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上帝的禮物的作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的上帝的禮物的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
上帝的禮物的作文 篇1
高考之后,網(wǎng)上出現(xiàn)了一份特別的試卷——有一名19歲少年出的關(guān)于生命的試卷。
他就是尚劉凱哥哥,尚劉凱哥哥在一年前不幸患了白血病,導(dǎo)致現(xiàn)在19歲的他不得不輟學(xué),不能參加今年的高考。在遺憾里,尚劉凱哥哥自己出了一份試卷。與普通試卷一樣,它同樣有選擇題、閱讀題、自命題作文,但是,與普通試卷不同的是,它的每一道題都與白血病、生命倒計(jì)時(shí)等沉痛字眼有關(guān)。這份考卷設(shè)計(jì)了注意事項(xiàng)、準(zhǔn)考證填寫,但其中的每一句話,讓人看了感到心酸。
試卷的題目讓人難以作答:“生命倒計(jì)時(shí),19歲的天空還將燦爛多久? A.365天 B.180天 C.30天 D.轉(zhuǎn)瞬之間”;“如果那個(gè)最后的時(shí)刻真正來(lái)到,你會(huì)給世界做怎樣的告別? A.人生不公平,我恨 B.感謝生命,感謝人生 C.世界很美好,生命很重要,珍惜每一天 D.我為擁有如此豐富的人生而驕傲,我為擁有如此多友誼和親情而感恩”……第二、第三、第四道題都是閱讀題,與選擇題一樣,同樣是與生命、疾病有關(guān)的話題。第五題是自命題作文,要求以“上帝的禮物”為話題,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題寫一篇文章。
我認(rèn)為,上帝的禮物,是讓我們有了感情,讓我們?cè)谟亚、親情、師生情……中感受到快樂(lè);上帝的禮物,是給了我們七情六欲,讓我們體會(huì)人生的喜怒哀樂(lè);上帝的`禮物,是一次次意想不到的挫折,讓我們?cè)诖煺壑畜w會(huì)到人生的意義;上帝的禮物,是每一個(gè)美好的回憶,讓我們?cè)诨貞浿惺斋@幸!
尚劉凱哥哥一直到現(xiàn)在還在一家工廠里打工,他舍不得去醫(yī)院打針,而是在外面買來(lái)針管,請(qǐng)工友幫他注射……看到這兒,我哭了,尚劉凱哥哥至今都沒(méi)有去醫(yī)院好好治過(guò)病,在檢查出自己患有白血病之后,尚劉凱哥哥還堅(jiān)持上學(xué),到了最后才不得以輟學(xué),但是尚劉凱哥哥不愿意在加白白呆著,自己找了一份工作……
尚劉凱哥哥的事跡和他那份特殊的試卷深深牽動(dòng)了我的心,尚劉凱哥哥,你一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去!我們是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾,大家會(huì)一直支持你!上帝也會(huì)被你感動(dòng)的!
上帝的禮物的作文 篇2
<<圣經(jīng)·馬太福音>>中為世人留下一個(gè)千古的疑問(wèn):上帝留下了一份珍貴的禮物,它是什么?當(dāng)<<世界充滿愛(ài)>>的旋律在我耳畔響起之時(shí),我明白了,上帝的禮物一直留在我們心中,它就是--愛(ài)。世人對(duì)愛(ài)也有不同的看法。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)愛(ài)是不求回報(bào)的投資;人類學(xué)家說(shuō)愛(ài)是支撐人類生存的最大動(dòng)力;醫(yī)生說(shuō)愛(ài)是一劑最好的藥;母親說(shuō)愛(ài)是孩子純真甜美的微笑;我說(shuō)愛(ài)是整個(gè)世界。
美國(guó)一位教授對(duì)200名貧民窟的小孩做了對(duì)未來(lái)的測(cè)試,結(jié)果是200個(gè)孩子都是“碌碌無(wú)為”。20年后,教授又來(lái)到貧民窟,這些孩子都成了各界名流,教授很奇怪,問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣,他們說(shuō)最感謝當(dāng)年的小學(xué)教師。教授找到了那位老師,老師聽(tīng)了教授的敘述,只緩緩地說(shuō)出一句話:“我愛(ài)這些孩子。”是愛(ài)改變了這200個(gè)孩子的命運(yùn)。
有愛(ài)就希望。我們灰心時(shí),親友的一聲安慰,一句鼓勵(lì),往往就鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆;我們絕望時(shí),愛(ài)的呵護(hù),如黑暗里的一道光,驅(qū)走黑暗,照亮前方的.路,我們疲憊時(shí),愛(ài)化身“充電器”,給飽滿的精神。
上帝生下我們是要讓我們作為蠟燭,不是照亮自己,而是普照世界!任何黑暗都不等吞沒(méi)一枝小蠟燭的光芒。那么,讓愛(ài)的光芒照亮世界,讓上帝的禮物充滿人間!
