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        • 描寫狀物的作文

          時間:2024-06-28 21:24:31 狀物作文 我要投稿

          精選描寫狀物的作文集錦十篇

            在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的描寫狀物的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

          精選描寫狀物的作文集錦十篇

          描寫狀物的作文 篇1

            云像鋪上一層薄薄的薄霧,像一顆閃閃發(fā)光的藍寶石屹立在天邊,又像一根美味的棉花糖,好看極了!

            不一會兒,幾朵白云們像工人一樣,把自己湊合成幾個可愛的小孩,有男孩和女孩。有的在一起拿話筒唱著,似乎全世界里都有他們唱的.聲音。有的在跳舞,好看極了!

            接著,小朋友們慢慢地消失走了。下午3點左右,又來了一群小動物,有狗、狼、獅子、老虎……老虎和狗的身后跟著幾只小動物。小狗們對狼和獅子還有老虎們說:“大家下午好”。它們回答說:“下午好!”。它們又說又笑,又唱又跳,高高興興地在天空上玩耍。過了一會兒,動物們突然停下來,又慢慢地漂走了。

            秋天的云,真美!

          描寫狀物的作文 篇2

            我家養(yǎng)了三條可愛的小金魚,每天我都要坐在魚缸邊觀察一會兒。

            我最喜歡的小金魚長著一雙圓鼓鼓的大眼睛,穿著一跳漂亮的“白紗裙”,大大的'腦袋上長著一朵鮮艷的“大紅花”。遠遠看上去像戴著一頂“大紅帽”,我給它起了個名字叫“小紅帽”。

            “小紅帽”是三條金魚中最懶的一條,我每次給它們喂食時它總是落在最后,一副懶洋洋的樣子。其中有一條魚是黑色的,它長得很奇怪,有一對“燈籠眼”,一只大,一只小,一只是紅色的,一只是黑色的,看上去非常引人注目,我叫它調(diào)皮蛋,它游起來渾身亂扭,媽媽說它有多動癥。它吃東西的時候特別調(diào)皮,總是把吃進去的食物再重新吐出來,又去吃其它的東西。還有一條顏色最鮮艷,渾身黃澄澄的,尾巴尾巴又扁又長,雖然它沒有一對大眼睛,但有一張超級無敵大的嘴巴,不停地一張一合,一副永遠也吃不飽的樣子,又好像在那兒不停地高聲歌唱。

            你說我家的小金魚可愛吧!

          描寫狀物的作文 篇3

            寒假的一天,我偶然發(fā)現(xiàn)倉鼠房子的門前有一個紅色的不斷蠕動的小東西,是倉鼠的.食物還是一只小怪物?定睛一看原來是一只還沒有長毛的倉鼠寶寶。

            “生了,生了!”我又蹦又跳地朝姥姥大聲喊道。姥姥驚奇地問:“生了什么?“是倉鼠寶寶啊,一共四只小倉鼠,兩只紅色的兩只黑色的!”我把這個消息告訴了家人,大家都驚喜萬分。

            小倉鼠們腦袋大大的,身體的大小也就趕個大蠶豆,屁股后面一條短短的小尾巴。它們還沒睜眼睛,眼框是灰色的,身上光禿禿的,長著四條細長的腿,還有粉紅色的爪子,模樣可愛極了!

            不光倉鼠寶寶可愛好玩,安妮和泰格也不例外。記得有一次母倉鼠安妮把固定食物筐的繩子咬開了,它就叼著繩子的一端沿著滑梯爬到了房子里,這時公倉鼠泰格看見了,迅速鉆出房子,滑下滑梯,咬住繩子的另一端,倉鼠“拔河比賽”開始了!倉鼠們用嘴咬住繩子,兩只前爪緊緊地抓住繩子,只見繩子一上一下,來回移動,一兩分鐘過去了,泰格叼著繩子跑上了滑梯,結果繩子纏在了滑梯上,總是謙讓一步的泰格把嘴松開了,最后他們倆個齊心協(xié)力把整根繩子叼回了窩里。生動有趣的拔河比賽圓滿的結束了。

            這就是我家的活潑可愛、團結協(xié)作的倉鼠一家人!

          描寫狀物的作文 篇4

            細而強烈的枝條,粉紅色和薰衣草花,纏繞在身體的香味,它是冬天的使者,它是一個堅強和不屈不撓的代表 - 李子。

            梅花有四五個花瓣,七八個花,花很香,味道清爽。李子在樹枝之間的葉子是如此美麗,粉紅色的臉是多么可愛,多么美麗。

            李子在冰雪中,讓風雪,總是拒絕屈服于困難。雖然咬的.冷風會讓花顫抖幾次,但在搖動后,它會永遠卷起風自豪地直立。

            宋代詩人王安石寫了一首贊美梅花的詩:知識不是雪,是香的。

            看著梅花的美麗分枝,你從來沒有愛過它嗎?看著雪驕傲地站立的李子,你沒有絲毫贊賞看著堅強和不屈的李子,你不認為他們害怕紅軍士兵的困難?

