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【精華】狀物作文集合5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的狀物作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
狀物作文 篇1
今天下午,我與巨瑞西擺脫校門,見我倆的父親都沒來,大家就開始玩起手機游戲來啦。不一會兒,巨瑞西的親姐姐巨佳禾來啦。這時候,大家看到了一只小麻雀被一個大人給把握住了,過了一會兒,那一個大人把麻雀放到一輛車輛上,就離開了。
看到了小喜鵲的`毛是深棕色的,它的嘴巴小小的,尖長的,如同雛雞的嘴巴一樣。它的羽翼不大,張開來猶如一只迷你型小蝙蝠一樣。小麻雀用可憐兮兮地目光看見大家,好像在說:“肚子好餓啊,口好渴。〈蠹矣谐缘暮秃鹊膯?”
但是大家三個人不清楚它在說些什么,因此就給它水喝過。
我摸了摸它,發(fā)覺它的毛很綿軟,宛如一條棕色的毛毯一樣。忽然,小喜鵲伸開翅膀,好像火冒三丈地吼道:“不可以摸我!”
這時候,巨佳禾找來一張廢舊紙張,我將麻雀提心吊膽地抱起來。放入紙上,隨后我和巨佳禾把紙放進一棵樹下,接著大伙兒就離開。
希望明日又可以看到小麻雀。
狀物作文 篇2
七八月份,正是故鄉(xiāng)龍眼結(jié)果的季節(jié)。
小時候,我無論對什么水果,都不喜歡。媽媽總是指指點點的告訴我,這是橘子,那是木瓜……但我除了記些名字外,并不喜歡。我喜歡的是家鄉(xiāng)的.龍眼。龍眼圓圓的,和楊梅一樣大小。龍眼長熟后,就可以摘一顆放進嘴里吃,甜甜的十分好吃。
春天,長出了無數(shù)朵花骨朵兒,引來一群群蜜蜂不停地采蜜。春雨綿綿,細雨如絲,一棵棵龍眼樹貪婪地吮吸著春天的甘露。
秋天,一串串龍眼壓彎了枝條,沉旬旬的。龍眼的外皮是黃褐色的,果肉是白色的,你輕輕咬開它的果肉,讓人吃完一個又想再吃一個。作文
記得有一次,爸爸開車載著我和媽媽去了一片種滿龍眼的山上。我們看見到處都掛滿了又大又圓的龍眼。我拿上剪刀、籮筐、梯子摘龍眼。我爬上梯子,我看見樹梢上有很多龍眼,便拿起剪刀摘了起來。不一會兒,我們摘了一大堆龍眼,我挑了一顆特別大的龍眼塞進嘴里,這顆龍眼非常甜。我們一邊摘一邊吃,摘了許多許多,裝滿了一籮筐。于是我們高高興興地回家了。
啊!如今,我一看見龍眼,又會想起在故鄉(xiāng)童年時代摘龍眼, 還有吃龍眼的情景。
狀物作文 篇3
玄雜的聲音,已響起許久了——是雨。
無法找到合適的詞語來比擬它的聲音,真的很玄妙。輕打在屋檐上聲,侵蝕磚瓦那一刻,是“滴答”聲。斜落在地面上,滲入大地那一刻,是“沙沙”聲。飄落在水面上,親吻水面那一刻,是“滴滴”聲。墜入在小溪中,匯入溪水那一刻,是“嘩嘩”聲……傾打草兒肌膚,滋潤花兒心田,那一刻,有事另一番聲趣。
它的流性美與柔性美,給了它千百種姿態(tài)。像水柱,是最豪爽的,入你眼簾后,即刻觸地,給你陣陣快感。似珠簾,是最優(yōu)美的,斷斷續(xù)續(xù),霏霏而下,好似紛紛揚揚的飄雪。如銀線,是最夢幻的,隨風飄飄灑灑,有條不紊,如飛絮曼舞。似花針,是最神秘的,看不見它的形,聞不到它的聲,直至它融入湖水,泛起朵朵漣漪后,才明白它已悄然綻放……隨風而變,隨時而變,那又是萬種風情。
有玄妙的聲,百變的形,而,其色,很單純。露珠般晶瑩,水晶般透明,無色。但,不同的形時,它所呈現(xiàn)的色度不一。像水柱時,那是很顯眼的水色。似珠簾時,那是水珠連綴的`珠色。如銀線時,你需細細地尋覓,才發(fā)現(xiàn),線般的它,可以是任何一種顏色。似花針時,你是看不見它的,它就是空氣色,與空氣混為一體……各形的它,各色不一,但終究離不開它的本色,晶瑩,透明。
……
以灰蒙蒙的天穹作起點,以形形色色的萬物作終點。生存的過程中,不傷害一切生命,不驚動一點風聲,不辜負一絲期望。
最愛這樣的雨。
狀物作文 篇4