上帝的禮物的作文 篇3
所謂對(duì)手,其實(shí)并不一定就是相見(jiàn)互厭或者水火不容,就算平日里表現(xiàn)出來(lái)的是無(wú)盡的厭惡,可生死關(guān)頭的`時(shí)候,他一定會(huì)毫不猶豫地救你,因?yàn),他也同樣不想失去你這個(gè)對(duì)手,沒(méi)有對(duì)手的人是孤獨(dú)的,對(duì)于忍者而言,更是孤獨(dú)。
因?yàn)槭菍?duì)手,所以,比對(duì)方更了解對(duì)方,他的一舉一動(dòng),一言一行,都了然如心。因?yàn)橛辛藢?duì)手,所以,才會(huì)有自我的超越,才會(huì)有自我的突破,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
對(duì)手,其實(shí)應(yīng)該是這個(gè)世界上自己最信賴的人,不是么?因?yàn),彼此都太了解太了解?/p>
上帝的禮物的作文 篇4
初中三年,我們?cè)谝黄鹗莾赡,并不算長(zhǎng)吧,但我們之間發(fā)生了許多事,我們也改變了許多。兩年的時(shí)間是一個(gè)從初識(shí)到惜別的過(guò)程,兩年的時(shí)間讓我們從說(shuō)不上話的陌生人變成了形影不離的好友,兩年的時(shí)間讓我們收獲友誼,收獲真情,收獲真心。
記得有一句話:“上帝在送你一份禮物前,必定會(huì)用重重困難做包裝。”我想你們便是上帝送我的那份禮物吧!我們的友誼是那樣曲折坎坷。
剛剛認(rèn)識(shí)時(shí),我們都是第一次住校,不久大家便住在一個(gè)寢室了,室長(zhǎng)是飛姐。那時(shí)我想要和大家成為朋友,于是我便去幫室友的忙,結(jié)果我經(jīng)常是幫倒忙的,大家對(duì)我的印象應(yīng)該不太好。我負(fù)責(zé)每天插好滅蚊器,有一次生病回寢室,我插好滅蚊器便睡下了。放學(xué)后,室長(zhǎng)回寢室看到我插好滅蚊器竟感動(dòng)了一番,她說(shuō)她給我的這個(gè)任務(wù)只是隨口說(shuō)說(shuō)而已,我說(shuō)我是因?yàn)榕挛米右也抛龅,讓她不要自戀了。其?shí)我心里挺高興的,即使這是一件小事,但她畢竟認(rèn)可我了。
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我和一個(gè)室友合不到一起,我覺(jué)得事無(wú)絕對(duì),我們?cè)诮?jīng)歷了不少事情后,不僅成熟了些,也變成了好友。很多事情我都記不得來(lái)了,我忘記了我們?cè)?jīng)的生疏,也不記得我們是如何一步步交換真心的,但我現(xiàn)在感受到了真情,也明白了友誼的溫暖。
你們是我的同學(xué),是我的室友,更是我的`朋友,在我心中你們也是親人一般的存在。天下沒(méi)有不散的筵席,在這臨際畢業(yè)之時(shí),我想要對(duì)你們說(shuō)的是:后會(huì)有期。
其實(shí),人生還有幾十年,我不知道這兩年的情誼在將來(lái)會(huì)不會(huì)生疏,但你們現(xiàn)在對(duì)我的好我會(huì)記在心中,而那些曾經(jīng)的生疏、爭(zhēng)執(zhí)會(huì)隨著時(shí)間飄逝而去,我不奢求友誼不老,只希望日后會(huì)想起青春年少的日子,有你們的身影,回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ),交帶著一些青春的陽(yáng)光。
雖然只有兩年,但我很快樂(lè),感謝上帝,給予我如此美好的禮物,我會(huì)一輩子珍惜。
