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精選寫禮物的作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的寫禮物的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫禮物的作文 篇1
每年過生日，親人朋友們都會來我家，給我?guī)砩斩Y物。什么娃娃公仔、筆記本、課外書全部堆在一起，都可以組成一座五彩斑斕的“小山”。我常常興奮地恨不得當(dāng)場拆開禮物，看看收到了什么，但出于禮貌，我忍住了。
好容易又盼到新年。新年到，我的生日也到了。跟往常一樣，我收到的生日禮物仍然堆如小山。生日宴過后，我送走了客人，躺在軟綿綿的沙發(fā)上舒舒服服地看電視。突然，媽媽把我拉到了我堆滿禮物的房間里，坐在床上。我有點(diǎn)兒害怕，一般媽媽做出這樣的.動作肯定使我犯了什么錯(cuò)。媽媽似乎看出了我的心思，微微笑了笑，和藹地對我說：“婷婷啊，媽媽這次并不是打算要批評你，而是要教會你一樣重要的東西。”我聽了媽媽的話，緊張的心從萬丈高空一下掉到了水泥地板上。我問媽媽：“什么重要的東西��？”媽媽說：“這個(gè)重要的東西就是感恩�！蔽倚牟辉谘傻卮鹆艘痪洌骸斑@誰都會啊，幼兒園就開始教！”媽媽又笑了笑，說：“那我看你在收到別人禮物時(shí)好像沒有說一句‘謝謝’啊！別人為你選、買、包禮物用了多少心血和時(shí)間，你這樣接受別人的禮物，其實(shí)是無異于浪費(fèi)別人的心血�。 闭f完，媽媽走了出去，留下了躺在床上深思的我。
第二天，媽媽突然說要帶我去買新年禮物給表妹，我非常好奇：新年不是都快過完了嗎，怎么媽媽現(xiàn)在才來買新年禮物�。∥腋鴭寢尦隽碎T。媽媽先帶我來到商場。我們在各個(gè)地方轉(zhuǎn)了好幾遍，差不多用了一個(gè)小時(shí)，我們才選定買一個(gè)美羊羊的玩具公仔送給表妹。我們又挑了一種好看的禮物盒，包好來，打上蝴蝶結(jié)，疲倦地會到了家。我一回家就躺在了沙發(fā)上，說：“好累啊，我的腳都酸死了，好累��！”媽媽看著我，溫和地說：“現(xiàn)在你明白了吧！你接到禮物只需幾秒鐘，而送你禮物的人卻要為此花費(fèi)非常多時(shí)間�！眿寢屨f完，走進(jìn)了主臥室。
是啊！我們接到禮物非常簡單，但送禮物卻非常難，我們何嘗不去感謝那些送我們禮物的人呢？我們應(yīng)該身懷感恩之情，對送我們禮物的人道一聲真誠的“謝謝”。生活中也是如此，我們要學(xué)會感恩，有一顆感恩的心，身懷感恩之情，讓我們的生活更加美好！
寫禮物的作文 篇2
一件禮物，也許是一次經(jīng)歷，也許是一次感動，也許是一段真情，它記載了我們?nèi)松?dāng)中一次次精彩的時(shí)刻，成為我們最美好的回憶。
那是圣這款誕節(jié)的前一天，同學(xué)們就開始忙活起來�！懊魈靹e忘了送我禮物喲！”“好，一定不會忘，你也別忘了送給我！”這是同學(xué)們說的最多的話了�！岸＿蔬省狈艑W(xué)的鈴聲響了。大家都箭一般地沖出教室。到了商店門口，就開始精心挑選起來，我也是一樣直到暮色降臨才回家。
回到家也沒閑著，我把事先準(zhǔn)備好的蘋果一個(gè)個(gè)小心的裝進(jìn)書包。第二天早晨，同學(xué)們一改往日無精打彩的.樣子，一個(gè)個(gè)生龍活虎。書包也變得異常的大和鼓。大家把準(zhǔn)備好的禮物送給自己想送的人。我把準(zhǔn)備好的禮物送給幾個(gè)好朋友。教室里大大小小的平安果、賀卡五顏六色，就好像置身花園，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
