【精品】三年級(jí)狀物作文集合十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)狀物作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)狀物作文 篇1

　　人們都贊美荷花，而我卻更愛荷葉。

　　荷葉不艷不媚，不像荷花那樣惹人注目。然而，有它陪著荷花，會(huì)使荷花顯得更美麗動(dòng)人。

　　烈日當(dāng)空，荷葉撐起翠傘，用自己的光合作用，讓荷花長(zhǎng)得更富有生氣。風(fēng)雨襲來(lái)，荷葉們緊密團(tuán)結(jié)，連成一片，忘我地保護(hù)著那些幼小的`花蕾。

　　荷葉不僅把自己奉獻(xiàn)給荷花，還把自己毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給人類。它作為藥材，能為病人清熱去火；它作為包裝材料，不怕水浸油污；它作為食物煮粥，更是清爽可口。

　　荷葉給予別人的甚多，而自己卻無(wú)所求。當(dāng)人們欣賞荷花的時(shí)候，它從不計(jì)較，不爭(zhēng)名，不求利，只是默默地工作。

　　我愛荷葉，愛它的樸素敦厚，更愛它無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神。

三年級(jí)狀物作文 篇2

　　上個(gè)星期蔡老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們了解中華傳統(tǒng)文化、民間藝術(shù)、民間工藝。于是，星期天我和爸爸媽媽去了圖書館查閱資料。中華古老的民族藝術(shù)包括許多方面，比如：古文、詩(shī)、詞等等。其中，我最喜歡的是苗族民間傳承的刺繡技藝—苗繡。

　　苗族主要位于貴州省黔東南地區(qū)和雷山臺(tái)江等地。苗族女孩四五歲就跟著母親、姐姐和嫂嫂學(xué)繡花了。經(jīng)過(guò)幾年練習(xí)，到了七八歲就可以把自己的.繡品鑲在自己或別人的裙子上了。苗繡有許多刺繡的方法，如縐繡、辮繡、破紗繡......。刺繡的圖案大量運(yùn)用了各種變形和夸張手法，再加上銀飾的襯托把苗族的創(chuàng)業(yè)神話和傳說(shuō)表現(xiàn)得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。每幅作品都是精美絕倫，璀璨奪目，讓人贊嘆不已。因此苗繡是中國(guó)服飾文化不可多得的瑰寶。

　　我自己平常也很喜歡畫畫，通過(guò)這次對(duì)中國(guó)古老民族藝術(shù)的了解，我從中學(xué)到在畫畫當(dāng)中可以大膽地運(yùn)用夸張的手法，艷麗的色彩，使自己的作品更加豐富多彩。

三年級(jí)狀物作文 篇3

　　以前，我回到奶奶家的時(shí)候，總能看見村子里有幾只野貓?jiān)谖夷棠碳曳N的那棵樹上曬太陽(yáng)。它的頭很圓，像一個(gè)圓球；它的眼睛是綠色，像一顆翡翠一樣。只要一到晚上，它的眼睛就能發(fā)出一道道光芒，令人害怕。它還有一對(duì)既靈敏又尖的耳朵，任何聲音它都能聽見。每當(dāng)我回老家的時(shí)候，只要它一聽見我的腳步聲，就能判斷我到底回來(lái)沒(méi)有，我一到家，小貓就撒腿向我跑來(lái)，在我腳上蹭，我就蹲下身子摸摸它的毛，它的毛既光滑有柔軟，摸起來(lái)舒服極了！它的嘴上面還長(zhǎng)著幾根胡須，像細(xì)細(xì)的鋼針一樣。它還有一張三瓣嘴，可愛極了！

　　有一次，我拿了一個(gè)小皮球給小貓玩，我趁它不注意的時(shí)候我把它的`球搶了過(guò)來(lái)，它虎視眈眈地望著我，好想在說(shuō)：“把球還給我！”它也趁我不注意的時(shí)候搶走了它的球，我差點(diǎn)就被它的爪子抓傷，當(dāng)時(shí)嚇得我直流汗，而它卻在旁邊津津有味地玩了起來(lái)。我又好氣又好笑。

　　我喜歡這只又調(diào)皮又可愛的小貓！

三年級(jí)狀物作文 篇4

　　我有一個(gè)瓷做的小花豬存錢罐，是好朋友送給我的生日禮物。它天天站在我的書桌上，已經(jīng)陪伴我4年了。

　　小花豬特別愛美，頭上牢牢地扎著一個(gè)蝴蝶結(jié)。一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)圓圓的鼻子，一張櫻桃小嘴，再加上紅蘋果似的臉，湊成了它可愛的容貌。它身披一件粉紅色花外衣，圖案是綠葉點(diǎn)綴下的'傲雪斗霜的梅花。這身打扮，使它顯得更漂亮了。瞧，它圓滾滾的身體后面還藏著一條打著卷的尾巴呢！

