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        • 狀物作文

          時間:2024-08-05 11:28:42 狀物作文 我要投稿

          【必備】狀物作文集錦6篇

            無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的狀物作文6篇,希望能夠幫助到大家。

          【必備】狀物作文集錦6篇

          狀物作文 篇1

            今天,媽媽買了十幾只螃蟹。別看它們個兒很小,可是它們那一雙像老虎鉗子似的大夾子和那副兇神般的模樣,使你一見到就渾身發(fā)毛。

            這些螃蟹被放在一個大盆里,它們可真不老實,在盆里亂抓亂撓,弄得大盆“嘩啦嘩啦”地響。我想仔細看看螃蟹是個啥樣,就蹲在大盆旁,仔細打量起來。

            螃蟹的背上馱著一個硬梆梆的大殼,殼的中央有幾條幾乎看不清的白色花紋,我湊近一看,哈!活像是一位老翁慈祥和藹的面容。殼的兩旁齜出三個小尖叉,就像京劇里武將背上插的小旗兒,顯得那么威風。大殼底下,兩旁除了伸出一只大腿外,還各伸出四只小腿兒,每只小腿分四折,最后一折像一只小鐵鉤兒,把大盆劃得遍體鱗傷——一道道大白印子。

            嘿!螃蟹的大夾子可真厲害,兩只大夾子張開著,就像兩把老虎鉗!般Q口”上下各長著一排又小又尖的像狗牙一樣的小齒兒,大夾子上面還披著黑乎乎的毛呢!

            我真想試一試大夾子的厲害,可是一時又沒有更好的.辦法。目光漸漸地移到碗柜上,對,用筷子做實驗。我拿出一只筷子就往大夾子里塞。真沒想到,螃蟹的勁兒真大,硬頂著,就是不讓我塞,怎么辦呢?我把一只螃蟹翻了個個兒,它的八只小腿使勁往里鉤,忽然看見螃蟹白胖的大肚子底部有一個尖形的蓋兒,我靈機一動,把它這個蓋兒打開,它會有什么反應呢?

            于是,我趁螃蟹沒防備,猛地把蓋兒打開,露出里面的黑毛。誰知這一翻可非同小可,螃蟹的大夾子連同它的八只腿兒,一齊向我進攻。它張牙舞爪地爬到我手前,我趁勢把筷子塞進大夾子里。嘻嘻,螃蟹這回可上當。∷鼕A住筷子的一頭,圓睜怒目死死地盯著我,好像在說:“怎么樣?這回看你往哪兒逃!”我呢,則拽住筷子的另一頭兒,屏住呼吸使勁往上提。

            螃蟹被我提到半空中,就是這樣,它還是不肯放松。我們倆就這樣對峙著,我的胳膊終于酸了,剛想換口氣,它就趁這個機會,一下子把筷子奪了過去,撲通一聲落在大盆里。這時它擺開了勝利者的架勢,八只小腿撐著笨重的頭頂,仿佛在向我*威?墒钱旙π凡煊X到自己上當了的時候,它便氣得喘不過氣來,嘴里還不住地吐著氣泡。

            剛才還是舉得高高的筷子,漸漸脫落到盆里,身子也像海綿一樣,有氣無力地癱倒了。我看到這情景,不由得撲哧一聲笑了,真有意思!

          狀物作文 篇2

            今天,秋高氣爽,天高云淡,我一起床就跑到陽臺上,去看看前幾天媽媽給我?guī)Щ貋淼牡跆m有沒有長大。

            那天,我們把它放在一個透明的玻璃瓶里,放了兩顆鵝卵石,然后放滿水。這是我們初次試種的'水養(yǎng)吊蘭,大約三至五天后我們用小剪刀剪掉幾根老葉。吊蘭不喜歡直射光,一般放在能夠有散光的地方。這時,我發(fā)現(xiàn)吊蘭像換了一株似的昂首挺胸地朝南立著,我趕快量一量,哇!今天的小芽比昨天長了五豪米,我喜出望外,連午飯也比原來多吃了!

