神奇的鉛筆作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的神奇的鉛筆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

神奇的鉛筆作文1

　　今天，我去商店買(mǎi)鉛筆，因?yàn)槲颐看钨I(mǎi)一支鉛筆都會(huì)掰成兩半玩，所以很浪費(fèi)。我來(lái)到了鉛筆柜邊挑選，忽然，一支鉛筆從我的邊上掉下來(lái)。我把這支鉛筆撿起來(lái)，問(wèn)這家店的阿姨：“這支鉛筆多少錢(qián)？”

　　阿姨說(shuō)：“這個(gè)店里沒(méi)有賣(mài)這種鉛筆�！�

　　我也太幸運(yùn)了吧，竟然在鉛筆店里撿到一支鉛筆，我覺(jué)得這支鉛筆一定不普通。我馬上帶著這支鉛筆，開(kāi)心地回了家。

　　第二天，美術(shù)老師叫我們畫(huà)一只小狗，可是我畫(huà)小狗是班級(jí)倒數(shù)的，但是又不能不畫(huà)，我只好拿出昨天買(mǎi)來(lái)的鉛筆來(lái)畫(huà)，我非常仔細(xì)地畫(huà)。馬上就畫(huà)好了。

　　咦？這幅畫(huà)是我畫(huà)的嗎？怎么會(huì)畫(huà)的這么好？我想了一會(huì)兒，難道是這支筆的魔力，難怪那天我在挑筆時(shí)會(huì)有一支筆從我邊上掉下來(lái)，小店的阿姨還說(shuō)她店不賣(mài)這種鉛筆呢。等美術(shù)老師一來(lái)看，就對(duì)全班人說(shuō)：“今天畫(huà)畫(huà)，李杰然畫(huà)的最好�！蔽倚睦锖荛_(kāi)心。

　　第三天，老師又讓我們畫(huà)自己的夢(mèng)，可是，今天忘記帶鉛筆盒了，于是，我讓爸爸開(kāi)車(chē)把我的鉛筆盒送過(guò)來(lái)。等到鉛筆盒送過(guò)來(lái)了的.時(shí)候，馬上就要下課了。我立刻拿出神奇的鉛筆來(lái)畫(huà)畫(huà)，不一會(huì)兒就畫(huà)好了。而且畫(huà)的非常好看。

　　今天是這星期的最后一天，老師又讓我們畫(huà)最開(kāi)心的事。我想了一下，決定畫(huà)我去橫店玩的事情，可是，我今天又忘帶了鉛筆。爸爸媽媽又不在家，我只好向同桌借。

　　畫(huà)好后，老師一看，說(shuō)：“李杰然，前兩天畫(huà)的好，今天就翹尾巴�！崩蠋熢诩埳袭�(huà)了一個(gè)大大的0分，我非常慚愧。

　　回到家，我立刻把那支鉛筆拿出來(lái)，想：記住帶鉛筆，還不如記住怎么畫(huà)畫(huà)呢，想完，我立刻扔掉了鉛筆……

神奇的鉛筆作文2

　　一天，我在教室里打掃衛(wèi)生，意外地?fù)斓搅艘恢сU筆。這支鉛筆上面有許多按鈕，紅色的、黃色的、綠色的……五彩繽紛。這支鉛筆看上去很神奇。

　　有一次，老師布置一篇特別難寫(xiě)的.作文。我回到家里，拿著鉛筆，努力思考著。可是，就算是我絞盡腦汁，還是寫(xiě)不出來(lái)。突然，文具盒中傳來(lái)了聲音：“小主人，我可以幫你呀�！边@可把我嚇壞了，我連忙打開(kāi)文具盒一看，原來(lái)是我的神奇鉛筆開(kāi)口說(shuō)話了。我拿起鉛筆，按下一個(gè)紫色的按鈕。鉛筆開(kāi)始飛快地寫(xiě)起來(lái)，像打印機(jī)一樣。不一會(huì)兒，就寫(xiě)完了一篇作文。我又驚又喜。

　　第二天，老師當(dāng)著大家的面，表?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)得好。放學(xué)回家的路上，我哼著小曲，開(kāi)心地看著四周的美景。

　　一個(gè)早上，我因?yàn)樗^(guò)頭，遲到了。老師很生氣，叫我寫(xiě)一份檢討書(shū)。我滿臉的失望，因?yàn)槲腋静粫?huì)寫(xiě)。這時(shí)，鉛筆悄悄地對(duì)我說(shuō)了幾句話。我臉上“陰轉(zhuǎn)晴”，感覺(jué)一切都輕松了，還不禁笑出了聲。幾個(gè)同學(xué)本想來(lái)嘲笑我的，看著我一臉高興，都十分納悶：“你是不是吃錯(cuò)藥了啊，要寫(xiě)檢討書(shū)還這么開(kāi)心�！蔽也焕頃�(huì)他們。過(guò)了一會(huì)兒，鉛筆已經(jīng)幫我寫(xiě)好了檢討書(shū)，我交給了老師。

　　還有一次，我起床一看鬧鐘，時(shí)針已經(jīng)指向9點(diǎn)了�！疤炷�，我又要遲到了！”我懊惱地拍著腦袋。我真的好想變回7點(diǎn)呀。我就用神奇鉛筆在紙上畫(huà)了一個(gè)鬧鐘，時(shí)針指向7點(diǎn)。那支神奇的鉛筆又發(fā)揮作用了。一眨眼，真就變回了7點(diǎn)。我好好地享受了自己的早餐，慢悠悠地去上學(xué)。到了教室，老師看到我這么早來(lái)，還表?yè)P(yáng)我呢。

　　同學(xué)們都知道我有一支神奇的鉛筆，紛紛來(lái)?yè)�。許多人圍著我，伸出雙手想奪走鉛筆。忽然，神奇鉛筆被大家扔到了空中。最后，鉛筆掉到了一個(gè)同學(xué)的水杯里。我馬上撲上去，想要搶回鉛筆。結(jié)果，神奇的鉛筆化成了五顏六色的氣，慢慢地飄上天空。一條彩虹高高掛在了空中，真是美不勝收。

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