精選三年級狀物作文合集六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的三年級狀物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級狀物作文 篇1
我家養(yǎng)了兩只小巴西龜，它們的殼是深綠色的，看起來像穿著一件迷彩服，摸起來就像一塊鵝卵石，用手敲一敲，還發(fā)出聲響呢。
巴西龜小小的'頭上，有兩只圓溜溜的小眼睛。眼睛下面有一張三角形的嘴，不仔細觀察是看不見的。他的腿短短的，身子后面有一條細細的小尾巴，一甩一甩地，真好玩！
巴西龜?shù)姆肀硌菘捎幸馑剂�！有一次，我把它從水缸里撈出來，故意讓它仰面朝天，然后，我藏在一邊觀察著它。這時，小巴西龜害怕極了，慌忙把頭和腳都縮進殼里，生怕被人傷害。過了一會兒，它才慢慢地、試探著把頭伸出殼外，小心地向四周張望，發(fā)現(xiàn)沒有動靜，便趕緊把四肢伸開，猛地用后腳一撐，頭一頂，只聽“啪”的一聲，一下翻過來身來，真有趣！
最近，天氣變冷了，小巴西龜不是非常愛吃食了，它整天縮在殼里睡大覺，我怕它被凍著，還特意給它蓋上一層“被子”，我想：它明年春天一定會更加活潑、可愛。
指導教師 劉燕君
三年級狀物作文 篇2
我有一個精美別致的文具袋，是我一次考試取得了好成績，爸爸獎勵我的。我高興極了。
我的文具袋穿著一身粉色的衣服，大約長20厘米，寬5厘米。中間有張笑臉，一雙明亮的大眼睛，像是在對我說：“小主人，你要好好學習，爭當?shù)谝�。�?/p>
我的文具袋不僅美觀，而且很實用。你們可不要小瞧它哦。
當我考試時，文具袋就會率領眾文具兄弟來助我一臂之力。如果沒有鋼筆，我們就無法寫字；如果沒有魔筆，我們的書本就會烏煙瘴氣；如果沒有小尺，我們就畫不出筆直美觀的線條。
每當我考試沒考好，文具袋上的'笑臉仿佛在鼓勵我：“小主人，別灰心，繼續(xù)努力！”每當我考試取得了好成績，文具袋上的笑臉仿佛在對我說：“小主人，不要驕傲，再接再厲哦！”
幾年過去了，我的文具袋褪色了，但我對它的喜愛之情卻絲毫沒有減少。謝謝我的好伙伴，陪我度過了快樂的學習時光。
三年級狀物作文 篇3
在我家的茶幾上，有七只火紅火紅的豬正在懶洋洋地睡覺。它們是從哪兒來的呢？——哈，這七只豬就是我哥送我的生日禮物。自從我哥送了我這七只豬后，它們就成了我最好的“朋友�！�
它們“紅光滿面”。眼睛瞇成了一條縫，一副慈眉善目的樣子。耳朵耷拉著，懶洋洋的。鼻子上有著兩個微不足道的小孔。把豬轉過身來，就會看見大便一樣螺旋的尾巴。它們像寶塔一樣疊在一起，“紋絲不動”。
它們到底有什么特點呢？——哈，首先它們是一個儲蓄罐，只要把它們圓溜溜的屁股對著我們，就能發(fā)現(xiàn)儲蓄罐的奧秘何在。在第三只小豬的屁股上有著硬幣大小的細縫，只要把硬幣投進那條縫，硬幣就會被小豬吞下“肚”。還有讓人更意想不到的事，那就是在豬的'屁股上，刻著許多吉祥成語，如：豬源碧合 豬得人心……
現(xiàn)在我的羅漢豬已經(jīng)沉甸甸了，那是因為我常常給它“喂食”。
我喜歡我的羅漢豬，因為它是我的朋友。
三年級狀物作文 篇4
我愛我家
去年下半年，經(jīng)過半年的裝修，我的新家裝修好了。整個裝修風格簡約明快，特別是那帶著枯樹樹紋，上面又散落著枯樹葉、松果和栗子的藝術地板，透著一股既田園浪漫又返樸歸真的溫馨氣息。
新家148.46平方米，有三室兩廳一廚兩衛(wèi)，但一個衛(wèi)生間被我們改成了衣帽間，一個臥室改成了書房。
