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【實(shí)用】三年級(jí)狀物作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)狀物作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)狀物作文 篇1
上課鈴剛剛響過，老師就從講臺(tái)下面拿出一個(gè)方方正正的鐵盒子。老師為什么帶著個(gè)盒子來上課呢？大家都很好奇。
老師高高地舉起盒子，神秘地說：“這個(gè)盒子里裝著一件世界上獨(dú)一無二的寶貝，你們知道是什么嗎？”大家議論紛紛：有的說是一張美麗的照片，有的說是一幅漂亮的畫，還有的.說是一大堆的知識(shí)……老師搖了搖頭，否定了我們所有的答案。這個(gè)盒子里到底是什么呀？我們大家更好奇了！
老師決定請(qǐng)同學(xué)上來揭開秘密。她先請(qǐng)束哲遠(yuǎn)上講臺(tái)，只見他三步并作兩步?jīng)_上了講臺(tái)，我們都想從他臉上得到些信息，可他看完就笑容滿面地走下了講臺(tái)。這更讓我們疑惑了，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，都想趕快上去瞧個(gè)究竟。
終于輪到我了，我邁著激動(dòng)的步子走上了講臺(tái)，趕忙伸頭往盒子里看，發(fā)現(xiàn)方方的盒子里只有一面圓圓的鏡子。我更奇怪了，難不成這世上獨(dú)一無二的東西是鏡子嗎？我再仔細(xì)一瞧，咦，鏡子里還有一張笑瞇瞇的臉。噢，原來，這世上獨(dú)一無二的寶貝就是我們自己呀！
三年級(jí)狀物作文 篇2
我們家養(yǎng)過好幾只狗，現(xiàn)在有一只叫“桃武郞”的雪納瑞。
它有一身灰不溜秋的毛。在它扁扁長長的頭上長著像兩顆黑珍珠一樣的眼睛；鼻子黑黑的；嘴巴像河馬一樣大，下面還長著山羊一樣的胡子；它的尾巴從小就被截掉了一節(jié)，所以現(xiàn)在它的尾巴短短的，就像小兔子的尾巴；許多人以為它沒尾巴，但是它有，很短幾乎看不見。
有一次，我和爸爸帶著它去玩捉迷藏。在路上我和爸爸走在后面它走在前面，爸爸突然說：“我們躲起來，讓它在前面走，看看它能不能找到我們�！彼l(fā)現(xiàn)我們不在了，連忙回過頭來仔細(xì)尋找。它好像在我們身上裝了衛(wèi)星尋航似的'，不一會(huì)兒就打到了。
還有一次，我要去小公園玩，它非要跟著我。半路上有幾只比它大的狗在我們前面擋著道，它像閃電一樣沖了過來，把那幾只野狗嚇跑了。又飛快地向我撲了過來，差點(diǎn)把我壓倒在地上。我生氣地正準(zhǔn)備伸手訓(xùn)它，它一下把頭一低，用舌頭舔著我的鞋子，它那短不的尾巴拼命的搖著，我用手拍了拍它的頭，它又得意地圍在我身邊了。
這就是我們家聰明，勇敢的小狗“桃武郞”！
三年級(jí)狀物作文 篇3
它走了，永遠(yuǎn)地走了。它靜靜地躺在魚缸的一角，頭上蒙著白色的絲絲……
小黑是我家11條魚中我最喜歡的一條，和它作伴的是大黑，也是一條黑瑪麗。他們兩個(gè)好伙伴時(shí)常在魚缸里嬉戲、打鬧，高興時(shí)甚至還照“鏡子”（魚缸的玻璃），快活地不得了。有時(shí)，我把一粒魚食粘在手上，放到水里，讓它碰我的手，我覺得小黑是最好的一條魚、是最有人情味的魚。
小黑不光有人情味，還很愛護(hù)別的魚。
那一次，我家的一條懷有身孕的鳳尾魚因?yàn)樗K致死，小黑和大黑看見了，忙用那黑幽幽的大尾巴拍那死去的魚，可最終無濟(jì)于事，那條母魚還是走了，兩條黑魚失望地游走了。當(dāng)時(shí)，我剛好走過去喂食物，看到了這感人的一幕。從此以后，我更加寵愛小黑了。
小黑的死是這樣的：
