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【精品】植物狀物作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的植物狀物作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植物狀物作文 篇1
仙人掌,是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。
盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿(mǎn)硬刺的掌狀莖,它么沒(méi)不斷向上生長(zhǎng),像疊羅漢似的。一片“綠色的.手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)”,使人產(chǎn)生不少遐思。它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜,不懼周?chē)沫h(huán)境。它從來(lái)不講究,它一扎下根,就好像在說(shuō):“這地方真好,就在這里生長(zhǎng)吧!”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺,什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯(cuò)了,它用身體的養(yǎng)份生出根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢?這看起來(lái)很平凡的植物,誰(shuí)料得到,它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達(dá)攝氏40度,它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
植物狀物作文 篇2
要問(wèn)我最喜歡的果樹(shù)是什么?那我的好好說(shuō)說(shuō)我家的橘子樹(shù),而我家門(mén)口的那一棵橘子樹(shù),是我家里所有橘子樹(shù)中最大的。
這棵橘子樹(shù)的特點(diǎn)是長(zhǎng)得高,結(jié)的果子非常好吃。每次吃完這棵樹(shù)上的橘子,我就感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了活力,感覺(jué)干什么都有力氣。
有一天,橘子樹(shù)伴隨著微風(fēng)慢慢發(fā)芽了,首先長(zhǎng)出了嫩綠的`葉子,綠得就像一塊塊碧玉。真讓人想把葉子摘下來(lái)珍藏。
夏天,橘子樹(shù)好像把全部的力氣使出來(lái)讓大家看。橘子樹(shù)的葉子一天比一天茂密起來(lái),等到了夏天最熱的時(shí)候,大家就可以坐在橘子樹(shù)下乘涼了。
不久,秋天到了,一陣微風(fēng)過(guò)后,橘子樹(shù)笑得都不受控制了,看著一個(gè)個(gè)又大又紅的橘子快要掉下來(lái)的樣子,我趕緊爬上橘子樹(shù),美美的吃了個(gè)夠。
到了冬天,天氣突然變得寒冷了,我冷得仿佛掉進(jìn)了冰窟里,但是我還是提著石灰桶勇敢的走出了家門(mén)。直到我把橘子樹(shù)的樹(shù)干涂白了我才回去。因?yàn)槲抑,在寒冷的冬天,橘子?shù)也應(yīng)該穿衣服。
橘子樹(shù),是我最喜歡的果樹(shù),因?yàn)樗恳粋(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美。
植物狀物作文 篇3
春姑娘悄悄地走了,夏娃娃一蹦一跳地來(lái)了,知了熱得在樹(shù)枝上不停地叫著“知了,知了”。池塘里的小魚(yú)歡快地游著,青蛙在荷葉底下乘涼。
池塘里的荷花開(kāi)了,有粉色的,有紅色的,還有白色的。如果說(shuō)荷葉是翡翠,荷花是白玉,那么荷葉上滾動(dòng)的露珠就是一顆顆晶瑩的珍珠了。我看見(jiàn)一只紅色的蜻蜓飛來(lái),立在一朵含包欲放的花蕾上,使我想起了“小荷才落尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。
