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鉛筆的作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的鉛筆的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鉛筆的作文1
我生日那天,大姨送給我一支自動(dòng)鉛筆。
這鉛筆是紅顏色的,它頭上有一個(gè)按鈕,好像是他的小腦袋。下面有一個(gè)尖尖的小鐵頭,好像是它的小嘴巴。你在它的小腦袋上一按,它的嘴就會(huì)吐出淡黑的'筆芯,真好玩!
有一天,我回家寫作業(yè),發(fā)現(xiàn)鉛筆全斷了。我想拿小刀削,可是到處找不到小刀。我正在著急,我忽然想起我的自動(dòng)鉛筆。我按了一下它的小腦袋,它立刻吐出鉛筆芯。我高高興興地用自動(dòng)鉛筆寫完作業(yè)。第二天,老師還給我打個(gè)‘優(yōu)’呢。
自動(dòng)鉛筆真是我的好幫手,好朋友。
鉛筆的作文2
大家好,我是一支鉛筆,一支很特別的鉛筆。小主人很喜歡我。
我是由五彩繽紛的多功能拼圖小筆塊和一塊透明的小筆蓋組成的。
我身穿彩色的.衣服,上面有紅、黃、紫、粉……五彩繽紛,五顏六色,可好看了。
我的用處可奇妙了。只要把我拆成一塊一塊的,再拔掉我的筆芯,我就成了玩具拼圖塊。我還會(huì)變身呢!我可以變成飛機(jī)、火箭、玩具小農(nóng)田……真是千奇百怪,有趣極了。
小主人現(xiàn)在已經(jīng)把我當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶了。他幾乎去哪兒把我?guī)膬。他找不到我的時(shí)候會(huì)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
你們看見了嗎?小主人都這么喜歡我,你們喜歡我嗎?是不是都想把我偷走?那我可要向小主人告狀了!
鉛筆的作文3
我有一支漂亮的鉛筆,它的身體又細(xì)又長(zhǎng),外面還穿著一件彩色的衣服。學(xué)習(xí)時(shí),它和我一起寫字、畫畫、做算術(shù)?荚嚂r(shí),鉛筆和我一起思考做題目。有了它的`幫助,我每次都取得了好成績(jī)。
鉛筆既是我學(xué)習(xí)的好幫手,也是我生活中的好朋友。我喜愛我的小鉛筆。
鉛筆的作文4
我叫鉛筆,是給一年級(jí)碩士爸爸買的。
我的身體長(zhǎng),我的頭尖,我的'身體五顏六色。我長(zhǎng)9厘米,直徑2厘米。
我愛寫作,愛拿大獎(jiǎng),因?yàn)槲夷昧舜螵?jiǎng),我的主人就會(huì)開心,我也會(huì)開心。小師傅一年級(jí)想用我,二年級(jí)學(xué)生逐漸減少,三年級(jí)只用中文。所以我有點(diǎn)孤獨(dú)。你知道我為什么有點(diǎn)孤獨(dú)嗎?因?yàn)槲乙残枰芏嗯笥选?/p>
我可以扮演一個(gè)偉大的角色。我可以寫作,幫助我的小主人完成作業(yè)。我還有一個(gè)鐵哥們,是橡皮擦。我們總是形影不離。
我可愛嗎?我的小主人很喜歡我。你呢?
