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實用的狀物作文集錦九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的狀物作文9篇，歡迎大家分享。
狀物作文 篇1
今天放學后，我寫完作業(yè)，好無聊，突然，一盒全新的皮筋盒放在我面前!(^U^)ノ~YO我打開皮筋盒，彩色的皮筋在我眼前晃悠著。皮筋有三層，第一層：有粉紅色皮筋和綠色皮筋，再加上一些蘋果形狀的彩色皮筋;還有工具：兩個鉤子、兩個彈弓模型，還有好多包小勾。第二層：有橙色、金色、膚色和紫色的透明皮筋、還有好多白色和顏色搭配的'皮筋，比如：藍白、黑白、橙白、粉白、紫白、綠白等等等等。第三層：是最漂亮的皮筋，有橙色紅色和綠色，他們可是有規(guī)律的哦!比方說，紅色，“紅、白、紅、白……”橙色“橙、深橙、橙、深橙……”那么綠，也自然是“綠、黃、綠、黃……”還有好多好多各種顏色混起來的皮筋，可好看了!
等不及開始編了!我好喜歡!
狀物作文 篇2
“媽媽！我也想要一個小寵物！”每當我看到別人有寵物時，我總是這樣向媽媽要。終于有一天，媽媽給了我一個驚喜。故事是這樣的——
有一天，媽媽下班回來，買了些小鯽魚準備燉著吃。其中，有一條魚特別活潑可愛，它在水中游來游去的。媽媽不忍心傷害它，于是對我說：“欣蕾，既然你喜歡小動物，我就把這條魚送給你吧！”我高興極了，把它拿在手中仔細觀察，哦、它長得太漂亮了！身長約兩寸，三角形的頭，身上的鱗片大小不一，在燈光的'照射下一閃一閃地發(fā)光，大眼睛一動不動地盯著我仿佛在說：“你好呀！我是小鯽魚，生活在淡水里，我們交個朋友吧！”
我把小鯽魚放到一個藍色的魚缸里，并給它取了個名字叫“黑黑”。
每天當我吃飯時，我總會給“黑黑”一點飯�；蛎姘�。剛開始，“黑黑”總是躲著我，很快我們就熟悉了。一天，我給“黑黑”送飯，很想讓它給我游一圈。于是，我用手指了指飯，又在水中劃了一個圈，“黑黑”竟然明白了我的意思，它在水中游了一圈。我高興極了，又用手指畫了許多圖形，“黑黑”都能游出來，我興奮得哼著小曲，給“黑黑”的晚餐加了一片火腿。
每當我洗澡時，我都會把“黑黑”抱出來放在浴缸里，讓“黑黑”在我身邊自由地游玩，“黑黑”興致來了還會把尾巴往我身上蹭，好像也在洗澡呢？
突然，有一天媽媽對我說：“欣蕾，我們把小鯽魚放生吧！”什么，媽媽要把小鯽魚放生了？我像觸電了似的站在那兒，好半天才緩過來說：“媽媽，你為什么要這樣做？是因為它吃得太多嗎？”“不，不是的”媽媽抓著我的手說：“小鯽魚屬于大自然，你已經(jīng)救了它的命，現(xiàn)在你把它養(yǎng)大了，難道你想讓它永遠做一個井底之蛙嗎，不出去見見世面了？”媽媽說得有道理，我不得不答應了她。晚上，我在小鯽魚身邊陪伴著它，陪它玩、喂它飯、跟它聊。我情不自禁地流著眼淚說：“黑黑，你明天就要離開我了，多吃點吧！以后要學會照顧自己了，我非常希望你早點找到自己的伙伴�！�
第二天，我和爸爸、媽媽去往太了河，一路上“黑黑”似乎知道了什么似的，尾巴總往外伸。好像在說：“小主人你不用擔心，我會好好照顧自己的�！�
來到了太子河橋下，我把“黑黑”放到水中，“黑黑”緩緩地向前游著，我最后深情地望了望“黑黑”高聲喊：“再見了黑黑，祝你早日找到伙伴！”我目送著“黑黑”，美好的祝愿也隨“黑黑”一起游走了。
