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        • 鉛筆的作文400字

          時間:2022-08-28 12:32:49 狀物作文 我要投稿
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          有關(guān)鉛筆的作文400字7篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的鉛筆的作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

          有關(guān)鉛筆的作文400字7篇

          鉛筆的作文400字 篇1

            是我一只小鉛筆,它如一位小王子電影,頭頂戴著一頂紅色的小黃冠,圍住一條金黃的圍脖,穿著一套黃色的大衣,帥無比。

            還記得它是剛進(jìn)中小學(xué)時,父親買回來贈給我的,它剛到我們家時,我開心的雙眼冒金牛,想著:這下又有新簽字筆,取得后欲罷不能。

            它而我的小幫手呢!給我表述的我的情意,我就用它創(chuàng)作,用它學(xué)習(xí)是,他協(xié)助我當(dāng)上組長呢!我一個人的時候,是他在身邊守候我,不棄不離;我沒事可干的情況下,他則與我閑聊;我憂傷的情況下,它用文本構(gòu)成嘲笑逗我笑;而我干壞事的情況下,

            它則意味深長的對我說:“人到做,天在看!蔽腋蓧氖铝,總有一天會遭受經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的;我來學(xué)習(xí)培訓(xùn)而煩惱的情況下,他則用源遠(yuǎn)流長的中華民族文本文化教育我;而我歡樂時,它則與我搖頭晃腦,又蹦又跳,又唱又笑;他不但是親愛的'老師,是我的好朋友,還是我親密無間的“好哥們”。

            在我開心的另外,它也每日要承受著“碎肉機(jī)”的嚴(yán)刑,他一點(diǎn)一點(diǎn)的喪失自身的人體,時間長了,頭上的小黃冠也沒有了,黃色的大衣也一不小心的牙磨爛了,它盡管每日都很疼,可是,它不為人知的我精神實(shí)質(zhì)卻銘記在心,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,說的更是它――我的小鉛筆。

          鉛筆的作文400字 篇2

            我喜歡我的鉛筆盒,它是我做活動送的。

            我的`鉛筆盒非常美麗,它長約20厘米,有1O厘米多寬。是個長方體,它穿著朱紅色的"大衣","大衣"上還畫著紐約的一座小塔,另外,我還給它帶了兩個小"耳墜"。

            我的鉛筆盒不但美麗,而且是我學(xué)習(xí)上的好幫手。我的鉛筆盒里的文具很多,鉛筆小妹一上場就讓我寫出一手好字,哎呀,鉛筆小妹滑了一跤,在本子上畫了一條"蚯蚓"!沒關(guān)系,我來幫忙!"橡皮"弟弟"骨碌"一聲從筆盒里滾了出來,不一會兒就把"蚯蚓”給擦得干干凈凈。我又遇到了連線題,尺子姑娘從家中跳出來,讓鉛筆小妹沿著它的周邊畫直線……當(dāng)我遇難題需要思考時,筆盒上的鐘好像對我說:“認(rèn)真思考,時間還早!”于是我認(rèn)真思考,終于把題做完。

            鉛筆盒是學(xué)習(xí)不可缺少的,文具都住在里面,需要時可以直接拿,不用在書包里找,所以我們要愛惜它。

          鉛筆的作文400字 篇3

            一天下午快放學(xué)了,葉老師快步走進(jìn)教室,在教室的黑板上寫了一段話。我把目光轉(zhuǎn)向了黑板,好奇地看著。嘿!語文作業(yè)居然是小實(shí)驗(yàn),真有意思。哦!老師寫的是實(shí)驗(yàn)過程。

            老師簡單的把實(shí)驗(yàn)步驟講了一下,首先找了一張紙,把它撕成像小星星一樣的碎片,接著找來一支筆,再把筆再衣服或頭發(fā)上摩擦幾下,然后把筆放在紙上,最后看看發(fā)生了什么現(xiàn)象。

            放學(xué)之后我走在回家的路上,邊走邊想會有什么現(xiàn)象發(fā)生呢?

            回到家我迫不及待地走進(jìn)“實(shí)驗(yàn)室”開始實(shí)驗(yàn)。我把紙撕成小碎片,再把筆放在衣服上摩擦一兩下以后,放在紙上,哎!沒反應(yīng)。我不灰心反復(fù)的'摩擦再放在紙上,有反映了,紙和筆緊緊地?fù)肀г谝黄鹆,像一對形影不離的好朋友。我興奮極了。

            為什么筆和紙會粘在一起呢?通過查電腦我知道了這是靜電現(xiàn)象。摩擦使電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移,從而使兩個物體產(chǎn)生了相異的電荷······太復(fù)雜了,我很難理解。我一定要好好學(xué)習(xí)用最簡單的話表達(dá)這個復(fù)雜的現(xiàn)象。

            原來在科學(xué)的世界里有非常多的知識我不知道。∥覜Q定從現(xiàn)在開始探索科學(xué)的奧秘。

          鉛筆的作文400字 篇4

            我有一個外形很漂亮的鉛筆盒,它是媽媽在外地出差時給我買的。

            它的外形像一只小兔子,是紅色的,小兔子的耳朵很長,比鉛筆盒還要長出一大截,而小兔子的身子就做成了鉛筆盒,它的.容量很大,我連尺子都可以放進(jìn)去,它的功能很多,有專門放橡皮的小格子,也有用皮筋扎成的尺子的容身地,而中間部分,則是鉛筆的家。

            我很喜歡它,每天捧著怕碎了,含著怕化了,不過可幸的是,我的鉛筆盒到現(xiàn)在還沒有受過什么摧殘。但是由于它是帆布做的,鉛筆的筆芯很容易劃到它的身上,不久,外表光鮮亮麗的鉛筆盒內(nèi)心早已千瘡百孔,被鉛筆涂得亂七八糟的。

            無奈的我沒有辦法,只能暫時轉(zhuǎn)移鉛筆陣地,于是鉛筆盒就變成了一個“空城”,只有橡皮和尺子,不習(xí)慣的我,有時候還會打開鉛筆盒找我的鉛筆,最后才想起來,原來鉛筆早就放在我的書包里了?墒,我感覺這么漂亮的鉛筆盒里面居然沒有什么東西,多可惜!于是我就把鉛筆盒帶回家,拿刷子和洗衣粉認(rèn)真的清洗。

            我搓了好久,終于鉛筆盒慢慢地變干凈了,恢復(fù)了往日的光彩,我的漂亮鉛筆盒又回來了!