最后一節(jié)課，因?yàn)橐髵叱覀冎荒苋ゲ賵�。我和幾個(gè)同學(xué)站在樹旁，寒風(fēng)吹在臉上，像針刺的一樣疼。這時(shí)，兩個(gè)同學(xué)向我走來，手里拿著一張賀卡，他們告訴我這是我小學(xué)同學(xué)送給我的。我頓時(shí)感到心里很不是滋味，覺得很是愧疚，因?yàn)槲覜]有想起送給她。打開粉色的信封，里面是一張精致小巧賀卡。上面那簡簡單單的文字，卻讓我無地自容：“雖然我們不在一個(gè)班級，但我們還是好朋友�！睙o名的感動讓我流下了淚水。在放學(xué)的路上，我心里就像打翻了的五味瓶。我責(zé)怪自己：為什么我買禮物時(shí)，沒有想到過去的朋友？如果每個(gè)人都像我一樣，只記住現(xiàn)在的朋友，而忘記了老朋友，那人間會是什么樣子？
那一刻，我才明白朋友的真諦：朋友就像一扇窗，當(dāng)你打開它時(shí)，你會看到許多不同的景色，豐富你的心靈。
星期一，我送去了那份遲到的圣誕禮物，帶著深深的內(nèi)疚。
寫禮物的作文 篇3
5月13就是母親節(jié)了，我還沒有想好送媽媽什么節(jié)日禮物。這時(shí)我看見去年送給媽媽的一幅畫，就想：今年還送畫吧，但是如果媽媽不喜歡怎么辦?我苦思冥想了很久，最后還是選擇了送畫。
說干就干，我拿出了鉛筆，橡皮，彩色鉛筆，還有幾張白紙。我第一想到的就是愛心這個(gè)圖案。 第一幅畫——我先畫了一個(gè)心形，然后在這個(gè)心形的外面又套了一個(gè)心形。心形里面是一個(gè)小姑娘捧著一束花，對面是小姑娘的媽媽，那位媽媽的臉上充滿著燦爛的.微笑。
不用說你們也知道那個(gè)小姑娘正是我。最后，我用彩色鉛筆涂了涂顏色，在心的旁邊我又寫了'母親節(jié)快樂'這幾個(gè)字. 第二幅畫——我畫了很多心，其中一個(gè)大的心形里面有我的媽媽，這幅畫我并沒有用彩色鉛筆，我只用了黑色鉛筆。
在心的旁邊我寫了媽媽，我愛您！這幾個(gè)字. 那天晚上，我把那兩幅畫放在了媽媽的化妝桌上，就睡著了。第二天早上，那兩幅畫在我的書桌上，我拿起來一看。只見第一幅畫上寫著謝謝你，寶貝女兒！第二幅畫上寫著我也愛你寶貝女兒！ 在這里我想對媽媽說：”媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！“
寫禮物的作文 篇4
從出生到現(xiàn)在，14年中我收到過許多件大大小小的禮物，可以說是禮物伴隨我長大的。每一件禮物都有著美好的象征和回憶，但我最珍惜的不是父母送的布娃娃，也不是朋友們送的八音盒，而是一把尺子和一塊橡皮。
這尺子和橡皮是普普通通的，但世界上決不會有第二個(gè)這樣的東西，第二份這樣的情。它們是藍(lán)聽送給我的。
藍(lán)聽是我的好朋友。聽爺爺講，藍(lán)聽的爺爺和我的爺爺是從小玩到大的，幾十年的好朋友。還記得爺爺?shù)囊痪湓挘骸白孑呁值�，你們同手足�！笔堑�，祖輩同兄弟，我們同手足。我和藍(lán)聽一直都是同班同學(xué)，還是同桌，可后來的一次分班，使我們進(jìn)入了兩個(gè)不同的教室。從此以后我們接觸就漸漸少了，但藍(lán)聽說過：牽掛也是一種美。
那年的冬季，我得了一場大病。在家中，被病痛折磨得一點(diǎn)力氣也沒有，再加上落下那么多功課，我的心情糟透了，就像窗外的'寒風(fēng)，一會兒呼嘯而過，一會兒又了無聲音，就像那白雪，蒼白而無力。藍(lán)聽聞訊趕來了。是在一個(gè)晚上，她突然出現(xiàn)在我的眼前。藍(lán)聽看見我那蒼白的小臉和黯淡的眼睛一下子哭了，我對她的到來也感動得流淚了。她拉著我的手說：“別哭，勇敢些，戰(zhàn)勝你自己!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，可眼淚還是不住地掉下來。藍(lán)聽帶來了我最愛吃的果凍布丁，她陪著我開心地度過了那個(gè)夜晚。臨走時(shí)，她送給我一把尺子和一塊像皮。