          狀物作文 篇3

            有一位朋友送給了我一只母鵝,我抱著這雪白的“大鳥”回家,放在院子里,這白鵝在院子里左顧右盼,我心想:好一個高傲的動物!

            鵝的高傲更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。

            鵝的叫聲音調(diào)嚴肅鄭重,它舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門戶。

            后來我看見原來如此,有生客來,就連院子外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。

            我們的鵝大模大樣,走路時,像京劇里的凈角出場。

            鵝吃飯的時候一樣是水,一樣是草,一樣是泥,這些泥,它吃起來可能也有自己的'口味。鵝吃食的時候有兩種方法:第一種是三眼一板,第二種是一絲不茍。

            鵝吃飯時像飯館里客人要堂官陪吃一樣,非有一個人看著不可,因為周圍有很多狗想偷吃。

            鵝吃一口冷飯到別處吃泥吃草,周圍的狗就來偷吃。當鵝看見狗吃它的飯就去追趕。如果鵝走了,狗又來把飯給吃光,當鵝再回來的時候,看見飯盒空空如也,鵝就大喊大叫,說人們供養(yǎng)不周,我們就開始添飯。

            鵝吃飯時要讓我們看著,真是架子十足!

          狀物作文 篇4

            春天來了,紫藤蘿花又開了。

            我坐在校園的走廊上,抬頭看著上方的紫藤蘿花,我的思緒飄向了很遠很遠的地方。

            也是在春天,也是在一個紫藤蘿花盛開的時候。他,永遠的離開了我。

            我們相見于紫藤蘿花盛開的時候,分別于紫藤蘿花盛開的時候。

            遇見他之前,我一個朋友都沒有,我認為他們不喜歡我,不喜歡與我交朋友。直到,遇見他。

            那天,我同往日一樣,去了紫藤蘿花下。我在離紫藤蘿不遠的地方看到了他。他跟紫藤蘿一樣神秘而高貴,他仿佛就是那紫藤蘿花的'王。我驚呆了,心想世界上怎么會有這么完美的人。他看到了我,沖我笑了一下,可真是一笑傾城。我慢慢的慢慢的走向了他,走到他的面前停了下來。我抬頭看了看他,問道:"你叫什么?"他說他叫翼。"翼",我低頭喃喃地叫到。我又問:“我們可以做朋友嗎?”他輕聲笑了一下,回答道:"當然!"

            就這樣,他陪我度過了一年又一年。我認為我們會一直在起,永不分離。但,想象畢竟是想象。也許是上天看不過了吧,就在我13歲那年的春天,他離開了我。

            他就好似人間蒸發(fā)了一樣,到處都找不到他。剛開始的時候,我就像瘋了一般找他。我去他家找他,人家說他搬走了,我去我們曾經(jīng)一起去過的地方找他,也看不到他的身影。那段時間,我?guī)缀趺總晚上都會夢見他,我簡直是度日如年。后來,我再也沒有去找過他,但他卻在我的腦海中一直浮現(xiàn)著,我無法把他給忘記,我控制我自己不去想她,告訴自己,那只是我做的一個夢。就這樣我又過了一個個春天,我再也沒去過紫藤蘿花下了。當我來到新的校園時。第一眼看見的又是那紫藤蘿,他的身影又浮現(xiàn)在我的腦海中。我明白,他再也不會回來了。

            上課的鈴聲把我從回憶里拉了出來,我站起來一步步的走向了教室。當我走到教室時,又回望了那紫藤蘿花。

            他依舊是那樣神秘而高貴。

            紫藤蘿花,你知道嗎?我是有多么的喜歡你又有多么的恨你啊!