　　小花豬的背上，有一個(gè)大約四厘米長(zhǎng)的小口，我把自己的零花錢放進(jìn)它的肚子里，保險(xiǎn)極了！每天，它瞪著一雙大眼睛，監(jiān)視著我，不會(huì)讓我亂花一分一厘。如果我偷偷地從豬屁股里拿錢，里面的硬幣就會(huì)“叮�！钡陌l(fā)出警報(bào)聲，我就會(huì)把錢放回去。

　　就這樣，小花豬讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

三年級(jí)狀物作文 篇5

　　我有一塊橡皮擦，它很小，寬有1厘米，高有2厘米，長(zhǎng)有2厘米，它上面有一個(gè)胖乎乎的可愛的小熊提著一個(gè)像蘑菇的籃子。它散發(fā)出一股水蜜桃的香味，它是淺綠色的。

　　這塊橡皮擦不是用錢買來(lái)的'，是用錢也買不到的，它是老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的，這是我的榮譽(yù)。以前數(shù)學(xué)考試我因?yàn)榇中拇笠�，所以我好幾次都只是差那么一點(diǎn)點(diǎn)就可以考得100分了，經(jīng)過(guò)了我的努力，改掉了粗心大意的壞毛病，我數(shù)學(xué)考得了100分，老師獎(jiǎng)勵(lì)我這塊橡皮擦，我覺(jué)得很不容易，我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我很緊張也很高興。同學(xué)們都很羨慕，而且紛紛鼓掌。老師對(duì)我說(shuō)：“希望你不要驕傲，要繼續(xù)努力，下次爭(zhēng)取再考得100分�！庇幸淮危�我的這塊橡皮擦找不著了，我把書包都翻了個(gè)底朝天，卻始終不見它的蹤影。下課后，我又問(wèn)了一遍周圍的同學(xué)，但仍然沒(méi)有打聽到它的下落。我急著都快要哭了，還是想不到辦法，問(wèn)我的同桌有沒(méi)有看見，她幫我找啊找，最后終于找到了。我特別高興，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你幫我找到了我珍貴的橡皮擦”。

　　雖然它很小，但很珍貴，因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。我每次看到它就有一種動(dòng)力，我想：“上一次我考得100分，下一次，我一定還能考得100分�！�

三年級(jí)狀物作文 篇6

　　今年是兔年，爸爸答應(yīng)讓我養(yǎng)只小白兔。吃完午飯后，爸爸就帶我到大觀園門口買了一只小白兔。我高高興興、小心翼翼地把小兔子捧回了家。

　　我把它放在陽(yáng)臺(tái)的桌上，仔細(xì)觀察著。發(fā)現(xiàn)它真是一只小兔子，身體可小了！它的兩顆眼睛紅紅的，像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石；它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的、豎豎的；它的`三瓣嘴像得了顫抖病似的，總不停地顫動(dòng)著，連它旁邊的小長(zhǎng)胡子也跟著“跳舞”。它前面的腿長(zhǎng)一點(diǎn)，后面的腿短一點(diǎn)，所以走起路來(lái)總是一蹦一跳的，真是有趣極了！

　　它喜歡吃青菜和胡蘿卜。給它喂東西吃是件快樂(lè)的事！每當(dāng)我準(zhǔn)備給它喂食時(shí)，它就一蹦一跳地跳過(guò)來(lái)，睜大眼睛看著我，仿佛在說(shuō)：“姐姐，快給我東西吃呀，我都快餓死了！”然后，就捧著我給它的食物津津有味地吃了起來(lái)。

　　我給小兔子取名為——靜靜，因?yàn)樗�非常講究衛(wèi)生，很似干凈，身上總是白白凈凈的。

　　你們說(shuō)一說(shuō)，我家的靜靜可不可愛，干不干凈呀？

三年級(jí)狀物作文 篇7

　　滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。

　　還似今朝歌酒席，白頭翁人少年場(chǎng)。

　　白居易的這首詩(shī)讓我喜歡上了菊花。它們擁有彎彎的卷發(fā)，苗條的身材，美麗的手臂。一陣微風(fēng)吹來(lái)，就像一個(gè)個(gè)漂亮的`姑娘在風(fēng)中翩翩起舞。

　　菊花有淡雅的粉色、有嬌嫩的黃色、有清幽的淡綠色、有艷麗的紫紅色、有純潔的白色……五顏六色，美麗極了！它們迎著秋風(fēng)，不畏霜寒，在深秋季節(jié)展開了曼妙的身姿，給遍地落葉的秋天增添了美麗的色彩，使人們陶醉其中，不舍離去。

