實(shí)用的三年級(jí)狀物作文合集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)狀物作文7篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)狀物作文 篇1

　　我喜歡生命力頑強(qiáng)的綠籮，喜歡亭亭玉立的荷花，喜歡冬天里一枝獨(dú)放的梅花……但是我最喜歡的是捕蠅草。

　　捕蠅草的根，又小又短，像女孩子細(xì)長(zhǎng)的腿。3還有一張大嘴，嘴里有一排排牙齒，嘴邊長(zhǎng)了一根根絨毛，那是它神秘武器。

　　我很好奇捕蠅草是怎么捕蠅的'，便在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后全神貫注地觀察起來(lái)。不久，一只蚊子風(fēng)風(fēng)火火地跑過(guò)來(lái)，得意地東張西望。我想：蚊子，現(xiàn)在你得意，看一會(huì)兒捕蠅草怎么收拾你。不一會(huì)兒，蚊子靠近了捕蠅草，捕蠅草抓住機(jī)會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，張大嘴把蚊子一口就吃掉了。我看得目瞪口呆！

　　過(guò)了幾天那只蚊子就被消化了，真神奇呀！

　　捕蠅草不僅可以捕捉蟲(chóng)子，還可以美化環(huán)境，真是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

三年級(jí)狀物作文 篇2

　　今天，當(dāng)我在陽(yáng)臺(tái)玩耍時(shí),無(wú)意中看到一只螞蟻，我認(rèn)真觀察了一下螞蟻的行動(dòng),跑了一次又一次的來(lái)回行程，似乎不覺(jué)得累。為了能夠多一點(diǎn)了解螞蟻的行動(dòng),我想到了一個(gè)辦法,進(jìn)屋拿了點(diǎn)面包渣出來(lái),接下來(lái)會(huì)怎樣呢?請(qǐng)讓我告訴您.

　　當(dāng)我把面包渣撒在地上時(shí)，過(guò)一會(huì)兒,這只精靈的小小螞蟻就向著面包跑了過(guò)來(lái),在面包渣旁,我看到這只螞蟻在東張西望著,心里好像在想:這么多面包,我搬也搬不完,不如叫上同伴.果真,不一會(huì)兒,一只變成兩只,兩只變成三只,三只變成一群,兩群,三群......我還看見(jiàn)了有好幾只一起齊心協(xié)力搬一塊了. 在搬運(yùn)過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)小小螞蟻專注于做好一件事，它們認(rèn)真的投入搬運(yùn)面包渣，才能完成它們的日常生活需求.在螞蟻匆忙地奔跑著,我還發(fā)現(xiàn)每路過(guò)一只螞蟻,它們都會(huì)打下招呼,通過(guò)觸角上的“信息素”與伙伴們溝通，似乎傳達(dá)著我們要互相幫忙與協(xié)助，團(tuán)結(jié)友愛(ài),才能完成搬運(yùn)工作,走上相同的路線，順利的把一點(diǎn)點(diǎn)的.面包搬到自己的家中。

　　螞蟻的精神有許多可貴之處，值得我們學(xué)習(xí)，螞蟻雖然身體幼小,但力量卻是強(qiáng)大的,只要團(tuán)結(jié)在一起,相信就可以完成任務(wù),這就是眾人拾柴火焰高的道理啊!

三年級(jí)狀物作文 篇3

　　在我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)木質(zhì)的小鬧鐘，為的是能讓我每天按時(shí)起床。這個(gè)小鬧鐘是圓形的，由兩只“腳”支撐著，在它的.“頭頂”上有一個(gè)按鈕，如果你在夜晚想看看時(shí)間，卻因?yàn)橹車�一片漆黑你看不清的話，你并不用�?dān)心，只要按一下按鈕，小鬧鐘就會(huì)散發(fā)出金色的光芒，使你看清時(shí)間。所以這種燈叫夜光燈。這個(gè)小鬧鐘還可以鬧鈴呢！每天晚上，我就會(huì)給自己鬧好鈴，到了第二天早上，不管我樂(lè)不樂(lè)意，小鬧鐘都得盡自己的責(zé)任，把我從睡夢(mèng)中拉到現(xiàn)實(shí)。還真是挺盡責(zé)的！

　　幾年來(lái)，它從不偷懶，不失職，總是不知疲倦的走著！日復(fù)一日，年復(fù)一年，總不停息。

　　我想，我們做人也應(yīng)該像小鬧鐘一樣，永遠(yuǎn)前進(jìn)，總不停息。

三年級(jí)狀物作文 篇4

　　我很喜歡花，高潔冷艷的梅花，淡雅芳香的水仙，亭亭玉立的荷花，熱情奔放的木棉，在我眼中，都是那么美�？墒俏易钕矚g的'還是國(guó)色天香的牡丹。

　　中國(guó)是世界著名的牡丹王國(guó)，不但牡丹的品種多，花色也多。牡丹一般開(kāi)在春末，它的花朵碩大，花瓣層層疊疊，有紅、粉、白、黃、藍(lán)各色。紅的像火、粉的似霞、白的像雪、黃的似金、藍(lán)的像海……既華貴艷麗，又端莊大氣。