一支支白荷花開(kāi)了,像剛剛出水的美人,穿著潔白的浴衣,奇麗淡雅,鮮亮誘人。盛開(kāi)的荷花像一張張爛熳的笑臉,含包欲放的'荷花像一位位害羞的小姑娘。圓盤(pán)般的荷葉像一把把撐開(kāi)的綠傘,挨挨擠擠,碧綠無(wú)瑕,就連陽(yáng)光照在上面也變成綠色的了,讓人心曠神怡。
。『苫,你的美麗讓我陶醉!喜愛(ài)你的嬌艷、清香,更愛(ài)你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。
植物狀物作文 篇4
我養(yǎng)了一盆花——確切地來(lái)說(shuō),是一朵花。
當(dāng)時(shí),這朵花被我精心地種在“花盆”里,“花盆”——只是從外面買(mǎi)打包豆?jié){剩的“垃圾”,不過(guò)我“廢物利用”把上面那層“皮”撕了,到樓下用小時(shí)候的玩具工具,經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo),挖了肥沃的土,底下戳了幾個(gè)小洞,養(yǎng)起了花。還有一個(gè)“廢物利用”的東西——“成都老酸奶”的殼子。同樣把“皮”撕了,再裝半盒水,把裝了土、花籽的“花盆”放到里面。這樣,即使我不在它身邊,不能澆它時(shí),任太陽(yáng)怎樣折騰,它也會(huì)得到充足的養(yǎng)分。
說(shuō)了這么多,大家還不知道花叫什么名字——我也不知道,大家也不需要知道,因?yàn),我喜歡的植物,上帝賜給了它一個(gè)最平凡、最樸實(shí)、最小巧的名字——野花野草
我的確如媽媽所說(shuō)——做事只“熱”幾天。那株花開(kāi)了七、八朵就不再開(kāi)了,底下也長(zhǎng)了好些野草野花,以往,我都是拔得干干凈凈,可這次,我猶豫了——拔?不拔?媽媽路過(guò),看了看,說(shuō):“反正也不開(kāi)花了,下面光禿禿的,也沒(méi)意思,還不如等它長(zhǎng)起來(lái),多一絲綠意也好!蔽揖痛耸帐至。
這盆花也被我遺忘到哪個(gè)角落去了。
好些日子過(guò)去了,當(dāng)我又一次來(lái)到窗臺(tái)時(shí),看到的卻是一片欣欣向榮的景象——那株花還高居于上方,還是“死綠”色。拳頭大小的口子被“綠意”捂地滿(mǎn)滿(mǎn)的,有好幾種野花野草我從來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)——一株星形花的草害羞地低著頭,我好奇,非得看個(gè)究竟,從下方看,里面還有一朵半開(kāi)的小花,就像晚禮會(huì)上,高雅的女子穿的紫色的晚禮服從上到下,從深到淺,裙擺是白色的。朦朧、神秘;一個(gè)恰似長(zhǎng)方形的花葉子,上面有一圈一圈淡黃色野花“花圈”,多么像采花女!采花女總喜歡編一個(gè)花圈,戴在頭上,玲瓏、乖巧;最引人注目的是白色的那朵小花,在風(fēng)中毫不遜色地抬起頭,,五朵花瓣大方地展開(kāi),淡黃色的`花蕊像花仙子的舞臺(tái)——閃亮而美麗,真多花又像一位脫離世俗的仙子。
在很小的時(shí)候,女生之間就愛(ài)問(wèn)——你喜歡什么顏色?什么花?什么草?我絞盡腦汁都說(shuō)不出來(lái)——每種草、每種花、每種顏色都有它自己的風(fēng)格、特點(diǎn),缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。
我喜歡野花野草,但我不想,也無(wú)權(quán)把它與其他花草評(píng)頭論足。
每一種有名字、出身高貴的花、草都是從野花野草演變來(lái)的吧?我想,如果誰(shuí)要把一株不起眼的野花,野草“不擇手段”地培育成大花,應(yīng)該可以吧?直到現(xiàn)在,現(xiàn)在!我們還是一株不起眼的小野花、小野草,丑、不丑;高、不高;胖、不胖……介意嗎?
樂(lè)觀嗎?野草野花有大有小,但有土壤的地方,他們就能自由地生長(zhǎng),即使沒(méi)有太陽(yáng)、水分少的地方,它們也能慢慢的適應(yīng)這里的環(huán)境,克服缺點(diǎn),利用這里,發(fā)揮特長(zhǎng)!
農(nóng)民的確很討厭它,沒(méi)辦法,況且,吃的飯,也是從野草野花過(guò)來(lái)的,要是世上從來(lái)就沒(méi)有野草野花,那么——就沒(méi)有——你、我、他(她、它)!
