【推薦】狀物作文集錦9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的狀物作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

狀物作文 篇1

　　路邊的紅凌花開(kāi)了。

　　我每次回家，每次去學(xué)校路過(guò)那一段路，都看見(jiàn)了那棵紅凌樹(shù)，也看見(jiàn)了那些紅凌花。

　　它并不美，只有染上了紅色的四五片花瓣，中間伸出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色花蕊，上面還有著幾個(gè)小紅點(diǎn)，雖然它并不十分美麗，也不引人注目，但是它仿佛有什么力量似的，使我不由得要停下來(lái)，看它幾眼，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的親切感，慢慢地流入心田，蕩漾在心中……

　　令人奇怪的是，我居然從來(lái)都沒(méi)有去碰過(guò)它們，也從沒(méi)有想過(guò)仔細(xì)去欣賞它。走的時(shí)候，心中還帶著一點(diǎn)點(diǎn)依戀并微笑著走開(kāi)了……漸漸地，我路過(guò)這里時(shí)，都要停下來(lái)看一看這些紅凌花，這棵紅凌樹(shù)，不知不覺(jué)中，我心中那一團(tuán)煩悶也隨之而煙消云散了。

　　為什么？是什么樣的力量使我停下來(lái)呢？是它的美麗嗎？不是，它并不美麗，那是什么呢？

　　天，開(kāi)始下大雨了，豆大般大的.雨水不停地敲打著我的雨傘，我還是像往常一樣停下來(lái)，看著紅綾花。突然，我瞬間驚訝了，它聳立于風(fēng)雨之中，不要綠葉為它遮雨，更不要樹(shù)桿為它擋風(fēng)，那血紅般的花瓣在這時(shí)綻開(kāi)得最美麗，最迷人，那往�？雌饋�(lái)很柔弱的花朵居然如此堅(jiān)強(qiáng)！對(duì)著風(fēng)雨開(kāi)花。來(lái)迎接雨后的陽(yáng)光。它雖然不如梅花那樣凌霜傲雪；不如君子蘭那樣文質(zhì)彬彬；更不像荷花那樣但出淤泥而不染……但紅凌花是樸實(shí)的，它接受著風(fēng)雨后陽(yáng)光的洗禮，那血紅的衣裙，展現(xiàn)一片耀眼的紅色。這突然使我明白了什么，留戀地走開(kāi)了。

　　是��！我終于知道是什么樣力量使我停下來(lái)看這朵路邊的紅凌花了：是樸實(shí)，是堅(jiān)強(qiáng)，是一種無(wú)法抗拒的美，使它變得在我眼中是多么的偉大；紅凌花是我的快樂(lè)，在陽(yáng)光下，在風(fēng)雨中，它們都有勇敢地開(kāi)放著，美得并不空洞，美得那么讓人感到親切、舒服。

　　使我不由地想起了我的老師，他們是人類靈魂的工程師，但是他驕傲過(guò)嗎？不，沒(méi)有，他們時(shí)刻地哺育著我們，但他沒(méi)有絲毫的驕傲，默默無(wú)聞地樸實(shí)地工作著……不只是老師，還有工人、解放軍……他們不正如同路邊的紅凌花嗎？雖然不及其它花兒那么迷人，但是紅凌花是最樸實(shí)的，最偉大的！

　　在雨中，我突然看見(jiàn)了花在發(fā)光，和雨融為了一體，成了一幅美麗的畫(huà)卷。

　　以后，紅凌花會(huì)再次開(kāi)出更美、更樸實(shí)的花。

狀物作文 篇2

　　寒冷的冬天過(guò)了，又到了百花盛開(kāi)的季節(jié)。我又和我最喜歡的‘朋友’梨花見(jiàn)面了。

　　它全身雪白，像冬天的雪花出現(xiàn)在春姑娘的世界里。梨花還沒(méi)盛開(kāi)前是一個(gè)橢圓形的花骨朵；盛開(kāi)后，它散發(fā)著淡淡的清香，讓人聞了以后精神百倍。它好像用這種香味，對(duì)我對(duì)人們說(shuō)；“春天到了，又是新的一年，我們又見(jiàn)面了�！彼�的顏色是白色的，這種白是淘氣的白；驕傲的白；純潔的白。

