【精華】三年級(jí)狀物作文集錦6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)狀物作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)狀物作文 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛的小花貓。它淺灰色的毛上帶有土黃色的花紋。一雙尖尖的耳朵，一對(duì)綠色、閃閃發(fā)光的眼睛掛在小貓的毛茸茸的圓臉上。
有一次，我和小花貓一起在公園玩。一只美麗的.花蝴蝶停在草叢里，小貓悄無(wú)聲息地走上前，爪子一撲，蝴蝶向高處一飛，小貓摔了一跤，它“喵喵”地叫了兩聲，好像在說(shuō)：“哎喲，真夠痛的！”
還有一次，媽媽在打毛衣，忽然電話響了，媽媽連忙放下毛衣，去接電話了。調(diào)皮的小貓見了，馬上爬上沙發(fā)，把毛線當(dāng)做皮球拍。還把毛線團(tuán)滾得老遠(yuǎn)，它一動(dòng)不動(dòng)地看著毛線團(tuán)，等了好半天，小花貓見毛線不動(dòng)，它的膽子越來(lái)越大，居然把毛線咬得亂七八糟。小貓還好意思看著我做鬼臉！它那可愛的樣子，把我逗笑了！
你說(shuō)我家的小貓可愛不？
三年級(jí)狀物作文 篇2
從我剛上學(xué)的起，小書桌就默默無(wú)聞地陪伴著我，一直到現(xiàn)在。小書桌是我的好伙伴。
小書桌上放滿了作業(yè)本，小書桌卻不介意，有一次，我用小刀刻你，你仿佛說(shuō)：“別刻我，你還是少先隊(duì)員嗎？”我聽了，臉紅通通的，像一個(gè)大蘋果。從此，我再也不亂刻別的東西了，也改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
一天，弟弟來(lái)到我家玩，他站在小書桌上，像是把小書桌當(dāng)成舞臺(tái)，我急忙叫他下來(lái)，順便用抹布給小書桌“洗澡”，擦呀，擦呀，終于擦干凈了。我跟他說(shuō)：“以后別破壞公物了�！钡艿苷f(shuō)：“那我不再破壞它們了�！�
我的小書桌上有我喜歡的`書：有《童話》、《作文》、《字典》……我在學(xué)習(xí)上有什么困難，就從書桌上找答案，每次它都能把答案準(zhǔn)時(shí)交給我。小書桌是知識(shí)海洋中的一個(gè)小�？�，從中我可以獲取許多的知識(shí)，當(dāng)我空閑的時(shí)候，就拿出一本書來(lái)看。
小書桌和我分不開，我永遠(yuǎn)都忘不了你，我愛我的小書桌。
三年級(jí)狀物作文 篇3
我愛我家
去年下半年，經(jīng)過(guò)半年的裝修，我的新家裝修好了。整個(gè)裝修風(fēng)格簡(jiǎn)約明快，特別是那帶著枯樹樹紋，上面又散落著枯樹葉、松果和栗子的藝術(shù)地板，透著一股既田園浪漫又返樸歸真的溫馨氣息。
新家148.46平方米，有三室兩廳一廚兩衛(wèi)，但一個(gè)衛(wèi)生間被我們改成了衣帽間，一個(gè)臥室改成了書房。
我的房間是11.10平方米，西南角是書柜，東北角是鋼琴，西北角是書桌，書柜和書桌的中間是床頭柜和我的床，床頭上面掛著我自己拼成的一幅一千塊兒的.拼圖，圖上是兩個(gè)小孩，也在拼拼圖。壁紙是紫色的，上面有繡球花的花紋。
書房的門旁邊是電腦桌，北邊是舊書桌，東南角是新書桌，新書桌旁邊是五組書柜，壁紙是淺藍(lán)色的。通常，舊書桌用來(lái)寫毛筆字。我寫完作業(yè)，有時(shí)就會(huì)在這兒練練毛筆字。新書桌的上面掛著一幅拼圖，也是一千塊兒的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一點(diǎn)都不像拼圖，像一幅完整的風(fēng)景畫，上面有大片的薰衣草田，上面還有幾個(gè)熱氣球，是太陽(yáng)落山的時(shí)候的景色。
陽(yáng)臺(tái)有一個(gè)三層的、像臺(tái)階一樣的東西，上面擺著我家的花花草草。客廳和餐廳都很大，餐廳里餐桌的側(cè)面是酒柜。
本來(lái)爸爸是不準(zhǔn)備要新房的。在舊家看到我的鋼琴和電視柜擺在一排，媽媽看電視經(jīng)常影響我彈琴，這也是讓爸爸最后下定決心要新房的原因之一。還好，因?yàn)榘职址e分全校排名第一，雖然是最后一批點(diǎn)房才申請(qǐng)，還是點(diǎn)到了比較好的樓層和戶型。
新家寬敞明亮，結(jié)構(gòu)合理，家長(zhǎng)為我創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件和生活條件，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
我愛我家！
三年級(jí)狀物作文 篇4
今天放學(xué)的時(shí)候，我突然很想吃板栗，媽媽就帶我去買了一包小邢板栗。
小邢板栗果然名不虛傳，每一顆都很飽滿，吃到嘴巴又香又脆。難怪那多人喜歡吃他家炒的板栗呢!我們小區(qū)就有一家小邢板栗門店，步行街口那家生意更是好得不得了。前一段時(shí)間，我的一篇文章在《我的第一本日記》發(fā)表了，何老師為了鼓勵(lì)我送了我一包小邢板栗。我當(dāng)時(shí)拿著板栗，心里真快樂(lè)。放學(xué)時(shí)，當(dāng)我吃著香噴噴的板栗時(shí)，我覺得有老師的鼓勵(lì)和關(guān)愛真是太好了!