鉛筆的作文5
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,是我奶奶在我生日那天送給我的。它已經(jīng)伴隨我兩年了。
它是長(zhǎng)方形的,因?yàn)樽鏊腵叔叔阿姨為了我們的安全把尖角做成弧形。它是粉紅色的。有一只小兔子提著籃子,微笑著向森林走去。我想:小兔子一定要去森林里采大蘑菇,甜草莓,香芒果
鉛筆盒有兩層,好像是兩層樓。一樓住著鉛筆超人和橡膠妹妹。我在寫的時(shí)候,鉛筆超人從屋里飛出來(lái)讓我寫。哦天哪!字跡不對(duì),然后橡皮妹出來(lái)在錯(cuò)字上跳舞。幾秒鐘后,錯(cuò)別字消失了。二樓,有尺子大哥。每次做作業(yè)要垂直的時(shí)候,大師兄尺子總是站起來(lái)讓我畫一條直線?浯筱U筆盒,否則我找不到所有這些學(xué)習(xí)工具。
我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。
鉛筆的作文6
第六個(gè)夢(mèng)想是飛向宇宙,知道我要做什么嗎?我要變成火箭載著我的朋友們?nèi)タ纯存隙鸷退挠裢,去嘗嘗蟠桃的'味道。哈哈!多么好玩!多么開心!
第七個(gè)夢(mèng)想是爬到樹枝的最頂端。知道我要做什么嗎?我要變成樹頂端的一個(gè)樹枝,這樣就可以看到遠(yuǎn)方美麗的城市了。哈哈!多么好玩!多么開心!
鉛筆的作文7
期末考試時(shí),我用了一個(gè)新鉛筆盒。鉛筆盒是一個(gè)長(zhǎng)方形,上面有一只穿著夏裝的狗的照片。他打籃球,張開嘴。它好像在對(duì)我說(shuō):“我們一起打籃球吧?”
我爸爸一年前買了這個(gè)鉛筆盒。但是我沒用過(guò)。因?yàn)槲蚁M芙o我?guī)?lái)好運(yùn),取得好成績(jī)。
鉛筆的.作文8
在我剛上小學(xué)時(shí),媽媽給我買了一個(gè)鉛筆袋。它陪伴了我兩年多時(shí)間了,今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的筆袋。
這個(gè)鉛筆袋是長(zhǎng)方形的,雖然沒有圖案但是和別人的有些不同,因?yàn)樗撬{(lán)的像藍(lán)天一樣的藍(lán),還有它是網(wǎng)紗做成的,所以與眾不同。
它雖然只有一層,可是能裝不少東西。里面有鋼筆、膠棒、橡皮、鉛筆等等一些文具用品。
在我寫作業(yè)時(shí),鋼筆在鉛筆袋中好像在呼喊我說(shuō):“小主人快拿起我來(lái)做作業(yè)吧!痹趯戝e(cuò)字時(shí)膠棒好像在呼喚我說(shuō):“小主人不要擔(dān)心有我在”。尺子在著急地說(shuō):“小主人我是上課的必需品!惫銈兌际俏覍W(xué)習(xí)的好幫手。
每個(gè)人的鉛筆袋或鉛筆盒都不一樣,我愛我的`鉛筆盒,謝謝媽媽送的鉛筆袋。
鉛筆的作文9
我經(jīng)?荚嚥患案,這真的很困擾我。
一天晚上,我夢(mèng)見我又要考試了。我手里拿著一支神奇的鉛筆?荚嚨臅r(shí)候感覺很輕松。沒有讓我困惑的問(wèn)題,全班做的最快。后來(lái)老師批改完試卷,我只考了100分。
這支神奇的鉛筆真的'讓我很開心。再也不用擔(dān)心考試不及格了。
鉛筆的作文10
擁有自己的行走、潛行、尋路、跟蹤和飛行。
有一天,小龍遇到了壞人。他用盒子里的鉛筆尖刺破壞人的手,流了血。壞人來(lái)的時(shí)候,多虧了飛來(lái)的`鉛筆盒,小龍被帶走了。
有很多很多故事…
未來(lái)的鉛筆盒真的很有用!
