禮物作文300字經(jīng)典[7篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的禮物作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物作文300字 篇1

　　冬天一到，傳說(shuō)中的圣誕老人便給人們精心準(zhǔn)備了禮物，溫暖人們整個(gè)冬季。

　　第一個(gè)禮物是美食。無(wú)論是在餐廳里。還是在家中，桌上放置的無(wú)不是美味佳肴。有那熱氣騰騰的格格，小巧可愛(ài)的餃子，還有那新鮮可口的牛肉、羊肉，更有那來(lái)自天堂的絕世美味——火鍋。有了這些美食的點(diǎn)綴，沒(méi)有誰(shuí)不是笑逐顏開。

　　第二個(gè)禮物是美服。你瞧!大街上誰(shuí)穿的不是美衣?姑娘們身著的衣裳鮮艷靚麗，粉的、紅的、黃的、紫的……長(zhǎng)的、短的、大的、小的……簡(jiǎn)直就如春天里的'百花盛開，為冬天涂抹上了色彩，更顯美麗與高貴。

　　第三個(gè)禮物是美景。冬天的景是獨(dú)特的，它散發(fā)著屬于她自己的美。臘梅如紅粉色使者點(diǎn)綴光禿禿的枝頭;也如幽香使者將一縷縷淡香傳播四方。怪不得人們說(shuō)“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。臘梅為冬天添磚加瓦。還有，子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也�！彼砂�，它和臘梅一樣迎著刺骨寒風(fēng)，依然綻放勃勃生機(jī)，做冬天永遠(yuǎn)的朋友與客人。

　　冬天，圣誕老人還送了人們?cè)S許多多的禮物，都令人們的冬日生活變得豐富多彩，趣味橫生。

禮物作文300字 篇2

　　今天是母親節(jié)，小美想送給媽媽一件禮物�？墒撬�絞盡腦汁地想著，也沒(méi)想到要送給媽媽什么禮物好。

　　這時(shí)，小美看見(jiàn)媽媽的手是那么粗糙，就如秋天里的枯樹皮一般，這雙不再嬌嫩的手正在用一塊已經(jīng)被擦得很薄的抹布擦著桌子。小美便走上去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你拖地吧！”媽媽抬起頭，揮揮手說(shuō)：“不用的，乖孩子，你去公園玩一會(huì)兒吧，媽媽一會(huì)就會(huì)收拾好。”

　　這一次，小美做了不聽話的小孩，她拿起拖把，認(rèn)真地開始拖地。如果碰到頑固污漬，她就使出吃奶的勁兒來(lái)回地拖，直到污漬在地面上乖乖地消失。如果是桌底下很臟，小美就用腳把凳子勾出來(lái)，再把拖把伸進(jìn)去，就可以把桌子底下拖干凈了。小美一前一后地拉著拖把，拖把發(fā)出“咿咿呀呀”有節(jié)奏的響聲，似乎是在贊美小美的勤快。

　　不一會(huì)兒，小美就把家里的'各個(gè)角落拖得干干凈凈了。媽媽知道今天是母親節(jié)，她笑著對(duì)小美說(shuō)：“這是我收到的最好的禮物�！毙∶揽粗鴭寢�，笑了！

禮物作文300字 篇3

　　有許多生日禮物讓我終生難忘，但是我最喜歡的是去年的生日禮物。

　　那是一個(gè)春天，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)匆忙中忘記了自己的生日。那天晚上，我正走到家門口，打開家門，家里黑漆漆的，我正準(zhǔn)備開燈時(shí)，家里的彩燈都亮了，爸爸媽媽一起說(shuō)：“生日快樂(lè)”。我這才想起今天是我的生日，想到媽媽每天早出晚歸的.景象，我的眼淚就出來(lái)了，媽媽每天晚10點(diǎn)才回家，若是盤點(diǎn)時(shí)更是要凌晨才回家。每當(dāng)我上課時(shí)，媽媽還在工作！每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，媽媽還在工作！每當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽還在工作！她竟然還沒(méi)有忘記女兒我的生日。

　　等吃完生日蛋糕后，爸爸媽媽給我一個(gè)很特別的生日禮物，媽媽給了我一套《少兒百科全書》，媽媽想讓我知道大自然的奇妙。爸爸給我的禮物是兩句名人名言，第一句是讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。意思是，多讀書，寫東西時(shí)筆就象上了發(fā)條一樣，寫的很快。第二句是“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。意思是多讀書，就能增長(zhǎng)知識(shí)。

　　收下這些禮物，我突然想起還有作業(yè)沒(méi)寫完，聽了這些話，我一刻鐘就寫完了作業(yè)。

禮物作文300字 篇4

　　當(dāng)?shù)谝欢涔鸹ㄇ娜痪`放時(shí)，金秋來(lái)了，教師節(jié)也隨之而來(lái)。

　　靜靜的夜里，我在房間里認(rèn)真的做賀卡，做著做著，想到明天老師批了一天作業(yè)疲憊時(shí)收到的高興，不禁笑出聲來(lái)�！鞍�喲——”膠粘住了我的手指，分都分不開。我看著賀卡，雖然普通，但在我看來(lái)十分精致。

　　今天上學(xué)的路上，我看到同學(xué)們都捧著禮物，互相打探著什么。有的'同學(xué)送巧克力，有的同學(xué)送自己種植的花草，還有的送了用小熊扎成的花束……而我只做了一張卡紙做的簡(jiǎn)單的賀卡，上面寫著我想對(duì)老師說(shuō)的話。

