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植物狀物作文300字集錦五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的植物狀物作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
植物狀物作文300字 篇1
春姑娘悄悄地走了,夏娃娃一蹦一跳地來(lái)了,知了熱得在樹(shù)枝上不停地叫著“知了,知了”。池塘里的小魚(yú)歡快地游著,青蛙在荷葉底下乘涼。
池塘里的荷花開(kāi)了,有粉色的,有紅色的,還有白色的。如果說(shuō)荷葉是翡翠,荷花是白玉,那么荷葉上滾動(dòng)的露珠就是一顆顆晶瑩的珍珠了。我看見(jiàn)一只紅色的蜻蜓飛來(lái),立在一朵含包欲放的.花蕾上,使我想起了“小荷才落尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。
一支支白荷花開(kāi)了,像剛剛出水的美人,穿著潔白的浴衣,奇麗淡雅,鮮亮誘人。盛開(kāi)的荷花像一張張爛熳的笑臉,含包欲放的荷花像一位位害羞的小姑娘。圓盤(pán)般的荷葉像一把把撐開(kāi)的綠傘,挨挨擠擠,碧綠無(wú)瑕,就連陽(yáng)光照在上面也變成綠色的了,讓人心曠神怡。
啊!荷花,你的美麗讓我陶醉!喜愛(ài)你的嬌艷、清香,更愛(ài)你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。
植物狀物作文300字 篇2
花市里有豬籠草賣(mài),豬籠草為多年生藤本植物,莖木質(zhì)或半木質(zhì),差不多3米多高,攀援于樹(shù)木或者沿地面而生。葉一般為長(zhǎng)橢圓形,末端有籠蔓,以便于攀援。在籠蔓的末端會(huì)形成一個(gè)瓶狀或漏斗狀的捕蟲(chóng)籠,并帶有籠蓋。
豬籠草的捕蟲(chóng)袋有各種奇異的形狀,有喇叭狀的,有圓筒狀的,還有卵形的。袋口十分光滑,上方還有一個(gè)蓋子,平時(shí)蓋子是半開(kāi)著的, 以便讓昆蟲(chóng)鉆進(jìn)去。豬籠草的捕蟲(chóng)袋不僅形狀多樣,而且顏色也各異,有綠的,有紅的,有玫瑰色的,有的還鑲嵌著紫色的斑點(diǎn),如同鮮花一樣鮮艷美麗,以此來(lái)招引昆蟲(chóng)。同時(shí),在袋口和蓋子上還生有蜜腺,能分泌出又香又甜的蜜汁來(lái)引誘昆蟲(chóng)。上當(dāng)受騙的`蜜蜂、蒼蠅、螞蟻等一些昆蟲(chóng),以為這些袋狀葉是一朵朵花兒,便飛落或爬到瓶口去吃蜜。由于袋口很滑,一不小心就滑進(jìn)袋里,掉到袋底的“液池”中。此時(shí),袋口的蓋子就會(huì)自動(dòng)蓋上,小蟲(chóng)便被關(guān)在袋里。
豬籠草不但是很好的觀賞植物,而且還有藥用價(jià)值,具有清熱利尿、消炎止咳的功效。
我曾想過(guò):如果豬籠草再大點(diǎn)是不是可以當(dāng)豬的籠子了。還是不要,這樣它會(huì)把豬吃掉的。
植物狀物作文300字 篇3
要問(wèn)我最喜歡的果樹(shù)是什么?那我的好好說(shuō)說(shuō)我家的橘子樹(shù),而我家門(mén)口的那一棵橘子樹(shù),是我家里所有橘子樹(shù)中最大的。
這棵橘子樹(shù)的特點(diǎn)是長(zhǎng)得高,結(jié)的果子非常好吃。每次吃完這棵樹(shù)上的`橘子,我就感覺(jué)渾身充滿了活力,感覺(jué)干什么都有力氣。
有一天,橘子樹(shù)伴隨著微風(fēng)慢慢發(fā)芽了,首先長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,綠得就像一塊塊碧玉。真讓人想把葉子摘下來(lái)珍藏。