說：“我知道你病了的消息后，整個(gè)下午都沒上好課，為你做了兩個(gè)小禮物，希望你堅(jiān)強(qiáng)些，戰(zhàn)勝一切困難，好不好?”她的聲音又在顫抖，盡管她努力地沖我笑，卻隱藏不住眼中的那絲晶瑩。我點(diǎn)點(diǎn)頭。捧著這不尋常的禮物，我猛然間想到了那句話：牽掛也是一種美。像皮是一塊普通的香橡皮，但上面刻著一個(gè)十字架；尺子是用一塊小木板制成的，精致、玲瓏，上面有她熟悉的筆跡：“感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)讓我們相遇。”末尾還有兩個(gè)字：牽掛。
頓時(shí)我的心情明朗起來，抬頭望見窗外的山地上也像有了一絲新綠。藍(lán)聽，自從有了你，世界變得好美麗，謝謝你。第二天，第三天，一直到我病愈，每天晚上藍(lán)聽都會打來電話，關(guān)心著我，鼓勵(lì)著我。終于我的病好了，功課也追上了。這時(shí)春天己經(jīng)來了，風(fēng)輕輕的，陽光暖暖的。我和藍(lán)聽仍舊接觸不多，但我們都知道：牽掛是美。
那把尺子，那塊像皮，還有藍(lán)聽，支撐著我走過了那段最黯淡的日子。我用錦盒裝下了尺子和橡皮，一直珍藏著，同時(shí)也更深刻地理解了藍(lán)聽的那句話。
牽掛，是從心底流出的甘泉，沒有波濤撞擊礁石那般洶涌澎湃，卻像小溪般涓涓流長、清澈剔透。
牽掛是美。
寫禮物的作文 篇5
從小到大，我收到過五花八門的生日禮物，其中不乏一些昂貴的科技產(chǎn)品，奪人眼球的新穎飾品，令人垂涎的可口食品……其中有一件禮物至今令我記憶猶新。這一件特殊的禮物，讓我受益匪淺。
記得那個(gè)生日，天空陰霾，悶熱的讓人受不了，但我還是極其興奮的，因?yàn)橥馄耪f要送我一份神秘的禮物。我急匆匆地推開門，只見外婆板著臉坐在窗邊，那臉上的一道道皺紋擰得緊緊的，像一把折扇，已經(jīng)佝僂的背此時(shí)卻挺得非常直。我正納悶時(shí)，只聽見外婆喊我。
“我聽說，你前幾天打架了，”外婆瞪著她那渾濁的眼睛看著我，滿臉赤紅。我心里一驚，外婆怎么知道的�！澳阍趺茨艽蚣苣兀看蚣芫湍芙鉀Q問題？”我感到外婆的目光如同一股熱浪，奔騰著向我襲來，我的臉熱辣辣的，低了下來�！澳愦蚣堋@種行為太讓我失望了！你自己去好好反省反�。⌒〔蝗虅t亂大謀！寬容，寬容！等你做錯(cuò)事再后悔就都沒用了！”說罷，外婆喘了兩口粗氣。我的心里翻江倒海，從小到大，疼愛我的外婆從沒用過這么嚴(yán)厲的口吻和我說話，我非常不自在，非常委屈。明明是同學(xué)先挑釁的，打架又不是我一個(gè)人的錯(cuò)。更何況，今天是我的生日，卻遭來劈頭蓋臉一頓教訓(xùn)，難道這就是給我的生日禮物？我的心情跌落到谷底。從那天之后，我都不愿意去外婆家。
那位同學(xué)的又一次惡作劇把我惹急了，我氣得雙手攥拳想給他點(diǎn)顏色看看。正當(dāng)我要出拳之際，耳邊響起了“寬容，寬容”，眼前浮現(xiàn)出外婆渾濁而又灼灼的眼神。我的手停住了，我對他說：“算了，大家都是同學(xué)，我知道你也就開個(gè)玩笑，不過以后還是請你少惡作劇，萬一出了什么事就不好了�！边@件事讓我收獲了友誼，收到了來自同學(xué)與老師的贊許。像這樣的事情還有非常多，我不再暴躁地以拳頭應(yīng)對，而是諒解，寬容。
原來，外婆嚴(yán)厲的教訓(xùn)不就是送給我的最好的禮物嗎？這份禮物讓我學(xué)會了忍讓，學(xué)會了寬容，學(xué)會了與人相處。我不禁為我的'不懂事感到慚愧。我一路跑向外婆家，推開門，看見外婆慈祥地坐在窗前，佝僂著背，笑瞇瞇地看著我，臉上的皺紋展平了，像微風(fēng)拂過的河面。恬靜的陽光投在外婆的身上，拉出一道安詳而又溫馨的影子。我的心里也暖洋洋的。