　　梨花只有短短的.幾個(gè)月和我們見(jiàn)面，但是，它卻無(wú)怨無(wú)悔，只要能為這個(gè)世界做一點(diǎn)的奉獻(xiàn)就夠了。也許，這也是在斗爭(zhēng)中犧牲的英雄們心中的話吧！也許，這也是老師對(duì)學(xué)生們的期望吧，他們不要求回報(bào)，也不要求我們都考上大學(xué)，他們只要求我們長(zhǎng)大后不學(xué)壞，做個(gè)品德好的學(xué)生，他們就心滿意足了。

　　梨花，它雖然只是那么普普通通的一朵花，但是它默默的為人們奉獻(xiàn)自己的美麗。他謝了，埋入了泥土中，但是，你別以為它沒(méi)有價(jià)值，只要你仔細(xì)一看，它把自己的犧牲換來(lái)了滿樹(shù)的梨，看到那一顆顆香脆脆的梨，你難道不被梨花無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)嗎？

　　我愛(ài)梨花，不僅愛(ài)它的美，還愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

狀物作文 篇3

　　我家有一套玉雕茶具。它既美觀又實(shí)用，非常漂亮。這套茶具是哥哥從遙遠(yuǎn)的福建買(mǎi)回來(lái)的，要兩百多元，可以說(shuō)是價(jià)格不菲。

　　這套茶具用一個(gè)紅色的錦盒裝著，錦盒上有精美的圖案，還蓋著“福建茶具”的印章。把盒蓋往上一掀，便看到茶具整齊的擺放在里面：三只茶杯，一只茶壺，底下還有一個(gè)茶盤(pán)呢!茶具是用深灰色的玉石雕制而成的。拿出來(lái)細(xì)看，茶盤(pán)是圓形的，高8厘米，直徑大約18厘米。它的周圍還雕著八位仙人喝茶的精美圖案呢!你看，那站著的兩位仙人正用小壺泡茶，其余的每三位仙人圍著一張茶幾，品嘗著清香的茶，神態(tài)十分悠然自得。茶盤(pán)的盤(pán)蓋中間有幾個(gè)空格子，溢出的茶水可以從空格子流入茶盤(pán)。茶壺就放在茶盤(pán)空格子旁邊的凹處，它的形狀有些像碗，但又比碗小一些，蓋著一個(gè)精巧的蓋子。茶壺周圍也雕刻著精美的圖案，圖案上有茶樹(shù)，還有一些正在采茶的人。這些圖案好像在告訴我們：在喝茶的時(shí)候，不要忘了那些種茶、采茶的人們，要知道一壺好茶來(lái)之不易。茶杯身上還雕著幾個(gè)雋秀的字——“人間極品，獨(dú)一無(wú)二”。

　　媽媽原本對(duì)哥哥買(mǎi)的`這套茶具有些不滿意，認(rèn)為它除了美觀之外，并沒(méi)有什么特別之處，卻要花兩百多元，不值得。后來(lái)有一次，媽媽清洗茶具后，把它們放上桌子時(shí)，手一滑，整套茶具全摔到了地上。糟啦，這次全完了，茶具肯定摔得稀巴爛了!我和媽媽急忙往下看，“啊!”我和媽媽都驚呼起來(lái)。奇跡出現(xiàn)了，茶具竟然完整無(wú)缺，連一點(diǎn)損傷的痕跡也沒(méi)有。經(jīng)過(guò)這次的事情，媽媽改變了看法：原來(lái)這套茶具這么結(jié)實(shí)，真的是物有所值呢。

　　每次有人來(lái)家中做客，看到我家里有一套這么漂亮的茶具，都贊不絕口，一定要拿起來(lái)慢慢欣賞一會(huì)兒，才愿意坐下喝茶。茶具這么受歡迎，我們?nèi)�家都很高興。

　　我愛(ài)我家的茶具，因?yàn)樗�不但美觀實(shí)用，而且結(jié)實(shí)耐用，還為我家的生活帶來(lái)了不少的快樂(lè)，增添了生活情趣。我每天放學(xué)后總要把茶具擦得一塵不染，讓它永遠(yuǎn)都那么美觀。

狀物作文 篇4

　　內(nèi)容如下：

　　何是福？讀書(shū)也。茫茫人海之中，熙來(lái)攘往的人群，都在為著塵俗的利欲而奔趨著、追逐著。惟有書(shū)，惟有好書(shū)，才是一方凈土，是一方釋放靈魂的樂(lè)園。書(shū)可是一位有魅力的朋友，小時(shí)候，我剛學(xué)說(shuō)話時(shí)就愛(ài)和他在一起玩，可那時(shí)，我常常抓破他的臉，撕爛他的衣服。爸爸媽媽特別喜歡他，為了多少次爸爸媽媽用責(zé)備的眼光看著我。難道書(shū)比我還重要嗎？