九月,從第一片樹葉落地開始時,秋天也就來了。
在秋高氣爽的秋天里,不僅有累累的碩果,還有絢麗的色彩。秋天里有“落紅不是無情物,化做春泥更護花”的希望;有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美景;有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的豪情。但無論是希望,還是美景或是豪情,都離不開秋天里的“主角”——樹葉。今天天氣晴朗,陽光明媚。
大課間時,老師組織我們在校園里觀察樹葉。“嘿,大家快看,這是我們學校地位最高的銀杏樹葉呀!”小伙伴歡快的叫聲立刻把我的思緒拉到了那里。我抬頭一看:一片片銀杏樹葉掛在樹枝上,狀如扇子,不知是天上的哪位神仙將手中的羽扇掉入了凡間,化作這小小的銀杏樹葉?樹上的銀杏葉有些依然翠綠,有些則微微泛黃。一陣秋風吹過,一片葉子悄無聲息地落了下來。它在空中翻滾著,搖曳著,似乎還不愿意現(xiàn)在就離開樹媽媽的懷抱。在離泥土大約三尺時,它似乎決定了,也像是明白了什么,毅然朝著下方直直落去…..可謂:“落紅不是無情物,化做春泥更護花”。“嗨,別發(fā)呆了。瞧,那邊的楓樹!”同伴的聲音把我驚醒,順著他手指的方向,我看見了好多的楓葉。它們緊簇在枝頭上,在陽光的映照下,顯得更加絢麗奪目、越發(fā)地火紅,就像一團團燃燒的火焰,讓人心里猛然升起了一股斗艷的欲望,不由得使我慢步下來。近看楓葉,它們則是千姿百態(tài)。有的.像裂開的五角星、有的像展開的手掌、還有的像搖頭擺尾的金魚……
眼見此情此景,我便情不自禁吟誦起:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”咦,同學們在干什么?我好奇地走了過去。呀!他們正在竹林里嬉戲呢!比起銀杏樹和楓樹,竹子更像纖纖君子立風中,“任爾東西南北風”。那片片“劍”形的竹葉一點也沒因秋天的到來而失去綠的風采,恰到好處的給蔥翠挺拔的“竹君”更增添了堅毅的神態(tài)。秋風吹過,落葉飄飄。
樹葉,正是你把秋天裝飾地五彩斑斕,你是秋天的“主角”,你讓秋更生動迷人。
狀物作文 篇5
外皮黃里透紅,吃起來甜香滑潤,真是美味爽口,保你吃了還想吃,我最喜愛的食物——紅薯 狀物600字。你問:“這是什么?”這是我最喜歡的食物——紅薯。
紅薯還有一個名字叫“地瓜”?赡苁且驗樗L在地里,所以叫地瓜吧!我又聽媽媽給我講的故事說:在明朝的時候,百姓們的生活很苦,辛辛苦苦種的糧食都被地主們收去了,剩下的糧食不夠百姓們吃,老鬧饑荒。紅薯原產(chǎn)于美洲,通過歐洲西洋傳教士傳進中國,被試種以后,發(fā)現(xiàn)它的適應性很強,耐旱耐瘠耐風雨,病蟲害少,山地坡地都可栽培。紅薯生長的快,可以一年三季種植,是高產(chǎn)農(nóng)作物。當時解救了不少老百姓。又因為是歐洲傳進來的.,所以又叫蕃地瓜。
紅薯幾乎各個地方都有賣,可是哪里買的最多最好呢?那當然是我的老家——北方。
我在媽媽肚子里的時候,媽媽幾乎每天都會吃些紅薯,她喜歡吃紅薯,因為紅薯又經(jīng)濟又實惠,還對身體有營養(yǎng),她把我也給傳染了,所以我也愛吃紅薯。
下面就讓我跟大家講講紅薯的吃法吧!第一種煮著吃:就是把紅薯削皮洗凈,切小塊,放入鍋內(nèi),加上適量的水煮至八成熟,然后放入面糊,就成了甜甜的紅薯稀飯了,小學生作文《我最喜愛的食物——紅薯 狀物600字》。也可以把洗凈的紅薯和大米,紅棗一起煮成紅薯大米粥來吃。第二種蒸著吃:選一些個頭小一點的紅薯帶皮洗凈,放入蒸鍋蒸熟,就可以直接吃了,簡單又好做。第三種烤著吃:把紅薯帶皮洗凈,放入烤箱或者自制的烤爐內(nèi),隔一段時間把紅薯來回翻一翻,以確保他全身都被烤軟烤熟,這就是烤紅薯了。
聽了我的介紹,是不是已經(jīng)流口水了,那就找找哪里有賣,買來吃吧,拜拜!
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