鉛筆的作文11
未來(lái)的文具世界里,我最喜歡的就是未來(lái)的`鉛筆。
未來(lái)的鉛筆可好啦!如果我寫錯(cuò)了字,她立刻就給我提示:淘氣鬼,錯(cuò)字。她的筆皮上端還有三個(gè)按鈕。如果按下第一個(gè)按鈕,她就會(huì)小聲的唱歌,放松一下我的心情;當(dāng)我寫著寫著沒鉛芯時(shí),按一下第二個(gè)按鈕,只需幾秒鐘就會(huì)造出鉛來(lái)。一個(gè)月安裝一次造鉛原料。真方便!而且,那鉛沒鉛毒,是綠色環(huán)保產(chǎn)品;最讓我喜歡的是:當(dāng)我寫作文寫詩(shī)歌發(fā)愁時(shí),按一下第三個(gè)按鈕,她就會(huì)一句一句的朗誦詩(shī)歌,引導(dǎo)我寫出美妙的句子,不過(guò)可別忘了換上即時(shí)的微型軟件!
未來(lái)的鉛筆,你在哪里?我盼望她早日回到我真實(shí)的生活中來(lái),我就可以快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)!
鉛筆的作文12
一支鉛筆在鉛筆盒里呆煩了,想出去看看。有一天,他趁小主人不注意,跑了出去。他看見本子妹妹穿著雪白的衣服躺在桌子上,就跑過(guò)去在她的衣服上亂畫。本子妹妹大聲喊“媽媽!媽媽!”鉛筆聽了,趕緊把本子妹妹的衣服擦干凈。
鉛筆走出屋子,看見海浪哥哥正在給沙子弟弟洗澡,便用他那尖尖的筆尖扎沙子弟弟。沙子弟弟痛得大哭起來(lái)。發(fā)瘋似的向鉛筆撲來(lái),鉛筆嚇得趕緊跑出沙灘。
鉛筆剛出沙灘就碰見了石頭哥哥。他用力刺向石頭哥哥,堅(jiān)硬的'石頭哥哥根本不怕鉛筆。鉛筆的筆頭斷了,走不了路了,最后還是螃蟹大叔把他送回去的。
從此,鉛筆再也不敢欺負(fù)別人了。
鉛筆的作文13
今天,媽媽整理我的'筆筒,發(fā)現(xiàn)了許多鉛筆頭。
這些鉛筆頭穿著五彩斑斕的花衣服,聚在一起像一道五光十色的彩虹,真美呀!他們已經(jīng)被我遺忘很久了,我每次用短一根鉛筆,就會(huì)把他放進(jìn)筆筒。日積月累,竟然攢了這么多。
看著桌子上一堆無(wú)用的鉛筆頭,媽媽想讓他們重生。媽媽找來(lái)一根圓珠筆桿套在鉛筆頭上,鉛筆一下子就長(zhǎng)高了,他們又可以陪我一起學(xué)習(xí)了。
鉛筆頭重新上崗了,我想他們今晚肯定會(huì)興奮到失眠。
鉛筆的作文14
我有一盒凱爾牌的鉛筆,是我一年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候買的`。當(dāng)時(shí)我的班主任王老師讓我們買馬克牌的鉛筆。
它有黑色的身體,頭上戴著一頂乳白色的帽子。它的身上,有一排銀色的字母。
它可以給我寫字畫畫。如果你寫錯(cuò)了單詞,你可以用橡皮擦掉。
有時(shí)候,我和它關(guān)系很密切。有時(shí)候我對(duì)它很刻薄。但它和我在一起過(guò)得很開心。記得有一次我正要寫作業(yè),卻找不到。我又找了一支筆,坐下來(lái)感覺特別吃力。我起身,看見它在椅子上。
它陪了我無(wú)數(shù)次,我很喜歡。而鉛筆是書房四寶!
鉛筆的作文15
想一想,一支老憋在抽屜里的鉛筆,會(huì)有多少夢(mèng)想?
第一個(gè)夢(mèng)想:是跑出學(xué)校,到菜地里,拿一把野花,放在頭上,變成一個(gè)小姑娘。哈,多么好玩,多么開心!
第二個(gè)夢(mèng)想:就是跳到池塘里,和小魚一起玩。哈!多么好玩,多么開心!
誰(shuí)也不知道,一支鉛筆有多少夢(mèng)想。
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