禮物的作文300字精選5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的禮物的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文300字 篇1

　　“明天就是母親節(jié)了，該送什么給媽媽呢?”我絞盡腦汁地想著：口紅？不行，媽媽是從來不擦口紅的。好成績？也不行，老師沒發(fā)試卷，我不可能去吹老師呀，再說，萬一我們班同學(xué)知道了怎么辦，我還不是死路一條？要不，做賀卡？OK!

　　我打開電腦，點(diǎn)擊‘’，在‘五月征文’活動中，我看到了有關(guān)母親節(jié)的賀卡圖形。這個(gè)賀卡好似折疊型，折疊起來是一個(gè)長方形，在長方形的一端系著一根有蝴蝶結(jié)的絲帶，主色是紫色，上面閃閃發(fā)光，撒著金粉。在賀卡上有大字：親愛的媽媽：我愛您。大字下面是一幅畫，畫著一個(gè)媽媽擁抱著一個(gè)孩子。

　　我跑到自己的房間，找出橙色的卡紙和蝴蝶絲帶，我先把賀卡裁成一個(gè)大長方形，平均分成四份，我在前兩份用蠟筆寫上大字，并用金粉鑲邊，我又在下兩份畫上媽媽和我。最后，我把賀卡折起來，把蝴蝶結(jié)絲帶系起來，在外面的賀卡上，又畫上小裝飾。“(^o^)/耶！完工了!”晚上，我悄悄地把賀卡放在媽媽的`枕頭邊，我心滿意足地睡覺了。

　　第二天早上，還在熟睡的我，感覺臉上有點(diǎn)濕，仿佛被親過，真是個(gè)“親親母親節(jié)”。

禮物的作文300字 篇2

　　今天，是我的生日，爺爺送了我一只名叫“木木”的斑紋貓。爺爺說：“只要你能把木木養(yǎng)到十歲，我就給你一份大禮。”于是，我高高興興地抱著木木回到家。

　　光陰似箭、歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼五年過去了，木木也五歲了。

　　一天夜里，我被那悲傷的“喵喵”叫聲吵醒，這聲音是……木木！我從床上跳了起來，像一只兔子似的飛奔到陽臺上。我看見木木縮成一團(tuán)，像一塊石頭，全身發(fā)抖著。我給木木喂魚，它也不吃，一直喵喵叫著好像在說：“我……我好冷，我……我好……難受�！�

　　直到早上，木木還在叫。我拿書查為什么，拿電腦查方法，最終一點(diǎn)東西都沒查到。

　　我垂頭喪氣地抱著木木到爺爺家，問爺爺：“爺爺……木木……變……成這樣該……怎么辦？”我傷心的話都說不清了。

　　爺爺只是微笑的`對我說：“木木只是太冷了，你讓它在你的被子里睡會兒就不冷了。”

　　于是我按爺爺說的做了。

　　5個(gè)小時(shí)過去了，木木蘇醒過來了，我興奮不已地抱起木木，一滴感動的眼淚流到了木木的頭上。

　　這件事后我跟“木木”的感情更深了。

禮物的作文300字 篇3

　　大家都應(yīng)該收到過爸爸媽媽在你生日時(shí)送的生日禮物吧！我記得最深的是去年我過生日的禮物——

　　那天，我在想爸爸媽媽到底會送我什么禮物呢？是毛絨玩具、漂亮的衣服、還是一個(gè)芭比娃娃……”叮�！鞍职謰寢尰貋砝玻瑡寢屖紫葘ξ艺f：”寶貝女兒，今天是你的`生日，我們送你的禮物是一本作文書！“”��！別人的生日禮物都是洋娃娃玩具和漂亮的衣服，我怎么才就一本作文書呀？“我一邊嘟囔一邊級不情愿地收下了禮物，生氣的回到自己的房間，關(guān)上房門。

　　我悶悶的坐在書桌前，我無聊的撥弄著書皮，書名是《優(yōu)秀作文100篇》。我翻開了作文書，發(fā)現(xiàn)里面收集了許多佳作，我看了幾篇，就覺得受到不少啟發(fā)。我一直害怕寫作文，看了人家的文章，我慢慢的發(fā)現(xiàn)了我為什么害怕寫作文。原來爸爸媽媽早就發(fā)現(xiàn)了我學(xué)習(xí)上的問題，所以買了作文書送給我。我不但沒有說謝謝，還不理他們，真是太沒有禮貌了，我打開房門，向爸爸媽媽道歉并說了謝謝，過了一個(gè)快樂的生日！

　　我暗暗決定：我以后要認(rèn)真讀這本書，提高自己的學(xué)習(xí)成績，不辜負(fù)爸爸媽媽對我的殷切希望！

　　好好學(xué)習(xí)，天天向上！

禮物的作文300字 篇4

　　在生活中，我收到過許多許多的生日禮物：自行車、筆筒、晴天娃娃……，其中最讓我難忘的就是“今天不彈鋼琴”。

　　剛開始學(xué)琴時(shí)，我對鋼琴的'興趣很濃厚，每天總是想碰碰鋼琴，“哆哆啦啦”地按個(gè)沒完。當(dāng)時(shí)，我覺得很好玩，手指在黑白鍵上跳來跳去、腳在踏板上踩來踩去很有趣。我彈得也很好，學(xué)得很快，我對自己也很有信心。

　　可是，時(shí)間彈得越久我就越來越不想彈了。因?yàn)�，慢慢地歌曲難了，媽媽在我彈錯時(shí)很兇，罵了我，眼淚就不知不覺地流了出來，都是學(xué)琴闖的禍。記得有一陣子，我在葉老師家老是彈不好，一首曲子要彈兩三個(gè)月。回到家，還要老老實(shí)實(shí)地接受父母的斥責(zé)。盡管我很努力，可彈得還是很差。這使我沒了自信，厭倦了鋼琴，討厭彈琴。

　　所以，當(dāng)又一個(gè)生日到來時(shí)，我就說：“媽媽，今年的生日禮物就是'今天不彈鋼琴'”。

禮物的作文300字 篇5

　　說到禮物，大概很多人都會想到精美的手表，誘人的飛機(jī)模型，讓人喜歡的八音盒……而我這次的生日禮物比這些更珍貴及讓我受益匪淺！

　　晚修下課后，我和媽媽已經(jīng)出到學(xué)校門口。這才發(fā)現(xiàn)英語書忘記帶了，我連忙上樓拿。到班級門口，汪老師叫住我說：“松朋，跟老師到辦公室一趟�！蓖衾蠋熌贸鲆粋€(gè)包裝很精美的禮物說：“祝你生日快樂。我這才恍然大悟：過生日那天，汪老師問我要什么生日禮物，我開門見山地說：“我想要一本書�！币�?yàn)槲姨焐矚g看書，尤其是書。我謝過汪老師后，捧著這本書，心里暖極了！

　　回到家，我迫不及待的.拆開包裝，一本精美的圖書映入我的眼簾，書名《聲律啟蒙》。是一本古代兒童的啟蒙讀物，掌握聲韻格律的好書。汪老師還寫了幾行字：莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品”。老師看到你正在書的海洋里自由的遨游，希望這本國學(xué)經(jīng)典給予你更多的力量，加油，孩子！多么振奮人心的話，我下決心要多看書，不能辜負(fù)汪老師的期望。

　　禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓返拇怼６袝r(shí)，一份禮物，也會有著其他的含義。他或許代表你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或許代表著對你的祝福，希望，鼓勵；而汪曉姣老師這個(gè)特殊的禮物給了我感動及收獲！

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