          狀物作文 篇5

            我喜歡雪,它能給人一種純潔的感覺。

            清晨,天剛蒙蒙亮,我早早的起來了。往窗外一瞧,好一個雪景啊。樹上、房屋上滿是雪花,好似一個冰雪世界,到處白茫茫一片。

            我迫不及待的沖出家門,想更好的看看這雪!不知不覺那迷人的雪,讓你的眼睛定格在上面,久久不得離開全然投入了進去:瞧,遠處大片大片的白,直逼你的眼。那美麗的雪,難道不是最可愛的嗎?我不禁想起“白雪紛紛何所似?撒鹽空中差可擬。未若柳絮因風起!闭媸桥宸湃说.智慧。柳絮正應了雪花那可愛,輕柔之處,此不為妙哉?

            近處,一棵棵茁壯的梅樹上,盛開的朵朵梅花是多么的妖嬈迷人。在白雪的映襯下更顯的楚楚動人,發(fā)出淡淡的幽香。梅花,你在這寒冷的冬季奮力地開放著,多么不容易!”真是:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

            雪,是我們孩子的最愛。它可以堆成一個個可愛的“瓷娃娃”;可以捏成一個個栩栩如生的“奇珍異寶”;可以揉成一團團又圓又白的雪球,扔來扔去,玩?zhèn)不亦樂乎。

            玩累了,坐在樹下,閉了眼,我竟不知不覺得睡著了。在夢中,我看見更多更更多的雪,他們還被染了色呢!有粉的、黃的、藍的、紫的、綠的。像一大團一大團的棉花糖,我興奮的撲倒在其中,滾來滾去,這是多么柔軟舒適。

            雪,好似可以凈化人的心靈,讓你同它一樣純潔。所以,我更愛雪了。

          狀物作文 篇6

            一次次生命的閃爍,一次次內(nèi)芯的燃盡,都伴隨著一個生命的光熱。燈便是如此,寧愿自己的內(nèi)臟盡毀,也要陪伴人們度過一個個不眠之夜。

            當一個個瘦削的身影在書桌上奮斗時,他們只重視書本,筆,說它們每天都伴隨自己,可他們從來都沒有意識到,燈也在陪他們一起熬。當他們疲憊不堪時,燈還在為他們照亮房間;當他們感到孤獨時,燈卻默默無聞地發(fā)出光和熱,讓他們感覺到溫暖和光明;當他們關(guān)燈休息時,燈依舊在對著他們微笑。

            誰能說燈不無私呢?

            當一個個高挑的身影在足球場上揮灑熱情時,又有誰會注意到在一旁默默奉獻的地燈呢?隨著一陣陣歡呼,雨也瘋狂起來,慢慢變得模糊,但地燈堅強地支起被風雨打擊的身子,照亮了整個球場。雖然吶喊助威聲并不是給地燈的,但它們依然感到欣慰。

            誰又能說燈不堅強呢?

            當一個個小生命來到這個世界上,暖燈便是負起了照顧他們的重任。小生命實在是太脆弱,暖燈心疼他們。于是,它們將自己全部的熱量都傳輸給了這些小生命,看著一個個小生命健康成長了,它們的內(nèi)心充滿了興奮與喜悅。一滴滴喜悅的淚都化作了一絲絲的光熱融進了孩子的.心中。

            誰還能說燈不關(guān)愛我們呢?

            當一個個路人經(jīng)過時,路燈便撒下了一連串的音符。天天如此,大街上便飄滿了幸福的樂曲。大街上亮堂堂的,襯得整個城市更加鮮活,更加迷人。小昆蟲也忍不住誘惑,在路燈上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

            誰能說燈不活潑可愛呢?

            看,全世界的燈都亮了,象個玻璃做的天堂,讓我們的愛全都化在燈光中,照亮全世界吧。

            誰能說燈與我們的愛不能融合呢?愛燈吧,讓愛融進燈光里!愛燈吧,讓燈光溫暖每一個靈魂吧!

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