【精華】鉛筆的作文八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的鉛筆的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

鉛筆的作文 篇1

　　我有一個(gè)鉛筆刀，它像一輛小汽車。它有四個(gè)輪子，一雙黃色的小眼睛。它的身體是綠色的.，輪子的軸是黃色的，輪胎是白色的，輪子上還有一條淺綠色的邊，并且前輪小后輪大。奇怪的是它還有一條黃色的小尾巴。

　　我把它的一雙小眼睛按住，拉開(kāi)它的頭，把鉛筆從它頭上的一個(gè)小孔里插進(jìn)去，搖搖它的尾巴，一支鉛筆就削好了。它尾巴下面還有一個(gè)小盒子接鉛筆沫，這樣鉛筆沫就不會(huì)弄得到處都是。

鉛筆的作文 篇2

　　開(kāi)學(xué)一個(gè)月多了，媽媽給我買了一個(gè)新鉛筆袋“擔(dān)任工作”。我興奮極了！

　　我常常呆呆地對(duì)著它出神：有兩排拉鏈上是深綠色的，其他地方是肉色的，有三個(gè)與眾不同的圖案，有可愛(ài)的小兔，有一張蠟黃蠟黃的外國(guó)女孩兒，有一朵白色的小野花！瞧！它的外形設(shè)計(jì)得多么巧妙！可以站立起來(lái)！在看看它的容量，足足可以容下一堆筆，真是“海納百川”��！

　　想起它以前穿的“華麗的衣裳”，在看看現(xiàn)在：那油油發(fā)亮的披已經(jīng)裂開(kāi)，從邊圓慢慢發(fā)黑。到處都是一條條港幣線！袋子里也滿是永遠(yuǎn)的傷疤，我至今還很慚愧后悔，落在我手中的東西就會(huì)變成這不堪入目的樣子！

　　我要好好保養(yǎng)它了，把鉛筆套上筆套，把鋼筆蓋好蓋子。把鉛筆袋放在白紙下，經(jīng)常把筆袋洗一洗，時(shí)常保持干凈。瞧，它有像青春煥發(fā)的'姑娘，伴隨我。

　　他就是我最親切的朋友，它常常無(wú)私奉獻(xiàn)，默默工作，不求回報(bào)！這就是我的鉛筆袋--我忠誠(chéng)的伙伴！

鉛筆的作文 篇3

　　鉛筆是一種在大眾眼中再普通不過(guò)的文具，甚至那木質(zhì)鉛筆還有點(diǎn)過(guò)時(shí)�？墒牵�就是那種最普通的木質(zhì)鉛筆，卻令我浮想聯(lián)翩。

　　那小小的木質(zhì)鉛筆，如一桿陪伴古代將士征戰(zhàn)沙場(chǎng)的長(zhǎng)矛。它有著尖尖的、泛著金屬光澤的頭，有著寧折不彎永遠(yuǎn)筆挺的英姿。將士們大喊著“殺”，拿起長(zhǎng)矛沖鋒陷陣、揮灑熱血，用一條條平凡的生命，保衛(wèi)著祖國(guó)的萬(wàn)里江山。

　　鉛筆又像是鐘表上的指針，靜靜為人們指示時(shí)間，以防因時(shí)間有誤消耗人們的寶貴精力。它們小而平凡，卻一直堅(jiān)守在自己的崗位上。除了表發(fā)出的“咔噠，咔噠”的齒輪聲，它們從不抱怨，更不會(huì)從那表盤中嗖的跳出來(lái)罷工。它們?nèi)找共恍�，盡職盡責(zé)兢兢業(yè)業(yè)地給我們指示時(shí)間，直到力量用盡。

　　那小小的木質(zhì)鉛筆，如一個(gè)指引方向的箭頭。它會(huì)細(xì)致地閱讀我們寫下的每一個(gè)字，稍有停頓，那就是在對(duì)我們說(shuō)：“認(rèn)真點(diǎn)，你看，又寫錯(cuò)了。”是它們?yōu)槲覀冎该髁饲斑M(jìn)的方向，是它們，為了我們的.提高與進(jìn)步，心甘情愿地默默承受被磨損的痛苦。

　　那小小的木質(zhì)鉛筆如同一根避雷針，矗立在高樓上。打雷了，它挺起身，無(wú)畏地接下雷電的考驗(yàn)�？墒牵�誰(shuí)又能注意到它呢？不管你注沒(méi)注意到，它都會(huì)盡心盡力堅(jiān)守自己的使命——保護(hù)人民不受傷。為此，它甘愿受雷神的怒擊，甘愿奉獻(xiàn)自己的全部。這是多么高尚的情懷�。�

　　小小的木鉛筆，承載著信念，承載著夢(mèng)想——舍己為人的信念，盡己所能的夢(mèng)想。其實(shí)，能做出這樣的決定是需要極大的勇氣的，因?yàn)樗�與其他筆不同，其它筆再怎么消耗也是不會(huì)損傷主桿的，而它，生命卻只有一次，卻仍英勇無(wú)比，甘于奉獻(xiàn)，從不為自己考慮。

　　小小的木鉛筆，引發(fā)我無(wú)限的遐想。但是，無(wú)論把它想成什么，我都無(wú)權(quán)把它同那些舍己為人、默默無(wú)私的靈魂脫離開(kāi)。我要將衷心的祝福，送給盡了使命，久眠于天堂的鉛筆們！

鉛筆的作文 篇4

　　我有一只小鉛筆，他穿著一件黑紅色相間的衣服，頭上戴著一頂銀色的帽子，帽子上還頂著一朵大紅花呢!

　　這支鉛筆是我開(kāi)學(xué)時(shí)在文具店精心選購(gòu)的。當(dāng)時(shí)我正在文具店選購(gòu)開(kāi)學(xué)文具，當(dāng)我正在苦苦找尋能寫字、繪畫、構(gòu)圖的“HB”鉛筆時(shí)，這支鉛筆在陽(yáng)光下閃爍著身體上金色的“HB”字樣以及一大堆我看不懂的英文與符號(hào)。我對(duì)他簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手，于是便把它買了下來(lái),讓它入住了我的“文具城堡”。

　　剛開(kāi)始的幾天我還對(duì)它充滿愛(ài)意，可“三分鐘熱度一過(guò)”，我便對(duì)它失去了興趣，取而代之的是自動(dòng)鉛筆。但后來(lái)發(fā)生的一件事讓我改變了想法，記得那是一次數(shù)學(xué)模擬考試。當(dāng)時(shí)，我正在全心全意的作圖，突然，自動(dòng)筆的鉛芯卡住了，鉛芯出不來(lái)了。我心急如焚，這可怎么辦，還有幾分鐘就交卷了呀!正當(dāng)我陷入絕望時(shí)，我的`小鉛筆把頭探了出來(lái)，好像在示意我用它來(lái)作圖。我拿出小刀，一下一下的把它削尖，心里想:我之前對(duì)他那樣，他還愿意幫助我，看著他短小的身軀，他的精神正印證了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句古詩(shī)。

　　經(jīng)過(guò)了這件事后，我和鉛筆又成了好朋友，他教會(huì)了我很多道理。第一，他總是允許我們寫錯(cuò)字后用橡皮改正，教會(huì)了我犯了錯(cuò)應(yīng)該及時(shí)改正。第二，他只有用刀削了之后才能更好地給人們工作，告訴了我人只有經(jīng)過(guò)不斷的磨練，才能更加優(yōu)秀。第三，它真正有用的不是漂亮的外殼，而是里面的鉛芯，教會(huì)我做人不能只注重外表，而是要注重自己的內(nèi)心修養(yǎng)。

　　鉛筆雖然外形平凡，但卻有至高無(wú)上的品質(zhì)。

鉛筆的作文 篇5

　　在我們的學(xué)習(xí)上，經(jīng)常會(huì)用到鉛筆，然而你可知道，鉛筆從何而來(lái)？對(duì)，大家都會(huì)說(shuō)是大樹被砍伐下來(lái)后，經(jīng)過(guò)一道道工序造出了鉛筆。如果大家這么砍下去，我們不知道，多少惡劣的天氣會(huì)向我們涌來(lái)��！世界將多么的危險(xiǎn)��！有一次，我去參加作文大賽，當(dāng)場(chǎng)寫出一篇作文，當(dāng)我已經(jīng)寫完，我看到了這樣一個(gè)情景：坐在我旁邊的一位小女孩，她的作文寫得很好，就是愛(ài)浪費(fèi)時(shí)間。

　　她一直在削鉛筆，寫兩個(gè)字就削削筆，一直削個(gè)不停，安靜的考場(chǎng)，就這樣發(fā)出了許多聲“咯吱咯吱，咯吱”的聲響。時(shí)間就被她這樣一分一秒的耐磨掉了�？荚嚱Y(jié)束了，她后悔的哭了起來(lái)，因?yàn)樗�不僅僅浪費(fèi)了時(shí)間，沒(méi)寫完作文，更重要的是她毀掉了許多樹木。我想就是這世上有很多這樣的'人，世界的綠化才會(huì)被破壞吧！想想農(nóng)村里的孩子，他們多么渴望上學(xué)，拿到一樣新的東西是多么的愛(ài)護(hù)、節(jié)約。像這樣破壞下去，災(zāi)難還會(huì)遠(yuǎn)嗎？讓我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起！