植物狀物作文 篇5
美麗的荷花是我最喜愛(ài)的花,荷花有水中芙蓉的美譽(yù)。古人還對(duì)荷花贊不絕口:“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅! 夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié),來(lái)到池邊,一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來(lái),看著這么多荷花,粉的似霞,白的似雪,一片一片的鋪在湖上,真是千姿百態(tài)?茨浅刂醒艥嵉暮苫ǎ械暮,像個(gè)害羞的.小姑娘,有的像火炬一樣高高伸出,像個(gè)亭亭玉立的少女,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,在碧綠的荷葉的襯托下,顯得更加美麗?蓯(ài)了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤(pán)。一陣微風(fēng)拂過(guò),幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來(lái),宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。 看著這么多荷花,一朵朵的在湖面上展現(xiàn)自己,那是多么美麗,真是如詩(shī)如畫(huà),那白里透紅的荷花一朵朵的開(kāi)著,露出一個(gè)個(gè)嫩綠色的小蓮蓬。看著一條條小魚(yú)在荷花下快樂(lè)的游戲,這么美麗的景象就是繪畫(huà)大師也畫(huà)不出這么惟妙惟巧的畫(huà)面。 荷花對(duì)人們的用處十分大,荷花凋謝了,露出了里面的小蓮蓬,蓮子是十分可口的營(yíng)養(yǎng)品,對(duì)我們的身體十分有益,還能入藥。生長(zhǎng)在污泥中的蓮藕,也默默地為我們做出了貢獻(xiàn),可當(dāng)作蔬菜,也可制成藕粉,都是人們喜愛(ài)的食品。荷花生在污泥中,嬌艷而不俗。 出污泥而不染,荷花就是很好的例子,我們要學(xué)習(xí)荷花的高尚品質(zhì)。
植物狀物作文 篇6
紅花給人以美感,綠葉中充滿(mǎn)生氣。我愛(ài)灼灼的牡丹,也愛(ài)凌霜傲雪的秋菊。但最使我鐘情的不應(yīng)該說(shuō)最使我崇敬的,是那些生長(zhǎng)在大自然的最底層,不為人們重視的小草。
仲春時(shí)節(jié),北方雖不是冰天雪地,可也算得上寒氣襲人。這時(shí)候,我每天早晨起床后,都要到路旁,河邊,房前,屋后去看看小草。也許有人會(huì)問(wèn):小草有什么可看的這不是我性格的怪僻,是出于對(duì)小草的愛(ài)。
鮮花作為春天的象征,不知有多少詩(shī)人贊美它,也不知有多少畫(huà)家為它揮毫。但我卻要謳歌小草,因?yàn)樗谴禾斓氖拐摺赡鄣孽r花還在溫室里等待融融春光的時(shí)候,它卻頂破寒冬的最后一層冰花,向人們報(bào)告了春的信息。報(bào)春而不爭(zhēng)春的品格,永遠(yuǎn)給人以啟迪。鮮花競(jìng)相開(kāi)放之時(shí),小草卻躲在花下做陪襯去了。這是何等高貴的品德呀!做出成績(jī)卻不居功,不自傲,永遠(yuǎn)是人們學(xué)習(xí)的榜樣。小草沒(méi)有楊柳那樣婀娜輕柔,也沒(méi)有玫瑰那樣鮮艷嫵媚,更沒(méi)有青松那樣剛勁挺拔,但它的生命力極強(qiáng)。不論是在石頭有多重,石塊占石塊之間的縫隙如何狹窄,只要有一粒種子,它總是曲曲折折,堅(jiān)強(qiáng)不屈地露出鵝黃色的芽尖尖,表明了它旺盛的生命力。