夏天,橘子樹(shù)好像把全部的力氣使出來(lái)讓大家看。橘子樹(shù)的葉子一天比一天茂密起來(lái),等到了夏天最熱的時(shí)候,大家就可以坐在橘子樹(shù)下乘涼了。
不久,秋天到了,一陣微風(fēng)過(guò)后,橘子樹(shù)笑得都不受控制了,看著一個(gè)個(gè)又大又紅的橘子快要掉下來(lái)的樣子,我趕緊爬上橘子樹(shù),美美的吃了個(gè)夠。
到了冬天,天氣突然變得寒冷了,我冷得仿佛掉進(jìn)了冰窟里,但是我還是提著石灰桶勇敢的走出了家門(mén)。直到我把橘子樹(shù)的樹(shù)干涂白了我才回去。因?yàn)槲抑,在寒冷的冬天,橘子?shù)也應(yīng)該穿衣服。
橘子樹(shù),是我最喜歡的果樹(shù),因?yàn)樗恳粋(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美。
植物狀物作文300字 篇4
每年八月份,我都要到天鵝湖看荷花。
一到天鵝湖,我就感到一股清新的氣息撲面而來(lái),那滿湖的綠色一下子讓我把炎熱、酷暑都拋到腦后了。天鵝湖的岸邊垂柳依依,湖上的荷花或含苞欲放,或已盛開(kāi)。它們白的像雪,粉的像霞,一朵朵亭亭玉立。那滿湖的綠色便是如雨傘狀的荷葉了,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。
我和家人乘著一條小船蕩漾在湖面上,伸手就可以觸摸到荷花,那花瓣鮮艷而有光澤,輕輕嗅一嗅,荷花的清香沁人心脾。我們把水灑在荷葉上,那大大小小的`水滴像珍珠似的在荷葉上滾來(lái)滾去,最后匯聚成一顆“大珍珠”,“啪”的一聲滴進(jìn)了清澈的湖里。我們摘下兩片荷葉舉在頭上,當(dāng)遮陽(yáng)傘。
一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面上的荷花隨風(fēng)搖曳,荷葉像浪花。
植物狀物作文300字 篇5
我家隔壁有一棵枇杷樹(shù),非常高大,一些枝都長(zhǎng)到我家這邊來(lái)了。
昨天,我這個(gè)“小饞貓”瞅著滿樹(shù)的“金”枇杷對(duì)爸爸說(shuō):“我想摘枇杷!卑职炙斓卮饝(yīng)了。我立即搬來(lái)凳子,拿來(lái)籃子,瞄準(zhǔn)“目標(biāo)”摘下一個(gè)大大的、金黃色的“枇杷王”。過(guò)了不一會(huì)兒,原本空空的籃子就被我填滿了底,我看看也差不多了,樹(shù)頂?shù)拇簏S枇杷威武地?fù)u來(lái)?yè)u去,仿佛在說(shuō):“快來(lái)呀!摘我呀!”我踮起腳剛準(zhǔn)備摘,“啊!啊啊!”凳子打了個(gè)歪扭,我嚇得哇哇亂叫,我急忙下了凳子,收拾一下“慘場(chǎng)”,就去問(wèn)爸爸:“為什么枇杷熟的.在上,未成熟的在下?”爸爸笑著說(shuō):“因?yàn)槭扈凌嗽谏,未成熟的枇杷在下!甭?tīng)了爸爸的回答,我悻悻的走了。
第二天,也就是今天。清晨,我望著樹(shù)頂?shù)蔫凌税l(fā)呆,清晨的太陽(yáng)溫暖極了,一縷陽(yáng)光照射在樹(shù)頂,我突然眼前一亮,心想:樹(shù)葉吸收陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng),傳送給大樹(shù),所以樹(shù)頂上吸收的營(yíng)養(yǎng)最多,枇杷自然就最旺盛啦!也就成熟的比樹(shù)下面的枇杷更早。我把這個(gè)想法說(shuō)給了爸爸媽媽聽(tīng),爸爸說(shuō):“以后要多思考哦!”
以后種植花草樹(shù)木,一定要植到陽(yáng)光充足的地方哦!原來(lái),生活處處皆是學(xué)問(wèn)!
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