恐后的往主人手里跑,主人一生氣一把抓住它倆,扔到了地上,它倆摔的傷痕累累,一直喊疼。當(dāng)它們心里在想:主人那么喜歡我,怎么會(huì)扔掉我呢?

            這是老毛筆出現(xiàn)了,說:“你們?yōu)槭裁匆驗(yàn)橹魅讼矚g誰而破壞你們之間的友情呢?”

            它們倆人終于明白了,友誼才是最重要的!從此它們不在爭(zhēng)吵,互相謙讓,友誼一天比一天真摯。

          鋼筆和鉛筆作文 篇3

            在我的文具袋里,有許多不同的筆。其中有鉛筆和鉛筆,它們都是我的好伙伴,都給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?墒,它們都非常驕傲,彼此都覺得對(duì)方不如自己本事大。

            有一天,它們因?yàn)橐患∈鲁沉似饋,起因是它們(cè)陟乓约旱谋臼,但都以為別人的本事都是無用的。為了這個(gè)爭(zhēng)吵不休,誰也不讓誰。它們來到了法官大人“文具袋”身邊,法官大人對(duì)它們說:“既然你們都覺得自己的本事在,你們就介紹一下自己的本事吧。”

            鉛筆說:“我鉛筆對(duì)主人很有用處,主人畫畫的.時(shí)候,即便有蠟筆,沒有我鉛筆也是沒有用處的。蠟筆只有鮮艷的色彩,卻不能勾畫出美麗的線條!

            “法官大人,我高貴的出身,昂貴的價(jià)格,才能有資格給主人上書法課,寫出漂亮的文字。”鋼筆驕傲地說。

            英明的法官大人想了一個(gè)好辦法,它讓鉛筆去寫書法,讓鋼筆去畫畫。結(jié)果,鉛筆寫得一塌糊涂,鋼筆把畫紙畫爛了。法官大人看了,對(duì)它們說:“你們看到了吧,每支筆都有自己的本事和特長(zhǎng),但不能炫耀它們,因?yàn)閯e人也有你不會(huì)的本事。”

            鉛筆和鋼筆聽了,都慚愧地低下頭。從此以后,它們互相團(tuán)結(jié),給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。

          鋼筆和鉛筆作文 篇4

            國王的書桌上有一支鋼筆和一支鉛筆,傲慢的鋼筆非常瞧不起鉛筆,覺得自己是鋼做的.就弄不斷,而鉛筆一折就斷,所以經(jīng)常嘲笑和奚落鉛筆。

            “你敢動(dòng)我嗎?鉛筆頭子!”鋼筆驕傲地說道!拔也桓遥摴P。”鉛筆謙虛地說道!拔揖椭滥悴桓覄(dòng)我,你這個(gè)懦弱沒有用處的東西,我都不知道主人要你用來干嘛呢?你這個(gè)一折就斷的垃圾!变摴P說完就開始哈哈大笑起來!拔也桓覄(dòng)你是因?yàn)槲覀兩聛砭褪菫橹魅朔⻊?wù)的,不是用來碰撞的,我們都有各自的優(yōu)點(diǎn),也有各自的缺點(diǎn),你就不應(yīng)愛嘲笑我!便U筆說道。鋼筆聽完火冒三丈一氣之下兩支筆都不理對(duì)方了。

            過了幾天,鋼筆不小心摔了個(gè)狗啃泥,它的墨水就爆出來了,生命就結(jié)束了。而鉛筆呢,它的生命還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)呢!

          鋼筆和鉛筆作文 篇5

            夜靜悄悄的,筆盒理的鋼筆和鉛筆還沒有睡意。

            鋼筆使勁的把鉛筆擠到一邊,鉛筆氣憤地說:“鋼筆大哥,你干嘛使勁擠我?”鋼筆驕傲地說:“我的作用比你大,我做的事情比你多。各行各業(yè)的人每天都要用我們來幫助他們。而你呢!只有小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生才用你!

            鉛筆不服氣的說:“是!小學(xué)一二年級(jí)的小朋友沒有我們的幫助練好基本功,哪兒能用你寫好字呢?”

            鋼筆看了一下鉛筆心想:“說的`有道理,把身向外挪了挪。他接著還是驕傲地說:“我們用的時(shí)間可比你們長(zhǎng)壽的多,不像你們用著用著就沒了,真命苦啊!”

            鉛筆卻無憂地說:“我們一點(diǎn)也不命苦,人們用我們畫出一幅幅惟妙惟肖,栩栩如生的畫時(shí),雖然我們?cè)接迷蕉,像蠟燭一樣直到用盡,卻換來的是珍貴的藝術(shù)品,有的還能夠流芳百世哩!"

            這時(shí),尺子站起來說:“別吵了!別吵了!其實(shí)你們各有各的用處,小主人是離不開你們的。記得剛上一年級(jí)時(shí),小主人每天都用鉛筆寫字,隨著年級(jí)的升高小主人寫語文作業(yè)時(shí)要用鋼筆,而寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)還是要用鉛筆的。你們應(yīng)該友好相處,一起幫助小主人才對(duì)!”

            鋼筆聽后,一聲不吭的向外面挪了挪,對(duì)鉛筆說:“鉛筆弟弟,剛才我錯(cuò)了,我不應(yīng)該瞧不起你,咱們和好吧!”

            鉛筆高興地說:“太好了,咱們一起為小主人服務(wù)吧!”

            也更深更靜了,鋼筆和鉛筆也都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          鋼筆和鉛筆作文 篇6

            晚上,鋼筆和鋼筆說起話來。鉛筆對(duì)鋼筆說:“鋼筆大哥,為什么大家總是說用你寫字,寫錯(cuò)一個(gè)就得劃掉,這兒一個(gè)墨疙瘩,那兒也是個(gè)墨疙瘩?”