夏日的中午,人們?cè)诠珗@里綠蔭如蓋的大樹(shù)下休息,腳下鋪著小草織成的茵毯,人們只會(huì)想到大樹(shù)的`“蔭德”,不會(huì)想到默默無(wú)聞的小草的功勞。
畫(huà)家愛(ài)畫(huà)朵大如盤(pán)的牡丹,詩(shī)人愛(ài)吟凌霜盛開(kāi)的菊花,有誰(shuí)為小草畫(huà)過(guò)一幅畫(huà),作過(guò)一首詩(shī)呢這使我不禁想到,如果沒(méi)有小草沒(méi)有作鮮花的背景和底襯,鮮花恐怕就顯得十分單調(diào)了吧!我想起了那些在平凡崗位上無(wú)聲無(wú)息,埋頭苦干的人,如果沒(méi)有道岔工人按時(shí)板道岔,火車(chē)還能暢行無(wú)阻嗎如果沒(méi)有清潔工人,城市的街道該是個(gè)什么樣子呢如果沒(méi)有掏糞工人的辛勤勞動(dòng),城市的空氣會(huì)有那樣新鮮嗎
當(dāng)西風(fēng)刮起,百花凋零的時(shí)候,小草也由綠變黃一枯萎了,但它們?nèi)圆环艞壴旄H祟?lèi)的機(jī)會(huì)。人們把小草貯藏起來(lái),當(dāng)飼料或煮飯取暖。它心甘情愿地為人類(lèi)發(fā)出最后的光和熱。這使我想起了沈陽(yáng)部隊(duì)的一位老首長(zhǎng),臨終前對(duì)家人們說(shuō):“我死后,把我身上有用的獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)院做實(shí)驗(yàn),沒(méi)用的燒掉!甭(tīng),這金子般的語(yǔ)言,是多么令人深思。∥覀儑(guó)家有許許多多這樣的好干部,他們?yōu)樽鎳?guó)嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,死而后已,不正像小草一樣嗎
我贊美小草的毅力,我謳歌小草的無(wú)私精神,但我更崇敬具有小草風(fēng)格的人,希望人們都能像小草一樣,為祖國(guó),為人民,為“四化”爭(zhēng)做無(wú)名英雄。
植物狀物作文 篇7
我們教室后面的柜臺(tái)上有一個(gè)“花圃”,那里有各種各樣的花,而且還散發(fā)著淡淡的清香。每天去學(xué)校上學(xué)時(shí),一走進(jìn)教室就能聞到。我來(lái)介紹一下。
后面的花可多了,有鳳仙花,有水仙花,還有吊蘭……每當(dāng),輪到一個(gè)組來(lái)養(yǎng)護(hù)時(shí),它們就可以大口大口地喝水了。這次是我們組養(yǎng)護(hù),該怎么養(yǎng)呢?大課間 時(shí),因?yàn)槲腋忻疤珔柡Γ詻](méi)去。于是我就把后面的“花圃”澆了點(diǎn)水。我先用大臉盆里的水,給一種開(kāi)的很旺盛的.花粘上幾滴水,這樣花兒看起來(lái)像是粘著露 珠,顯得更加美麗。水仙花們都已經(jīng)把盆里的水喝光了,我心想:這么快呀,才一星期時(shí)間呢。于是我給它也加了水。
有一盆植物長(zhǎng)的非常像竹子,胡老師說(shuō)可它是小版的。那就是胡正楠的植物,它不喜歡陽(yáng)光,只要陽(yáng)光一曬到,那些小版的竹子就會(huì)變成黃色的。小版竹子的名字叫文竹。遠(yuǎn)看去文竹的葉子好像毛茸茸的,近看摸上去有點(diǎn)硬硬的。但我覺(jué)的很可愛(ài)。
我的那盆花也很好看。特別是它的名字,叫春雨——春天里的雨。它的外形長(zhǎng)得有點(diǎn)像我們家里的滴水觀音,只是葉子的邊緣有點(diǎn)突出或向里凹。不能給它澆太多水,要過(guò)兩三個(gè)星期后再澆。
校長(zhǎng)說(shuō)我們教室里的花很漂亮,養(yǎng)得很好。所以我不希望教室里的花慢慢少去,希望每組都能把這些花養(yǎng)護(hù)的更美麗!