上帝的禮物的作文 篇5
傳說(shuō)每個(gè)人的出生都象征著一個(gè)精靈的誕生,就像一面鏡子有兩個(gè)相同的人,一個(gè)是普通人,另一個(gè)是有魔力的精靈。它們共存。
一天早上,一個(gè)小精靈出生了。她向上帝報(bào)告。當(dāng)他來(lái)到大廳時(shí),上帝問(wèn)道:你叫什么名字?”小精靈低聲說(shuō)道:我叫戴安娜。上帝補(bǔ)充道:我給你六個(gè)選擇,但你只能選擇五個(gè)。不同之處在于:美麗、聰明、強(qiáng)壯、勇敢、快樂(lè)和健康!本`想了一會(huì)兒,說(shuō)道:我放棄了我的健康!鄙系凼?fù)u搖頭。第二天中午,小女孩死于感冒,她的精靈也死了。第三天晚上,另一個(gè)精靈誕生了。上帝問(wèn)了她同樣的問(wèn)題。她知道健康的重要性,放棄了快樂(lè)。上帝又搖了搖頭。結(jié)果,五年后小女孩死于家庭暴力,她的`精靈艾薇也死了。第六年,另一個(gè)靈魂誕生了。她的名字叫瓦爾。她也向上帝報(bào)告。上帝問(wèn)了她同樣的問(wèn)題,但是她放棄了她的美麗。上帝滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。結(jié)果,這個(gè)小女孩快樂(lè)地生活了一輩子。當(dāng)她死后,上帝不能讓她去看望她。上帝給了她三個(gè)選擇:1。放棄她的記憶,永遠(yuǎn)回到天堂;2.痛苦地死去,永遠(yuǎn)見(jiàn)不到她的愛(ài)人;3.和她的情人在地獄里受罪。小女孩毫不猶豫地選擇了第三個(gè)。上帝問(wèn)道:你為什么選擇這種方式?”小女孩笑了:與你的愛(ài)人共度一生不是一件愉快的事!鄙系鄞糇×,然后微笑著,給了她瓦爾,說(shuō)道:你是有聯(lián)系的。你的死亡意味著它的死亡。快走。我會(huì)在來(lái)世找到你。說(shuō)完這話后,小女孩微笑著閉上了眼睛。每個(gè)人都為她感到難過(guò),但是誰(shuí)能看到她嘴角完美的弧度呢?
上帝的禮物的作文 篇6
24世紀(jì),由早初的單車、汽車演變成了飛船、母艦,工作早就沒(méi)有人做了,全部都由機(jī)器人代替。
早上,莫夫被電子鬧鐘叫醒,打開(kāi)超大頻電視,開(kāi)始吃機(jī)器人保姆做的美味早餐。突然,電視上出現(xiàn)了一行飛字:最后的拍賣會(huì)。主辦方:上帝;地點(diǎn):帝國(guó)大廈199樓;時(shí)間:今天8:00-12:00、“哦,最后的拍賣會(huì)?有意思?……”莫夫自言自語(yǔ)的說(shuō),然后又對(duì)著機(jī)器人說(shuō),“約翰,幫忙整理下,我上班去了!弊叱黾议T,望著潔白的建筑物,莫夫感覺(jué)有些不對(duì)勁,“綠色!”莫夫明白了,原來(lái)唯一的`一棵人造樹(shù)被破壞了。
莫夫飛身跨上空中飛車,拍賣會(huì)現(xiàn)場(chǎng)早以人山人海,“哇,人真多!蹦?qū)④嚪旁诳罩型\噲?chǎng)時(shí),上帝來(lái)了,旁邊還有兩個(gè)可愛(ài)的小天使,許多人在默默地祈禱。上帝開(kāi)始宣布拍賣的東西:“這是一株草,這是一升水,這是一罐空氣!贝认槎植皇䥽(yán)的聲音在空中回蕩,人們開(kāi)始竊竊私語(yǔ),“這有什么了不起啊!薄笆前,這算什么東西啊”議論的聲音嗡嗡地傳到了上帝的耳邊!吧系,怎么辦,我們好心幫助他們,卻……”小天使拍著潔白的翅膀,悄悄地扯著上帝的衣角說(shuō)道。
