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三年級(jí)狀物作文(集錦6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)狀物作文6篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)狀物作文 篇1
花,人人都喜歡,我想變成花仙子,讓大自然開(kāi)滿美麗的鮮花,充滿活力,讓世界變得更加美好。
春天,我會(huì)打開(kāi)我的花鑰匙,變出清新美麗的玉蘭花、艷麗奪目的牡丹、姹紫嫣紅的玫瑰……白的、粉的、黃的,每天在公園里來(lái)來(lái)往往的`人們,都會(huì)覺(jué)得春天的絢麗多彩。
夏天,我會(huì)打開(kāi)我的花鑰匙,變出婀娜多姿的荷花,引人注目的粉荷花,卓爾不群的白荷花,在湖邊跳起了輕快地芭蕾舞。一陣微風(fēng)吹過(guò),碧綠的荷葉為荷花優(yōu)雅的舞姿而鼓起了掌。
秋天,我會(huì)打開(kāi)我的花鑰匙,變出千姿百態(tài)的菊花,白的如雪,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,開(kāi)在上坡上,鋪在草地上,給人帶來(lái)無(wú)比的享受。
冬天,我再次打開(kāi)我的花鑰匙,變出傲霜斗雪的梅花。梅花與眾不同,當(dāng)別的花都凋謝時(shí),它在寒冷刺骨的冬天綻放,不畏嚴(yán)寒的精神給人們帶來(lái)寒冷中的一點(diǎn)暖意。
世界上的花多姿多彩,各有各的特點(diǎn),我要用花鑰匙變出一本關(guān)于花的書(shū),使人們對(duì)花的認(rèn)識(shí)更加深刻,更加理解花的世界。
三年級(jí)狀物作文 篇2
我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒,它是一個(gè)長(zhǎng)度為21厘米的圓柱體,整體是充滿生機(jī)的墨綠色。文具盒中間還有一只可愛(ài)的猴子,它瞪大眼睛,眼睛里還隱約閃爍著火光,一看就知道被惹惱了。
拉開(kāi)拉鏈,就可以清楚地看出這是一個(gè)三層的“花園洋房”。第一層客廳里鋪著“標(biāo)簽地毯”, 還 放 著一個(gè)淺藍(lán)色的“橡皮沙發(fā)”,沙發(fā)上還有一床舒服的“紙被子”。來(lái)到第二層臥室,墨綠色的床上靜悄悄地躺著四個(gè)小能手,分別是:鉛筆、紅筆、鋼筆和簽字筆。
一旦有危險(xiǎn)發(fā)生,它們就會(huì)齊心協(xié)力一起把“作業(yè)大軍”和“試卷將軍”打退。輕輕走進(jìn)第三層陽(yáng)臺(tái),你就會(huì)看見(jiàn)“橡皮大哥”和“削筆刀小姐”正在欣賞風(fēng)景呢!不過(guò) ,一旦戰(zhàn)斗中出現(xiàn)失誤,它們一定會(huì)挺身而出。 我的文具盒像一個(gè)和諧的.大家庭,橡皮、 鉛筆、紅筆、簽字筆、鋼筆和削筆刀都是缺一不可的。它們協(xié)助我完成作業(yè),功勛卓著。我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它,讓它一直陪伴我度過(guò)緊張、充實(shí)的每一天。
三年級(jí)狀物作文 篇3
20xx年4月13日 星期日 晴
我家養(yǎng)了一缸金魚(yú),我很喜歡這缸金魚(yú),一有空閑時(shí)間,我就會(huì)趴在魚(yú)缸前欣賞它們。
我家養(yǎng)的金魚(yú)有紅的、白的、黑的、金的,色彩絢麗,形態(tài)可愛(ài)。它們都有一雙小小的眼睛和一個(gè)總是一張一合的小嘴巴,可惹人喜愛(ài)了。其中有一條白色的金魚(yú),頭上頂著一個(gè)大大的'紅冠,全身的鱗片是銀白色的,后面拖著一條輕紗般的長(zhǎng)尾巴,游起來(lái)像公主般優(yōu)雅,我最喜歡它了。金魚(yú)們常常穿梭于水草和假山之間追逐嬉戲。
每天我都會(huì)給金魚(yú)喂食,我用手捧著魚(yú)飼料,只要我的手一抖動(dòng),魚(yú)飼料就會(huì)紛紛掉到水里。這時(shí),金魚(yú)們就會(huì)從不同方向爭(zhēng)先恐后地快速趕過(guò)來(lái)?yè)屖。眼看這條金魚(yú)就快要吃到食物了,冷不防,另一條金魚(yú)從另一個(gè)方向快速游過(guò)來(lái),搶先一步把食物吞到肚子里。而吃不到食物的那條金魚(yú)就會(huì)迅速掉頭往別的地方繼續(xù)尋找其他食物,十分有趣。
我很喜歡我家的這缸金魚(yú),它帶給了我許多樂(lè)趣。
三年級(jí)狀物作文 篇4
我養(yǎng)了一只生活在沙漠里的豹紋守宮。他成天笑嘻嘻的,餓的時(shí)候還會(huì)對(duì)我撒嬌呢!那樣子可愛(ài)極了!