狀物作文 篇3
從小到大，我 曾受到過許多禮物 。它們曾給予了我快樂 與歡笑，它們的身上寄托著親人 對我的疼愛，朋友 對我的友情 ，父母 對我的希望 。其中，我最喜歡 的一件禮物是一個寫著“勿忘我”的漂流瓶，它雖然沒有其它禮物那樣昂貴精美，但卻有著特殊的含義。
在小學 四年級 的時候，有我的一個知心朋友，我們倆常常在一起嬉戲、聊天，是無話不談的好朋友。然而就在第二個學期將要結(jié)束時，一切改變 了。那是一個下午，太陽 已西沉了，夕陽 的余輝灑在大地上，學校大門上的金鑰匙閃閃發(fā)光。我和張君琳正在大型玩具的蕩秋千上。和以往不同的`是，今天她變得默默無語，而且經(jīng)常發(fā)呆，眼睛 暗淡無光�？吹贸鰜�，她有心事 �！按笫[，你怎么了，有什么心事嗎？”“大蔥”是她的小名。“海潮，我有件事不得不告訴你了！”她漸漸抬起頭來，眼睛已紅了。“有什么天大的事會使她變得這么郁悶呢？”我在心理 疑惑不解�！拔摇乙D(zhuǎn)……學了�！闭f罷，淚水 像泉水般從她眼里涌了出來�！澳恪f什么，再說一遍？”我的心仿佛被壓了一塊大石頭，沉重極了！“海潮，你是我最好的朋友，我不會忘記 你的�！闭f著，她拿出那個漂流瓶遞給我�！昂３�，這漂流瓶代表著我，我把它送給你，就當是留做紀念 吧�！薄按笫[，你不夠朋友，你怎么能這樣？”我哭罵撲到她懷中�！拔乙矔馈肋h 記住你的。”我哭著說道。太陽已下山了，天色暗下來了，一群小鳥 悲哀 地叫著飛走了……
如今，張君琳已離開 了我。我會時不時地拿出漂流瓶，擰開蓋子，聞聞那清幽的香味，眼睛直直地看看“勿忘我”三個黑色的字，想起以前的那段與張君琳在一起的美好 時光 ……
狀物作文 篇4
巴西龜，它的原產(chǎn)地在美國的密西西比河，巴西龜又叫紅耳龜、七彩龜和麻將龜。它吃的食物可真好��！有小魚、泥鰍還有面條、饅頭、米粒等其它的食物。告訴你們一個小知識，巴西龜?shù)纳挥?0——60年間。
巴西龜是有頭、甲、四肢和尾巴組成的。頭是黑綠色的像一個橢圓形；頭上面還有綠豆般的小眼和針眼似的鼻孔，還有像倒V的嘴巴；巴西龜?shù)募追殖蓛刹糠郑阂皇潜臣�；二是腹甲。背甲是黑綠色的像鍋上面的小蓋子，腹甲是黃色的上面還有黑色的斑點，是又12塊小甲組成的；巴西龜?shù)乃闹翊嫔系拇瑯�；巴西龜�(shù)奈舶拖窬G色的寶劍。
巴西龜游泳時會發(fā)出“嘩嘩”的聲息，巴西龜需要每天換水，要是隔幾天換水就有一種魚腥氣味，非常難聞。
巴西龜?shù)谋臣资谴植诘�，但腹甲卻是光滑的；巴西龜?shù)乃闹擒浀牡臣讌s是硬的，摸起來感覺涼涼的'；巴西龜?shù)谋臣资歉傻牡辜讌s是濕的；巴西龜?shù)闹讣资羌獾牡^卻是鈍的。
巴西龜在游泳的時候頭是左右搖擺的，但四肢卻是一前一后的。要是巴西龜在爬行時遇到危險，它會快速的把四肢和頭縮在自己硬硬的殼中，等人走了以后會先伸出頭來看一看，外面是否安全，然后巴西龜再逃跑。
巴西龜?shù)挠锰幙烧媸翘嗔�，它可以讓人觀賞，它的甲也可以入藥，泡酒喝可以延年益壽等。
巴西龜?shù)挠锰幙烧娑嘌剑?/p>
狀物作文 篇5
陽光穿過屋旁的大樹照進房里，那片片葉子便形成了一個個小黑影傾瀉在桌子上�？粗且粯錆饷�，我便想起陪我走過童年的那幾棵樹。