            人們喜歡牡丹,因為它的高貴;人們喜歡蓮花,因為它是泥濘的;我喜歡梅花,不僅因為它的精神霜,而且也因為它象征著一些人不害怕的困難 伙計們!

            教師評論:每節(jié)都有新血,每一段都令人驚訝。引用了一系列古詩,一系列問題等花卉更具競爭力,符號化的使用方法,使用蓬勃,公正。

          描寫狀物的作文 篇5

            五年八班第三列第三排,有少年者,大名黃煜,人贈雅號“考神”,其無人不知,無人不曉,乃吾班一才子也!何為才也?莫急,請聽吾慢慢道來。

            一曰:人長得“帥”。要說此“神”之相,可謂是別有春秋:小眼對小鼻,肥厚耳朵很機靈,天生瓜子臉,小嘴有洞天,嚇死英雄漢。好家伙!活脫脫一個“外星人”難怪班長賜名“來自星星的‘玉米’”!但是,此“神”數(shù)學神經(jīng)發(fā)達的很。當年此“神”在奧數(shù)比賽中過關斬將,一舉奪魁,使人嘖嘖贊嘆,可謂是“別班同學嚇啞了,我班同學嚇傻了”。此后,他便平步青云,扶搖直上,成為各科老師鐘愛之小助手也,男生之榜樣,女生之偶像。

            二曰:學習棒。瓜子臉長啥樣?寬腦門,尖下巴。生來母親就給他一張帥氣的瓜子臉,注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數(shù)學作業(yè),一思考題難倒全班一群人,眾人絞盡腦汁,不得其解。此“神”眾人截然不同,大膽舉手發(fā)言,贏得全班一致喝彩,運用從前學過的`知識算出得數(shù),老師喜上眉梢之,夸他乃天生之才也!此“神”不僅數(shù)學成績驚為天人,還獨占語文、英語等各科全優(yōu)生,實屬天才也!本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù),與其挑戰(zhàn)者更如潮涌,卻個個敗北而歸,號稱“天下無敵”。

            此“神”雖貌不驚人,卻透著一股子機靈勁兒,從五年八班這個高手如云的大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛觀察的好漢。

          描寫狀物的作文 篇6

            我有一間屬于自己的房間。

            進入房間,一眼就能看到有一張很寬大的床,床頭邊擺了我們家的全家福。緊挨著窗臺,是一張寫字臺,上面擺著臺燈、復讀機……寫字臺旁邊是書架,書架上還放著名家的`畫冊和各種我喜愛的書。寫字臺的右邊,安放著一個很大的衣柜,衣柜里擺著和掛著我春夏秋冬穿的衣服。

            看,這就是我的房間,大家覺得怎么樣?

          描寫狀物的作文 篇7

            今年暑假,我在外公家里認識了一個動物朋友——一只小貓,這只小貓是我外公的一個朋友送的。

            這只小貓才兩三個月大,它的顏色是乳白色和土黃色相間的,它那“三瓣嘴”旁長褶幾根細長細長的胡須,有一雙三角形的耳朵,黑黑的大眼睛和一個烏黑的鼻子,因為它的毛很柔軟,所以我就叫它“柔柔”。

            那一天,正好下大雨,“柔柔”因為沒有家,只好到車庫里躲雨,它跑到車庫里,蹲在那里,一邊一個盡地打噴嚏,一邊用小爪子拍打自己身上的水,我看到之后,便和姐姐想出來了一個計策。

            第二天一大早,我讓媽媽把我送到外公家,找了一個紙箱,一把剪刀和一把尺子,原來,我想和姐姐給“柔柔”搭一個家呀!

            我和姐姐先拿了兩片面包放在車庫前,等著“柔柔”出來,不一會兒,“柔柔”輕手輕腳地走了出來,它一會兒看看這邊,一會兒看看那邊,像一個鬼鬼祟祟的小偷,這時,姐姐猛地飛奔過去,一把抓住了“柔柔”的肚子,讓我拿來卷尺,把卷尺圍在“柔柔”的后背上,確定“柔柔”的家寬度是多少后,我們回到屋里。