　　慢慢的，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)朋友真有意思。他和爸爸在一起，爸爸時(shí)常會(huì)皺起眉頭，好像在思索著什么。當(dāng)他挨近媽媽時(shí)，媽媽會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。爸爸媽媽不同的表情神態(tài)吸引了我，我也想去找他玩。他也很愿意和我在一起，告訴我很多有趣的故事。比如，可愛(ài)的的大熊貓愛(ài)吃竹子；驕傲的小公雞，長(zhǎng)了一身漂亮美麗的羽毛，但是一落下水就變成了“落湯雞”；春姑娘長(zhǎng)了柳絲一樣綠的長(zhǎng)頭發(fā)，輕輕一碰大山，也換上了一身綠衣服；狡猾的狐貍，常常讓我感到憤怒；講到太陽(yáng)公公慈祥的笑容時(shí)，我會(huì)想到太陽(yáng)公公是萬(wàn)事萬(wàn)物的爸爸，在他精心的照顧下我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，想到這里我也笑了。

　　心愛(ài)的朋友把我?guī)У搅嗣麚P(yáng)中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城，使我想到了這是人力和智慧的化身；把我?guī)У搅诵蹅�壯觀、千姿百態(tài)的長(zhǎng)江三峽。三峽有山石林立的翟塘峽，有美麗的十二神女峰，有巫峽，有流水很急的西陵峽。朋友吿訴我這里是古代四大美女之一王昭君的故鄉(xiāng)，這里流傳著種種美妙的.傳說(shuō)。

　　我倆還去了世界屋脊。我看見(jiàn)了利劍般直刺藍(lán)天的冰峰雪柱，見(jiàn)到了銀白色的世界。不禁讓我想起毛爺爺?shù)摹肚邎@春·雪》中的：北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。我激動(dòng)的拉著朋友的手說(shuō)：“你一定要用你無(wú)窮的智慧，帶我去攀登科學(xué)的高峰。用你豐富的知識(shí)甘露，澆灌我的心田！”

　　我倆也去過(guò)歷史的隧道，見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨的成長(zhǎng)歷程，了解了現(xiàn)在祖國(guó)富強(qiáng)繁榮背后的艱辛，更知道了我們當(dāng)前美好生活的來(lái)之不易。

　　有時(shí)我高興的向他問(wèn)東問(wèn)西，可是他和我一樣有著牛脾氣。我越著急，他就越不告訴我，還向嘲笑大傻瓜一樣嘲笑我，于是我就耐心地向他請(qǐng)教，直到把問(wèn)題弄清楚為止才肯罷休。

　　在我成長(zhǎng)的歷程中，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了書(shū)；在我知識(shí)的海洋中，我是幸福的，因?yàn)槲覔碛辛藭?shū)；在我智慧的寶庫(kù)中我是快樂(lè)的，因?yàn)槲议喿x了書(shū)；在我豐富的大腦中，我是成熟的，因?yàn)槲壹橙×藭?shū)中的營(yíng)養(yǎng)。我感謝書(shū)！

狀物作文 篇5

　　海豚大家都見(jiàn)過(guò)吧！它也是一種哺乳動(dòng)物，哺乳動(dòng)物是胎生的！

　　海豚我是親眼見(jiàn)過(guò)，海豚是一種是體型較小的鯨類，分布于世界各大海。體長(zhǎng)1.2～4.2米，體重23～225千克。海豚一般嘴尖，有尖細(xì)的牙齒它們主要吃的是小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹為食，大家絕對(duì)不知道海豚的睡覺(jué)方式吧！海豚似乎永遠(yuǎn)不睡覺(jué)，四處游動(dòng)，就算要睡覺(jué)一邊睡覺(jué)一邊游泳！海豚也是用肺呼吸的，海豚所發(fā)出的超聲波可以讓我們的腦袋清醒，不過(guò)也挺刺耳的！海豚的種類也很多，海豚也很聰明，你們還記得海豚樂(lè)樂(lè)吧！它會(huì)20以內(nèi)的加減乘除法呢！你們知道海豚為什么游的快吧！海豚身體上，滑溜溜的皮膚并不是緊繃繃的.．

　　在游泳時(shí)，海豚會(huì)收縮皮膚，就會(huì)出現(xiàn)一些小東西把水存進(jìn)來(lái)，這樣，在身體的周圍就形成了一層水的保護(hù)層當(dāng)海豚快速游動(dòng)時(shí)，水的保護(hù)層包住了它的身體，這樣海豚就會(huì)游得很快，海豚也是我們的好朋友，海豚也救過(guò)我們?nèi)祟悊�！我們可不能忘記的�?/p>