早些年爺爺在老屋的旁邊種下了很多樹，尤其是那幾顆枇杷樹，長得非常茁壯，比別人家的要高出三四米，遠遠看去，就像一尊尊守護神一樣守護著我們家人。
那些枇杷樹在每年的農(nóng)歷年底就開花了，花小而白，說不上漂亮，結(jié)成一簇一簇的，夾在那墨綠色的葉子間，毫不起眼�？墒牵@些小花卻最能感動我，因為它們那么努力地活著，絲毫不畏懼可以輕易將它們撕裂的暴風雨，除非到了該結(jié)果的時候，它們才會甘愿放棄自己的生命，隨風飄散。那爭著面世的小果便藏在綠葉間，先是一個，兩個，然后好像約好了一般，呼啦呼啦涌出了一串，藏都藏不住了。那小小的果子身上遍布了一層絨毛，很密很密，可是卻柔柔的軟軟的，這層絨毛會伴隨著它成長，直到長到熟透了，才會消失。
小時候，母親對我說：“還長著絨毛的枇杷是不能吃的，吃了肚子會變大的�！眹樀梦覐拇嗽僖膊桓页阅恰扒噼凌恕绷�。到了清明時節(jié)，果子便可以摘來吃了。那光滑的肌膚，翠綠中夾著一點黃，在陽光的照耀下發(fā)出誘人的光芒！這個時候的枇杷個頭最大了，可是也是最酸的，還沒吃到唾液已滲進口腔了，拿一個放在嘴里，一咬，那汁液充滿整個口腔，眼睛、鼻子、嘴巴立刻皺成一團，再加上那聳起的肩膀，活脫脫就是一個老太婆。
這樣的`枇杷是不能吃太多的，于是就摘一把下來，拿回家用糖或鹽蘸著吃，越吃越想吃，簡直停不下來，最后牙酸軟得連飯也吃不下了，肚子卻在咕咕作響。那時的我簡直是個饞貓，每天放學回家，放下書包，連飯也不吃就跑到樹底下，手腳并用地爬上去，躺在樹丫間，隨手拿一個枇杷就放進嘴里。說起來，那時的我可是個爬樹的好手�。∈畮酌赘叩蔫凌藰�，也沒有多少分支，只是在中間交錯著幾條小小的枝丫，就這樣抓著那小枝條往上爬，站在樹冠上，望著那一大片稻田，感受著身邊輕柔的風，不時吃兩個果子，那樣的日子，真是逍遙快活！聽姑姑說：“這些枇杷她小時候可沒得吃，都要拿去賣的�！笨墒乾F(xiàn)在物質(zhì)豐富了，枇杷不再是一種“奢侈品”，倒是便宜了我。
就是這樣的樹，陪我走過十幾個年頭，讀中學了，再也沒有機會爬上那樹上去了。因為爺爺嫌那些樹占地方，又不值錢，于是把它們都砍了，種上了小小的柑桔樹，也是開白色的小花，可是枝條是那種軟軟的，好像一拉就折了，哪還能讓我爬上去！有時我不禁想：人果然是貪心又無情的，那么可愛的東西，怎么說丟棄就丟棄呢！
狀物作文 篇6
今天，真是個“暖風熏得游人醉”呀！可是，小紅家的燕子窩好像發(fā)生了一個“戰(zhàn)爭”正在爭奪地盤，隨即一只小燕子掉了下來。 小紅看到了，便從家里飛快地跑出來。這時，一只大花貓竄了出來，眼睛里閃現(xiàn)出貪婪的目光。大花貓用爪子碰了碰小燕子，小燕子用盡力氣想要飛起來，可怎么也不行。只能往前爬，可半個小時才爬十厘米遠，大花貓顯得等不及了，馬上就要吃小燕子了。
突然 ，燕子媽媽和燕子爸爸像兩架微型戰(zhàn)斗機，從高空俯沖下來，一下子啄到了大花貓的腦門上。大花貓嗚咽著逃走了。小紅本以為小燕子這下安全了，看著小燕子的父母帶著小燕子回家了。 就在這時，大花貓像一支飛箭沖了出來，按住了一家三口，小紅說：“真是不到黃河，心不死呀！快給我放了它們，要不然可別怪我不客氣了！”但大花貓畢竟是貓，聽不懂人話，以為小紅在夸它很有本事呢。就更得意了，到處亂跳，一會踩到燕子的翅膀上，一會踩到它們的身上，小紅不忍心讓它們被大花貓折磨死掉，就拿起身邊的'大掃把威嚇大花貓。小紅見大花貓沒有走的意思，便把打掃吧把打到大花貓的腦門上，大花貓被這一擊，差點被打垮了，便逃之夭夭了，走的時候，還一步三回頭，依依不舍呢。