小時(shí)候，我特別喜歡吃板栗，奶奶也喜歡吃板栗。奶奶村莊的后山上有板栗樹，每當(dāng)板栗成熟的時(shí)候，奶奶常常會(huì)去摘一些板栗回來(lái)，有時(shí)候姑姑也會(huì)送些板栗過(guò)來(lái)。沒事兒的`時(shí)候，奶奶經(jīng)常會(huì)煮一些板栗，煮好了，我們就一起坐在門前的長(zhǎng)凳上，悠閑地吃著。那時(shí)候感覺板栗真是太美味了!
有一次，我們?nèi)液桶职值呐笥岩患胰ヅ捞炀吧健Ｔ谀抢镂业谝淮我姷搅税謇鯓�，板栗樹看起�?lái)非常高大，樹上的板栗像一個(gè)個(gè)小毛球，如果沒人告訴我，我根本不知道是板栗。后來(lái)，我從樹下?lián)炝艘恍靶∶颉�，它們看起�?lái)有點(diǎn)兒丑，有點(diǎn)兒怪。原來(lái)板栗這種外表那么丑，那么不起眼的東西，居然有香甜的內(nèi)心!居然那么招人喜歡。這真是讓我意外!
關(guān)于板栗的美好記憶還有很多很多，不過(guò)幸運(yùn)的是，每一點(diǎn)記憶都像板栗一樣香甜。
三年級(jí)狀物作文 篇5
今天，我在學(xué)校操場(chǎng)上的花壇里，發(fā)現(xiàn)了一株四葉草。四葉草原名叫苜�；�，碧綠的愛心葉子，有四片，分別代表敬仰、希望、誓言和幸福。四葉草也開花，小小的，嫩黃色的`。四葉草是幸福的象征，它還有一個(gè)好聽的別稱叫嵐。
我非常喜歡四葉草，第一因?yàn)樗叹G碧綠的，很討人喜愛。第二因?yàn)樗娜~子很有特色，是心形的。我最喜歡的圖形就是心形了。
四葉草的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光，不能澆太多的水，三四天撒一次水就好了。成熟的苜�；ㄓ腥~子，極其珍貴的，可以長(zhǎng)出四片葉子。在我的請(qǐng)求下，媽媽也給我買了一盆。我精心照顧著它，不知道它能不能像我們所希望的那樣，長(zhǎng)出四邊葉子來(lái)呢?要是真是那樣就好了。
到時(shí)候，我要把這盆苜蓿花送給我的媽媽，希望她幸福。
這就是苜�；�。
三年級(jí)狀物作文 篇6
我家有一只可愛的小白貓，我給小白貓起名叫“丁丁”，“丁丁”長(zhǎng)著圓圓的腦袋，頭上有兩只三角形的耳朵。黑黑的大眼睛，人字形的嘴巴，嘴的兩邊有胡須，身體胖乎乎的，四蹄油亮亮的，翹著一條毛茸茸的尾巴，可愛極了。
“丁丁”很喜歡吃魚，一問(wèn)到家里有好吃的魚就很敏感，搖著尾巴，樣子饞極了。記得有一次我和媽媽在做飯，“丁丁”問(wèn)到了香噴噴的魚味，就沖到我的面前“喵喵”地叫著，仿佛再說(shuō)：“小主人，我想吃魚啊！”然后，我就給了它一條魚吃，“丁丁”叼著魚興高采烈地跑回自己美麗的`小屋，慢慢的享受這條美味的魚。
“丁丁”不僅愛吃魚而且是一個(gè)捕鼠高手，有一次“丁丁”看見了一只老鼠，“丁丁”一動(dòng)不動(dòng)地用它那雙機(jī)靈的大眼睛盯著老鼠，老鼠想：“貓都怕我，我好厲害��！”正在這時(shí)“丁丁”忽然撲了過(guò)去，把老鼠捉住了。
“丁丁”不但給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，而且?guī)臀覀冏隽撕芏嗪檬�，是我家的小衛(wèi)士。
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