　　我喜歡海豚，海豚的樣子特別的可愛(ài)！特別是從上次親眼看到海豚，和海豚們握過(guò)手，就更加讓我喜歡海豚！當(dāng)時(shí)的情景使我念念不忘！我真想再去和海豚一起照個(gè)相呀！

狀物作文 篇6

　　徜徉在生命的旅途。懵懂的少年，有時(shí)行色匆匆。來(lái)不及看路邊的風(fēng)景：草長(zhǎng)鶯飛，柳綠花紅。錯(cuò)過(guò)了聽(tīng)小溪的歡笑，和那蟬詠蛙鳴。編織著心中的故事。萌動(dòng)的心，不安分的跳動(dòng)，或欣喜，或傷悲。有淡淡的憂傷，有濃濃的思念。

　　潺潺的流水，迷蒙的雨霧，微涼的'清晨，風(fēng)拂過(guò)面龐。清明際，冷似秋。

　　自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。感嘆秦觀的詞傳了千年，柳樹(shù)飛花也飄了千載。又一年春暖花開(kāi)；又一年鶯飛燕舞；又一隊(duì)北歸的雁排排飛過(guò)。又見(jiàn)淡煙流水；又見(jiàn)漠漠輕寒�？烧l(shuí)見(jiàn)了閣樓上倚欄顧盼，似夢(mèng)如怨的女子。誰(shuí)又見(jiàn)了女子心中那個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的翩翩少年。

　　任思緒被春帶走；任傷心不知盡頭；任晚風(fēng)吹皺了眉頭；任相思的淚水無(wú)助地流。淡淡的妝、濃濃的情，君知否？

　　君知否？歲月的河，流過(guò)了誰(shuí)的心上。女子的癡情，一半被流水帶走，一半留在詩(shī)人的詞句里。

　　流年過(guò)，時(shí)光在靜靜的流淌。當(dāng)年宋代那多情女子，不知變成什么模樣，歲月的年輪是否爬上了她的臉。那個(gè)翩翩少年，還是否依然把她放在心上。

　　千年的輪回，繁華落盡。紅塵中，誰(shuí)成了誰(shuí)的牽掛，誰(shuí)成了誰(shuí)的過(guò)往。

　　跟隨詩(shī)人的腳步，跨越了千年。攜手走下小樓，走進(jìn)無(wú)邊的春色中�？刺一ǘ涠洹⒖吹�舞翩躚。從露珠瑩瑩的清晨，到霞光滿天的傍晚，長(zhǎng)相廝守，終日相伴。

　　夢(mèng)里成了那個(gè)少年。思念著你的思念，凝望著你的雙眼。陪你看江南的春雨，陪你感受塞北的秋寒。前世不懂風(fēng)情，今世陪伴終生。握住你的手不敢放松。怕別離，不知重會(huì)又是何年。不敢放手，怕一等又是千年。

　　今生我愿做一只風(fēng)箏。無(wú)論飛到何處，線總是你牽。

　　一支曲，用心譜。奏出古今多少離愁。一首歌，唱盡天下幾多情悠悠。

　　無(wú)眠的夜晚，空對(duì)寂廖。美酒一杯，沒(méi)有李白舉杯邀明月，對(duì)影成三人的浪漫。卻也在微醉中體味詩(shī)人的情感。感受光陰似水生的無(wú)奈。走入他們的世界，憂傷著他們的憂傷，快樂(lè)著他們的快樂(lè)。帶著我們走上小樓，感知古時(shí)清明時(shí)節(jié)的漠漠清寒。欣賞畫(huà)屏的淡煙流水，感知小樓人的自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。

狀物作文 篇7

　　今天，媽媽帶我去店里買(mǎi)蔬菜，我看見(jiàn)小柿子很想吃，就讓媽媽給我買(mǎi)了點(diǎn)。

　　小柿子有紅的和黃的。紅柿子的`根部連著幾片綠色的葉子，皮是紅色的，比較薄，柿子肉是淺紅色的，一瓣一瓣

　　地?fù)肀г谝黄�，里面夾著許多籽兒；黃柿子的根部也有綠葉陪伴，皮是黃色的，比較厚，柿子肉是淡黃色的，一瓣一瓣緊緊相連在一起，里面夾著許多籽兒。

　　小柿子的營(yíng)養(yǎng)成分很多，具有美容等作用，吃的時(shí)候感覺(jué)很鮮嫩，酸中帶著甜。

　　我很喜歡吃小柿子。

狀物作文 篇8

　　我有一艘漂亮的古帆船玩具，是在青島玩的時(shí)候爸爸媽媽送給我的。這里面滿含著爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。爸爸媽媽希望我在小帆船的陪伴下更加快樂(lè)更加開(kāi)心地成長(zhǎng)。