            家的'寬,高都確定之后,我們拿來小刀,在“柔柔”的家上打了個窗子,放到“柔柔”面前,可“柔柔”不出來,怎么辦?我絞盡腦汁地想,突然,我想到了一個好辦法,我把姐姐叫過來,悄悄地說:“我們給“柔柔”唱歌把 !”“行!”姐姐和我唱起歌來!叭崛帷币埠苡幸魳诽熨x呢!我們一邊唱歌,“柔柔”就一邊從車庫里連蹦帶跳地跑了出來,又是轉圈又是舔腳的,像個專業(yè)的舞蹈專家!姐姐又上前把“柔柔”抓了起來,放進它的新家里,沒想到“柔柔”行動敏捷,從窗戶里爬了出去,它還轉過頭向我笑了笑,好像在說:“呵呵!意想不到吧!這可是我的新招——縮骨功!”又把“柔柔”抓進新家里這個動作重復了許多遍后,沒有一次成功,我灰心喪氣地回到家,覺得讓“柔柔”到新家里住是不可能的了,因為第三天就要回武漢了。

            第三天,我?guī)е,低落的心情來到了外公家,而奇妙的是,當我在院里的紙盒里發(fā)現(xiàn)“柔柔”輕輕地拱了拱我的手,眼里閃出了淚花,好像在說:“小主人,謝謝你給我做的家!再見!”

            出發(fā)了,“柔柔”跑到門口,望著我走向遠方……

          描寫狀物的作文 篇8

            初春時節(jié),大地充滿生機,小草從土里鉆出來,小柳樹也迫不及待地抽出嫩嫩的新枝。各種動物也從洞里爬出來。貪婪的享受著春光。書上說,柳樹生出綠葉是因為它要汲取豐厚的養(yǎng)分,這樣才能在夏天為人們解暑,帶來生機。柳樹來了,在沉默中努力。

            夏天,驕陽炙烤著大地,家中的人們都喜歡到高大繁盛的柳樹下面去乘涼避暑,柳樹用它那碧綠的葉子無私的為人們遮擋了暑氣,而自己卻忍受著太陽的灼燒。柳樹來了,帶著濃蔭中夾雜的愛的奉獻。

            秋日,生機勃勃的大地漸漸平靜了起來,已不再有往日的生機:小草被秋霜染成白色,柳樹的豐姿也黯然而去葉子被染成了金黃色,隨著秋風,輕輕飛舞到地上。我看到黃葉落在腳下,心中有些悲傷,但想起樹葉將被土壤吸收,做為來年楊樹的養(yǎng)分。落葉不是無情物,化作春泥更護柳。柳樹來了,帶著養(yǎng)分,帶著感恩。

            冬天,大地凄涼,柳樹也只是露出黑黑的樹干來。大雪過后,世界靜悄悄的,呈現(xiàn)在眼前的如一幅淡雅的水墨畫。畫中的柳樹屹立在湖水邊,在等待著春天自己的倒影。枝干上負著積雪,它也不會顧慮。一如既往得等,堅持不懈。柳樹來了,帶來了一種堅韌與剛強。

            柳樹的那些事,告訴人們的不止是它一年的無盡風采,更多的是無私的精神。我愛柳樹,愛它的無私,愛它的堅韌。

            一天,我來到公園,走著走者,一陣陣沁人心脾的幽香撲鼻而來,愈往前便愈分明地看出湖上的一片墨綠。啊,是荷花!

            現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié),一望之中,那片玉墨色的荷花池之上,嵌綴著點點瓷白,或怒放,或含苞,或小蕾出初現(xiàn),卻都是一樣的貞靜、圣潔。

            我在池邊坐下,凝視著荷花思考著,古人的許多詠荷的詩句在我腦海里涌現(xiàn)。是啊,荷花!古往今來,多少人贊美過你,描繪過你,把許多美麗的名字賦予了你。荷花除了叫蓮花之外,還被叫做藕花、芙蓉、水華、玉環(huán)、水蕓、水旦、水芝等。周敦頤在《愛蓮說》中曾寫到:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

            突然,一陣涼風襲來,把我吹到現(xiàn)實生活中。眼睛不經(jīng)意地看到了荷葉,視線便被荷葉迷住?窗。@些荷葉,墨綠、渾圓、厚重,多少年來默默地居于人們所說的“陪襯”地位。是啊,如果沒有荷葉,荷花將會怎樣,那樣景色會迷人嗎?

            荷葉吸引我的地方是它的精神美,它不象荷花,它沒有好聽的名字:荷葉、蓮葉僅此而已。它從不計較什么;不爭名,不求利,不出風頭,不論地位,它總是默默的工作,默默的戰(zhàn)斗。這不禁使我想到:這湖的美景是誰創(chuàng)造的;遠處的金碧輝煌的亭臺樓閣是誰蓋起的;這大地上的一切是誰培育出來的呢?朋友們,你們知道他們的名字嗎?難道你就想不到荷葉默無聞不求回報,不爭名利,至少也象征了廣大的勞動人民?難道你就一點也想不到嗎?他們象荷葉一樣,也只有兩個最簡單的名稱:人民、群眾。可是,荷葉的精神就這樣深深的蘊涵在他們之中,荷葉的精神不就是廣大勞動人民的偉大精神的`象征?

            我要高聲贊美荷葉?