我的房間是11.10平方米，西南角是書柜，東北角是鋼琴，西北角是書桌，書柜和書桌的中間是床頭柜和我的床，床頭上面掛著我自己拼成的一幅一千塊兒的拼圖，圖上是兩個小孩，也在拼拼圖。壁紙是紫色的，上面有繡球花的花紋。
書房的門旁邊是電腦桌，北邊是舊書桌，東南角是新書桌，新書桌旁邊是五組書柜，壁紙是淺藍色的。通常，舊書桌用來寫毛筆字。我寫完作業(yè)，有時就會在這兒練練毛筆字。新書桌的上面掛著一幅拼圖，也是一千塊兒的，遠遠地看一點都不像拼圖，像一幅完整的風景畫，上面有大片的薰衣草田，上面還有幾個熱氣球，是太陽落山的.時候的景色。
陽臺有一個三層的、像臺階一樣的東西，上面擺著我家的花花草草。客廳和餐廳都很大，餐廳里餐桌的側面是酒柜。
本來爸爸是不準備要新房的。在舊家看到我的鋼琴和電視柜擺在一排，媽媽看電視經(jīng)常影響我彈琴，這也是讓爸爸最后下定決心要新房的原因之一。還好，因為爸爸積分全校排名第一，雖然是最后一批點房才申請，還是點到了比較好的樓層和戶型。
新家寬敞明亮，結構合理，家長為我創(chuàng)造了這么好的學習條件和生活條件，我有什么理由不好好學習呢？
我愛我家！
三年級狀物作文 篇5
我有一塊橡皮擦，它很小，寬有1厘米，高有2厘米，長有2厘米，它上面有一個胖乎乎的可愛的小熊提著一個像蘑菇的籃子。它散發(fā)出一股水蜜桃的香味，它是淺綠色的。
這塊橡皮擦不是用錢買來的，是用錢也買不到的，它是老師獎勵給我的，這是我的榮譽。以前數(shù)學考試我因為粗心大意，所以我好幾次都只是差那么一點點就可以考得100分了，經(jīng)過了我的.努力，改掉了粗心大意的壞毛病，我數(shù)學考得了100分，老師獎勵我這塊橡皮擦，我覺得很不容易，我上臺領獎時，我很緊張也很高興。同學們都很羨慕，而且紛紛鼓掌。老師對我說：“希望你不要驕傲，要繼續(xù)努力，下次爭取再考得100分。”有一次，我的這塊橡皮擦找不著了，我把書包都翻了個底朝天，卻始終不見它的蹤影。下課后，我又問了一遍周圍的同學，但仍然沒有打聽到它的下落。我急著都快要哭了，還是想不到辦法，問我的同桌有沒有看見，她幫我找啊找，最后終于找到了。我特別高興，我對她說：“謝謝你幫我找到了我珍貴的橡皮擦”。
雖然它很小，但很珍貴，因為它對我來說意義重大。我每次看到它就有一種動力，我想：“上一次我考得100分，下一次，我一定還能考得100分�！�
三年級狀物作文 篇6
周日，我和媽媽到越秀公園去參觀遠近聞名的五羊石像!
五羊石像是用一百三十多塊灰色的花崗巖建造而成。樣子栩栩如生，像活了一樣。其中的一只羊的一只腳踩在巖石上，頭伸高高的，嘴里咬著稻穗，好像它要看見哪有荒饑。就把稻穗給他們，又好像在看著廣州的每個地方。它的下面是一對母子羊，小羊前腿跪著，像在喝水，小羊把頭伸到母羊那，原來想吃奶，母羊轉過頭，看著小羊。另兩只羊在吃著草，一只羊吃飽了，就把頭靠在另一只羊上，像再說：“吃飽了沒啊？我數(shù)三聲，我數(shù)完就來陪我玩��！”看著看著，我仿佛就是其中最高的羊，我小聲的說：“我們變一尊跟我們一樣的石像吧！”最小的'小羊說：“好啊，好��！那我們要干什么？”我說：“參觀廣州中外聞名的小蠻腰。”小羊說：“好哦，好哦！趕緊走吧�！闭f完，就要走。我連忙說:“先變一樽石像吧�！薄昂谩痹捯魟偮洌冶粔鹤×�，忽然，我反應過來我不是羊，是人。我想起了五羊的傳說,很久很久以前,廣州大旱，莊稼都死了，百姓只好拜神，感動了五位神仙，神仙騎著五只羊，把谷子都給了他們，并祝福這里永無荒饑，就飛走了五羊留戀人間，變成石頭留了下來。
�。∥覑畚逖蚴�，更愛廣州。
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