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有關(guān)三年級(jí)狀物作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)狀物作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)狀物作文 篇1
我有一個(gè)很大的房間，很舒適。
一進(jìn)門(mén)，迎面而來(lái)的就是一張舒適的床，這就是我的'床，每天晚上9點(diǎn)，我都會(huì)走到床前，靠在床上看書(shū)，在書(shū)海里漫游，當(dāng)我看得睜不開(kāi)眼睛時(shí)，我就把書(shū)放在地下，關(guān)上燈，進(jìn)入金色的夢(mèng)境。
床的對(duì)面是一扇窗戶，有兩塊明亮的大玻璃，當(dāng)我學(xué)習(xí)累了時(shí)，就會(huì)讓在空前，呼吸新鮮空氣，欣賞外面的美景。窗戶的左邊是一排書(shū)柜，里面了放了許多書(shū)，有《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《航空知識(shí)》和爸爸媽媽的專業(yè)書(shū)，還有我的課外讀物《凡樂(lè)納的科幻故事》、《少兒電腦世界》……窗戶的右邊是我的書(shū)桌，上面有我常用的工具書(shū)，每天放學(xué)后，我就在桌前寫(xiě)作業(yè)。
我喜歡我的房間，因?yàn)槲也粌H在書(shū)桌前學(xué)到很多知識(shí)，而且在書(shū)柜旁結(jié)識(shí)了書(shū)中的很多朋友——孫悟空、小飛俠、路路通、哈克……
三年級(jí)狀物作文 篇2
我有一朵大大的桔梗花，它是藍(lán)色的，可以散發(fā)出淡淡的`清香，那清香幽幽地飄著，聞了會(huì)讓人心曠神怡。它永遠(yuǎn)也不會(huì)枯萎，因?yàn)樗心ЯΑＫ�，它總是那么新鮮，那么可愛(ài)！它的魔力無(wú)邊，但它絕不做壞事。它總是幫助善良的人，讓好人得到好報(bào)。
我的桔梗花總是在最困難的情況下幫我實(shí)現(xiàn)愿望，救助大家。
一個(gè)晴朗的冬天，溫和的陽(yáng)光撒在大地上，我和依婷走在大街上，大街上人山人海，熱鬧非凡。我們說(shuō)說(shuō)笑笑，突然碰到了吳鈴和莎莎，我正想和她倆打招呼，突然看到有幾個(gè)中學(xué)生劫住了她們，向她們要錢。與此同時(shí)，天空烏云密布，變得黑黑的，真是嚇人！我見(jiàn)情況不妙，胡亂地翻起了包包，找到了仍然光彩奪目的桔�；ǎ⌒囊硪淼厮合乱黄ò�，把它吹到天空中，我對(duì)著它說(shuō)：“桔梗啊，請(qǐng)保佑吳鈴和莎莎平安，不要讓她們受到傷害！”只見(jiàn)那片花瓣在空中閃爍著光芒，不久，剛好幾個(gè)巡警路過(guò)，看見(jiàn)此情，立刻把兩個(gè)中學(xué)生教訓(xùn)了一頓。而吳鈴和莎莎則剛從驚嚇中緩過(guò)來(lái)，拍著胸脯，似乎慶幸自己平安無(wú)事。
我的桔梗花真是偉大。同學(xué)們，你們不想也有這樣一朵花兒?jiǎn)幔?/p>
三年級(jí)狀物作文 篇3