            鋼筆難過地回答道:“哎......因?yàn)槲覜]找到能把我寫的字擦掉的東西!

            鉛筆聽了,去了很多地方,去尋找能擦掉鋼筆字的東西。他第一次找到了涂改液,帶回去給鋼筆。鋼筆很高興,連聲說謝謝。鉛筆說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

            過了一段時(shí)間,鋼筆帶著涂改液來找鉛筆。鉛筆見到鋼筆來了,便問:“怎么了?鋼筆大哥!变摴P答:“涂改液把我的筆尖涂了。我沒法再寫字了!

            鉛筆聽了,連忙跑出屋子,又去尋找能擦掉鋼筆字的東西。過了幾天,鉛筆回來了,手里拖著大大的東西——修正帶。鋼筆見了,開心地感謝鉛筆:“謝謝你。”

            鋼筆用了一段時(shí)間,覺得很好用,可是又沒有什么可以作為感謝的'東西,于是他把自己的橡皮送給了鉛筆。

          鋼筆和鉛筆作文 篇7

            文具盒里住著一只漂亮的鋼筆和一只很普通的鉛筆。驕傲的鋼筆從心里看不起鉛筆,常常奚落鉛筆。

            “你能寫出有我一樣美麗的色彩的'字嗎?瞧,當(dāng)我的肚子里吸進(jìn)什么顏色的墨水,我就能寫出什么顏色的字,多美啊!”鋼筆傲慢地說。

            “不能,鋼筆兄弟,我只能有一種顏色,而且也不漂亮!便U筆謙虛地回答。

            “我就知道你沒有,那你留在這兒還有什么用呢?你看主人一直沒用過你!变摴P說。帶著更加輕蔑的語氣。

            平時(shí),主人總是用鋼筆。可有一天,主人帶著他們到野外去寫生。主人用鉛筆慢慢地畫著什么。鋼筆看見主人是那樣細(xì)心,畫了又擦了,然后又接著畫,過了不久,一幅山水畫就出來了,再涂上顏色,呀!一幅美麗的山水畫,真的很漂亮。

            鋼筆看著這幅畫,再看看原來很長(zhǎng)的鉛筆現(xiàn)在卻短了很多。慢慢地鋼筆的臉紅了,慚愧地低下了頭。

          鋼筆和鉛筆作文 篇8

            從前,有一個(gè)橡皮,他有兩個(gè)好朋友,是鉛筆和鋼筆。

            有一天,它們?nèi)齻(gè)人從自己家里出來,到了小公園。他們?cè)谝黄鹩懻撘粋(gè)話題,他們都覺得自己家太小了。他們想自己買一棟很大的別墅,可他們都沒多少錢呀。他們想呀,想呀,越想越頭疼,正當(dāng)他們發(fā)愁的時(shí)候,橡皮想出了一個(gè)妙計(jì):“我們可以把我們現(xiàn)在住的`小屋子買掉,再把我們?nèi)齻(gè)人的錢加在一起,肯定能買一棟別墅!

            于是,他們真的把房子都賣光了,可是加在一起,才1.25萬元。還差100萬元錢才能買一棟別墅了!于是他們開始打工賺錢了。

            第二天開始打工就一共得了500萬元錢。他們買了一棟大別墅,他們開心極了。

            不久,鋼筆和鉛筆越來越懶,他們兩個(gè)人就想不讓橡皮和他們住在一起。他們?cè)诘叵伦隽艘粋(gè)洞,橡皮來了,他們倆把橡皮放在洞里過夜,在午夜12點(diǎn)時(shí),橡皮突然發(fā)現(xiàn)一條小路。他走了進(jìn)去,看見了有一些東西發(fā)出閃耀的光芒,走進(jìn)一看,是金銀財(cái)寶,橡皮一下子高興壞了。

            過了幾天,橡皮在鉛筆和鋼筆散步時(shí)爬了上來,走了。

            走了以后,橡皮自己又買了一棟比那一棟大好多倍的別墅,就在那里開心的生活著。又過了幾天,打算去法院告鋼筆和鉛筆,橡皮叫著他的兩個(gè)好朋友去了法院,橡皮把所有故事的經(jīng)過告訴了法官,法官派保安把鉛筆和鋼筆抓住了。橡皮開心的回家了。

            從此以后,鉛筆和鋼筆兩人再也不敢欺負(fù)人了,知道了騙人是沒有好結(jié)果的。

          鋼筆和鉛筆作文 篇9

            小男孩的筆筒里有一支鉛筆和一支鋼筆。驕傲的鉛筆常常奚落謙虛的鋼筆,鉛筆永遠(yuǎn)都認(rèn)為自己完美無缺,卻總是認(rèn)為鋼筆沒有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

            這一天,鉛筆又要欺負(fù)鋼筆了,“鋼筆你敢與我比比誰寫出來的'字墨水更快干嗎?”鉛筆驕傲地問!安桓,鉛筆。”鋼筆謙虛地回答。鉛筆又嘲諷到:“我就知道你不敢,你可真是弱到極點(diǎn)了!”“我并不因?yàn)槿跣!变摴P大聲爭(zhēng)辯:“我們不是來攀比的,是來寫字的。說到寫字,我就沒見過我寫過比你差的字。再說……”“你立刻給我閉嘴!你竟然敢把我與你相提并論?你這個(gè)呆瓜!”鉛筆火冒三丈地大吼到。鋼筆見鉛筆這個(gè)樣子,便不再理會(huì)它。

            過了一段時(shí)間,小男孩上三年級(jí),就不用鉛筆,改用鋼筆寫字了。而且,小男孩還把鉛筆給扔一邊,不再管它了。

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