　　老師來(lái)了，同學(xué)們都跑上去，遞給老師禮物。我把那張賀卡塞到了禮物的最下面。

　　下課了，老師抱著禮物，帶著祝福，歡歡喜喜跑回了辦公室。

　　辦公室里，老師看到了我的賀卡。這是一張粉色的賀卡，代表著我對(duì)老師的感恩。在封面上粘了一朵金黃色紙菊花，樸素而又美麗，象征著老師在這豐收的季節(jié)迎接節(jié)日的到來(lái)。老師看著我的賀卡，抿著嘴，時(shí)而微笑，時(shí)而點(diǎn)頭。

　　放學(xué)時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，輕輕在我耳邊說(shuō)：“你的賀卡很漂亮，我很喜歡。謝謝你的好意！”

　　夕陽(yáng)射下暖暖的余暉，我滿懷高興的心情，蹦蹦跳跳地走在放學(xué)的路上。

禮物作文300字 篇5

　　從前，有一個(gè)大財(cái)主，帶了滿滿一帶金幣出外旅行，送禮物。半路上，他碰見(jiàn)一個(gè)窮教師。

　　財(cái)主很瞧不起這位老師，他夸耀說(shuō)：“我?guī)Я撕芏唷��?cái)產(chǎn)’。一路上，可以給遇見(jiàn)的每一個(gè)人一塊金幣。你有什么可給別人呢？”窮教師并不自卑，他說(shuō)：“我?guī)У摹��?cái)產(chǎn)’雖然不多，然而，同樣也能給遇見(jiàn)的每一個(gè)人一份禮物。不信，咱們可以比比看�！�

　　財(cái)主一路走去，把金幣分給遇見(jiàn)的`每一個(gè)人。人們拿到金幣，高興地走了。教師一路走去，對(duì)遇見(jiàn)的每一個(gè)人，都親切地說(shuō)上一番悄悄話。人們聽了又悄悄地走了。

　　結(jié)果，當(dāng)財(cái)主的金幣已經(jīng)分光的時(shí)候，窮教師還在不斷地向人們贈(zèng)送著他的“禮物”。

　　財(cái)主非常驚奇：“你究竟帶的是什么財(cái)寶？看又看不見(jiàn)，分也分不光呢？”

　　窮教師哈哈大笑：“你的是越用越少的金幣，而我?guī)У膮s是越用越多的知識(shí)呀！”

　　這個(gè)故事告訴了我們：金錢無(wú)用，知識(shí)有用。

禮物作文300字 篇6

　　一朵朵藍(lán)色的五瓣小花，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u晃，她們?cè)诒叹G的草地上，隨著麻雀的鳴叫，和著都市的節(jié)拍律動(dòng)，爛漫地開放，融入婀娜多姿的大自然，點(diǎn)綴車水馬龍的市井。我愛(ài)她們。

　　春天，一個(gè)充滿著喜慶氣氛的季節(jié)，文婷為了祝賀我在考試中取得的成績(jī)，送給我一個(gè)包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的禮盒，好像不愿意讓我知道是誰(shuí)躲進(jìn)去了似的。我想拆開禮盒看看，但包裝紙上的小花讓我不忍心拆開它。

　　過(guò)了一個(gè)星期，我終于有時(shí)間了。我小心翼翼地沿著邊用小刀把包裝紙劃開，拆開一看——啊！這是什么��！黑黃黑黃的，扎成一捆，弄了半天才知道，這竟是我喜歡的花！我心疼地望著她們奄奄一息的`樣子，感到心都扭成一團(tuán)了。

　　文婷最近問(wèn)我，“你喜歡我送給你的禮物嗎？”

　　我告訴她：“謝謝！我很喜歡，但她并不屬于我，我沒(méi)有真正得到她們，也沒(méi)有權(quán)利得到她們。

　　是啊，那些花表面上是屬于我的，但我什么也沒(méi)有得到，我得不到她的芬芳，得不到她的艷麗。她們本應(yīng)生活在大自然中，在微風(fēng)中蕩漾、陶醉……

禮物作文300字 篇7

　　身邊的同學(xué)都有手機(jī)了，于是我很渴望自己也能擁有一部手機(jī)，很意外地我今天收到了一份新年禮物，就是漂亮又實(shí)用的小手機(jī)，我可開心了！

　　這個(gè)手機(jī)是粉紅色的，上面有波浪形的花紋，手機(jī)的背面還有長(zhǎng)方形的攝像頭，和一個(gè)蝴蝶形的小音響，太可愛(ài)了！翻開蓋板，里面就更好看了，有許多雪白的按紐，手機(jī)的屏幕上有兩個(gè)可愛(ài)的小雪人，屏幕的背景是深藍(lán)色的'天空和潔白的雪地，和諧寧?kù)o。

　　按一菜單按紐，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)許多標(biāo)志，比如說(shuō)視頻，它是一個(gè)藍(lán)色小箭頭，還有娛樂(lè)，是兩張紙牌等等。

　　它的功能可多了，能拍照、看電子書、通話……我對(duì)它很愛(ài)惜，它是生活中的好幫手，每到周末，爸爸媽媽不能陪在我身邊時(shí)，就會(huì)用到它。

　　記得有一次，媽媽周末去單位加班，我在家里等�？傻攘撕镁脣寢尪紱](méi)回來(lái)，一問(wèn)才知道，原來(lái)媽媽的事還沒(méi)忙完，幸虧有手機(jī)，不然可要把我急壞了。

　　我真喜歡這部手機(jī)，因?yàn)樗�能給我?guī)��?lái)方便和歡樂(lè)。但是，媽媽也告訴我，手機(jī)有輻射，對(duì)兒童有危害，在沒(méi)事的時(shí)候千萬(wàn)不要去玩手機(jī)。

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