我有一個(gè)鉛筆盒，形狀是個(gè)長(zhǎng)方形，像一輛藍(lán)色的公共汽車。正反面有一個(gè)圖案。是一個(gè)宇宙，宇航員在太空中遨游，我感到我也在宇宙中，主體顏色是個(gè)天藍(lán)色。鉛筆盒里面的構(gòu)造分上下兩層，上層背面有課程表，排著整齊隊(duì)伍的筆桶像一隊(duì)小士兵，下層有沉默的尺子，鋒利的小刀和肥肥的橡皮，右下角有一個(gè)小方塊，寫(xiě)著班級(jí)。姓名，這樣我的鉛筆盒就不會(huì)找不著了。上層的左下角有一個(gè)小形轉(zhuǎn)筆刀，上面有一個(gè)凸出的小按扭，只要輕輕一按小門(mén)就打開(kāi)了，我就可以把短頭的鉛筆，削好了。鉛筆盒兩面有兩塊磁鐵把鉛筆盒緊緊的鎖住，里面的'文具就不會(huì)掉出來(lái)，就像兩位士兵守著大門(mén)。
鉛筆盒伴我四個(gè)春夏秋冬，我不知道它流了多少汗水，現(xiàn)在我已經(jīng)有許多文具盒了，好多鉛筆盒比這個(gè)鉛筆盒漂亮，但它還是我最喜歡的鉛筆盒。
點(diǎn)評(píng)：
通過(guò)對(duì)鉛筆盒形狀、顏色、構(gòu)造的介紹，抒發(fā)了小作者對(duì)鉛筆盒的喜愛(ài)之情。
三年級(jí)狀物作文 篇4
我房間里有許多小玩意，有我收集的鵝卵石，還有我心愛(ài)的變形金剛，還有我的玻璃小牛……其中，我最喜歡玻璃小牛了。
這頭玻璃小牛是爸爸去出差時(shí)，順便給帶回來(lái)的。它四只小小的腿支撐著胖乎乎的身體，在陽(yáng)光的照射下放出耀眼的光芒，非常漂亮。
小牛低著頭，身體向前傾，眼睛睜得圓圓的，盯著前方，流露出勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的目光，顯出了一副不可侵犯的架勢(shì)。好像連老虎、獅子都不值一提。
它的眼睛雖然很圓，但卻很小，跟黑豆差不多。但說(shuō)它眼睛像黑豆也不太恰當(dāng)，因?yàn)樗难劬χ皇穷伾托螤钕�，大小恐怕沒(méi)有黑豆十分之一大。多么可愛(ài)的`小牛�。�
我把它擺放在我房間的書(shū)桌上，當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)，就會(huì)想起一個(gè)場(chǎng)景：春天，小牛開(kāi)始在拉犁，幫農(nóng)民們開(kāi)荒耕地，農(nóng)民們則在小牛背后播種施肥，大家都等待著秋天的收成。
這就是我房間里的玻璃小牛，你是否有興趣來(lái)參觀呢？
三年級(jí)狀物作文 篇5
我有一個(gè)漂亮的筆袋。
筆袋是黃色的。上面還印著小兔子的圖案，非常可愛(ài)。瞧它們笑瞇瞇的樣子，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，有了我們的幫助，你學(xué)習(xí)可要多加努力噢！”
我的筆袋不僅外形美觀，而且方便實(shí)用。
筆袋分三層。第一層是用來(lái)裝鉛筆的，第二層是用來(lái)裝橡皮、尺的，第三層是用來(lái)裝不太用的.學(xué)習(xí)用品的。
每當(dāng)我有困難時(shí)，學(xué)習(xí)用品就會(huì)從筆袋里面跳出來(lái)幫助我。鉛筆讓我把字寫(xiě)得端正，橡皮幫我將錯(cuò)字擦去，我用尺劃出筆直的線……它們真是我的好幫手啊！
我非常愛(ài)我的筆袋。有一次，筆袋破了一個(gè)洞。爸爸媽媽都勸我把它扔掉再買一個(gè)新的，但是我不肯。于是拿起針和線，縫補(bǔ)起來(lái)。不一會(huì)兒，它又完好如初了。
哦，我心愛(ài)的筆袋！
三年級(jí)狀物作文 篇6