外婆送我的這件禮物，我將永遠(yuǎn)珍藏心底，并不斷用來反省自己，鞭策自己。
寫禮物的作文 篇6
又到中秋了。
每次回外婆家，全家人總要躊躇非常久。一年才回去一趟，兩手空空未免難看，準(zhǔn)備禮物，又該準(zhǔn)備些什么呢？老人家吃的穿的是不愁的，又對煙酒沒有什么嗜好，到底送些什么才能讓她最開心呢？
長途車沒有往年的顛簸，一路都在平坦的路上疾馳。無聊中，我從行李中摸出幾個(gè)桔子，在手上揉捏著。從車窗映出的影像中，我看出爸爸在沉思，我想必是思念老家親人，又在考慮見面該說些什么吧。媽媽也在沉默著，接過我手中的桔子，剝了皮，三個(gè)人在安靜中分而食之。
前座的`小孩掉過頭來探望，媽媽順勢遞了一個(gè)剝好皮的桔子過去，那小孩子臉上頓時(shí)有了笑容。孩子的父親見狀憐愛地嗔怪孩子，又略帶羞愧地向我們解釋：因?yàn)樯宪囂颐Γ私o小孩買些零食。
看他們的穿著應(yīng)是本地做生意的外鄉(xiāng)人，大約是早起貪黑忙碌生意，才會疏忽的�！懊χ鴴赍X，不容易�。 卑职终f。小孩的父親先是一笑，趕忙解釋：“掙什么錢啊。上個(gè)月老娘想孫子，一直忙得沒空回去，這國慶八天長假，叫小孩媽媽準(zhǔn)備了點(diǎn)老娘喜歡吃的東西。真麻煩，半夜就弄了，早上趕在上車前匆匆打包帶過來，誰還有空為他買零食。”他憨憨地笑，指了指身旁一只扎得緊緊的鼓得要脹開的紅塑料包。
“里面是什么吃的？”我好奇地問。那孩子咽了一品桔瓣，搶著說：“鰻魚。”“鰻魚？”我有點(diǎn)驚訝。小孩媽媽終于開了口，頗有成就感地說：“這邊人都說這魚腥，那是不會吃。我們那里的人把魚洗了，切成塊，上十幾種料，在黃酒里泡，最后煎炸，費(fèi)了大功夫才好的，這樣的鰻魚才香著呢�！闭f著，她解開了袋遞給了我一塊。只是微微的一品，已是香味四溢，一塊吃完，余鮮滿口，不油不腥。
媽媽問：“這么復(fù)雜，做多久呢？”“幾天前就在酒里泡上了，但炸要現(xiàn)炸，否則到老家就不酥了。兩點(diǎn)起來做的，5點(diǎn)半才弄好。”我們幾個(gè)一時(shí)語塞，望著行李架上那大包的營養(yǎng)品頓時(shí)沒了廣告上的光鮮。
女人重新扎好袋子，說是怕水汽進(jìn)去鰻魚發(fā)軟，口感不好。
“肯定好吃，這里面有兒女的心啊！”爸爸感嘆道。
寫禮物的作文 篇7
當(dāng)那位和藹可親的音樂實(shí)習(xí)老師宣布她明天就要走的時(shí)候，許多同學(xué)都落淚了。 那位老師姓孫，和我們班的“孫楠”同名同姓。自從今年開學(xué)初，她就教我們已經(jīng)半學(xué)期了。她用親切的話語、優(yōu)美的歌聲博得了同學(xué)們的`喜愛。一聽到她要走，有些同學(xué)就按捺不住自己的情緒。中午放學(xué)后，我強(qiáng)忍著淚水走出了校園，班長提議我們?nèi)セǖ杲o孫老師買一束鮮花。
我毫不猶豫的答應(yīng)了�；氐郊�，我急急忙忙的吃了幾口飯，便拿著平時(shí)積攢下來的零花錢奔向花店�；ǖ觊T前，約好的同學(xué)們都已經(jīng)到了。他們正在為選什么花發(fā)愁呢。這可難不倒我：“應(yīng)該選康乃馨、百合還有菊花，因?yàn)榭的塑按韺蠋煹淖鹬�，百合代表祝福，菊花清新淡雅，孫老師一定會喜歡的�！贝蠹叶颊J(rèn)同了我的看法，葉宇航選了一張粉色的包裝紙，金思彤插上一個(gè)“心”形的牌子，上面寫上我們的名字......花束終于裝扮好了，真漂亮��！我們趁著還沒有上課，就把花束放在音樂室。并且專門成立了“觀察小組”，準(zhǔn)備在上微機(jī)課時(shí)在外面站排，觀察老師看到花束的反應(yīng)。
激動人心的時(shí)刻到了，孫老師終于走進(jìn)了音樂室，她看到外面的禮物后，欣慰的笑了......
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