三年級狀物作文匯總5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級狀物作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級狀物作文 篇1

　　家是什么？一盞燈，一張床，一間房，就構(gòu)成了家，也就有了甜蜜的夢。

　　一進家門，就看見了腳下的地板，它是用木頭做的，每次走上去，都好像在森林中冒險，抬頭望去，四周是一片片微晶石做的電視墻，墻上掛著我一張張獎狀和一幅幅美麗的畫，墻上還掛了一個大電視，電視對面有一個黑白色拼接的沙發(fā)，電視下面還有好多好玩的玩具。

　　我家的廚房是奶奶和媽媽一起工作的地方，白色的地板磚，桔色的櫥柜，很好看。每一次媽媽和奶奶在廚房時，就會發(fā)出叮叮當當?shù)穆曇簦瑡寢屢贿呴_著水“嘩嘩”洗著菜，一邊還在哼著歌，加上奶奶的`炒菜聲，這時候的廚房就變成了一個音樂廳，不一會兒，一個個香噴噴的菜就做好了。

　　我最喜歡我的房間了，那里有一個大衣柜，每一次媽媽把我的衣服擠在一個角落，卻把自己的衣服放得井井有條，我最喜歡房間里的架子鼓，只要我一坐上去，就會奏出一曲美妙的歌兒。

　　我愛我的房間，更愛我美麗的家。

三年級狀物作文 篇2

　　上課鈴剛剛響過，老師就從講臺下面拿出一個方方正正的鐵盒子。老師為什么帶著個盒子來上課呢？大家都很好奇。

　　老師高高地舉起盒子，神秘地說：“這個盒子里裝著一件世界上獨一無二的寶貝，你們知道是什么嗎？”大家議論紛紛：有的說是一張美麗的照片，有的說是一幅漂亮的畫，還有的說是一大堆的知識……老師搖了搖頭，否定了我們所有的答案。這個盒子里到底是什么呀？我們大家更好奇了！

　　老師決定請同學(xué)上來揭開秘密。她先請束哲遠上講臺，只見他三步并作兩步?jīng)_上了講臺，我們都想從他臉上得到些信息，可他看完就笑容滿面地走下了講臺。這更讓我們疑惑了，一個個躍躍欲試，都想趕快上去瞧個究竟。

　　終于輪到我了，我邁著激動的步子走上了講臺，趕忙伸頭往盒子里看，發(fā)現(xiàn)方方的盒子里只有一面圓圓的'鏡子。我更奇怪了，難不成這世上獨一無二的東西是鏡子嗎？我再仔細一瞧，咦，鏡子里還有一張笑瞇瞇的臉。噢，原來，這世上獨一無二的寶貝就是我們自己呀！

三年級狀物作文 篇3

　　小鴨花花是家里最小的鴨子，它很幸福，鴨媽媽、鴨爸爸最疼愛它，什么好吃的'都給它吃，當小鴨花花有困難時，鴨媽媽、鴨爸爸、總是幫助他解決。

　　過了一段時間，小鴨花花開始變得霸道起來，也慢慢地懶惰了。其他的小雞都跟、爸爸、媽媽出去找吃的，而它卻在窩里睡大覺。

　　有一次，小鴨們跟著爸爸、媽媽去公園，它們想玩過山車，可是前面有小猴、小松鼠、小雞、小狗、小貓在排隊而小鴨它們排在后面，小鴨花花覺得等太久了，它很不耐煩，它就插到小猴前面，小鴨花花大聲對小猴說：“你走開，讓我排到前面來！”小猴說：“你怎么能插隊呢？真是太不守規(guī)則了�！毙▲喕ɑê托『锍沉似饋�，開過山車的小兔阿姨把玩過山車停了下來，生氣地走了。大家看見后生氣地對小鴨花花說：“你看你害得我們都沒得玩了，都怪你。”大家也不愿意跟小鴨花花玩了。小鴨爸爸連忙走到小鴨花花身邊，溫和地對它說：“你不要這么霸道要遵守規(guī)則，你要做一個守秩序的好孩子不然誰愿意跟你一起玩？”聽了爸爸的話，小鴨花花連忙走到休息室跟小兔阿姨說：“我做錯了請您重新開啟過山車吧！”說完小鴨花花老實地排到最后去了。

　　小兔阿姨看見小鴨花花知錯能改又重新開啟過山車，大家又開開心心地玩起過山車來。

三年級狀物作文 篇4

　　我房間里有許多小玩意，有我收集的鵝卵石，還有我心愛的變形金剛，還有我的玻璃小�！�…其中，我最喜歡玻璃小牛了。

　　這頭玻璃小牛是爸爸去出差時，順便給帶回來的`。它四只小小的腿支撐著胖乎乎的身體，在陽光的照射下放出耀眼的光芒，非常漂亮。

　　小牛低著頭，身體向前傾，眼睛睜得圓圓的，盯著前方，流露出勇敢、堅強的目光，顯出了一副不可侵犯的架勢。好像連老虎、獅子都不值一提。

　　它的眼睛雖然很圓，但卻很小，跟黑豆差不多。但說它眼睛像黑豆也不太恰當，因為它的眼睛只是顏色和形狀像，大小恐怕沒有黑豆十分之一大。多么可愛的小牛�。�

　　我把它擺放在我房間的書桌上，當我看見它時，就會想起一個場景：春天，小牛開始在拉犁，幫農(nóng)民們開荒耕地，農(nóng)民們則在小牛背后播種施肥，大家都等待著秋天的收成。

　　這就是我房間里的玻璃小牛，你是否有興趣來參觀呢？

三年級狀物作文 篇5

　　我國各地的民間藝術(shù)，種類繁多，歷史悠久，特別是流傳于河南南陽臥龍區(qū)青華鎮(zhèn)一帶的抬妝古飾。以它玄妙的造型和獨特的表演方式，被稱為中原一絕。

　　凡是親眼看過青華抬妝古飾的人都贊不絕口，說它是“立體的藝術(shù)，無言的藝術(shù)”。一般的抬妝古飾高度四米，抬起行走時達到了五米，但是，高而不危，表演者站在被撐起四五米的高度，吸引遠近眾多仰頭向上觀看的人群。

　　在抬妝古飾上進行表演的，多為7至11歲，眉清目秀，膽大心細的少年。他們扮演的.人物較常見的有“寇準背靴”，“小放�！�，“浪子游春”，“穆桂英掛帥” 等。如“三請樊梨花”一裝，薛丁山跪在下面，程咬金手持銅鑼一腳踏在薛丁山肩上，樊梨花立于程咬金的銅鑼之上，程咬金的銅鑼一響，薛丁山則一磕頭，形象生動，惟妙惟肖。

　　我雖然沒能親眼看過中原一絕，但是，我通過圖片，仿佛看到了抬妝古飾表演熱鬧龐大的場景，讓人無比神往。

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