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)大吃一驚吧！你會(huì)認(rèn)為給娃娃做衣服一定非常難吧？其實(shí)一點(diǎn)也不難，讓我來(lái)告訴你們吧！
今天，我來(lái)到好朋友鳴鳴家，我說(shuō)：“鳴鳴，我們來(lái)給娃娃做衣服吧？”鳴鳴說(shuō)：“好的！”我們先準(zhǔn)備五顏六色的布和線，兩把尺子和幾根針。開(kāi)始做衣服了，我學(xué)著媽媽的樣子，先拿了一個(gè)紅綠相間的布，用尺子給娃娃量了量腰，然后把量出來(lái)的尺寸寫(xiě)在紙上，根據(jù)量出來(lái)的尺寸在布上畫(huà)出裙子的圖形，再把裙子的圖形剪下來(lái)，我又拿了一個(gè)扣子，把扣子縫在裙子的邊上，再?gòu)牟嫉腵另一邊剪一個(gè)小圓洞，當(dāng)作扣鼻，最后我又用五彩繽紛的線給裙子縫上花紋，這樣一件漂亮的裙子就做好了。
我小心翼翼地把這件漂亮的裙子給娃娃穿上，我的娃娃變的漂亮了，就像一位美麗的公主，她微笑著好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人，我又有了一件漂亮的裙子。”
三年級(jí)狀物作文 篇7
關(guān)于剪紙由來(lái)，其實(shí)很早以前就開(kāi)始了。那時(shí)候的人嘗試著用一些圖形來(lái)記事和內(nèi)容呈現(xiàn)，但那時(shí)紙張還沒(méi)有出現(xiàn)，人們只能將一些資料記載青銅器、竹簡(jiǎn)、獸皮等載體之上。而隨著紙張的出現(xiàn)，這些創(chuàng)造性的圖案便開(kāi)始往紙張上轉(zhuǎn)移，剪紙的由來(lái)就是來(lái)自于先民的圖案記錄方式。
剪紙的`主要制作材料就是紙，而漢代時(shí)期紙張的出現(xiàn)，這就促進(jìn)了剪紙的出現(xiàn)、發(fā)展和普及。
北朝時(shí)期，人們用紙剪出各種美麗的圖案和花紋，剪紙手工藝術(shù)水平已相當(dāng)高超，畫(huà)面構(gòu)圖完整，表達(dá)出一種天上人間的理想境界�；鹧嫔礁浇l(fā)現(xiàn)的五幅北朝團(tuán)花剪紙。那時(shí)候，我國(guó)西北區(qū)氣候干燥且少雨，紙張不易霉?fàn)�這或許也是在新疆發(fā)現(xiàn)北朝剪紙的一個(gè)重要原因吧！
有一次，媽媽教我剪紙的時(shí)候，我雖然不會(huì)剪紙，媽媽很樂(lè)意教我剪紙。媽媽一邊剪紙一邊對(duì)我說(shuō)：“剪紙需要安靜和有耐心才可以剪出美麗的圖案和花紋�！比缓髬寢尲袅艘粋�(gè)小花朵。到我剪的時(shí)候，我非常緊張，剪了很久有點(diǎn)不耐煩一剪就剪爛了一張紙。第二次，我剪得非常認(rèn)真，也很有耐心，剪著剪著剪了一個(gè)魔法師。媽媽說(shuō)：“你真棒！比我剪得更加有創(chuàng)意�！痹趮寢尩闹笇�(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了剪紙。原來(lái)，剪紙能練習(xí)我們的手部靈活性提高專注力，又可以剪出美麗的圖案和花紋。我最喜歡剪紙了。
三年級(jí)狀物作文 篇8
什么字倒著貼最好？那當(dāng)然是“�！弊至恕�
每到過(guò)年的時(shí)候，我家的門(mén)上都會(huì)貼上一張大大的福字，這張中國(guó)福是菱形的，它的地兒是紅色的，它的邊長(zhǎng)是六十厘米，它的圖案不同，顏色各異。這張中國(guó)福中間有兩個(gè)小福娃，男福娃頭上戴著瓜皮帽，女福娃頭上戴著花飾，他們都長(zhǎng)著明亮的大眼睛，高高的`鼻梁、紅紅的嘴唇，他們身著唐裝，唐裝上印著飛舞的龍、飛舞的鳳凰、珠寶荷花等，他們都拱手作揖，好像在給每一個(gè)看到他們的人拜年，把年的的喜氣送給了千家萬(wàn)戶。
這張中國(guó)福最醒目的地方，要屬圖案里的兩個(gè)燈籠了，燈籠是火紅火紅的，金黃的穗子好像隨風(fēng)飄舞一樣，燈籠上面刻著吉祥兩個(gè)字，燈籠旁邊有些松葉，下面刻著三朵牡丹花，顏色有紅的、黃的、粉的，這些圖案表示吉祥如意、富貴榮華、健康長(zhǎng)壽。
看著這張充滿喜慶，而又引人注目的中國(guó)福，別提我心里有多高興了，這張中國(guó)福把全年的福氣都送給了我們。
三年級(jí)狀物作文 篇9
假期中，我和爸爸媽媽去上虞游玩。突然從天上飛來(lái)一只云雀，那只云雀向稻田中飛去，看起來(lái)是在覓食。忽然，云雀發(fā)出一聲哀嘆，我們連忙走了過(guò)去。不知道為什么，云雀被一張大網(wǎng)給抓住了，十分可憐，好像在說(shuō)：救救我吧！救救我吧！
過(guò)了一會(huì)兒，一群人走了過(guò)來(lái)，把這只云雀帶走了，我問(wèn)爸爸：爸爸，為什么這些人要捉鳥(niǎo)呢？這些鳥(niǎo)兒這么可憐，他們需要自由。爸爸說(shuō)：這些人沒(méi)有錢，只有靠捕鳥(niǎo)來(lái)維持生計(jì)，他們把小鳥(niǎo)帶到市場(chǎng)上去賣掉，換一些錢，如果他們沒(méi)有抓到鳥(niǎo)，他們就去拿一些鳥(niǎo)蛋，也去賣掉，所以這些人十分可惡！
聽(tīng)了爸爸的話，我的.心頭怦然一震，這一震讓我明白了一種道理，人類難道沒(méi)有自己的父母嗎？難道人類希望讓鳥(niǎo)兒們失去父母嗎？大自然是和平的，動(dòng)物們都有自己的生活規(guī)律，我們不能去破壞它們的規(guī)律，否則大自然就會(huì)失去平衡，就會(huì)發(fā)生災(zāi)難，你們以為小鳥(niǎo)不會(huì)憤怒嗎？其實(shí)小鳥(niǎo)很憤怒，保護(hù)大自然人人有責(zé)，我希望你也一定能做到！
三年級(jí)狀物作文 篇10
“六一”兒童節(jié)，爺爺送給我一個(gè)小豬存錢罐。
它不會(huì)在泥坑里打滾，也不會(huì)吃東西，更不會(huì)“呼，呼”地叫。因?yàn)樗氰F做的。大在的眼睛烏黑烏黑的，好像兩顆精致的黑寶石；“小豬”長(zhǎng)著一個(gè)大大的鼻子，猶如一個(gè)充電式的手電筒；它的嘴巴是不規(guī)則地形狀，總是在沖著我微笑，好像在說(shuō)：“小主人，媽媽給你的零用錢可別亂花呀，都放進(jìn)我的肚子里吧，這樣就可以買到你想擁有的.東西了……。”
“小豬”穿著一身金光閃閃，美麗動(dòng)人的晚禮服，好象晚上要參加舞會(huì)似的，最新鮮的要數(shù)在背上的那條“一”字形的口子，一般的存錢罐一次只能投進(jìn)一個(gè)硬幣，而我的存錢罐一次能投進(jìn)5個(gè)硬幣。
經(jīng)過(guò)幾年的努力，我的小豬存錢罐里面已經(jīng)有一百八十三塊五角錢了！
我喜歡我可愛(ài)的小豬存錢罐。
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