　　古帆船全身披著棕紅色的外衣，可真帥氣呀！船身上面還有一條黑色的裝飾線，就像給帆船系一條圍巾。在船身中間有兩短一長(zhǎng)三根主桅桿，桅桿上面掛著白色的縱帆，在船頭有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'前桅桿掛有兩個(gè)三角形的橫帆，可真酷呀！這艘古帆船下面還配有一個(gè)精致的小托架。

　　有一回我在玩的時(shí)候，一不小心把船錨揪了下來(lái)，帆船差點(diǎn)就壞了，我可心疼了，趕緊用膠給它粘好。我想以后一定會(huì)小心的。

　　有一次我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很累，想休息一會(huì)兒我抬頭看見(jiàn)了小帆船，就把它拿下來(lái)欣賞了又欣賞，也不覺(jué)得累了，就繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)，速度也明顯快很多。這都要感謝小帆船呀！

　　每次睡覺(jué)前我都會(huì)把它擦得干干凈凈放在床頭旁邊。它是我的好伙伴。

狀物作文 篇9

　　我對(duì)一本新華字典情有獨(dú)鐘。這本字典是20xx年出版的，共691頁(yè)，外皮是紅色的，兩邊點(diǎn)綴著綠色、黃色、黑色的條紋，封面中間有四個(gè)清晰的白色大字：新華字典。再細(xì)看它的側(cè)面時(shí)，發(fā)現(xiàn)蓋著一個(gè)章：溫州市鹿城區(qū)洪殿中心幼兒園，這真的是我的兒時(shí)舊物呀！

　　現(xiàn)在，它紅色的外衣不亮了，暗淡了，書(shū)香味也沒(méi)了，封面折了一角，書(shū)面灰暗了，比最最普通的`童話書(shū)還要普通。我還發(fā)現(xiàn)，書(shū)的扉頁(yè)上我寫(xiě)了自己的名字。實(shí)話說(shuō)，這字真的不敢恭維，“陳”字的耳朵旁“翹起來(lái)”，“嘉”字下半部份的“加”分得太開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像“麥餅”一樣。那個(gè)時(shí)候，媽媽還說(shuō)我字寫(xiě)得不錯(cuò)，這是對(duì)我的鼓勵(lì)么？姓名的每個(gè)字下面，我都認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)上了這個(gè)字所在字典的那一頁(yè)。

　　以前，我還不會(huì)查，查部首，我老搞不明白為什么要先查部首，再查字，才可以到那一頁(yè)。所以半天下來(lái)，我只查好了一個(gè)“陳”字�，F(xiàn)在我用與以前一種型號(hào)的hb鉛筆，把“嘉”“禾”兩字查完，也算補(bǔ)了小時(shí)候的空缺。給你匯報(bào)一下：“陳”在55頁(yè)，“嘉”在214頁(yè)，“禾”在179頁(yè)。你要是查你家的字典，不一定全能對(duì)上，因?yàn)檫@才第10版，現(xiàn)在11版、12版，說(shuō)不定連13版也出了，我這本呀，算out了。

　　這本字典被我用到現(xiàn)在——五年級(jí)，它成了我無(wú)聲的老師。它慢慢培養(yǎng)了我讀書(shū)的興趣，遇到不會(huì)的字就查，我依靠這本字典，閱讀了四大名著（全是原著）。因此，我受了很大的鼓舞，堅(jiān)持每天閱讀，一個(gè)學(xué)期，就閱讀了121本書(shū)。在暑假里，我與這本字典相伴，增加閱讀時(shí)間到每天兩小時(shí)，一個(gè)暑假，讀了63本書(shū)！各種獎(jiǎng)狀與表?yè)P(yáng)隨之而飄來(lái)，而我的閱讀量也更大了。

　　我常常“忙里偷閑”，趁著休息時(shí)間看看字典。謝謝你，字典。我一定要好好留著你，即使我上了大學(xué)，也會(huì)把你帶在身邊。說(shuō)不定我長(zhǎng)大后當(dāng)了一名作家，也會(huì)用著你。你是我童年的記憶，你見(jiàn)證了我童年的快樂(lè)。

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