【精品】四年級狀物作文錦集5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級狀物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級狀物作文 篇1

　　有一天，我學(xué)完跆拳道，回到家在陽臺休息。突然，一道陽光投射到魚缸，我馬上把目光轉(zhuǎn)向魚缸，仔細觀賞這水中的“仙子”。

　　陽光照在魚兒的身上，好像舞臺上一盞盞燈射出的閃爍亮光，再加上茂盛的水草，似乎成為了魚兒的舞臺。魚兒好像比往常更美麗了。

　　我的三條魚都有自己的特點：其中一條我給它起了一個名字-------可可�？煽煞浅Ｇ趧�，它幫助其它魚兒打掃魚缸，所以其它魚兒都稱它為“環(huán)保小衛(wèi)士”。另一條魚十分奇怪，它是魚缸中的“男主角”，它有一對像豆子般的眼睛，十分可愛，好像在守護著魚缸。還有一條堪稱魚缸里的“富翁”，它穿著像裙子一樣的尾巴，迷人的眼睛……顯得十分漂亮和華麗。

　　我的三條魚十分的聰明、機靈、活潑。每當(dāng)我準(zhǔn)備喂魚糧給魚兒的'時候，它們都會爭先恐后地爭取排第一名獲取食物。這些水中的“仙子”果然名不虛傳！當(dāng)我喂魚糧的時候，魚兒經(jīng)常會互不相讓地爭搶食物。看著它們大口大口地吃著魚糧的神情，真惹人喜愛！

　　我還發(fā)現(xiàn)，晚上家人睡覺的時侯，魚兒竟然還睜著眼睛，我覺得很奇怪，在浩如煙海的書籍中尋找有關(guān)魚的資料，后來才發(fā)現(xiàn)魚兒睡覺的時候是睜著眼睛的。

　　啊，魚兒真漂亮！果然是水中的“仙子”！我喜歡金魚，從此以后，我會更加多的去了解魚兒的奧秘，觀賞它，觀察它！

四年級狀物作文 篇2

　　學(xué)校、我居住的小區(qū)上空，都經(jīng)常有在空中自由自在飛行的蜻蜓。

　　為了更好地了解蜻蜓，我上網(wǎng)查詢了相關(guān)資料：蜻蜓的種類有很多，全球有4000~5000多種之多。在我國就有300多種，最常見蜻蜓有3種：碧偉蜓、黃蜓和豆娘，這3種蜻蜓基本帶代表了蜻蜓目的各個科。

　　蜻蜓的幼蟲在最初階段稱為稚蟲，在其羽化后到成蟲期之前的階段叫水蠆。它常棲息于水中的砂粒、泥水或水草間，取食水中的'小動物。如蜉蝣、蚊類等動物的小幼蟲。它們不太引人注目，引人注目的是長大的蜻蜓。

　　長大后的蜻蜓一個有一個的姿態(tài)，活像一架架輕巧的小飛機，在天空中自由地飛翔。這時的它是蜻蜓的成蟲，頭上有兩只大大的眼睛，是由二萬多只小眼組成的。而且眼睛上半部分專看遠處，下半部分�？唇�處。它長有兩對像葉朖一樣的花紋的小翅膀，每一個翅膀前面都有一個小黑點或棕色的小點點，還長著像一根指揮棒一樣的長尾巴。

　　以前，我不知道蜻蜓是如何能夠飛翔的。我觀察了許久，注意到，它在飛的時候，翅膀不停地扇動，然后停下來，滑翔一會兒。如果它需要轉(zhuǎn)彎，只需要把尾巴輕輕一搖，即可。多么能干的小東西！

　　我喜歡蜻蜓這種昆蟲，喜歡它能輕盈自在地飛翔在藍藍的天空。

　　我喜歡那樣的生活。

四年級狀物作文 篇3

　　清晨，一股涼風(fēng)迎面吹來，鉆進我尚未扣嚴(yán)實的大衣領(lǐng)里，像一條小魚，冷冷冰冰地穿過背脊滑下，我不禁打了一個寒戰(zhàn)，好冷��！哎！這風(fēng)，真不知道該怎么說它，不知道它是好，還是壞，也不知道對它是恨還是愛，反正，它不管你的好惡，不管你的喜憂，一年四季總是跟你逗著玩。這不，時值初冬，人們的.衣服加了一件又一件，仍然無法避開這冷風(fēng)的挑逗。風(fēng)把我的小臉打紅了，我不跟它玩，跑進教室里，關(guān)上了門，關(guān)上了窗，它仍然要往里擠，叩得門窗“啪、啪、啪”直響，鬧得我們上課注意力都無法集中，你說討厭不討厭？春天，風(fēng)緩緩地跑來，它像換了個人似的，特別柔順，像個頑皮的小女孩，拿著顏料筆東涂涂西擦擦，很快校園里的草坪綠了，樹也綠了，花圃里的小花兒也紅了、白了、黃了，校園被她涂得姹紫嫣紅。

