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        • 鉛筆的作文

          時(shí)間:2024-10-10 06:26:57 狀物作文 我要投稿

          【熱門】鉛筆的作文匯總五篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的鉛筆的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【熱門】鉛筆的作文匯總五篇

          鉛筆的作文 篇1

            馬上就要開學(xué)了,我成天纏著爸爸,拽著媽媽,嚷嚷著要買新的文具。

            那天,爸爸帶我來到了文具店,看著琳瑯滿目的學(xué)習(xí)用品,我興喜若狂,挑了一塊mickey圖案的橡皮,揀了一把snoopy圖案的尺子,又選了一個(gè)babie的筆袋。最后抓了一把活動(dòng)鉛筆:“百變小櫻”的',“kitty”的,“維尼”的,“跳跳虎”的……真讓我應(yīng)不暇接。精挑細(xì)選后,我心滿意足的滿載而歸了。

            星期六,我來到媽媽的房間,只見媽媽的床頭柜上靜靜的躺著一只活動(dòng)鉛筆,我好奇地打量著這支筆,這只活動(dòng)鉛筆,細(xì)巧美麗,筆帽和筆尖都是不銹鋼的,筆桿上的小花更令人贊不絕口。這真是漂亮的活動(dòng)鉛筆。不是因?yàn)槲展P的地方的花紋模糊不清,它就是十全十美了。

            不知何時(shí),媽媽已站在我身后!皨寢,這支筆伴隨你很久了吧!”“是啊,它陪伴我13年了,和你一樣年齡!眿寢屓粲兴嫉恼f。

            我很慚愧,13年來我用的活動(dòng)鉛筆有數(shù)不過來的,可媽媽卻唯獨(dú)這一支獨(dú)一無二的活動(dòng)鉛筆。

          鉛筆的作文 篇2

            去年夏天的一個(gè)早上,陽光明媚。學(xué)校已經(jīng)開門了一大段時(shí)間,我和媽媽急匆匆地走到校門口,媽媽著急地問我:“校牌紅領(lǐng)巾帶了沒?”我一邊背著重重的書包,一邊大聲喊道:“帶啦!”趕緊跑向校門,進(jìn)了教室。

            走進(jìn)教室以后,我看見各個(gè)組長正在收作業(yè)本。我想先把鉛筆盒拿出來,但是把書包翻了個(gè)遍也不見鉛筆盒的蹤影。我想:先收作業(yè)本吧·!收完作業(yè)本后,我連忙去給媽媽打電話,打完電話回到教室坐到椅子上時(shí),上課鈴響了。

            我想:這可怎么辦呀!萬一要做作業(yè)呢!我急得像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),同桌王凱看到了,熱心地從鉛筆盒里拿出一枝鉛筆,遞給了我,還說:“李昕,鉛筆合忘帶了沒關(guān)系,學(xué)習(xí)桶里也有鉛筆和橡皮呢!”我恍然大悟,感激地對(duì)五凱說:“謝謝!”這節(jié)課下課以后,媽媽把我鉛筆合送來了,還對(duì)我說:“以后不要丟三落四啦!”

            從此,我再也沒有落下過鉛筆盒,還跟五凱成了知心朋友呢!

          鉛筆的作文 篇3

            我有一支小鉛筆,是爸爸媽媽在剛上學(xué)的時(shí)候買給我的。

            剛買來的時(shí)候,它有細(xì)長俊俏的身子。它穿的外衣紅黑相間,像小斑馬的紋路。在它的頭上戴著一頂高高的帽子,那是一塊紅色的橡皮。鉛筆的小紅帽上還箍著一條銀色的.鋁皮,像是頂著一頂王冠。顯得精神抖擻、王(霸)氣十足。

            我的小鉛筆寫字非常流暢。它已經(jīng)跟隨我快兩年了。它伴隨著我,寫出了一行行的字,做出了一道道的題。但現(xiàn)在它變了。美麗的黑白相間的外衣,顯得有些陳舊;小紅帽子不再高高聳起,現(xiàn)在看上去,帽子歪歪的、短短的;那頂銀色的王冠也失去了光澤,有些坑坑洼洼。它變得又小又丑,又短又朽。

            但我還是舍不得扔掉它。因?yàn)橐豢匆娝,我就想起了剛上學(xué)時(shí)候的情景,它包含著爸爸媽媽對(duì)我的期望。

          鉛筆的作文 篇4

            我有一盒鉛筆,放在我的書桌上,每天回家時(shí)都能看見它們。

            鉛筆全身上下是肉色,每當(dāng)我看見它們時(shí),就像站在一杯杯香濃的奶茶前,選擇自己的口味。想到這里,我的口水都要流出來啦!這真是我人生中最美好的時(shí)刻。

            我的鉛筆又細(xì)又短,仿佛只容得下十只小巧可愛的螞蟻安全過河似的。大家一定會(huì)說:“天吶!好短的鉛筆啊!钡也⒉贿@樣想,在我心里,就算它很短,也是我的好朋友!

            一般說來,鉛筆的筆尖都被削得尖尖的,像一根鋒利的魚刺,仿佛用手一摸,就會(huì)扎出艷紅的'鮮血。筆尖又黑又亮,但寫出的字是灰色的,真奇怪!每當(dāng)我寫字時(shí),寫出的字總是歪歪斜斜的,不好看。難道我一寫字,它就生氣?

            仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)鉛筆上有許多傷痕,有的是我無聊時(shí)咬的,有的是我頑皮時(shí)削掉的……它應(yīng)該也會(huì)很痛吧!

            當(dāng)我輕輕撫摸它時(shí),覺得筆身光滑如絲,就像輕柔的披風(fēng)一樣。

            鉛筆的作用可大啦:既能寫字又能畫畫。當(dāng)我生氣時(shí),寫幾個(gè)字來消消氣;當(dāng)我無聊時(shí),畫幾幅畫來解解悶。

            我的鉛筆雖然很小,但它卻陪伴我一起成長,我喜歡我的鉛筆!

          鉛筆的作文 篇5

            嗨,大家好!我是小主人的好朋友鉛筆袋。

            從外表看,我像一個(gè)小型長方形皮包,可是我的名字不叫皮包,而是叫鉛筆袋。筆袋外層印著一個(gè)可愛淘氣的小白兔,手上拿了幾根胡蘿卜。

            小主人把我收拾得可整齊了。第一層里放著兩支圓珠筆、一支自動(dòng)鉛筆、一塊橡皮和一盒自動(dòng)鉛。

            第二層放了一支鋼筆、一支紅圓珠筆和一瓶膠水。

            第三層放了一個(gè)透明膠帶、一袋藍(lán)圓珠筆芯、一把直尺、一副三角板、一把量角器和一把剪刀。每層上面都有一條拉鏈,是控制開關(guān)的。

            有一次,小主人的同學(xué)一不小心把我推在地上,弄了一身泥,我哭了,小主人也哭了。晚上,小主人帶我回家,把我這一身的.泥洗干凈了放在窗臺(tái)上晾干,第二天早上又把我小心地放進(jìn)書包,帶我去上學(xué)了。

            我是小主人的好幫手、好伙伴,小主人非常喜愛我。

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