不知是哪條魚得了脫絲的`怪病，正好傳染給了小黑。小黑死的前一天晚上還和大黑照“鏡子”，可是第二天它就靜靜地躺在魚缸的角落里，頭上蒙著白絲絲�？吹竭@個(gè)場面的我，哭了。我簡直不能相信，最可愛的小黑怎么會(huì)死掉？最可愛的小黑、最有人情味的小黑，怎么會(huì)舍得離開我們？我哭了整整一個(gè)早上和一個(gè)晚上，但小黑終究是死了。
自從小黑死后，我一看見魚缸就想哭。因?yàn)榇蠛跊]有小黑機(jī)靈、也沒有小黑善良。我寵愛的小黑就這樣永遠(yuǎn)地走了……
魂魄歸來，小黑……
三年級(jí)狀物作文 篇4
有只小熊叫胖胖，它的嘴特別饞，從早到晚吃個(gè)不停。早晨起床，牙也不刷就喝蜂蜜，白天和小伙伴們玩耍嘴也閑不住，邊玩邊嚼著糖，喝著甜果醬，到了晚上，躺在床上還不忘嘴里含幾塊糖。
這天，胖胖邊做游戲邊吃著糖，忽然感覺牙酸疼起來，而且越嚼牙越疼，最后它堅(jiān)持不住了，只得奔回家告訴媽媽。它媽媽一聽急忙帶它去看白兔醫(yī)生。白兔醫(yī)生叫它張大嘴巴，拿探針敲了敲胖胖的牙齒，胖胖疼得直叫喚。白兔大夫又仔細(xì)檢查了一遍，惋惜地說：“唉，你這顆門牙已經(jīng)被蛀了一個(gè)大洞，只能拔了�！迸峙种逼饋恚骸鞍瘟瞬痪碗y看死了，小伙伴們會(huì)笑話我的�！蓖冕t(yī)生安慰它說：“不拔不行啊，否則，不僅這顆牙沒用，還會(huì)影響周圍的牙齒的。沒關(guān)系，好在這是乳牙，如果是恒牙那就糟了�！迸峙诌@才安下心來。
兔醫(yī)生熟練地給它打了一針麻藥，不一會(huì)兒，胖胖感到雙唇麻麻的`、酥酥的。兔醫(yī)生敲了敲它那顆疼牙，問疼不疼，胖胖搖搖頭。兔醫(yī)生便用金屬鉗夾住那顆蛀牙一搖一晃再一拔，蛀牙被連根拔下。胖胖看到蛀牙上那個(gè)黑洞，驚得目瞪口呆。
白兔醫(yī)生看到胖胖既驚又疑的樣子，語重心長地說：“胖胖，今后一定要注意少吃糖，特別是晚上睡覺，不能吃甜食。要堅(jiān)持早晚刷牙，這樣才能讓牙齒長得健康又漂亮�！�
胖胖聽了，使勁地點(diǎn)著頭，跟著媽媽回家了。
三年級(jí)狀物作文 篇5
我的寶貝是一個(gè)毛絨玩具——羊駝
它全身都是白色的毛，一雙如同黑寶石般的眼睛被絨毛擋住了，好像一只怪物，它的毛卷卷的，冬天的時(shí)候，它是一個(gè)非常棒的暖壺，只要把手伸進(jìn)那卷毛里，就暖和得說不出話來。它的尾巴短短的特別可愛。
這只羊駝是在比賽的時(shí)候得獎(jiǎng)得過來的'，到我手中的時(shí)候，我就特別開心，因?yàn)樗每蓯郏倓偟郊椅揖团踔环�，可是媽媽卻說：“你把這個(gè)羊駝給“女王”吧（我家的狗），它到現(xiàn)在還沒有玩具呢。”我抱得緊緊的，就是不給，可是媽媽又說：“你就給它嘛，你看，它都不開心了。你給它了，我再給你買一個(gè)一模一樣的。”我終于心軟了，把羊駝給了女王。
還真的，“女王”越來越開心，雖然它開心了，但是羊駝就慘了，當(dāng)“女王”啃它抓它，壓它，我都心疼死了。
很快新的羊駝來了，我把它拿到床上，藏好，每天晚上陪我睡覺，“女王”碰一下都不行，否則，懲罰它三天不吃飯。
我的寶貝——羊駝，又可愛又溫柔，我好喜歡。
三年級(jí)狀物作文 篇6
有人愛牡丹的美麗，有人愛玫瑰的芳香，有人愛喇叭花的可愛，而我卻愛小草的平凡。
小草全身碧綠，像穿了一件樸素的綠衣服。它的葉子尖尖的，兩邊還有許多鋸齒。你別以為她很溫柔，你一旦傷害她的時(shí)候，她的牙齒會(huì)把你咬破。高大的樹諷刺它的.矮小，嬌艷的花譏笑他的平凡，而它卻一點(diǎn)也不生氣，依然昂首挺胸地站在土地上。
無論是陡峭的懸崖邊，還是堅(jiān)硬的巖石縫里到處都能看到他的身影。它不怕風(fēng)吹雨打，不怕日曬雨淋。哪怕是狂風(fēng)把它吹拂，她也只是扭動(dòng)一下自己的身軀。被人們踩在腳下，但她從不低頭，向人們顯示著自己頑強(qiáng)的生命力。