          鉛筆的作文400字 篇5

            搗蛋鬼小莉是班級里的畫畫大師,可是她最近遇到了一個難題——她的圓畫得不夠圓。要知道,她可是參加了不能帶圓規(guī)的“圓之美”美術(shù)大賽啊!事不容遲,她立刻找到了班里的素描大師——班長馬克。

            “你平時是怎么畫圓的`?”馬克一上來就向小莉問道。“還能怎么畫?直接拿筆畫起來唄!”小莉不以為然地說。“那你知道你為什么畫不圓嗎?”“不知道耶。”

            馬克并沒有直接告訴小莉,而是拿出一張紙,讓小莉先畫出了一個圓,果然,歪七扭八的。他輕嘆了一口氣,只見他拿起筆,輕輕地在紙上畫了四條相互對稱的直線,又按照四條線描了起來,不一會兒,一個圓的不能再圓的圓被畫了出來。

            小莉驚呆了!爸滥銥槭裁串嫴怀鲞@樣的圓來嗎?”馬克語重心長地說,“就像是一個人的一生一樣,畫圓也是如此。像你這樣隨便去畫,就像是一個人沒定目標(biāo)在盲目行走一般;但如果定了個位,就好像一個人有了目標(biāo),這樣才能畫出完整的圓,完美的人生!瘪R克簡單的話語讓小莉心中豁然開朗。

            小莉有了目標(biāo),天天勤奮練習(xí)。終于,她期盼的大賽到來了,她榮獲第一。

            馬克會心地笑了。

          鉛筆的作文400字 篇6

            我有一個造型精致、功能齊全、美麗的塑料鉛筆盒。我的筆盒,前半部分是半圓形,后半部分是長方形。的筆蓋是淺藍(lán)色的塑料做成的。上面有個活潑可愛的小女孩兒拿著一只畫筆正在畫藍(lán)天、白云和飛過的小鳥,還有一只搖頭擺尾的頑皮小狗,似乎正對著小女孩曲曲的、水波蕩漾的小河,河水清澈,嘩啦啦地流向遠(yuǎn)方,草原上盛開著五顏六色的鮮花,有野菊花、有向陽花、有喇叭花,還有許多說不出名字的野花,隨著輕風(fēng)翩翩起舞,我也仿佛置身于美的旋律中。筆蓋中間還有著一個辛福的英語。

            花的香氣誘惑著漂亮的'蝴蝶和金黃色的小蜜蜂,它們在花叢中跳躍著,搖擺著,好像一群小孩在追逐戲鬧著。

            我的筆盒蓋是個多功能的蓋子,它不但給以當(dāng)蓋子,還可以當(dāng)尺子,前面還可以當(dāng)量角器來用,打開正面筆盒蓋,里面有一個透明的塑料小口袋,可以用來插課程表。盒里有三個黑色的格子,細(xì)長的格子可以放尺子,短小的格子可放筆擦,還有一個最大的格子可以放各式各樣的鉛筆、鋼筆和圓珠筆。

            我的筆盒天天陪伴著我學(xué)習(xí),它是我的好朋友,我喜歡它。

          鉛筆的作文400字 篇7

            在一個安靜的晚上,文具盒里的吵鬧聲打破了這個夜晚的寂靜。

            貪睡的鉛筆在打呼嚕時,橡皮正在他身旁走來走去,想著令他煩惱的問題。橡皮的`腳步聲把熟睡的鉛筆吵醒了,鉛筆睜開他那睡眼朦朧的眼睛,皺起眉,不耐煩地說:“你大半夜的吵什么,好像自己很厲害似的!闭f完便把身子扭到另一邊倒頭就睡。橡皮一聽便來火了,指著鉛筆說:“那你就很了不起嗎?要不是每次我?guī)湍愀恼e誤,你早給主人扔掉了!便U筆生氣了,他憤怒地站起來,說:“你別欺人太甚了!”他們的吵鬧聲傳到尺子的耳朵里,尺子囂張地說了一句:“你們別吵了,要記住我才是最厲害的,我稱第二,沒人敢稱第一!便U筆、尺子和橡皮就這樣你言我語地吵了許久。

            過了一會兒,他們的吵鬧聲可以算是震耳欲聾了,睡在里屋的鋼筆也被吵醒了,他仔細(xì)一聽,便感到事情不妙,立刻趕出去勸架。剛筆一路飛奔,把正在吵架的三人都嚇了一跳。鋼筆對著他們說:“我們絕對不能起內(nèi)訌。∪绻覀儾荒荦R心協(xié)力的話,主人會把我們一塊扔掉的。大家一定要時刻記住團(tuán)結(jié)就是力量!便U筆、尺子和橡皮望望你,望望我,都羞愧的低下了頭。

            后來,他們從沒吵過架,還經(jīng)常互相幫助,他們的主人越來越喜歡他們了,給他們換了一套更舒服的房子,讓他們過著幸福的生活。這就是團(tuán)結(jié)的力量。

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