小紅幫它們包扎好傷口，拿一個梯子把它們送回了窩，燕子一家拍著翅膀感謝小紅。 小紅自從做了這件事情以后，不由地更加喜歡小動物了，也懂得更加愛護小動物了。
狀物作文 篇7
“身穿黑外衣，不瘦卻很高，眼睛長上方，卻能轉(zhuǎn)圈圈�！蹦悴虏拢@是什么呢？答對了！這就是塔扇，我的新朋友，也是一個智能風扇。
請問大家知不知道，塔扇與普通電扇有什么區(qū)別呢？經(jīng)過我的觀察發(fā)現(xiàn)，塔扇內(nèi)部有一個特別小的風輪，這個風輪有四片扇葉，風是通過風輪轉(zhuǎn)動所產(chǎn)生的，所以吹出來的風是從下往上慢慢吹出來，形成風流，人站在塔扇面前從頭到腳都能感受到風。而普通電扇的扇葉是裸露在外面的，風是從后往前吹，所以只能吹到人的`上半身了，下半身就感受不到風了。
我們再想一想：為什么塔扇吹出來的風更涼快呢？我查了資料，塔扇是垂直送風，普通電扇是水平送風，兩個風扇吹出來的風面積不同，所以感受到的溫度不同。
我還知道許多塔扇的好處呢。比如，不打手、更輕便、可遙控、噪音小、不耗電、可定時、更涼快、風力強、不占地等等，它的好處太多了，還有很多想也想不到，說也說不完的好處呢。
我外公還問了一個問題：“塔扇這么好，是不是可以當空調(diào)用��？如果是這樣，我們每個月就不用那么多電費了？”其實這個問題——我也不知道，有沒有知道的小伙伴，可以給我分享一下嗎？
狀物作文 篇8
我家種的白掌是我最喜歡的`植物之一了。
它的別名叫一帆風順，因為它的葉子像一艘小船。葉子的正面是墨綠色，反面是淺綠色的�；ò暌灿袃煞N顏色，一種是嫩綠色，另一種是雪白的。
最好看的就是花蕊了，像狼牙棒，也像一直毛毛蟲，還像狗尾巴草。
這就是我家的白掌，我真喜歡它！
狀物作文 篇9
孩子的世界是一個神秘的世界。在這個強權(quán)主導的世界中，話語權(quán)掌握在強者的手中。孩子是天生的弱者。雖然隨著民主平等意識的逐步深入和強化，尊重人權(quán)尊重孩子已經(jīng)成為了越來越多的人的共識。但是成為社會的主流意識還需要一個漫長的過程。
作為老師，應當成為孩子的朋友。一個成功的老師，必然是一個能夠了解孩子的思維，熟悉孩子的內(nèi)心世界的人，而不僅僅是“術(shù)業(yè)有專攻”的知識掌握者。我自認為自己也在這個方面做出過努力的人，但是回到具體的問題上，才感覺我們和孩子的距離，相隔的不僅僅是一條“代溝”。
對于狗尾巴草的認識就是一個具體的問題。
狗尾巴草，簡稱為狗尾草，也有稱為狼尾草或野谷子。一般就是根據(jù)其形態(tài)特征的細微差異而有了不同的叫法而已。田埂上、道路邊，渠岸上、荒野里，到處都有.其形態(tài)和谷子無異,纖細的莖，薄薄長長的葉，到了夏天，便抽出小小的狗尾巴似的谷穗，低垂著頭，在清風中搖擺。秋天到了，谷穗中也有果實，灰白的或者黑的，當然比真正的谷子粒要小許多，大多成為了鳥食。這里大片的荒野已逐漸消失，所以也就不會有成片的狗尾草，因此成為飼草的可能性也極少，大多成為被放牧中的牲畜順口的一嘴好草而已。
這就是農(nóng)人眼中的狗尾巴草。