　　一簇簇菊花，有的含苞待放，就像害羞的小姑娘，有的全部盛開，就像一張張綻放的笑臉。

　　淡淡的花香，引來(lái)一只只蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀，飛舞在花叢中。

　　我喜歡菊花那妖嬈嫵媚的身姿，更喜歡它那凌霜不凋、氣韻高潔的高貴品格。

三年級(jí)狀物作文 篇8

　　我的文具盒里有許多筆，水筆、圓珠筆、鉛筆……，可我最喜歡的還是那支粉紅色的透明鋼筆。

　　它是塑料做的，像是一位調(diào)皮的小姑娘。它的筆蓋像一頂透明的小帽子，只要它不調(diào)皮，它的帽子就不會(huì)弄臟了，有一只粉紅色的透明小熊偷偷地爬上了它的帽子，似乎在看風(fēng)景呢！你看，那只小熊還在笑呢。那支鋼筆它穿了兩件“衣服”，一件是透明的，上面“繡”了幾只小熊，里面穿了一件粉紅色的毛衣。它的嘴可尖了，只要我使勁一壓它的嘴巴就會(huì)張得很大，一條黑黑的.舌頭伸出來(lái)就會(huì)吐出許多墨。只要吸了墨，舌頭上就會(huì)有許多的藍(lán)墨水，有時(shí)候，它淘氣把我手上印了許多個(gè)花印子。只要它渴了，它的內(nèi)膽就會(huì)空空的，就會(huì)寫不起字，好象罷工了，硬要喝足了墨水才行。只要我認(rèn)真起來(lái)，它就高興起來(lái)了，認(rèn)真地幫我寫字，讓我取五星作業(yè)，我不認(rèn)真的時(shí)候，它就無(wú)精打采的，字寫得歪歪扭扭。我喜歡我的鋼筆，每天寫完作業(yè)都給它戴帽。每過(guò)一個(gè)星期我都要給它泡一個(gè)溫泉，讓它每天寫字都流暢。

　　我喜歡我的鋼筆，它不像圓珠筆那樣，用完了就得丟掉，很不環(huán)保，而鋼筆，寫不現(xiàn)了，還可以吸墨，又寫得現(xiàn)了。

三年級(jí)狀物作文 篇9

　　你曾見過(guò)水仙花的模樣嗎？你曾聞過(guò)它的香味嗎？

　　前天，我去西坪找阿姨，一進(jìn)家門，客廳窗臺(tái)上的一盆水仙花映入眼簾，它扎著一條紅綢帶。從遠(yuǎn)處看，像是位披綠衣服的少女，亭亭玉立，清爽圣潔，又宛如一首清麗的小詩(shī)，為客廳增添了高雅的情趣。

　　水仙花的頭白白胖胖的，洋蔥狀。頭下面長(zhǎng)著根，像是老爺爺?shù)暮�子�?/p>

　　它那翠綠的`葉子很像蘭花，又細(xì)又長(zhǎng)，充滿生命的活力，在花莖間縱橫交叉，錯(cuò)落有致。

　　水仙花有的已經(jīng)開了，淡白如玉的花瓣，襯著金黃色的花蕊，美麗極了。有的還是花骨朵兒，膨脹得快要裂開似的。我走近水仙花，就聞到陣陣清香，我不禁叫了起來(lái)：“哇，好香啊�！�

　　聽阿姨說(shuō)，水仙花對(duì)人們的要求并不高，它只要我們每天換一次清水，偶爾幾次不換，也照樣會(huì)開出清新的花供人們欣賞。這不禁讓我想起了魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話：吃的是草，擠出來(lái)的是奶�；蛟S這就是水仙花所蘊(yùn)含的品質(zhì)吧！

　　我愛水仙花。

三年級(jí)狀物作文 篇10

　　我的小床上擺著一個(gè)洋娃娃。那是我五歲生日時(shí)，外婆送給我的。我最喜歡這個(gè)洋娃娃了，把她當(dāng)成我的寶貝，天天抱著她哄她玩。

　　別看我已經(jīng)九歲了，是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了�？晌彝砩线�得讓小娃娃陪著睡覺(jué)呢。除了在學(xué)校讀書的時(shí)間，我天天都離不開這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的“小寶貝”，就連看電視、吃飯都抱著她。媽媽總說(shuō)我沒(méi)出息，還像個(gè)三、四歲的小孩子似的'天天抱著娃娃玩。唉，這又怪誰(shuí)呢？我喜歡這個(gè)“小寶貝”。

　　“小寶貝”的眼睛會(huì)一眨一眨的，她十分聽話。每當(dāng)我將她放在小床上，她便會(huì)閉上眼睛悄悄地入睡，從來(lái)不哭不鬧；每當(dāng)我輕輕抱起她時(shí)，她便會(huì)微微睜開眼睛，又會(huì)起來(lái)和我玩了。她從不貪睡，我叫她就醒了，這不是很聽我的話嗎？

　　這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的“小寶貝”很善解人意。有一次，我獲得了“小靈童作文之星”的稱號(hào)。我拿著證書回到家里，抱起“小寶貝”高興地一連親了好幾下。她那櫻桃小嘴沖我微笑著，似乎向我表示祝賀又好像在提醒我不要驕傲。

　　啊，“小寶貝”呀“小寶貝”，你已伴我度過(guò)五個(gè)春秋了，你帶給我無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。

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