　　頓時，我們的心情也開朗了許多，盡情地跟它打逗玩耍，一個個像瘋了一樣，跑呀、跳呀、說呀、笑呀、唱呀、叫呀，鬧個天翻地覆。夏天，我們在操場上上體育課，炎炎烈日把我們烤得像一支支“熱狗”，滿身流油。風(fēng)迅速地從樹葉間飄下來，從草坪上走過來，一次次地把我們滿身的汗水擦干。真爽，夠朋友！秋天的風(fēng)，像個小哥哥，我們在學(xué)校操場的樹下做游戲，它笑著跑來跟我們一塊兒玩。當(dāng)我們?yōu)橛螒虻膭儇摖幊硶r，它一聲不響走開了，爬到大樹上，為我們摘下一片片深紅的、淡黃的、淺灰的樹葉，拋向我們，說我們都是勝利者，這是它對我們的獎賞。于是，它在樹上摘，我們在樹下?lián)�。一會兒，我們拾了大把的樹葉，跑進教室，把它一片一片地夾在書本里，讓它陪伴著我們學(xué)習(xí)。

　　這風(fēng)真有意思，它一直陪伴著我們玩耍，我現(xiàn)在快長大了，已經(jīng)上小學(xué)四年級了，我知道要約束自己，不能太貪玩了，而它，還是那樣，冬去春來，年復(fù)一年地打逗，它長不大！

四年級狀物作文 篇4

　　我的小寵物十分小巧，沒有我的巴掌大。它迷你號的小頭上長著一雙又灰又小的耳朵，一雙水汪汪的大眼睛也很迷人，小鼻孔僅比針眼大那么一丁點兒，嘴巴和我的一節(jié)手指大小差不多，是三角形的。它就是小倉鼠。

　　別看它個頭小，它可是雜技高手呢！

　　那天，外婆用許多小繩子把一些小掛件掛在了倉鼠的.籠子上。它們有長有短，像一個個吊燈。

　　剛掛好，我就發(fā)現(xiàn)有個小可愛正踮著小腳，舉著小手，張著小嘴呼喚著我。我走上前去和它握了握手，它神氣活現(xiàn)地看了我一眼，便“嗖嗖”的竄上了“臺”，準(zhǔn)備大顯身手。

　　第一個“雜技表演”是“包柱子”。之間它一會兒跳起抱住高的“柱子”，一會兒彎下腰抱低的“柱子”。那四條小短腿靜緊緊的抱著“柱子”，眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，似乎在問：“我的演技高不高？為什么不喝彩呢？”我連忙向它鼓掌。它喜滋滋地享用著我的掌聲。

　　它或許總覺得還能顯示自己，便又爬上了“踩水車”，伸出兩只前抓握住車把，先試探性地蹬了蹬車蹬，接著使用兩只小后腿飛速地蹬了起來。車輪呼呼地轉(zhuǎn)動著，它的腳蹬得多快呀，真能取得老鼠跑步比賽的冠軍！我拼命為它鼓掌，并拿來玉米犒賞它。

　　沒想到它見到玉米，便“刺溜”一下爬下車，雙手捧著玉米津津有味地品嘗了起來。

　　我愛我小巧的倉鼠。

四年級狀物作文 篇5

　　這是一株楓，一株挺拔的楓。枝干又粗又長，上面刻滿了歲月的痕跡，葉已經(jīng)漲紅了臉，遠遠望去，成了一團暗紅色的光芒。

　　它的枝干看上去十分粗糙，但摸一摸，卻感到一種舒適，一種溫暖，一種家的感覺。葉的'形狀像張開的手，它的經(jīng)脈顏色比它本身略深些，細看，仿佛是一件天造地設(shè)的藝術(shù)品。輕輕摘下一片葉，嗅一嗅，哦，自然的味道，它比香茗更純粹，比茉莉更優(yōu)雅，似乎還藏著一絲薄荷的清香。

　　靠著樹干，我坐了下來，閉上眼，仔細傾聽著。剎那間，世界仿佛被隔絕，只有那楓葉落地時的沙沙聲，像一曲優(yōu)雅的小令，悠悠的飄進我的耳中，自然，占據(jù)了我的思想。

　　楓，它只是一株楓，一株平凡的楓。但卻出落得那樣精彩，卻又是那樣的平凡。

　　瞻！那一片片楓葉似郵票，給大自然送去一份份祝�！�…

【四年級狀物作文】相關(guān)文章：

狀物作文08-01

狀物作文(經(jīng)典)09-08

狀物作文（精選）09-06

[精選]狀物作文09-05

狀物作文(精選)08-31

狀物作文【精選】08-31

狀物作文[經(jīng)典]08-31

【精選】狀物作文09-01

狀物的作文01-09

狀物作文（經(jīng)典）09-05