植物狀物作文 篇8
外婆家的對(duì)面,是一個(gè)荷花池。一到夏天,它就像一塊吸鐵石一樣吸引看我,令我不知不覺(jué)進(jìn)入那讓人心曠神怡的仙境。
站在外婆家門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿(mǎn)池青翠。風(fēng)兒一吹,滿(mǎn)池荷葉便像前擁后擠綠濤翻滾著,十分有趣!走到池邊一瞧,那荷葉既像一把把倒撐著的傘,又像小女孩旋轉(zhuǎn)的衣裙,密密麻麻、高高低低地布滿(mǎn)整個(gè)池面,幾乎看不到水!吧成成场保@是荷葉在擠著、鬧著。
6月左右,明艷動(dòng)人的荷花漸漸盛開(kāi)了。開(kāi)始只有零星幾朵花點(diǎn)綴在綠葉的海洋里,像精美的鉆石,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吸引著人的眼球;漸漸地,越開(kāi)越多,就像是滿(mǎn)天的星星一樣,讓人眼花繚亂。瞧,紅的、白的、粉的,各有各的姿態(tài)?,那一朵藏在荷葉身后,若隱若現(xiàn),像是和風(fēng)兒捉迷藏;那一朵開(kāi)出了一兩瓣,似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只開(kāi)出了外圍的一圈,似一個(gè)雕刻精細(xì)的玲瓏玉杯;還有那一個(gè)鼓鼓的花苞,猶如一支巨大的神筆插在荷葉叢中,透出一股英氣;還有那一朵……真是千姿百態(tài),美不勝收!
一陣小雨過(guò)后,調(diào)皮的.露珠悠閑地躺在一張張荷葉上,像是珍珠撒在了碧玉盤(pán)里,在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著金光。荷花們受了雨水的滋潤(rùn)顯得更加精神抖擻嬌嫩欲滴!空氣里彌漫著醉人的香氣,沁人心脾,使我不由得有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。
夜晚,月亮升起來(lái)了,星星也眨起了眼睛。月光下的荷花池似乎籠罩著一層
乳白色的輕紗。荷花們都沉醉在月色當(dāng)中,娉婷地站立著,悠悠地吐著香氣,那優(yōu)美的姿態(tài)和沁人的馨香,真是令我如癡如醉!
我愛(ài)荷花,愛(ài)它純潔、優(yōu)雅的外形氣質(zhì),更愛(ài)它“出淤泥而不染”的品質(zhì)。
植物狀物作文 篇9
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@首詩(shī)就是我寫(xiě)我最喜歡的植物,那就是——竹子。
它的顏色很綠,整體來(lái)看它很細(xì),又有一些不倚不屈。
它和它的兩個(gè)兄弟“梅、松”常被人們稱(chēng)為“歲寒三友”。
竹子還有一個(gè)特點(diǎn)那就是和樸素,他不僅樸素還很堅(jiān)強(qiáng)。
我去年和我的`父母去郊游,那天我們住在了一家旅店。晚上我們吃完了飯我們就到旅店周?chē)ド⑸⒉剑彝蝗槐谎矍暗氖挛镂×。有一個(gè)小伙子把一個(gè)大箱子壓在了一根竹子上,竹子竟然沒(méi)有折,歪著像一個(gè)垂背的老人。我明天早晨起來(lái)的時(shí)候又想一個(gè)年輕人,那根竹子竟然又如士兵一樣直了起來(lái)。
竹子!你的精神,真的太讓我向你學(xué)習(xí)了!
你經(jīng)歷了多少了春夏秋冬,風(fēng)風(fēng)雨雨[注: 不斷地刮風(fēng)下雨。比喻障礙重重。又比喻時(shí)代動(dòng)蕩,謠言紛傳。],你仍是那么堅(jiān)強(qiáng)。竹子不屈不撓的精神難道不值得我去學(xué)習(xí)嗎?
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