鉛筆的作文 篇6

　　我有一根大鉛筆，那是我媽媽從�？h大伾山買的。

　　它比一只豚鼠還大，像一根搟面棍。不過(guò)它可不能搟面條，它可以寫字。

　　末端的橡皮紅紅的像甜甜的草莓一樣可愛(ài)。為了防止橡皮獨(dú)自一人出去玩到天黑也不回家，害得我找了半天也找不到，一個(gè)閃閃發(fā)亮的.鐵圈把它固定住了。

　　中間的筆桿是紅色的，中間還刻著幾個(gè)大字：“大伾浮丘歡迎您——�？h”，筆桿末端是由四個(gè)圓形餅干掰開(kāi)的八個(gè)半圓組成的，它們像丘陵一樣高低起伏。筆桿很粗，有一節(jié)半手指那么長(zhǎng)。

　　前面的筆尖很討厭臟東西，戴上了一個(gè)半透明的“口罩” ，但馬上被悶的透不過(guò)氣來(lái)，于是把“口罩”開(kāi)了一個(gè)洞，用作呼吸。削筆尖的時(shí)候，只能用小刀削。筆芯很粗，跟一支普通鉛筆差不多。用它寫出來(lái)的字又黑又粗。

　　同學(xué)們，我的大鉛筆好看不好看呢！

鉛筆的作文 篇7

　　我的鉛筆盒里有一支淘氣的鉛筆。別看它小，但我也很看中它。把它削得尖尖的，可它一直想出去開(kāi)開(kāi)眼界，見(jiàn)見(jiàn)世面。

　　一天夜晚，鉛筆盒打開(kāi)了。它心想呵哈！我終于可以出去了。鉛筆用勁一蹦，從桌上蹦到了地板上，再走下樓，來(lái)到了綠油油的草地上，它看見(jiàn)了美麗的算術(shù)本妹妹躺在草地上，鉛筆悄悄地走向算書本妹妹。然后，用它那尖尖的.筆頭把算術(shù)本妹妹潔白的裙子涂的烏黑�！鞍パ剑　蔽业娜棺幼兒诹�，呀！鉛筆被嚇了一跳，說(shuō)：“對(duì)不起，算書本妹妹。我用我的小帽子幫你弄干凈�！便U筆用勁的擦呀擦呀，終于擦干凈了。它便離開(kāi)了。

　　鉛筆便走向沙灘，它看見(jiàn)浪花哥哥長(zhǎng)在給沙子弟弟沐浴。鉛筆一跳，跳進(jìn)了沙子弟弟柔軟的身體里，“哎呀！”沙子弟弟大聲哭起來(lái)。浪花哥哥看見(jiàn)了，便大怒，用勁一沖。把鉛筆沖出了沙灘，浪花哥哥說(shuō)：“看你敢不敢再欺負(fù)沙子弟弟�！崩嘶ǜ绺缈粗�鉛筆慢慢地走了。

　　隨著浪花，鉛筆被沖到了石頭大哥身旁。鉛筆又不想欺負(fù)別人了，鉛筆猛地刺石頭大哥，石頭大哥一點(diǎn)兒也不在乎。鉛筆再用勁一刺，“咔”，筆芯折斷了，鉛筆倒在地上，不能走回去了。螃蟹大伯不忍心，就把鉛筆送回家了。從此鉛筆再也不敢欺負(fù)弱小、欺負(fù)別人了。

鉛筆的作文 篇8

　　我的名字叫自動(dòng)鉛筆，我穿著一件藍(lán)色的外套，戴著一頂小兔子的帽子，還圍著一條圍巾，我總是喜歡穿高跟鞋�？蓯�(ài)極了！

　　我比鉛筆弟弟高級(jí)多了！我是被一位科學(xué)家發(fā)明的！我穿著塑料做的外衣，人們叫作“筆筒”，我的肚子里有一根管子，可以放上細(xì)細(xì)的鉛筆芯，只要按一下我頭頂上的小兔帽，我的筆芯就會(huì)從我腳下的“高跟鞋”中出來(lái)了。脫下小兔帽，就看到了我的.頭發(fā)——橡皮擦。

　　我和伙伴們被工廠里的工人叔叔、阿姨生產(chǎn)出來(lái)后，就被一起運(yùn)到了大大小小的超市里。在超市里，我看見(jiàn)了許多人在購(gòu)物。不一會(huì)兒，我被一位可愛(ài)的小朋友帶回了家。她迫不及待地跑過(guò)來(lái)，拿著我一會(huì)兒寫語(yǔ)文生字，一會(huì)兒做算術(shù)，一會(huì)兒又畫畫。

　　我給人們帶來(lái)了不少方便和快樂(lè)。

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