它既沒有淡雅的清香，也沒有華麗的外表，但它卻有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。它們拉起手，走到了大草原上，一起養(yǎng)肥了牛羊，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。它們拉起手走到了花園中，把花朵襯托得更加美麗。它們拉起手，走到我們的生活中，給我們擋住了風(fēng)沙。它們拉起手，走到世界的各個(gè)角落，讓地球媽媽重綻笑容。
我愛小草，愛它的平凡，愛它的堅(jiān)強(qiáng)，更愛它那種無私奉獻(xiàn)的精神。
三年級(jí)狀物作文 篇7
我喜歡向日葵，樂觀，永遠(yuǎn)追隨太陽，在一個(gè)個(gè)妖嬈嫵媚的晴日里，搖擺著靈活的腦袋，舞弄自己婀娜的身姿。
我希望我是一棵向日葵，因?yàn)槲蚁蛲柟�，向往被陽光照耀的溫暖�?/p>
一想到向日葵，不是田野里的一大片金黃，也不是在稻田里與莊稼呼應(yīng)著搖晃，而是在一個(gè)高高的山岡上，周圍長滿綠油油的野草，我站在頂端，獨(dú)自搖晃，在只有風(fēng)兒的陪伴下享受安靜的陽光。
我的均勻、或急促的呼吸告訴我，我，是一個(gè)活著的.生靈，
所以，無論我在山岡腳下或是在爬往山頂?shù)耐局杏龅绞裁次ｋU(xiǎn)、困難，都不要害怕，不要慌張，不要束手無策，
沉著、冷靜，望望山岡上的向日葵，和它頭頂上的陽光，
閉上眼睛，用盡所有的力量，沖破一道道關(guān)口，
登上山頂，做我期待已久的向日葵。
三年級(jí)狀物作文 篇8
我有一個(gè)鉛筆盒，形狀是個(gè)長方形，像一輛藍(lán)色的公共汽車。正反面有一個(gè)圖案。是一個(gè)宇宙，宇航員在太空中遨游，我感到我也在宇宙中，主體顏色是個(gè)天藍(lán)色。鉛筆盒里面的構(gòu)造分上下兩層，上層背面有課程表，排著整齊隊(duì)伍的'筆桶像一隊(duì)小士兵，下層有沉默的尺子，鋒利的小刀和肥肥的橡皮，右下角有一個(gè)小方塊，寫著班級(jí)。姓名，這樣我的鉛筆盒就不會(huì)找不著了。上層的左下角有一個(gè)小形轉(zhuǎn)筆刀，上面有一個(gè)凸出的小按扭，只要輕輕一按小門就打開了，我就可以把短頭的鉛筆，削好了。鉛筆盒兩面有兩塊磁鐵把鉛筆盒緊緊的鎖住，里面的文具就不會(huì)掉出來，就像兩位士兵守著大門。
鉛筆盒伴我四個(gè)春夏秋冬，我不知道它流了多少汗水，現(xiàn)在我已經(jīng)有許多文具盒了，好多鉛筆盒比這個(gè)鉛筆盒漂亮，但它還是我最喜歡的鉛筆盒。
點(diǎn)評(píng)：
通過對(duì)鉛筆盒形狀、顏色、構(gòu)造的介紹，抒發(fā)了小作者對(duì)鉛筆盒的喜愛之情。
三年級(jí)狀物作文 篇9
我有一個(gè)漂亮的筆袋。
筆袋是黃色的。上面還印著小兔子的圖案，非�？蓯�。瞧它們笑瞇瞇的樣子，好像在對(duì)我說：“小主人，有了我們的幫助，你學(xué)習(xí)可要多加努力噢！”
我的筆袋不僅外形美觀，而且方便實(shí)用。
筆袋分三層。第一層是用來裝鉛筆的，第二層是用來裝橡皮、尺的，第三層是用來裝不太用的學(xué)習(xí)用品的。
每當(dāng)我有困難時(shí)，學(xué)習(xí)用品就會(huì)從筆袋里面跳出來幫助我。鉛筆讓我把字寫得端正，橡皮幫我將錯(cuò)字擦去，我用尺劃出筆直的.線……它們真是我的好幫手�。�
我非常愛我的筆袋。有一次，筆袋破了一個(gè)洞。爸爸媽媽都勸我把它扔掉再買一個(gè)新的，但是我不肯。于是拿起針和線，縫補(bǔ)起來。不一會(huì)兒，它又完好如初了。
哦，我心愛的筆袋！
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