            有的人喜歡國色天香的牡丹,有的人喜歡鮮艷嬌媚的月季,還有的人喜歡潔凈高雅的廣玉蘭......我卻喜歡端莊典雅、恬靜溫柔的君子蘭。

            君子蘭的葉子與眾不同。碧綠碧綠的葉子又長又寬,像一條條帶子。葉子向上的一面,葉脈清晰可見;向下的一面富有光澤,好像涂了一層蠟。令人叫絕的是,每層葉子只有兩片,它們一般大小,像一對雙胞胎,向兩邊伸展。就這樣,對稱的綠葉一層蓋著一層,里層的葉子總是比外層的長一點。層層疊疊,像展開的綠扇,多么雅致!

            葉子的中心就是花莖,它是扁扁的,顏色比葉子淡得多,摸上去光滑、厚實。當新春佳節(jié)來臨的時候,她就綻開了美麗的笑臉!

            萬綠叢中的紅是最顯眼的。在同一棵君子蘭上,可以看到花開的各種形態(tài)。剛長出的花苞分綠粉綠的,格外嬌嫩。花瓣越長越長,漸漸地泛出紅來。有的含苞待放;有點微微長開小嘴;有點開了一半,像個喇叭;有的盛開了,花瓣向外伸展,花瓣分為兩層,每三瓣為一層。象牙色的花蕊頭上戴著桔色的小帽,上面沾滿了粉末。開了兩周的花朵,桔色的小帽漸漸發(fā)黑......一盆君子蘭就像一個數(shù)世同堂、生生不息的大家庭。

            君子蘭可不好侍候。水多喝了不行,少喝了又不成;要見光,但光線不能強烈。不過,花是懂得回報主人的,只要用心去呵護它,它就會把最燦爛的花兒獻給你。當你看到那碧綠的也和火紅的花球,所有的煩惱都會拋到九霄云外去。

            我愛君子蘭!愛它的葉,愛它的花,它給我家增添了多少生趣!

          描寫狀物的作文 篇9

            大家好!我是可愛的草莓。我的形狀似水滴,果實紅艷艷的,表面凹凸不平,疙疙瘩瘩的附有許多小種子,很多人總是把它們誤以為是小芝麻站在我身上呢!

            摘下我的綠帽子,用水給我洗一把澡,再用鹽水泡一泡,就可以吃了。拿一個放入口中嚼一嚼,那淡紅色的汁水伴著鮮嫩的果肉溢出來,甜滋滋的',酸溜溜的,一定很好吃。美中不足的是那些小種子沒 有味道,還會卡到牙縫里。

            我鮮艷紅嫩,柔軟多汁,酸甜可口,含有豐富的維生素C,還含有胡蘿卜素等多種對人有益的物質,所以大家都叫我“美容果”,也有人叫我“果中皇后”呢!

            哈哈,聽了我的自述,大家一定很想吃我吧!

          描寫狀物的作文 篇10

            我以前養(yǎng)一只小狗。是我從小玩到大的伙伴,它全身上下都是黃的,而且它那時還很幼小,所以我給它取了個名字,叫“小黃”。 只可惜它在三四歲時就……得一種怪病,死了!想以前,我和它快樂的玩耍,又想以前喂它吃飯,和它睡覺……俗話說的好,快樂總是短暫的,想和小黃一起,總是被死神拒絕,無情的將它帶走,離開這個世界。使我感到孤獨,寂寞。

            想以前,伯伯剛把它買回來時,說要送我,我聽到消息后,高興的一蹦三尺高。反正我也想要狗,就立刻跑到伯伯家接小狗。

            一進門,就看見一只小狗捆在一個柱子上的,這只小狗是只幼狗,它不停掙扎,想要弄斷繩子逃跑,我目不轉睛的盯著它,有時輕輕摸它一下,它也目不轉睛的'盯著我,它那眼神中充滿了求生的希望,望我能放它一條生路。我想到這兒,心里很不是滋味。這么好的機會,浪費了就再沒有了。我再也想不下去了,于是將它的頸上的繩子解開,飛一般的向我家奔去。

            一回到家,我就給小黃一些干魚片,它吃完了還要,只到把我家的干魚片全吃完為止。我心想:“養(yǎng)只狗還真不容易呀!”

            小黃吃飽了,我就帶它四處逛逛(散步)。小黃在散步時活蹦亂跳的,有時惹我生氣,有時逗我發(fā)笑。哈哈,它真是個淘氣鬼呀!

            晚上睡覺時,它說什么也不肯睡,只在陽臺上汪汪大叫。我根本被吵的無法睡覺,就對小黃看了看,小黃才停止大叫,當我又睡去時,它又大叫。沒辦法,我只能一個晚上陪它玩兒……

            哎!如果你(小黃)沒死,我們還可以創(chuàng)造更多快樂啊!

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