狗尾巴草在古書中叫做“莠”。由“莠”的本義衍生出來的詞義，就只是貶義的了，一般就是比喻差生、壞人等等。由“莠”這個詞產(chǎn)生出來的詞層出不窮，例如“良莠不齊”、“不稂不莠”、“不郎不秀”等等，來源五花八門，詞義的演變也眾說紛紜。有說是字寫錯的，有說是元人口頭語或官職的，但是其出處都是“莠”，而“莠”在文人心目中就實在不是個好東西好詞語，所以在農(nóng)人眼中起碼還是好飼草的狗尾巴草，在文人心中的地位就一落千丈，從此萬劫不復了。
而孩子眼中的狗尾巴草就不是這樣的。
孩子好拔花掐草，你說是好奇心還是自私心抑或是破壞欲，如果拋開成人的道德至上論，僅從孩子的心思來看，好奇心的成分應當是主要的。但是在成人主導的世界中，孩子拔花掐草的行為常常被成人從道德上加以指責。能夠被當做例外的，恐怕就是拔狗尾巴草了。因為在成人的眼中，狗尾巴草就是雜草，是有害的。但在孩子的眼中，那顫顫巍巍，搖曳多姿的，就應當是花，所以，孩子們都把狗尾巴草稱之為狗尾巴花。拔一朵是可愛的，讓狗尾巴花細細的絨毛掠過手心，掠過臉頰，毛茸茸的，癢酥酥的，心中油然而生出關(guān)切憐愛之情，越文靜的孩子越是這樣，文靜女孩子更是這樣。拔一束也是可愛的，不僅可以自己玩，還能把它分給小伙伴，讓一份可愛擴散開去，讓一份憐愛之心生發(fā)開來，孩子的童真、可愛、同情心就這樣逐漸建立起來、鞏固下來。如果拔得多了呢，編玩具啊，編小兔子，那毛茸茸的的谷穗就成了小兔子的兩只長長的`耳朵，編小馬，那毛茸茸的谷穗就成了小馬的尾巴，還用來編籃子編戒指編手環(huán)等等。大孩子教小孩子，小孩子自己也能夠萌發(fā)出無盡的創(chuàng)造力，當然。我們的孩子用來編這些的不僅僅是狗尾巴草，還有馬蘭草、麥秸桿，都是培養(yǎng)孩子的想象力創(chuàng)造力的好東西。
更大一點的孩子，在接受著外來文化的影響。狗尾巴草還有了新的名字提摩西花，不僅成了花，還有了花語，有了美好的寓意，而且有了故事，其中不乏愛情不乏浪漫。狗尾巴草的花語是不被了解的愛，艱難的愛，無法表達的愛，被忽視的愛。
愛有許多種，而不被了解的愛其實就是一種暗戀。因為是暗戀所以就不會被對方了解，這樣就有了一種堅忍之痛，是一種甘為對方默默付出，不求回報的愛，那種愛中一定伴著絲絲的苦澀。
其實，在“莠”或者說狗尾巴草在被徹底當做害草，被固定的比喻為壞人之前，在另一類文人的眼中，它其實還有著一個美好的名字，叫做光明草，還有的把它叫做阿羅漢草。光明草是說它的功用，能夠明目，《本草綱目》中記載： “莠草，秀而不實，故字從秀。穗形象狗尾，故俗名狗尾。其莖治目痛，故方士稱為光明草，阿羅漢草�！薄霸霸珘Χ嗌�。苗葉似粟而小，其穗亦似粟，黃白色而無實，采莖筒盛，以治目痛。惡莠之亂苗，即此也。” 而叫它阿羅漢草，那就是個另外的比喻了，阿羅漢降妖除魔，救苦救難，如同我們后人心目中的觀世音菩薩一樣。誰能說這種植物就是一無是處的呢。
一棵狗尾巴草，一種普普通通的植物，我們可以看出成人和孩子的思維認識的不同，還讓我們看到即使是已經(jīng)被人們做出了定論的東西，其中的作用也是可以盡情的挖掘的。將這個道理推演到我們?nèi)说纳砩�，我們便會發(fā)現(xiàn)所謂用發(fā)展的眼光看問題，全面的整體的觀念是多么可貴啊。如果認識到了這個道理，并且將之運用到我們的教學實踐中，則善莫大焉！
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