上帝在空中畫了一個(gè)圈,便出現(xiàn)了世界各地的繁榮景象,很美,令人眼花繚亂,“嘖嘖,”贊嘆聲彼此起伏。上帝又在空中一揮,大顆大顆的酸雨撒下來(lái),花樹(shù)草木在瞬間消失、滅亡。你們要記住:“如果沒(méi)有了這三樣?xùn)|西,你們同樣也活不下去!鄙系弁䥽(yán)地說(shuō)道。
“我買,10億!”……“我買了,20億!”莫夫說(shuō)道,無(wú)數(shù)的聲音,越來(lái)越高的價(jià)格,“看來(lái),他們知道錯(cuò)了!毙√焓剐÷曊f(shuō)。“你們?cè)敢馓岣咦约旱沫h(huán)保意識(shí)嗎?”上帝問(wèn),“愿意!”人們異口同聲地回答。于是,上帝開(kāi)始從第一天到第七天創(chuàng)造世界,當(dāng)人們走到外面,發(fā)現(xiàn)不知何時(shí),外面長(zhǎng)滿了參天大樹(shù),不知名的小花,小草,遍布整個(gè)地面。
早上,莫夫吃完早餐,沒(méi)有按慣例跨上飛車,而是漫步在開(kāi)滿鮮花的青青草地上,望著湛藍(lán)的天空,從心底里發(fā)出了會(huì)心的微笑。
上帝的禮物的作文 篇7
那些年,是一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,各忍者村之間動(dòng)亂連連,暗殺,叛亂,忍者大戰(zhàn)猶如家常便飯。
那一年的春天來(lái)的很早,在那個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),木葉的忍者學(xué)校里,一個(gè)叫做卡卡西的稚氣小孩以第一名的成績(jī)從忍者學(xué)校畢業(yè),而那次畢業(yè)考中,倒數(shù)第一名的,是一個(gè)叫做凱的`孩子。那年,他們5歲。
轉(zhuǎn)眼又一個(gè)寒暑,那個(gè)叫做卡卡西的男孩同樣以第一名的成績(jī)升級(jí)成了中忍,成了木葉史上年紀(jì)最小的中忍,天才之名傳播整個(gè)木葉。而忍者學(xué)校里,那個(gè)叫做凱的小孩依舊是倒數(shù)第一名,尚未畢業(yè)。那年,他們6歲。
他們彼此7歲那年,凱搭上了末班車,終于從忍者學(xué)校畢業(yè),而他也知道,那個(gè)木葉傳說(shuō)中的天才卡卡西,已經(jīng)成了木葉引以為榮的暗部……
上帝的禮物的作文 篇8
為何人們都說(shuō),上帝忽略了我們?其實(shí),上帝對(duì)我們是很好的。
他給予了我們一雙眼睛,讓我們看見(jiàn)太陽(yáng)初升的朦朧和太陽(yáng)西下的絢麗,讓我們看見(jiàn)大自然的生機(jī)勃勃;他賜給我們一對(duì)耳朵,讓我們欣賞美妙的旋律,傾聽(tīng)大自然的心聲:他給了我們一個(gè)鼻子,讓我們?nèi)ンw會(huì)大自然的清新;他送給我們一張嘴巴,讓我們?nèi)伺c人之間去理解與溝通。
上帝還讓我們擁有雙手雙腳,想讓我們?nèi)ヌ剿魇篱g的一切未知的.謎題。最重要的,他讓我們擁有生命,讓我們活在這個(gè)世界上,學(xué)會(huì)愛(ài)。
我們的生命是上帝給予我們的,他讓我們有母愛(ài),有父愛(ài),還有長(zhǎng)輩們對(duì)我們的疼愛(ài)。我們也學(xué)會(huì)愛(ài),去愛(ài)晚輩,去愛(ài)別人。我們是否錯(cuò)怪了上帝的,是否覺(jué)得上帝比竇娥還冤呢?
這一切,好像是上帝給我們的禮物,上帝想讓我們像祖先一樣去探索,去鉆研,而不是去游蕩,去做不義之事。我們要學(xué)會(huì)去理解,學(xué)會(huì)去愛(ài)。
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