他的`頭尖尖的,金黃金黃的,還有黑色斑點(diǎn),像披著件黃金戰(zhàn)甲。他身子是流線型的,肚子是透明的,可以看見(jiàn)里面的器官。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴拖在身后,兩邊凸不平,摸上去刺刺的。
我把蟲(chóng)子放到他面前,他便收起平時(shí)懶洋洋的樣子,進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài)。他調(diào)整好姿勢(shì)后,像雕像一樣一動(dòng)不動(dòng)。待時(shí)機(jī)成熟時(shí),他便以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向獵物,一口咬住,一仰頭,就把蟲(chóng)子吞了下去。憑著這套動(dòng)作,它屢試不爽。
有一次,我把一根小木條放在他面前。他以為那是一只特殊的蟲(chóng)子,便一下子撲了上去。結(jié)果他發(fā)現(xiàn)那“蟲(chóng)子”不能吃。他不高興地用大眼睛瞪著我。我猜他準(zhǔn)是在想:小主人又在搞惡作劇了。
不知不覺(jué),這只會(huì)微笑的豹紋守宮已經(jīng)成了我最親密的朋友。
三年級(jí)狀物作文 篇5
隨著一聲呼嘯,一個(gè)龐然大物騰空而起。只見(jiàn)它有一對(duì)三角形的翅膀,一個(gè)尖尖的腦袋,一條方方的機(jī)尾,一個(gè)龐大而又粗壯的機(jī)身,那么龐大的一個(gè)東西轉(zhuǎn)眼間就飛得無(wú)影無(wú)蹤了。大家一定都很困惑吧,哈!其實(shí)那就是我——航天飛機(jī)!
我的本領(lǐng)可大了!我比普通飛機(jī)飛得更高更快。從祖國(guó)的最東邊——東海之濱到祖國(guó)的最西邊——帕米爾高原,普通飛機(jī)需要漫長(zhǎng)的4個(gè)多小時(shí),而我呢?只需要短短的7分多鐘。普通飛機(jī)能飛兩萬(wàn)多米高,但這對(duì)我來(lái)說(shuō)還不算什么,我能飛幾十萬(wàn)米高。
我還不止這些本領(lǐng),我還可以在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星,一旦人造地球衛(wèi)星出了毛病,我就伸出巨大的“手臂”,把人造地球衛(wèi)星撈回機(jī)艙,帶到地面上來(lái)維修。
你們一定特別想乘坐著我登上那一望無(wú)邊的大太空,去探索宇宙的`神奇和奧妙吧!但是,你們現(xiàn)在還不能去的喲,只有專門(mén)訓(xùn)練過(guò)才可以去的呢!
大家一定都很喜歡我——航天飛機(jī)了吧!其實(shí)我也希望在不久的將來(lái),你們?nèi)祟愡可以發(fā)明出更多更先進(jìn)的航天飛機(jī)來(lái)壯大我的家族哦!
三年級(jí)狀物作文 篇6
我家有兩只小烏龜,一只小烏龜非;顫,喜歡爬來(lái)爬去,我給它取名叫“小猴子”。另一只可懶了,我叫它“懶洋洋”。
“小猴子”的頭圓圓的,頭上有一雙小小的眼睛,總是東張西望,背上背著重重的肯卻一刻也閑不下來(lái)。龜殼上的'花紋是六角形的,我數(shù)了數(shù),一共有二十七塊六角形。前腿和后退是橢圓形的,上面長(zhǎng)著尖尖的爪子。尾巴像一個(gè)小三角形。
“懶洋洋”總喜歡呆呆地望著“小猴子”,好像在說(shuō):“你怎么爬也爬不出盆子的,這樣白費(fèi)力氣,還不如好好休息一下呢!”
聽(tīng)說(shuō)烏龜?shù)搅硕鞎?huì)冬眠。我做了個(gè)試驗(yàn)。我先把“小猴子”小心翼翼地裝在玻璃缸里,再把它放進(jìn)冰箱里。大約過(guò)了二十分鐘,我打開(kāi)冰箱的門(mén),只見(jiàn)剛才活潑亂竄的小烏龜安靜下來(lái)了,我用手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)龜殼,它居然對(duì)我不理不睬。媽媽連忙關(guān)上冰箱的門(mén),叫我下午再來(lái)觀察。到了下午,我迫不及待地打開(kāi)冰箱門(mén),發(fā)現(xiàn)烏龜一動(dòng)不動(dòng),頭和四肢都縮進(jìn)龜殼里去了。我以為它死了,急忙跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,我的小烏龜死了。”媽媽不慌不忙地把“小猴子”從冰箱里拿出來(lái),放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)“小猴子”慢慢地睜開(kāi)眼睛,昂起頭來(lái),東張西望,眼睛里充滿了好奇,似乎在問(wèn):“春天這么快就來(lái)了嗎?”
經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)烏龜冬眠與溫度有關(guān)系。后來(lái),我查了資料,當(dāng)烏龜在十二攝氏度以下,它就會(huì)冬眠。
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