　　自古以來(lái)，牡丹就象征著幸福、繁榮、富貴，喜歡它的人多，歌詠牡丹的詩(shī)作也特別多。王維說(shuō)它“綠艷閑且靜，紅衣淺復(fù)深�！眲⒂礤a贊它“惟有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城�！边�有皮日休的“競(jìng)夸天下無(wú)雙艷，獨(dú)立人間第一香�！笨梢�(jiàn)牡丹在人們心目中的地位。

　　牡丹不僅美，它還有很高的藥用價(jià)值和實(shí)用價(jià)值。可以說(shuō)，它的全身都是寶。這樣的牡丹，怎能不讓人喜愛(ài)呢？

三年級(jí)狀物作文 篇5

　　Hi！大家好，我叫“丑丑”，是只人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的小狗。

　　我身穿褐色的'皮毛大衣，耳朵是三角形的樣子，身體小巧玲瓏，十分可愛(ài)。

　　告訴你哦，我今年已經(jīng)三歲了。小主人十分喜歡我，在這個(gè)家里我也是最喜歡小主人。小主人經(jīng)常說(shuō)我不愛(ài)干凈，她每次這說(shuō)我時(shí)，我都不以為然。不過(guò)，經(jīng)常被小主人說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)不愛(ài)干凈也是我的一個(gè)缺點(diǎn)，反倒現(xiàn)在，我覺(jué)得小主人她每次說(shuō)我的時(shí)候有一點(diǎn)慚愧呢！你們知道我有多不愛(ài)干凈嗎？嘿嘿！我不想告訴你們，因?yàn)槲艺f(shuō)完會(huì)不好意思的。

　　當(dāng)然我也有優(yōu)點(diǎn)，你們猜猜看吧！我想你們應(yīng)該都知道吧，那就是護(hù)主。每當(dāng)主人被別人欺負(fù)時(shí)，我都是第一個(gè)朝那個(gè)人“汪！汪！汪！”地叫。所以小主人非常喜歡我。

　　就是十分可愛(ài)的我，希望你們都喜歡我喲！

三年級(jí)狀物作文 篇6

　　我家養(yǎng)了4條小金魚(yú)，有黑的，有紅的，還有一條白的和一條銀灰的`。它們都非�？蓯�(ài)，我最喜歡的是那一條黑色的。鼓鼓的兩只眼睛像小電燈泡似的，黑色的尾巴像一條美麗的小喇叭裙。

　　每次放學(xué)回家，我第一件事就是要給小金魚(yú)喂食。喂的時(shí)候，我說(shuō)一聲：“小金魚(yú)，快來(lái)吃飯嘍！”小金魚(yú)好像聽(tīng)懂我的話似的，紛紛向我游來(lái)。我把魚(yú)食一點(diǎn)點(diǎn)灑在水面上，少魚(yú)魚(yú)叢你一口我一口地吃起來(lái)。它們一邊吃，一邊還頑皮地吐著水泡。

　　吃飽了，喝足了，它們就在水里自由自在地游來(lái)游去。有時(shí)，我把手碰到魚(yú)缸的邊上，它們馬上游到假山后面躲了起來(lái)，還挺機(jī)靈的。不一會(huì)兒，它們探出了小頭兒偵察危險(xiǎn)是否過(guò)去了。這時(shí)，我把手放開(kāi)了，可愛(ài)的小金魚(yú)就放心大膽地游出來(lái)玩了。

　　有一次，那條黑色的金魚(yú)看見(jiàn)我來(lái)了，便游到假山后面躲了起來(lái)，一會(huì)兒又游出來(lái)。它呀，在和我玩藏貓貓兒呢！小金魚(yú)多逗人愛(ài)，我真喜愛(ài)它們！

三年級(jí)狀物作文 篇7

　　今天，爸爸買了許多像大蒜一樣的東西，它外邊包著褐色的外皮，底下長(zhǎng)著幾根白色的根須，用手一掐，還流出了許多水，原來(lái)是水仙花呀！我之前在電視上聽(tīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)想到今天居然真的見(jiàn)到了！

　　種水仙花嘍！我和爸爸一大一小兩人來(lái)到樓下，我拿起鐵鏟，說(shuō)干就干。我?jiàn)^力地用鏟子挖著土，可好幾次都沒(méi)找到合適的地方。就在我郁悶的時(shí)候，我忽然看到前邊柳樹(shù)下那肥沃的土地，我心想那是個(gè)好地方，于是我把水仙花種在了那。

　　第二天，我迫不及待地飛奔下樓，來(lái)到水仙花那。水仙花已經(jīng)發(fā)芽了，它們挨挨擠擠地好像在比誰(shuí)更美麗呢！經(jīng)過(guò)我每天的觀察，我知道了水仙花的生長(zhǎng)過(guò)程：它先開(kāi)始發(fā)芽，再長(zhǎng)出花骨朵兒，最后開(kāi)出美麗的水仙花。水仙花的花瓣是白色的，中間是嫩黃色的'花蕊，美麗極了。有的好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，有的像一個(gè)個(gè)驕傲的小公主，還有的像一只只翩翩飛舞的蝴蝶，它們一朵有一朵的姿勢(shì)。

　　水仙花真美啊，我以后要好好培養(yǎng)它們，還要多種水仙花。

　　三年級(jí):霍星宇

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